2019年小學(xué)教師晉升高級(jí)職稱述職報(bào)告

1、小學(xué)教師晉升高級(jí)職稱述職報(bào)告小學(xué)教師晉升高級(jí)職稱的述職報(bào)告應(yīng)該如何寫(xiě)呢 ?下面大家就隨一起去了解一下吧 !自從參加工作以來(lái)，我首先在師德上嚴(yán)格要求自己，要做一個(gè)合格的人民教師 ! 認(rèn)真學(xué)習(xí)和領(lǐng)會(huì)黨的十六大精神和“三個(gè)代表”重 要思想，與時(shí)俱進(jìn)，愛(ài)崗敬業(yè)，為人師表，熱愛(ài)學(xué)生，尊重學(xué)生，爭(zhēng) 取讓每個(gè)學(xué)生都能享受到最好的教育，都能有不同程度的發(fā)展?；谝陨险J(rèn)識(shí)，我在工作上兢兢業(yè)業(yè)，不敢有絲毫馬虎，幾十年如一日，備好每一節(jié)課，上好每一堂課，批好每一份作業(yè)，教育好 每一個(gè)學(xué)生，努力去做一個(gè)深受學(xué)生尊重和信賴的老師。教師的從教之日，正是重新學(xué)習(xí)之時(shí)。新時(shí)代要求教師具備的不只是操作技巧，還要有直面新情況、分

2、析新問(wèn)題、解決新矛盾的本 領(lǐng)。在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的指引下， 我積極投身于學(xué)校教科研。多次承擔(dān)教研 課教學(xué)任務(wù)，并獲得一致好評(píng)。愛(ài)學(xué)生，就必須善于走進(jìn)學(xué)生的情感世界，就必須把學(xué)生當(dāng)作朋友，去感受他們的喜怒哀樂(lè)。愛(ài)學(xué)生，要以尊重和依賴為前提，要 做做到嚴(yán)中有愛(ài)、嚴(yán)中有章、嚴(yán)中有信、嚴(yán)中有度。我經(jīng)常從小處著 手，從學(xué)生關(guān)心的事尋求最佳教育時(shí)機(jī)，給學(xué)生春風(fēng)沐浴般的教育。七六年至零七年， 我一直擔(dān)任班主任工作， 并在營(yíng)業(yè)小學(xué)工作至零六 年，任學(xué)校負(fù)責(zé)人多年。在教學(xué)中，我刻苦鉆研、虛心求教，不斷改 進(jìn)自己的教學(xué)方式， 培養(yǎng)學(xué)生良好的學(xué)風(fēng)和學(xué)習(xí)習(xí)慣， 幫助學(xué)生提高 學(xué)習(xí)質(zhì)量， 培養(yǎng)學(xué)生自學(xué)和獨(dú)立思考的能力， 在學(xué)科

3、教學(xué)中滲透思想 品德教育。為了讓學(xué)生掌握最好的學(xué)習(xí)方法，我在備課中，根據(jù)大綱 要求，從班級(jí)的特點(diǎn)出發(fā)，著重突破教學(xué)難點(diǎn)，抓住教學(xué)重點(diǎn)，創(chuàng)設(shè) 種種情景，千方百計(jì)調(diào)動(dòng)學(xué)生的積極性，一切從學(xué)生出發(fā)，使學(xué)生成 為學(xué)習(xí)的主體，務(wù)必讓每一位學(xué)生在一堂課中都能有所收獲。因此， 在教學(xué)中，我總是鼓勵(lì)學(xué)生多講，多練，大面積鋪開(kāi)，鼓勵(lì)學(xué)習(xí)有困 難的學(xué)生發(fā)言，激發(fā)他們的學(xué)習(xí)熱情，學(xué)習(xí)興趣和求知欲，培養(yǎng)學(xué)生 的創(chuàng)造力，提高學(xué)生的素養(yǎng)。這些年我送走一批學(xué)生，又迎來(lái)一批學(xué) 生，寒來(lái)暑往，不知有多少學(xué)生從我手中經(jīng)過(guò)，走向社會(huì)。工作是很 累，但是看到學(xué)生們可愛(ài)的笑臉，我就感到非常欣慰。教育是教師的本職工作，是一項(xiàng)艱巨、復(fù)雜而

4、又講究細(xì)致的工作，教書(shū)育人，是教師全身心地把知識(shí)、智慧、愛(ài)心、時(shí)間奉獻(xiàn)給每 一位學(xué)生。 當(dāng)素質(zhì)教育逐步替代應(yīng)試教育的時(shí)候， 教師必須在教給學(xué) 生知識(shí)的同時(shí)，也要教會(huì)學(xué)生做人的道理。要給學(xué)生一杯水， 自己要有一桶水 ,更要成為長(zhǎng)流水。 為了提高自己的業(yè)務(wù)水平， 我放棄休息時(shí)間， 利用業(yè)余時(shí)間不斷學(xué)習(xí)。 xx 年， 我參加了四川廣播電視學(xué)院的學(xué)習(xí)，成績(jī)優(yōu)良，順利畢業(yè)。我想，教 學(xué)相長(zhǎng)，學(xué)生就是老師最大的力量源泉。我是教育者，也是學(xué)習(xí)者， 只有不斷學(xué)習(xí)，才能擔(dān)當(dāng)起培育人才的重任。 97 年，我通過(guò)了普通 話水平等級(jí)考試，獲得了二級(jí)乙等資格證書(shū)。20 xx 年 6 月，由于工作需要，我由營(yíng)業(yè)小學(xué)調(diào)入中

5、心校，任 個(gè)住校生班的班主任。工作任務(wù)重，強(qiáng)度大。作為一名老教師，在工 作中我注意向年輕人學(xué)習(xí)，不斷充實(shí)自己，完善自己。我對(duì)任何事都認(rèn)真負(fù)責(zé)，勤勤懇懇，踏踏實(shí)實(shí)，刻苦鉆研，精益求精，全面關(guān)心學(xué) 生健康成長(zhǎng)，不僅走進(jìn)教室，還走進(jìn)學(xué)生寢室，教會(huì)學(xué)生學(xué)習(xí)，更教 會(huì)學(xué)生做人。目前，以計(jì)算機(jī)和互聯(lián)網(wǎng)為代表的信息技術(shù)，正以驚人的速度改變著人們的生存方式和學(xué)習(xí)方式。 信息社會(huì)的高度發(fā)展要求教育必 須改革以滿足培養(yǎng)面向信息化社會(huì)創(chuàng)新人才的要求， 因此，我們教師 再也不能滿足于用粉筆來(lái)教學(xué)了， 而要把計(jì)算機(jī)和網(wǎng)絡(luò)當(dāng)作新的教學(xué) 工具，進(jìn)一步把我們的課堂進(jìn)行延伸 ! 在信息技術(shù)與學(xué)科整合上，我 積極探索，努力創(chuàng)新，

6、20XX年10月，我參加了計(jì)算機(jī)技術(shù)應(yīng)用培訓(xùn), 順利通過(guò)考試，取得初級(jí)合格證書(shū)。我雖然不再年輕， 但在教育的崗位上還是要不懈的努力 ! 教育是藝術(shù)，藝術(shù)的生命在于創(chuàng)新。我的理想是不做教書(shū)匠，而要做一個(gè)教 育家。雖然這不一定能實(shí)現(xiàn)，但我相信，在我不斷的探索和實(shí)踐中， 我會(huì)成長(zhǎng)起來(lái)的，愿得到學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和同事的誠(chéng)懇支持尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、評(píng)委：大家好 !今天，當(dāng)我又一次站在這里的時(shí)候，內(nèi)心增添了幾分自信和沉著，我衷心地感謝文教又給予了我一次機(jī)會(huì)， 更感謝在座的各位老師 一如繼往地對(duì)我支持、 鼓勵(lì)和幫助。 下面我將工作和學(xué)習(xí)情況向大家 作以匯報(bào)一、愛(ài)崗敬業(yè)，努力學(xué)習(xí)，提高自己的政治思想素質(zhì)。認(rèn)真學(xué)習(xí)黨的路線

7、、方針和政策，熱愛(ài)黨的教育事業(yè)，熱愛(ài)本職工作。為適應(yīng)新時(shí)期教學(xué)工作的要求， 我認(rèn)真貫徹落實(shí)文教系統(tǒng)的各項(xiàng)指示精神，不斷提高自己的思想道德修養(yǎng)。干好本職工作，恪盡 一個(gè)教師的職責(zé)。提出了“學(xué)校無(wú)小事，事事教育人，學(xué)校無(wú)閑人， 人人教育人”“沒(méi)有愛(ài)，就沒(méi)有教育?！钡慕逃谔?hào)，并一直努力實(shí) 踐著熱愛(ài)學(xué)生，以情動(dòng)心、以嚴(yán)導(dǎo)行的行動(dòng)，我問(wèn)心無(wú)愧地說(shuō)，我長(zhǎng) 期早到校，晚離校，每遇雨雪更是早早守在校門(mén)口望著學(xué)生來(lái)，看著 學(xué)生去，每天總要抽出時(shí)間，走到學(xué)生中間，對(duì)個(gè)別末到校學(xué)生我能 及時(shí)發(fā)現(xiàn)，問(wèn)清情況，全校在校 400 多學(xué)生，我能叫出每個(gè)學(xué)生的姓 名，我心目中沒(méi)有好學(xué)生和差學(xué)生之分， 我在文教的正確領(lǐng)導(dǎo)下真

8、正 把學(xué)校當(dāng)成了為孩子鑄基的地方， 放飛理想的地方， 全身心投入到了 學(xué)校教學(xué)和管理之中。二、鉆研教學(xué)，探索課改，努力做到“學(xué)高為師”。我堅(jiān)持“腳踏實(shí)地、 積極進(jìn)取” 的工作作風(fēng)， 恪守“學(xué)高為師、德高為范”的教育理念，扎扎實(shí)實(shí)教好學(xué)，營(yíng)造輕松、活潑、上進(jìn)的 學(xué)習(xí)氛圍， 用學(xué)生樂(lè)于接受的方法來(lái)教書(shū)育人， 全面提高學(xué)生的學(xué)習(xí) 能力。備課時(shí)，我不但備學(xué)生，而且備教材、備教法，根據(jù)教材內(nèi)容 和學(xué)生的實(shí)際，設(shè)計(jì)課的類型，擬定適用的教學(xué)方法，并對(duì)教學(xué)過(guò)程 的程序、時(shí)間安排等都作了詳細(xì)的記錄。認(rèn)真寫(xiě)好教案，每一課都做 到“有備而來(lái)”，每堂課都做好充分的準(zhǔn)備，課后及時(shí)對(duì)該課作出總 結(jié)，寫(xiě)好教學(xué)后記。授課時(shí)，

9、努力使講解清晰化、條理化、準(zhǔn)確化、 情感化、生動(dòng)化，做到線索清晰，層次分明，言簡(jiǎn)意賅，深入淺出。充分考慮每一個(gè)層次學(xué)生的學(xué)習(xí)需求和學(xué)習(xí)能力， 讓各個(gè)層次的學(xué)生 都得到提高。此外，我十分重視學(xué)困生的轉(zhuǎn)化工作。我從學(xué)習(xí)思想、學(xué)習(xí)態(tài)度入手，通過(guò)各種途徑激發(fā)學(xué)困生的求知欲和上進(jìn)心， 首先解 決他們的畏難情緒或厭學(xué)情緒。而后，再?gòu)膶W(xué)習(xí)方法與學(xué)習(xí)勤苦的角 度來(lái)引導(dǎo)他們一點(diǎn)一點(diǎn)地求得進(jìn)步，并一再地強(qiáng)化他們成功的喜悅, 真正使學(xué)生樂(lè)學(xué)，愛(ài)學(xué)。三、率先垂范，以德服人，努力做到“德高為范”。在先前任一般教師及班主任工作中，我注重用文明的行為影響學(xué)生，用高尚的思想引導(dǎo)學(xué)生。我堅(jiān)持德育為首的原則，耐心而細(xì)致 地為學(xué)生

10、擺事實(shí)講道理，做到以情動(dòng)人，以理服人。對(duì)學(xué)生出現(xiàn)的各 種問(wèn)題，我盡可能做到及時(shí)預(yù)見(jiàn)，妥善解決。榜樣的力量是無(wú)窮的, 漸漸地，班級(jí)就形成了和諧向上的風(fēng)氣和良好的競(jìng)爭(zhēng)氛圍。 工作也是 任勞任怨，寬以待人，熱情關(guān)心每一位同事，樂(lè)于把自己探索出的教 學(xué)的新方法、新體會(huì)與全體老師共享，共同研討，共同提高，促進(jìn)了 教育教學(xué)工作的不斷提高。任校長(zhǎng)后，又提出了教學(xué)上要有愛(ài)心、細(xì) 心、耐心，管理上要有人性、民主、精細(xì)的教學(xué)思路，為提升學(xué)校形 象，還制定了一系列制度，并注入人性化管理，無(wú)論當(dāng)老師，還是在 領(lǐng)導(dǎo)崗位，我不喜歡官僚作風(fēng)，喜歡和群眾打成一片，不管對(duì)領(lǐng)導(dǎo)還 是下屬，我如果做的不夠好，總會(huì)真誠(chéng)地檢討自己，虛

11、心學(xué)習(xí)，做為 校長(zhǎng)，工作中時(shí)時(shí)嚴(yán)格要求自己，從不疲倦，這不僅有領(lǐng)導(dǎo)的嚴(yán)格要 求，也因?yàn)槊刻煲鎸?duì)著幾百雙精敏的，善于窺視優(yōu)缺點(diǎn)的眼睛，我 不敢怠慢，因?yàn)槲野阉齻冏鳛槲业谋O(jiān)督，我希望我對(duì)學(xué)生和自己的心 靈影響深遠(yuǎn)四、勤學(xué)勤問(wèn)，主動(dòng)充電，多種途徑提高自身素質(zhì)成功的教育源于執(zhí)教者先進(jìn)的教學(xué)理念、深厚的人文底蘊(yùn)、豐富的學(xué)科專業(yè)知識(shí)和過(guò)硬的教學(xué)基本功。 所以在工作之余， 我不斷通 過(guò)各種方式為自身充電。平時(shí)博覽群書(shū)，吸取新鮮血液，做了大量教 學(xué)筆記與課后感悟， 積極參加各級(jí)培訓(xùn)和研討活動(dòng)， 參加各級(jí)公開(kāi)課、 觀摩課活動(dòng)。長(zhǎng)期的積累， 使我總結(jié)出不少教育教學(xué)的心得體會(huì)，撰 寫(xiě)的多篇論文先后獲獎(jiǎng)并發(fā)表。 我?guī)ьI(lǐng)的集體一直保持著優(yōu)秀， 南街 小學(xué)先后多次被縣委政府授予先進(jìn)集體， XX年民主評(píng)議榮獲滿意學(xué) 校，我也多次被評(píng)為優(yōu)秀教師、德育先進(jìn)工作者、巾幗建功明星，還 被市政府評(píng)為勞動(dòng)模范，總之，在教育教學(xué)工作中，我真正地做到了“學(xué)高為師，德高為范”，育人為先，求知為次，不斷地提高了學(xué)生的綜合素質(zhì)，切實(shí) 履行了一名小學(xué)高級(jí)教師應(yīng)盡的職， 但與領(lǐng)導(dǎo)和評(píng)委的要求還有一定 差距，希望各位領(lǐng)導(dǎo)和評(píng)委對(duì)我工作中的不足