2022大班六月份工作計劃生活活動六篇-六月份工作計劃小班

1、Word 2022：大班六月份工作計劃生活活動六篇_六月份工作計劃小班 六月份工作方案小班。 打工人在上班的時候常常會遇到一些活動，順理成章的我們就要開頭做一份活動方案了，活動方案的目的是為了保障活動的順當(dāng)開展，你的活動方案有沒有通過呢？為了讓您在使用時更加簡潔便利，下面是我整理的“2022推舉：大班六月份工作方案生活活動六篇”，歡迎大家與身邊的伴侶共享吧！ 大班六月份工作方案生活活動(篇一) 一、本月工作重點(diǎn) 1、慶祝六一節(jié)，進(jìn)行“家園同樂親子活動”。 2、各班連續(xù)加強(qiáng)一日活動常規(guī)管理，重視對幼兒良好學(xué)習(xí)習(xí)慣、行為習(xí)慣的培育。 3、大班幼小連接活動。（大班畢業(yè)典禮、大班家長會） 4、做好學(xué)期

2、結(jié)束工作。（寫好幼兒匯報單、評比好孩子、寫好各類總結(jié)、資料歸檔等） 二、本月開展以下活動 主題名稱：走進(jìn)學(xué)校 主題目標(biāo)： 關(guān)心幼兒了解幼兒園與學(xué)校的差異，在清晰熟悉、了解將面臨的“變化”同時建立應(yīng)對的策略。引導(dǎo)幼兒領(lǐng)悟正確的行為要求，培育幼兒的堅(jiān)持性、合作精神、規(guī)章意識、自我服務(wù)等力量，為幼兒將來走進(jìn)學(xué)校奠定基礎(chǔ)。 主題名稱：離園倒計時 主題目標(biāo)： 大班六月份工作方案生活活動(篇二) 一、集體活動： 1、歡樂六一：通過布置教室、節(jié)目表演、各種消遣活動，體驗(yàn)“六一”的歡快氣氛，知道“六一”是全世界小伴侶的節(jié)日，全部的人都在關(guān)懷小伴侶的成長，感受家長和老師對小伴侶的關(guān)愛。 2、開心的夏天會用適當(dāng)?shù)?/p>

3、詞語描述夏季的特征及人們在夏季的活動，加深對夏天的熟悉；了解一些夏季衛(wèi)生學(xué)問，學(xué)習(xí)自我愛護(hù)的方法。 3、我要升大班啦：通過參觀、談話等活動，了解大班哥哥姐姐的學(xué)習(xí)和生活活動，感受到大班哥哥姐姐本事大，知道自己要做大班小伴侶了，在各方面都要樂觀向上。 二、日常生活 1、請每一位孩子都預(yù)備一個有特色的節(jié)目，在六一兒童節(jié)那天表演給大家看。在邊吃邊觀看的活動中，帶領(lǐng)孩子進(jìn)入一個歡樂的節(jié)日氛圍中。 2、天氣轉(zhuǎn)熱，教育幼兒合理飲食，少吃冷飲，早餐要吃好。 3、和幼兒一起商議 如何布置有關(guān)“六一”節(jié)日氣氛的教室環(huán)境。 4、讓幼兒在出汗的狀況下自己擦汗，保持自身的清爽潔凈。 5、在平常的教學(xué)活動中引導(dǎo)孩子多多

4、與他人共享，體驗(yàn)升大班的歡樂。 三、家長工作： 1、請每位家長贈送給孩子一件有意義的禮物，同孩子一起度過一個歡快且有意義的六一節(jié)。 2、多樂觀引導(dǎo)幼兒學(xué)習(xí)他人之長，補(bǔ)己之短。 3、合理支配幼兒的夏季生活。 4、連續(xù)做好自然角植物的觀看、記錄活動，并請寶寶在家中也選擇一種植物進(jìn)行養(yǎng)護(hù)、持續(xù)觀看。 四、特色活動 在六月一號進(jìn)行“慶六一才藝表演”活動。 1、學(xué)說兒歌，對民間傳奇感愛好，豐富動態(tài)詞語。 2、進(jìn)展平衡、鉆、爬、跑的動作力量，喜愛利用多種器械進(jìn)行競賽嬉戲。 3、擴(kuò)展對恐龍的認(rèn)知，表現(xiàn)形態(tài)各異的恐龍。 4、學(xué)唱三拍子歌曲，感受三拍子音樂的特點(diǎn)。 5、通過多種嬉戲方式，讓幼兒在活動中養(yǎng)成這些良

5、好的行為和習(xí)慣，漸漸內(nèi)化為良好的共性。 6、知道出汗后合適的做法，學(xué)會愛護(hù)自己。 7、探究物體的浮沉，能運(yùn)用閱歷解決問題。 8、喜愛聽民間故事，能連貫敘述故事，扮裝故事角色，表演故事。 大班六月份工作方案生活活動(篇三) 第1部分 一、集體活動： 1歡樂六一：通過布置教室、節(jié)目表演、各種消遣活動，體驗(yàn)“六一”的歡快氣氛，知道“六一”是全世界小伴侶的節(jié)日，全部的人都在關(guān)懷小伴侶的成長，感受家長和老師對小伴侶的關(guān)愛。 2、開心的夏天會用適當(dāng)?shù)脑~語描述夏季的特征及人們在夏季的活動，加深對夏天的熟悉；了解一些夏季衛(wèi)生學(xué)問，學(xué)習(xí)自我愛護(hù)的方法。 3、我要升大班啦：通過參觀、談話等活動，了解大班哥哥姐姐的

6、學(xué)習(xí)和生活活動，感受到大班哥哥姐姐本事大，知道自己要做大班小伴侶了，在各方面都要樂觀向上。 二、日常生活 1、請每一位孩子都預(yù)備一個有特色的節(jié)目，在六一兒童節(jié)那天表演給大家看。在邊吃邊觀看的活動中，帶領(lǐng)孩子進(jìn)入一個歡樂的節(jié)日氛圍中。 2、天氣轉(zhuǎn)熱，教育幼兒合理飲食，少吃冷飲，早餐要吃好。 3、和幼兒一起商議 如何布置有關(guān)“六一”節(jié)日氣氛的教室環(huán)境。 4、讓幼兒在出汗的狀況下自己擦汗，保持自身的清爽潔凈。 5、在平常的教學(xué)活動中引導(dǎo)孩子多多與他人共享，體驗(yàn)升大班的歡樂。 三、家長工作： 1、請每位家長贈送給孩子一件有意義的禮物，同孩子一起度過一個歡快且有意義的六一節(jié)。 2、多樂觀引導(dǎo)幼兒學(xué)習(xí)他人

7、之長，補(bǔ)己之短。 3、合理支配幼兒的夏季生活。 4、連續(xù)做好自然角植物的觀看、記錄活動，并請寶寶在家中也選擇一種植物進(jìn)行養(yǎng)護(hù)、持續(xù)觀看。 四、特色活動 在六月一號進(jìn)行“慶六一才藝表演”活動。 第2部分 一、主題活動: 1、主題活動我和空氣做嬉戲:主題活動為幼兒創(chuàng)設(shè)了多種嬉戲情境,誘使他們樂觀探究,自主建構(gòu);引發(fā)他們質(zhì)疑、探究、發(fā)覺、驗(yàn)證事物的現(xiàn)象;鼓舞他們通過操作、試驗(yàn)、仿編等活動,歸納、梳理對空氣的熟悉。 2、主題活動好玩的昆蟲:面對布滿生氣、布滿趣味的昆蟲世界,孩子們會歡呼雀躍,會用布滿奇怪 的眼睛去觀望,用布滿靈性的耳朵去傾聽,還會邁開那雙活潑好動的小腳去追趕。本主題以“螞蟻”為切入點(diǎn),

8、引領(lǐng)幼兒進(jìn)入昆蟲的世界、探究昆蟲的神秘,從而與昆蟲成為好伴侶。 二、詳細(xì)工作: 1、開展慶?！傲弧眱和?jié)的活動,讓孩子度過一個歡樂的節(jié)日。 2、天氣慢慢酷熱,提示家長給孩子即時更換薄一點(diǎn)的被褥;提示幼兒多喝水。 3、提示幼兒留意個人衛(wèi)生,飯前便后勤洗手,不吃不潔凈的東西。 三、平安工作: 1、提示幼兒晨檢后漸漸走進(jìn)教室,不要奔跑。 2、戶外活動時,不要追趕;玩大型玩具時,提示幼兒友好、文明嬉戲,留意平安,出汗了準(zhǔn)時休息。 四、家長工作: 1、與孩子一起給氣球充氣,直接了解充氣的步驟、方法、留意點(diǎn),并在幼兒園開展有關(guān)活動時帶上氣球。 2、家長和孩子共同裝飾兩個氣球,使孩子每天觀看氣球的變化,如

9、氣球變瘦了嗎,為什么。 3、家長與孩子在家中共同預(yù)備有關(guān)“空氣”的一個小試驗(yàn)。 4、外出漫步 、游玩時,引導(dǎo)孩子熟悉、觀看昆蟲。 第3部分 一、到了六月份，學(xué)期工作己接近尾聲，連續(xù)抓好日常教學(xué)、后勤保育保教工作及暑假前的各項(xiàng)預(yù)備工作。 1、全面開展“慶六一”活動，力求活動有聲有色，做到發(fā)覺每個幼兒的閃光點(diǎn)。 2、中、小班開展“家長開放日”，大班開展“畢業(yè)典禮”。 3、督促老師對半年的教育教學(xué)效果作檢查、分析，力求精確 而全面地把握每個幼兒各方面的進(jìn)展?fàn)顩r，在些基礎(chǔ)上，趕寫幼兒在園狀況匯報單。 4、老師要有針對性地對幼兒進(jìn)暑假平安教育及生活常規(guī)教育。 5、做好年終工作總結(jié)，在老師、領(lǐng)導(dǎo)總結(jié)的基礎(chǔ)

10、上，召開園務(wù)會，仔細(xì)總結(jié)爭論分析一學(xué)期以來幼兒園各方面的工作狀況。 6、依據(jù)平常的考核、測查狀況以及學(xué)期總結(jié)狀況，合理地評比優(yōu)秀班級，以調(diào)動全園教職工的樂觀性。 二、加強(qiáng)夏季衛(wèi)生保健工作 1、開展好夏季衛(wèi)生教育、平安教育，以及防暑降溫等工作。 2、加強(qiáng)空氣消毒工作，預(yù)防上呼吸道傳染病，如公共區(qū)域內(nèi)噴灑84消毒液，避開蒼蠅蚊子等危害。 三、抓好幾項(xiàng)支配 1、支配好暑假班工作。放假期公布暑假班的開班時間、收費(fèi)狀況等，預(yù)備好所需用品、玩具。 2、支配好暑假活動日程。包括老師輪番值班時間、交總結(jié)的時間、返園的時間等。 四、家長工作要點(diǎn) 1、關(guān)心家長支配幼兒假期生活。各班老師加強(qiáng)與家長的溝通，關(guān)心家長為

11、幼兒建立合理的作息制度，家園全都培育幼兒良好的習(xí)慣。 2、準(zhǔn)時向家長反饋幼兒在園狀況。 第4部分 一、指導(dǎo)思想 以新綱要指南為指導(dǎo)，以園思路和保教方案為依據(jù)，圍繞創(chuàng)建“使孩子歡心，叫家長放心，讓社會滿足”的辦園宗旨和“環(huán)境和諧，管理高效，師資優(yōu)質(zhì)，兒童幸?！钡霓k園目標(biāo)，以班級組為陣地，進(jìn)行日常教學(xué)討論；以老師實(shí)踐中的問題為抓手，進(jìn)行分析、爭論，通過再實(shí)踐促進(jìn)班級組各項(xiàng)工作的提高，實(shí)現(xiàn)“孩子歡樂、家長放心、社會滿足”的教育宗旨。 二、工作目標(biāo) 班級組工作依據(jù)幼兒園教研工作方案，結(jié)合本組教研工作的現(xiàn)狀與需要，以貫徹綱要和指南為宗旨，以轉(zhuǎn)變老師的教育觀念和幼兒的學(xué)習(xí)方式為重點(diǎn)，優(yōu)化幼兒一日活動，促進(jìn)

12、幼兒身心和諧、全面、健康進(jìn)展，促進(jìn)老師的專業(yè)進(jìn)展，提高教學(xué)質(zhì)量。 1、利用主題教學(xué)與環(huán)境創(chuàng)設(shè)、區(qū)角活動有機(jī)整合，促使三者有效互動，從而推動主題活動深化、長久地開展。 2、以“集體觀念”和“合作觀念”為引領(lǐng)，創(chuàng)建“嚴(yán)厲 、活潑、團(tuán)結(jié)、向上”的班級組精神，營造樂觀向上、分散團(tuán)結(jié)的氛圍。切實(shí)解決老師的困惑和難題，為保質(zhì)保量完成教學(xué)工作服務(wù)；同時調(diào)動老師參加研討的樂觀性，充分發(fā)揮老師的主動性、能動性。 3、做好家長工作，日常生活中緊密與家長聯(lián)系，調(diào)動家長樂觀性，使全體家長參加到班級的各項(xiàng)活動中來。 三、工作措施 1、學(xué)期初依據(jù)幼兒當(dāng)前力量及進(jìn)展的需要制定好班級常規(guī)細(xì)則，并在日常生活中賜予督促指導(dǎo)。 2

13、、依據(jù)當(dāng)前班級的特色創(chuàng)設(shè)環(huán)境，利用四周中一切可以利用的資源開展嬉戲活動，在日常生活中發(fā)動家長的力氣收集所需的材料開展制作活動。 3、將連續(xù)把老師的保教保育工作放在首位，仔細(xì)落實(shí)“特色體育”研討方案。通過相互聽課提看法，針對教育教學(xué)中遇到的問題和困惑，與執(zhí)教老師進(jìn)行溝通、爭論。然后再次修改教案進(jìn)行教學(xué)。通過集體的才智，分析教育實(shí)踐中的問題，提高老師的活動設(shè)計與組織力量，不斷提升教育素養(yǎng)，促進(jìn)老師專業(yè)化成長。 4、連續(xù)加強(qiáng)集體備課的制度。每兩周進(jìn)行一次集體備課，備課組長帶領(lǐng)組內(nèi)老師仔細(xì)進(jìn)行兩周時的研磨。 5、以分散自學(xué)與集體學(xué)習(xí)相結(jié)合的形式，組織老師連續(xù)閱讀相關(guān)教育書籍，撰寫讀書筆記，溝通各自的學(xué)

14、習(xí)心得，讓每位老師都能在原有基礎(chǔ)上不斷地進(jìn)步。 6、做好各項(xiàng)家長工作，利用各種渠道讓家長了解孩子在幼兒園的各個階段的近況，使家長盡可能地充分的了解幼兒園的工作、幼兒的學(xué)習(xí)、生活狀況，提升家長的教育理念，轉(zhuǎn)化家長的教育行為，使家長全方位的支持本班級組的各項(xiàng)工作。 四、每月工作支配 三月份： 1、制定新學(xué)期各種方案。包括：個人方案、班級方案、自主進(jìn)展方案、幫帶結(jié)對方案。 2、各班布置好家園聯(lián)系園地欄內(nèi)容。 3、各班穩(wěn)定幼兒心情，建立合理的學(xué)習(xí)、生活、活動常規(guī)。 4、召開新學(xué)期家長會，并征求家長看法。 5、開展好“三八節(jié)”、“植樹節(jié)”主題活動。 6、開展班級組班級區(qū)角活動設(shè)計溝通評比活動。 7、籌備

15、“小巧手”幼兒動手操作活動。（橡皮泥、折紙等） 四月份： 1、知道“清明節(jié)”是我國傳統(tǒng)節(jié)日，了解清明掃墓的習(xí)俗。 2、“小巧手”幼兒動手操作活動評比。 3、班主任工作溝通。各班班級管理第一次溝通（如何組織一日活動，好的方面有哪些？還存在著什么問題？）。 4、做好家園聯(lián)系工作。 5、組織設(shè)計“六一”節(jié)目。 五月份： 1、結(jié)合主題，組織老師和幼兒春游。 2、“六一”節(jié)目預(yù)審 3、幼兒“丟沙包、吊杠競賽”。 4、5、12開展“平安”主題活動，延長平安教育及談話活動。 5、籌備并做好“慶六一”幼兒節(jié)目的編排和幼兒美術(shù)作品展。 六月份： 1、開展慶?！傲弧被顒樱惺芄?jié)日的開心氛圍。 2、圍繞“世界環(huán)保

16、日”（6月5日），各班開展系列活動，“我是環(huán)保小衛(wèi)士”。 3、幼兒“兒歌、歌曲、講故事”競賽。 4、進(jìn)行家長開放日教育成果展現(xiàn)。 5、對幼兒進(jìn)行夏季衛(wèi)生保健教育，懂得一些避暑的常用方法。 6、做好學(xué)期末班級幼兒的進(jìn)展水平評價表。 七月份： 1、各項(xiàng)工作溝通總結(jié)、資料的收集歸檔。 2、對幼兒進(jìn)行假期文明禮儀、平安教育。 3、召開學(xué)期末家長會，向家長們匯報幼兒的進(jìn)展、學(xué)習(xí)。 4、向家長發(fā)放調(diào)查表，提升幼兒園服務(wù)水平和質(zhì)量。 6、做好幼兒暑期平安教育，讓孩子度過一個平安、開心的假期。 大班六月份工作方案生活活動(篇四) 第1部分 一、集體活動： 1歡樂六一：通過布置教室、節(jié)目表演、各種消遣活動，體驗(yàn)

17、“六一”的歡快氣氛，知道“六一”是全世界小伴侶的節(jié)日，全部的人都在關(guān)懷小伴侶的成長，感受家長和老師對小伴侶的關(guān)愛。 2、開心的夏天會用適當(dāng)?shù)脑~語描述夏季的特征及人們在夏季的活動，加深對夏天的熟悉；了解一些夏季衛(wèi)生學(xué)問，學(xué)習(xí)自我愛護(hù)的方法。 3、我要升大班啦：通過參觀、談話等活動，了解大班哥哥姐姐的學(xué)習(xí)和生活活動，感受到大班哥哥姐姐本事大，知道自己要做大班小伴侶了，在各方面都要樂觀向上。 二、日常生活 1、請每一位孩子都預(yù)備一個有特色的節(jié)目，在六一兒童節(jié)那天表演給大家看。在邊吃邊觀看的活動中，帶領(lǐng)孩子進(jìn)入一個歡樂的節(jié)日氛圍中。 2、天氣轉(zhuǎn)熱，教育幼兒合理飲食，少吃冷飲，早餐要吃好。 3、和幼兒一

18、起商議 如何布置有關(guān)“六一”節(jié)日氣氛的教室環(huán)境。 4、讓幼兒在出汗的狀況下自己擦汗，保持自身的清爽潔凈。 5、在平常的教學(xué)活動中引導(dǎo)孩子多多與他人共享，體驗(yàn)升大班的歡樂。 三、家長工作： 1、請每位家長贈送給孩子一件有意義的禮物，同孩子一起度過一個歡快且有意義的六一節(jié)。 2、多樂觀引導(dǎo)幼兒學(xué)習(xí)他人之長，補(bǔ)己之短。 3、合理支配幼兒的夏季生活。 4、連續(xù)做好自然角植物的觀看、記錄活動，并請寶寶在家中也選擇一種植物進(jìn)行養(yǎng)護(hù)、持續(xù)觀看。 四、特色活動 在六月一號進(jìn)行“慶六一才藝表演”活動。 第2部分 一、主題活動: 1、主題活動我和空氣做嬉戲:主題活動為幼兒創(chuàng)設(shè)了多種嬉戲情境,誘使他們樂觀探究,自主

19、建構(gòu);引發(fā)他們質(zhì)疑、探究、發(fā)覺、驗(yàn)證事物的現(xiàn)象;鼓舞他們通過操作、試驗(yàn)、仿編等活動,歸納、梳理對空氣的熟悉。 2、主題活動好玩的昆蟲:面對布滿生氣、布滿趣味的昆蟲世界,孩子們會歡呼雀躍,會用布滿奇怪 的眼睛去觀望,用布滿靈性的耳朵去傾聽,還會邁開那雙活潑好動的小腳去追趕。本主題以“螞蟻”為切入點(diǎn),引領(lǐng)幼兒進(jìn)入昆蟲的世界、探究昆蟲的神秘,從而與昆蟲成為好伴侶。 二、詳細(xì)工作: 1、開展慶祝“六一”兒童節(jié)的活動,讓孩子度過一個歡樂的節(jié)日。 2、天氣慢慢酷熱,提示家長給孩子即時更換薄一點(diǎn)的被褥;提示幼兒多喝水。 3、提示幼兒留意個人衛(wèi)生,飯前便后勤洗手,不吃不潔凈的東西。 三、平安工作: 1、提示幼

20、兒晨檢后漸漸走進(jìn)教室,不要奔跑。 2、戶外活動時,不要追趕;玩大型玩具時,提示幼兒友好、文明嬉戲,留意平安,出汗了準(zhǔn)時休息。 四、家長工作: 1、與孩子一起給氣球充氣,直接了解充氣的步驟、方法、留意點(diǎn),并在幼兒園開展有關(guān)活動時帶上氣球。 2、家長和孩子共同裝飾兩個氣球,使孩子每天觀看氣球的變化,如氣球變瘦了嗎,為什么。 3、家長與孩子在家中共同預(yù)備有關(guān)“空氣”的一個小試驗(yàn)。 4、外出漫步 、游玩時,引導(dǎo)孩子熟悉、觀看昆蟲。 第3部分 一、到了六月份，學(xué)期工作己接近尾聲，連續(xù)抓好日常教學(xué)、后勤保育保教工作及暑假前的各項(xiàng)預(yù)備工作。 1、全面開展“慶六一”活動，力求活動有聲有色，做到發(fā)覺每個幼兒的閃

21、光點(diǎn)。 2、中、小班開展“家長開放日”，大班開展“畢業(yè)典禮”。 3、督促老師對半年的教育教學(xué)效果作檢查、分析，力求精確 而全面地把握每個幼兒各方面的進(jìn)展?fàn)顩r，在些基礎(chǔ)上，趕寫幼兒在園狀況匯報單。 4、老師要有針對性地對幼兒進(jìn)暑假平安教育及生活常規(guī)教育。 5、做好年終工作總結(jié)，在老師、領(lǐng)導(dǎo)總結(jié)的基礎(chǔ)上，召開園務(wù)會，仔細(xì)總結(jié)爭論分析一學(xué)期以來幼兒園各方面的工作狀況。 6、依據(jù)平常的考核、測查狀況以及學(xué)期總結(jié)狀況，合理地評比優(yōu)秀班級，以調(diào)動全園教職工的樂觀性。 二、加強(qiáng)夏季衛(wèi)生保健工作 1、開展好夏季衛(wèi)生教育、平安教育，以及防暑降溫等工作。 2、加強(qiáng)空氣消毒工作，預(yù)防上呼吸道傳染病，如公共區(qū)域內(nèi)噴灑

22、84消毒液，避開蒼蠅蚊子等危害。 三、抓好幾項(xiàng)支配 1、支配好暑假班工作。放假期公布暑假班的開班時間、收費(fèi)狀況等，預(yù)備好所需用品、玩具。 2、支配好暑假活動日程。包括老師輪番值班時間、交總結(jié)的時間、返園的時間等。 四、家長工作要點(diǎn) 1、關(guān)心家長支配幼兒假期生活。各班老師加強(qiáng)與家長的溝通，關(guān)心家長為幼兒建立合理的作息制度，家園全都培育幼兒良好的習(xí)慣。 2、準(zhǔn)時向家長反饋幼兒在園狀況。 第4部分 一、指導(dǎo)思想 以新綱要指南為指導(dǎo)，以園思路和保教方案為依據(jù)，圍繞創(chuàng)建“使孩子歡心，叫家長放心，讓社會滿足”的辦園宗旨和“環(huán)境和諧，管理高效，師資優(yōu)質(zhì)，兒童幸?！钡霓k園目標(biāo)，以班級組為陣地，進(jìn)行日常教學(xué)討論

23、；以老師實(shí)踐中的問題為抓手，進(jìn)行分析、爭論，通過再實(shí)踐促進(jìn)班級組各項(xiàng)工作的提高，實(shí)現(xiàn)“孩子歡樂、家長放心、社會滿足”的教育宗旨。 二、工作目標(biāo) 班級組工作依據(jù)幼兒園教研工作方案，結(jié)合本組教研工作的現(xiàn)狀與需要，以貫徹綱要和指南為宗旨，以轉(zhuǎn)變老師的教育觀念和幼兒的學(xué)習(xí)方式為重點(diǎn)，優(yōu)化幼兒一日活動，促進(jìn)幼兒身心和諧、全面、健康進(jìn)展，促進(jìn)老師的專業(yè)進(jìn)展，提高教學(xué)質(zhì)量。 1、利用主題教學(xué)與環(huán)境創(chuàng)設(shè)、區(qū)角活動有機(jī)整合，促使三者有效互動，從而推動主題活動深化、長久地開展。 2、以“集體觀念”和“合作觀念”為引領(lǐng)，創(chuàng)建“嚴(yán)厲 、活潑、團(tuán)結(jié)、向上”的班級組精神，營造樂觀向上、分散團(tuán)結(jié)的氛圍。切實(shí)解決老師的困惑和

24、難題，為保質(zhì)保量完成教學(xué)工作服務(wù)；同時調(diào)動老師參加研討的樂觀性，充分發(fā)揮老師的主動性、能動性。 3、做好家長工作，日常生活中緊密與家長聯(lián)系，調(diào)動家長樂觀性，使全體家長參加到班級的各項(xiàng)活動中來。 三、工作措施 1、學(xué)期初依據(jù)幼兒當(dāng)前力量及進(jìn)展的需要制定好班級常規(guī)細(xì)則，并在日常生活中賜予督促指導(dǎo)。 2、依據(jù)當(dāng)前班級的特色創(chuàng)設(shè)環(huán)境，利用四周中一切可以利用的資源開展嬉戲活動，在日常生活中發(fā)動家長的力氣收集所需的材料開展制作活動。 3、將連續(xù)把老師的保教保育工作放在首位，仔細(xì)落實(shí)“特色體育”研討方案。通過相互聽課提看法，針對教育教學(xué)中遇到的問題和困惑，與執(zhí)教老師進(jìn)行溝通、爭論。然后再次修改教案進(jìn)行教學(xué)。

25、通過集體的才智，分析教育實(shí)踐中的問題，提高老師的活動設(shè)計與組織力量，不斷提升教育素養(yǎng)，促進(jìn)老師專業(yè)化成長。 4、連續(xù)加強(qiáng)集體備課的制度。每兩周進(jìn)行一次集體備課，備課組長帶領(lǐng)組內(nèi)老師仔細(xì)進(jìn)行兩周時的研磨。 5、以分散自學(xué)與集體學(xué)習(xí)相結(jié)合的形式，組織老師連續(xù)閱讀相關(guān)教育書籍，撰寫讀書筆記，溝通各自的學(xué)習(xí)心得，讓每位老師都能在原有基礎(chǔ)上不斷地進(jìn)步。 6、做好各項(xiàng)家長工作，利用各種渠道讓家長了解孩子在幼兒園的各個階段的近況，使家長盡可能地充分的了解幼兒園的工作、幼兒的學(xué)習(xí)、生活狀況，提升家長的教育理念，轉(zhuǎn)化家長的教育行為，使家長全方位的支持本班級組的各項(xiàng)工作。 四、每月工作支配 三月份： 1、制定新學(xué)

26、期各種方案。包括：個人方案、班級方案、自主進(jìn)展方案、幫帶結(jié)對方案。 2、各班布置好家園聯(lián)系園地欄內(nèi)容。 3、各班穩(wěn)定幼兒心情，建立合理的學(xué)習(xí)、生活、活動常規(guī)。 4、召開新學(xué)期家長會，并征求家長看法。 5、開展好“三八節(jié)”、“植樹節(jié)”主題活動。 6、開展班級組班級區(qū)角活動設(shè)計溝通評比活動。 7、籌備“小巧手”幼兒動手操作活動。（橡皮泥、折紙等） 四月份： 1、知道“清明節(jié)”是我國傳統(tǒng)節(jié)日，了解清明掃墓的習(xí)俗。 2、“小巧手”幼兒動手操作活動評比。 3、班主任工作溝通。各班班級管理第一次溝通（如何組織一日活動，好的方面有哪些？還存在著什么問題？）。 4、做好家園聯(lián)系工作。 5、組織設(shè)計“六一”節(jié)目

27、。 五月份： 1、結(jié)合主題，組織老師和幼兒春游。 2、“六一”節(jié)目預(yù)審 3、幼兒“丟沙包、吊杠競賽”。 4、5、12開展“平安”主題活動，延長平安教育及談話活動。 5、籌備并做好“慶六一”幼兒節(jié)目的編排和幼兒美術(shù)作品展。 六月份： 1、開展慶?！傲弧被顒樱惺芄?jié)日的開心氛圍。 2、圍繞“世界環(huán)保日”（6月5日），各班開展系列活動，“我是環(huán)保小衛(wèi)士”。 3、幼兒“兒歌、歌曲、講故事”競賽。 4、進(jìn)行家長開放日教育成果展現(xiàn)。 5、對幼兒進(jìn)行夏季衛(wèi)生保健教育，懂得一些避暑的常用方法。 6、做好學(xué)期末班級幼兒的進(jìn)展水平評價表。 七月份： 1、各項(xiàng)工作溝通總結(jié)、資料的收集歸檔。 2、對幼兒進(jìn)行假期文明

28、禮儀、平安教育。 3、召開學(xué)期末家長會，向家長們匯報幼兒的進(jìn)展、學(xué)習(xí)。 4、向家長發(fā)放調(diào)查表，提升幼兒園服務(wù)水平和質(zhì)量。 6、做好幼兒暑期平安教育，讓孩子度過一個平安、開心的假期。 大班六月份工作方案生活活動(篇五) 一、指導(dǎo)思想： 仔細(xì)貫徹落實(shí)上級主管部門對學(xué)校平安管理工作的各項(xiàng)要求，堅(jiān)持“平安第 一、預(yù)防為主”方針，以師生的和諧進(jìn)展和校內(nèi)的平平穩(wěn)定為目標(biāo)，著力學(xué)校平安工作的網(wǎng)絡(luò)化、規(guī)范化、精細(xì)化管理，加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)、突出重點(diǎn)、完善機(jī)制、細(xì)心組織、穩(wěn)步推動，扎實(shí)做好學(xué)校平安管理工作。確保我校師生生命平安和學(xué)校財產(chǎn)平安，為建和諧校內(nèi)、創(chuàng)品質(zhì)教育保駕護(hù)航。 二、工作目標(biāo)： 1、建立組織，加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)。 2

29、、健全制度，落實(shí)平安責(zé)任。 3、強(qiáng)化教育，提高師生平安防范意識。 4、全方位排查，消退學(xué)校各類平安隱患。 5、定期檢查，準(zhǔn)時逐級匯總上報。 6、完善各種可能消失平安問題的應(yīng)急處理預(yù)案，最大限度保障師生人身平安和學(xué)校財產(chǎn)平安。 三、工作原則： 教育先行、預(yù)防為主;屬地管理、責(zé)任到人;多方聯(lián)動、相互協(xié)同;預(yù)案充分、督查到位。 四、工作內(nèi)容： (一)教育教學(xué)平安。 老師要與同學(xué)建立良好的師生關(guān)系，用科學(xué)的方法育人，注意討論同學(xué)的心理、生理變化，加強(qiáng)對同學(xué)的心理輔導(dǎo)，嚴(yán)禁體罰和變相體罰同學(xué)，謹(jǐn)防同學(xué)厭學(xué)心情的產(chǎn)生。 由學(xué)?；虬嗉壗M織的各項(xiàng)活動時，首要考慮的必要因素是平安，并在此基礎(chǔ)上周密考慮、分工明確

30、、責(zé)任到人、嚴(yán)格管理，確保師生活動平安。 體育課及其它室外嬉戲，老師應(yīng)全程指導(dǎo)并監(jiān)督同學(xué)的活動。依據(jù)活動內(nèi)容，針對不同同學(xué)的身體狀況，進(jìn)行適量活動。 課堂及活動中，同學(xué)必要使用的器材或自備的工具，老師要作出明確的要求和細(xì)致操作指導(dǎo)，確保同學(xué)使用和保管的平安。 建立完善的學(xué)校、班級同學(xué)日常行為規(guī)范評比機(jī)制，做到要求明確、督查到崗、評比客觀、公布準(zhǔn)時、指導(dǎo)到位，形成同學(xué)規(guī)范有序的同學(xué)一日學(xué)習(xí)生活氛圍。 (二)食品衛(wèi)生平安： 加強(qiáng)食品衛(wèi)生平安管理工作，禁止同學(xué)在校吃零食。 切實(shí)做好學(xué)校各室的衛(wèi)生保潔工作。 重視傳染性疾病的防治與管理工作，協(xié)調(diào)有關(guān)部門避開流行性疾病在校內(nèi)流行和傳播。做好傳染性疾病的監(jiān)

31、測、掌握、上報工作。 定期檢查師生飲用供水，使用飲水機(jī)時要防止同學(xué)燙傷。 (三)交通、消防等生活中各類平安： 充分利用各種教育陣地，對同學(xué)進(jìn)行遵守交通法規(guī)及乘車平安教育。嚴(yán)禁12周歲以下兒童騎車上學(xué)。 加強(qiáng)家長自行組織包車接送的車輛管理。要求車輛和駕駛員證照齊全，并按指定路線行近學(xué)校和泊車，不得超載。 各班要堅(jiān)持按時上學(xué)放學(xué)制度。 重視消防平安教育，學(xué)會使用應(yīng)急消防設(shè)施。 加強(qiáng)防溺水、防漏電、防煤氣等平安學(xué)問教育，增加師生的自我愛護(hù)意識和力量。 提倡健康、文明、平安同學(xué)的校外交往活動，保障同學(xué)人身平安。 (四)校產(chǎn)校舍平安： 每學(xué)期開學(xué)前組織全方位、地毯式校舍平安檢查，發(fā)覺平安隱患準(zhǔn)時上報，并

32、整改排解。 每個老師都應(yīng)確立仆人翁的思想，保持高度警惕，關(guān)懷校產(chǎn)校舍及其它設(shè)施平安，發(fā)覺問題準(zhǔn)時匯報總務(wù)處。 加強(qiáng)保衛(wèi)工作，按時巡查校內(nèi)，檢查學(xué)校各種防盜防火設(shè)施是否正常。 加強(qiáng)對各班各室的用電管理，不準(zhǔn)私拉電線，亂接開關(guān)，不得使用明火，不得使用電爐等大功率電器。充電完畢準(zhǔn)時切斷電源。 加強(qiáng)對試驗(yàn)室、電腦房等特別場所的管理，按規(guī)定操作。 定期檢查消防設(shè)施，加強(qiáng)操作培訓(xùn)，設(shè)置警示標(biāo)志。 遵守學(xué)校財務(wù)存管制度，確保學(xué)校財產(chǎn)不受任何損失。 加強(qiáng)門衛(wèi)的工作責(zé)任，校門口不得亂停車輛，禁止閑雜人員進(jìn)入校內(nèi)，外來人員進(jìn)校嚴(yán)格履行登記手續(xù)。 (五)網(wǎng)絡(luò)平安： 網(wǎng)絡(luò)管理人員加強(qiáng)對全校師生的平安培訓(xùn)與教育。 加大網(wǎng)絡(luò)平安設(shè)備與軟件的投入，確保校內(nèi)網(wǎng)絡(luò)暢通，學(xué)校網(wǎng)站正常。 加強(qiáng)對同學(xué)進(jìn)行網(wǎng)絡(luò)平安教育與管理，禁止同學(xué)進(jìn)入社會網(wǎng)吧行為，致力提高同學(xué)對網(wǎng)絡(luò)有害信息的防堵力量，樂觀營造同學(xué)健康成長的良好環(huán)境。 (六)預(yù)防自然災(zāi)難平安： 注意對同學(xué)進(jìn)行預(yù)防自然災(zāi)難的教育，使他們了解自然災(zāi)難，增加對自然災(zāi)難的熟悉。 學(xué)校定期進(jìn)行疏散演練等，增加自我防備應(yīng)對力量。 五、工作措施： 1.充分利用學(xué)校櫥窗、板報、國旗下講話、班隊(duì)會、晨會等各種教育陣地，制造平安教育氛圍，加強(qiáng)對同學(xué)的平安教育。 2.出臺各項(xiàng)平安檢查、記錄制度，分工到人，明確責(zé)職。學(xué)年