二年級奧數(shù)-第十二講:畫圖湊數(shù)法_第1頁
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1、精選優(yōu)質(zhì)文檔-傾情為你奉上精選優(yōu)質(zhì)文檔-傾情為你奉上專心-專注-專業(yè)專心-專注-專業(yè)精選優(yōu)質(zhì)文檔-傾情為你奉上專心-專注-專業(yè)第十二講 畫圖湊數(shù)法哪吒智闖水晶宮-水神和火神回到海里,感到有些餓又有些口渴,他想去東海龍王的水晶宮弄點喝的,哪吒來到水晶宮,這里好吃的好喝的真是琳瑯滿目,哪吒感嘆道:“這么多美味的東西,不過我不稀罕,等我取回寶貝們,我一定回家讓母親給我做我最喜歡吃的豆沙包?!保倪负韧晁畡傁腚x開,聽到有人在爭吵,跑過去一看,原來是和兩兄弟在爭吵,只見火神氣的滿臉通紅,水神氣的滿臉碧綠,他倆見到哪吒,便拉他過去評理,哪吒費了好大的勁才弄明白,原來哥倆為了一個問題在爭吵,“有蛐蛐和蜘蛛一

2、共5只,又知道它們一共有36條腿,那么有幾只蛐蛐,幾只蜘蛛?”哪吒沒空管閑事,便說明自己來是為了取回自己的寶貝混天綾,解救百姓于水火之中,火神和水神拍著胸脯說:“你幫我們分個勝負,我們幫你去藏寶閣取出來?!蹦倪赶氲玫交鹕窈退竦膸椭谑谴饝?yīng)了,他眼睛滴溜溜一轉(zhuǎn),就算出來了有3只蛐蛐,2只蜘蛛。水神和火神信服的點點頭,隨后就替哪吒去藏寶閣取回了混天綾,哪吒靠自己的智慧又取回了一件寶貝。例題精講例1 一只雞有一個頭2只腳,一只兔有一個頭4只腳如果一個籠子里關(guān)著的雞和兔共有10個頭和26只腳,你知道籠子里有幾只雞、有幾只兔嗎?分析:這是古代的民間趣題,叫“雞兔同籠”問題見圖151(1)、(2)、(

3、3)先畫10個頭:每個頭下畫上兩條腿:數(shù)一數(shù),共有20條腿,比題中給出的腿數(shù)少26-20=6條腿給一些雞添上兩條腿,叫它變成兔邊添腿邊數(shù),湊夠26條腿每把一只雞添上兩條腿,它就變成了兔,顯然添6條腿就變出來3只兔這樣就得出答案,籠中有3只兔和7只雞例2 籠中有兔又有雞,數(shù)數(shù)腿36,數(shù)數(shù)腦袋11,問幾只兔子幾只雞?解:方法 1:先用畫圖湊數(shù)法解,見圖 154(1)、(2)、(3)先畫11個頭:再在頭下填腿:數(shù)一數(shù),共有211=22條腿還少36-22=14條腿,每添2條腿,就使一只雞變成兔數(shù)一數(shù),共變出了7只兔:142=7最后數(shù)一數(shù),籠中共有7只兔,4只雞例3 一輛自行車有2個輪子,一輛三輪車有3

4、個輪子車棚里放著自行車和三輪車共10輛,數(shù)數(shù)車輪共有26個問自行車幾輛,三輪車幾輛?解:發(fā)揮想像力和創(chuàng)造力,你可以畫一個簡圖代表車身,見圖152(1)、(2)、(3)先畫10個車身:在每個車身下配上兩個輪子,它就成了自行車:數(shù)一數(shù)共20個車輪,比題中給出的輪子數(shù)少26-20=6個輪子,在自行車下面添輪子,每添一個輪子,這個自行車就成了三輪車邊添邊湊數(shù),湊出26個輪子出來最后數(shù)一數(shù),共有6輛三輪車,4輛自行車注意,用這種畫圖湊數(shù)法解題,很直觀,也比較快,為了使解題速度更快,可以把三個步驟合起來,就能得出答案例4自行車和三輪車一共有10輛,24個輪子,自行車和三輪車各有多少輛?分析:讓小朋友自己畫

5、圖解,如果10輛全是三輪車應(yīng)該有30個輪子,現(xiàn)在只有24個輪子,少6個輪子,證明10輛里面有6輛是自行車,4輛才是三輪車。例5一只蛐蛐6條腿,一只蜘蛛8條腿現(xiàn)有蛐蛐和蜘蛛共10只,共有68條腿問蛐蛐幾只,蜘蛛幾只?解:此題要想個更簡單的辦法,見圖153(1)、(2)先畫10個頭,在每個頭下寫上數(shù)字“ 6”,代表6只腿,即先假設(shè)10只都是蛐蛐,則如:數(shù)一數(shù),算一算,610=60,即共有60條腿,比題中給出的腿數(shù)少68-60=8條腿,所以就要在下面再添腿,每在一個頭下添2條腿(寫個“ 2”),它就變成了一只蜘蛛,共添上8條腿,就使總腿數(shù)湊夠68條腿了最后數(shù)一數(shù),共有4只蜘蛛,6只蛐蛐解這道題時,我

6、們用數(shù)字代表腿數(shù),使我們省去了畫“腿”的麻煩其實,也可以完全省去畫圖,我們只要把解題想法和算式摘出來就行了!第一步,先把10只全部看成是蛐蛐,那么一共就有:610=60條腿第二步,算一算少了多少條腿?少了68-60=8條腿第三步,把一個蛐蛐給它添上2條腿,使它變成了蜘蛛,可以變成幾只蜘蛛呢?82=4只(蜘蛛),第四步,再算出蛐蛐的只數(shù)出來:10-4=6只(蛐蛐)這樣一來,我們就不必借助于畫圖的直觀形象,也可以解這類題目了如果能這樣,我們的思維能力就又提高一步了!特別重要的是,我們這樣就可以不用“湊數(shù)”的嘗試方法了例6、一只蛐蛐6條腿,一只蜘蛛8條腿,現(xiàn)在兩種動物一共5只,一共有36條腿,那么有

7、幾只蛐蛐,幾只蜘蛛? 分析:讓小朋友自己畫圖解,全是蜘蛛的話有40條腿,現(xiàn)在少4條,4/2=2,是因為把2只蛐蛐當(dāng)成了蜘蛛,多算了4條腿。所以有3只蛐蛐,2只蜘蛛。例7 明明有五分的和一角的兩種汽車票,共10張,總錢數(shù)是七角五分問每種各幾張?解: 方法1:用畫圖湊數(shù)法見圖155(1)、(2)先都畫成5分的:算一算共510=50分(即5角)比題中給的錢數(shù)少75分-50=25分給有些5分車票加錢,使它變成1角的,湊出總錢數(shù)與題目相符合最后數(shù)一數(shù),可知1角的車票5張,5分的車票5張 方法2:分步列式法:(給接受能力特別好的小朋友講)若10張全是5分的,錢數(shù)應(yīng)為:510=50分,即5角比題中給的錢數(shù)少

8、:75-50=25分每給一張5分車票加5分,它就變成了1張1角車票了,共變出:255=5張(1角車票)5分車票有10-5=5張(5分車票)例8 一個集郵愛好者買了10分和20分的郵票共10張,花去140分錢。這個集郵愛好者買這兩種郵票各多少張?分析:讓小朋友自己畫圖解, 先假定買來的10張郵票全部是20分一張的,那么總值應(yīng)是200分,比原來的總值多60分。而多的60分,是把10分一張的看作是20分的一張的,每張多算10分。因此可以先求出10分一張的郵票有多少張。解 10分一張的郵票的張數(shù)有:(200140)(2010)6(張)20分一張的郵票張數(shù)有:1064(張)牛刀小試一個籠子里裝著雞和兔一共有10只,有24條腿,問籠子里有幾只雞?幾只兔子?答案:有8只雞,2只兔子。自行車和三輪車一共有6輛,有13個輪子,自行車和三輪車各有

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