2022屆江蘇省揚市中考聯(lián)考物理試題含解析及點睛

1、2021-2022學年中考物理模似試卷請考生注意：1請用2B鉛筆將選擇題答案涂填在答題紙相應位置上，請用05毫米及以上黑色字跡的鋼筆或簽字筆將主觀題的答案寫在答題紙相應的答題區(qū)內(nèi)。寫在試題卷、草稿紙上均無效。2答題前，認真閱讀答題紙上的注意事項，按規(guī)定答題。一、單項選擇題（本大題7小題，每題3分，共21分）1轎車裝有日間行車燈后可提高行車的安全性當轎車啟動，即電鍵 S1閉合，日間行車燈L1發(fā)光，若電鍵 S2再閉合，近燈光 L2可同時發(fā)光在如圖所示的電路中，符合上述情況的是ABCD2關于聲現(xiàn)象，下列說法正確的是（ ）A根據(jù)聲調(diào)可以判斷是哪位歌手正在唱歌B用“B超”查看胎兒的發(fā)育情況，說明聲音可以

2、傳遞能量C二胡演奏出的優(yōu)美旋律，是由弦的振動產(chǎn)生的D城市道路旁的隔音板是在人耳處減弱噪聲3在“探究凸透鏡成像規(guī)律”的實驗中，蠟燭、凸透鏡和光屏的位置如圖所示，燭焰在光屏上恰好成一清晰的像則下列說法正確的是A照相機應用了這一成像規(guī)律B蠟燭燃燒一段時間后，光屏上的像會向下移C保持蠟燭不動，將透鏡移至 35 cm處，移動光屏可以得到倒立的清晰的像D將一副近視眼鏡靠近凸透鏡左側放置，向左移動蠟燭可以在光屏上得到清晰的像4如圖是第二屆全國靑年運動會火炬?zhèn)鬟f手正在傳遞火炬，關于火炬的質(zhì)量和長度較合理的是A90g 2cmB900g 70cmC900g 1.5mD90kg 70cm5如圖所示為乒乓球在水平地面

3、上連續(xù)彈跳時產(chǎn)生的軌跡的一部分，該圖表明（ ）A在圖中乒乓球的彈跳方向為自右向左B乒乓球彈跳時機械能守恒C乒乓球運動過程中重力勢能一直減小D乒乓球某次彈起過程中，彈起瞬間的動能大于此過程最高點時的重力勢能6一個中學生向上拋出一個籃球，在籃球上升（忽略空氣阻力）的過程中，籃球的A動能減少，重力勢能減少B動能增加，機械能增加C動能增加，機械能不變D動能減少，重力勢能增加7人們對宇宙和微觀世界的認識經(jīng)歷了漫長的過程下列有關粒子與宇宙說法正確的是A英國物理學家湯姆遜發(fā)現(xiàn)了比原子小得多的中子B新型防菌“納米紙”的表面細菌無法停留且油水不沾，說明“納米紙”的分子間沒有間隙C組成大自然的天體和徽觀粒子都在不

4、停地運動著，普線紅移說明天體在靠近我們D月球表面都是裸巖，它的比熱容較小，這也造成了月球的晝夜溫差比地球大二、填空題（本大題7小題，共21分）8 “可燃冰”作為新型能源有著巨大的開發(fā)使用潛力若100g “可燃冰”完全燃燒放出的熱量為4.2107J.則可燃冰的熱值是_J/kg若這些熱成被水完全吸收，可使2t水溫度升高_. c水=4.2103J/(kg)9如圖甲是2018年1月31日沈陽奧體中心地區(qū)觀測到的超級月全食，月食是由于光的_形成的，圖乙是在渾南三路拍攝到的彩虹，彩虹屬于光的_現(xiàn)象。10陽春三月的金湖，陽光照在身上讓人感覺溫暖，這是因為陽光中的紅外線具有_效應；桃花島上花開絢爛、“暗香”浮

5、動，說明花中芳香油分子在_；游人們紛紛拿出手機拍照發(fā)朋友圈互動，拍照時想要把人周圍的景色拍進去多一些，相機應適當離人_（遠或近）一些。11衡水國際馬拉松是國內(nèi)最具影響力的馬拉松賽事之一，去年6月李明同學參加了迷你馬拉松（全程5km），他跑完全程用了41min40s,他全程的平均速度是_m/s,比賽時，他感覺路邊的路燈都在往后退，是以_ 為參照物。12某水電壺工作2min，使圖示電能表的轉盤轉過150r，則電水壺消耗的電能為_kWh，電功率為_kW，這些電能可供一只“220 10W”的節(jié)能燈正常工作_h13如圖所示是燈泡在不同電壓下與所通過的電流的關系曲線若將串聯(lián)在電源電壓為6V的電路中，則通過

6、燈的電流是_A，燈消耗的功率是_W14自年月日起我省廬銅鐵路陸續(xù)開通客運列車，廬銅鐵路線路總長公里，設計時速公里。以行駛的列車為參照物，鐵路站臺是_的。（選填“運動”或“靜止”）三、作圖題（共7分）15在如圖中，根據(jù)小磁針的N、S極，用箭頭標出通電螺線管的磁感線方向，并用“”、“”符號在括號內(nèi)標出電源的正、負極（_）16閉合開關，螺線管右側的小磁針立即轉動，最后靜止時N極指向螺線管，如圖所示，請畫出螺線管上的導線環(huán)繞圖示17如圖所示，請根據(jù)小磁針靜止后的指向及所標電流的方向，畫出螺線管導線的繞法。四、實驗題（本大題共5小題，共20分）18在測量額定電壓為3.8 V的小燈泡電功率的實驗中，電源電

7、壓為4.5 V，電路如圖所示連接電路時，開關應_，電壓表的量程應選擇_檢查電路無誤后閉合開關，發(fā)現(xiàn)小燈泡不亮，但電流表和電壓表的指針都有偏轉，接下來應進行的操作是_當小燈泡正常發(fā)光時，電流表的示數(shù)是0.3 A，則小燈泡的額定功率是_ W.實驗過程中會發(fā)現(xiàn)小燈泡兩端的實際電壓越大，小燈泡的_越大，小燈泡越亮19如圖（a）是學校實驗室型號相同的電子溫度計，有幾個已經(jīng)損壞小明想探究是否是“測溫 頭”（“測溫頭”就是一個熱敏電阻）損壞（一）他將損壞電子溫度計的“測溫頭”拆下，用如圖（b）所示的電路進行測量（1） 請根據(jù)圖（b）的電路圖，將圖（c）的實物電路連接完整（_）（2） 小明將一個“測溫頭”接入

8、電路，閉合開關，發(fā)現(xiàn)電流表和電壓表的示數(shù)如圖（d）所示，此測溫頭內(nèi)部可能_（斷路/短路）（3） 將其余“測溫頭”接入電路時，電流表、電壓表的示數(shù)均如圖（e）所示小明猜想： 這些“測溫頭”內(nèi)部_（斷路/短路）； 這些“測溫頭”的阻值都很_（大/?。┬∶鲗⒁粋€好的電子溫度的“測溫頭”拆下，接入圖（b）的電路中進行測量結果電流表、電壓表的示數(shù)仍如圖（e）所示由此驗證了猜想也是正確的（二）小明調(diào)整了實驗方案，利用微安表重新實驗（1）如圖（f）所示是小明重新設計的實驗裝置，他記錄了各“測溫頭”的多組“溫度電流”數(shù)據(jù)在加熱過程中，電壓表的示數(shù)始終為1.5V不變，某溫度時微安表的示數(shù)如圖（g）所示，此時電流

9、大小為_A，熱敏電阻的阻值為_（2）圖（h）是小明根據(jù)實驗數(shù)據(jù)繪制的三個“測溫頭”的“溫度電流”圖像由圖像可知，靈敏度最高“測溫頭”是_，其阻值隨溫度的升高而_（增大減?。?0小紅將蘋果放入燒杯并逐漸向燒杯中加水，看到如圖所示的情景：比較A、B兩圖可知：_圖中蘋果受到的浮力較大，從B圖可以判斷蘋果的密度_（選填“大于”“等于”或“小于）水的密度. 分析B、C兩圖可知：B圖蘋果受到的浮力_C圖蘋果受到的浮力大?。ㄟx填“大于”“小于”或“等于”） 小紅又拿來一個裝水（水足夠多，密度用表示）的大量筒，水的體積為V1， 借助這個量筒測出了蘋果的密度：在C圖中，她輕輕取出蘋果，將量筒中的水倒入燒杯中，當

10、燒杯中的水被填滿時，量筒中剩余水的體積為V2.則蘋果的質(zhì)量表達式：m =_.小紅用細棒把蘋果完全壓入盛滿水的燒杯中，水從燒杯中溢出后，再取出蘋果，并繼續(xù)將量筒中的水倒入燒杯中，當燒杯中的水再次被填滿時，量筒中剩余水的體積為V3.蘋果密度的表達式：=_ .如果把C圖中的水換成鹽水，蘋果靜止時，露出液面的體積將_（選填“變大”“不變”或“變小”），蘋果受到的浮力將_ .21小紅學習小組在探究“浮力的大小與哪些因素有關”的實驗時，提出如下猜想：猜想一：浮力的大小可能與液體的密度有關；猜想二：浮力的大小可能與物體的重力有關；猜想三：浮力的大小可能與物體浸在液體中的體積有關；猜想四：浸沒在液體中的固體所

11、受的浮力可能跟固體的形狀有關。老師提供可選擇的器材有：一個彈簧測力計，三個重力分別為1N、2N、3N的鐵塊，一個量筒，一塊橡皮泥，一只燒杯，及水、酒精、鹽水和細線若干。（以上器材均滿足實驗需求）請你幫同學們完成下列任務：寫出探究“猜想一”的實驗方案；設計出探究“猜想四”的記錄數(shù)據(jù)表格。22科學探究是初中物理課程內(nèi)容的重要組成部分，探究的形式可以是多種多樣的在探究“不同物質(zhì)的吸熱能力”的實驗中：（1）如圖1所示，在兩個完全相同的燒杯中分別裝入初溫、_都相等的液體甲和乙，并選擇相同規(guī)格的電加熱器進行加熱（2）我們可以通過觀察甲、乙兩種液體在相同時間內(nèi)升溫的多少來比較它們的吸熱能力，也可以通過觀察甲

12、、乙兩種液體_來比較它們的吸熱能力（3）如圖2所示，根據(jù)實驗測得的數(shù)據(jù)分別描繪出了甲、乙兩種液體的溫度隨加熱時間變化的圖象，則液體_更適合作為“暖手寶”中的儲熱液五、計算題（本大題共2小題，共13分）23為了響應國家“低碳環(huán)保，節(jié)能排放”的號召，我國多地設置了共享單車租借站點。質(zhì)量為55kg的小明同學在上學的路上租借了一輛自行車，從站點到學校的路程為1500m，騎車用時5min（設小明騎車上學做勻速直線運動）。請解答下列問題：小明騎車的速度是多少？若自行車的質(zhì)量為15kg，每個輪胎與地面的接觸面積為0.005m2，則小明騎車時車對地面的壓強是多少？若自行車勻速行駛中所受阻力為人和車總重的0.1

13、倍，則小明騎車的功率是多少？24為應對菲律賓對我國領土“黃巖島”的不斷挑釁，中國“向陽紅06”海監(jiān)船已啟程赴南海維權，如圖所示“向陽紅06”船總長91米、船寬14.7米、船底深7.6米，滿載排水量4900噸，最大航速13.5節(jié)（約25km/h），續(xù)航力15000海里，是一艘裝備精良的現(xiàn)代化綜合海監(jiān)船（海水的密度為1.0103kg/m3，g取10N/kg）（1）滿載時，“向陽紅06”船受到的浮力有多大？（2）若船底某處距海面的深度為6m，則該處受到海水的壓強是多少？（3）“向陽紅06”船在某處執(zhí)行任務時，以18km/h的速度勻速航行6小時，巡航的路程為多少km？若巡航時海水阻力為1.0106牛頓

14、，則這一過程中船的推進力所做的功為多少？六、綜合能力題（本大題共3小題，共18分）25電梯為居民出入帶來很大的便利，小明家住某小區(qū)某棟6樓，放學后乘電梯回家小明查閱資料，了解到出于安全考 慮，電梯都設置了超載自動報警系統(tǒng)，其工作原理如圖甲所示，電路由工作電路和控制電路組成：在工作電路中，當 電梯沒有超載時，動觸點K與靜觸點A接觸，閉合開關S，電動機正常工作；當電梯超載時，動觸點K與靜觸點B接觸，電鈴發(fā)出報警鈴聲，即使閉合開關S，電動機也不工作在 控制電路中，已知電源電壓 U6V，保護電阻 R1100，電 阻式壓力傳感器（壓敏電阻）R2的阻值隨壓力F大小變化如圖乙所示，電梯自重和電磁鐵線圈的阻值

15、都忽略不計在控制電路中，當壓敏電阻 R2 受到的壓力 F 增大時，電磁鐵的磁性_（選填“增強”、“減弱”或“不變”）若小明的體重為400N，他站在靜止的電梯上，腳與電 梯地面的總接觸面積為0.04m2，則此時小明對電梯地面的壓 強為多少？_某次電梯正常運行時，測得通過電磁鐵線圈的電流為10mA，則此時電梯載重為多少？_ 若電磁鐵線圈電流達到 20mA 時，剛好接觸靜觸點B，電鈴發(fā)出警報聲當該電梯廂內(nèi)站立總質(zhì)量為 1000kg 的乘客時，試通過計算說明電梯是否超載？_（g取10N/kg）26俗話說，瑞雪兆豐年，2019我省又迎來了一場大范圍的降雪天氣，大雪后，小明看到廣場的雪地上有小朋友打雪仗，

16、鏟雪車在公路上進行鏟雪作業(yè)，他用手機上網(wǎng)查閱到該型號鏟雪車的額定功率是120kW，質(zhì)量是5t，求：（g10N/kg）（1）小明看到一小朋友將一個雪球斜向上拋出后，若不計空氣阻力，則雪球在下落過程中的機械能_（選填“變小”“不變”或“變大”）；鏟雪車工作時，將_能轉化為_能。（2）假設鏟雪車在一段長1.5km的平直路面上，以額定功率保持18km/h的速度勻速直線前進進行鏟雪作業(yè)，求這一過程中鏟雪車所做的功_和受到的阻力的大小_。（3）該過程中共消耗柴油5L，該鏟雪車的效率是多少_？（柴油的熱值為4.0107J/kg，柴油的密度0.8103kg/m3）27如圖甲所示是一種常見的電熱水袋，圖乙是它的

17、電路結構示意圖，其性能指標如下表所示。額定電壓額定加熱功率指示燈功率袋內(nèi)充水自動斷電溫度220V500W0.2W1kg（1）紅色指示燈L的電阻比發(fā)熱體R的電阻要_（選填“大”或“小”）得多；若熱水袋內(nèi)水的初溫為時，發(fā)熱體R在額定電壓下工作，10分鐘后指示燈熄滅，求電熱水袋的加熱效率是_.（）參考答案一、單項選擇題（本大題7小題，每題3分，共21分）1、D【解析】A由電路圖可知，只閉合S1時，兩燈泡均不亮， A錯誤.B由電路圖可知，只閉合S1時，兩燈泡都亮，再閉合S2時，L1不亮， B錯誤.C由電路圖可知，只閉合S1時，近燈光L2亮，再閉合S2時，日間行車燈L1亮，C錯誤.D由電路圖可知，只閉合

18、S1時，日間行車燈L1亮，再閉合S2時，近燈光L2亮，D正確.故選D.2、C【解析】A不同人聲帶的結構不同，發(fā)聲的音色不同，“聞其聲辨其人”是根據(jù)聲音的音色來判斷的，故A錯誤；B用“B超”查看胎兒的發(fā)育情況，說明聲音可以傳遞信息，故B錯誤；C物體發(fā)聲時一定在振動，二胡演奏出的優(yōu)美旋律，是由弦的振動產(chǎn)生的，故C正確；D城市道路旁的隔音板是在傳播過程中減弱噪聲，故D錯誤；故選C。3、D【解析】A、由圖知道，此時的像距大于物距，成倒立、放大實像，是投影儀的原理，故A錯誤；B、蠟燭變短后，燭焰的位置向下移動，由于光線過透鏡的光心不改變方向，所以，像的位置向上移動，故B錯誤；C、由圖知道，物距u30cm

19、，像距v45cm，即15cmf30cm，40cm2f，解得，f22.5cm，由以上解得，15cmf22.5cm，當將蠟燭移到光具座35cm刻度線處，此時物距u15cmf，焦點內(nèi)不成像，故C錯誤；D、近視眼鏡的鏡片為凹透鏡，對光有發(fā)散作用，可使光線的會聚點推遲延后，所以，將一副近視眼鏡靠近凸透鏡左側放置，向左移動蠟燭可以在光屏上得到清晰的像，故D正確4、B【解析】由圖中的火炬知道，其長度一定在1米以內(nèi)，即小于100cm，故AC不符合題意；若火炬的質(zhì)量是90kg，則質(zhì)量太大，女運動員是無法如圖舉在手中的，火炬的質(zhì)量是900g，則相當于兩袋食鹽的質(zhì)量，較符合實際，故只有B正確5、D【解析】乒乓球在地

20、面上連續(xù)彈跳中是動能和勢能的相互轉化由于球與地面碰撞時有能量損失，運動中有空氣阻力，所以小球在運動中機械能逐漸變小小球向上運動時，動能轉化為重力勢能；下降時重力勢能轉化為動能，因為機械能在逐漸減小，所以球跳起的高度逐漸減小，AB選項不符合題意乒乓球在向上運動時，重力勢能增大，下降時重力勢能減小，C選項不符合題意，D選項符合題意6、D【解析】向上拋出的籃球，離開手后會繼續(xù)向上運動，則在上升的過程中籃球的質(zhì)量不變，籃球的速度在不斷的減小，籃球距離地面的高度在不斷的變大，所以籃球在此過程中的動能變小，重力勢能變大，由于籃球在上升的過程中，只有重力做功，所以機械能不變，故D正確7、D【解析】A湯姆遜發(fā)

21、現(xiàn)了比原子小得多的電子，故A錯誤；B任何分子之間都有空隙，“納米紙”只是空隙較小，故B錯誤；C宇宙?zhèn)€有層次的結構，并沒有真正的中心，但是組成大自然的天體和微粒都在不停地運動，“譜線紅移”現(xiàn)象說明天體之間是不斷遠離的，故C錯誤；D月球表面晝夜溫差很大，月球表面都是裸巖，造成這一現(xiàn)象的原因之一是因為裸巖的比熱容較小，吸放熱本領小，故D正確二、填空題（本大題7小題，共21分）8、4.2108 5 【解析】由Q放=qm得“可燃冰”的熱值：q=4.2108J/kg；這些熱可使2t水溫度升高：t=59、直線傳播 色散 【解析】日食、月食、小孔成像等現(xiàn)象都是光的直線傳播形成的現(xiàn)象；雨過天晴，天空出現(xiàn)了美麗的

22、彩虹，這是由于太陽光照到空氣中的小水滴上，被分解為紅、橙、黃、綠、藍、靛、紫七種顏色的光，是光的色散現(xiàn)象。10、熱 做無規(guī)則運動 遠 【解析】陽光中的紅外線具有很強的熱效應，所以陽光照在身上讓人感覺溫暖；由分子運動論可知，分子在永不停息的做無規(guī)則運動，所以花開時，才會“暗香”浮動；根據(jù)物遠像近像變小的規(guī)律可知，拍照時想要把人周圍的景色拍進去多一些，人和景的像就要小一些，所以相機應適當離人遠一些。11、2 自己 【解析】試題分析：s=5km=5000m，t=41min40s=2500s，他全程的平均速度是：v=s在選擇參照物后，觀察被研究的物體與參照物之間是否有位置的變化，如果有位置變化，則說明

23、物體在運動；李明同學在比賽中向前運動，則路燈相對于李明同學位置不斷后退，所以他選擇的參照物是他自己?？键c：變速運動與平均速度 參照物及其選擇12、0.05 1.5 5 【解析】因為2min內(nèi)電能表轉盤轉過150r，所以，電路消耗的電能是：W=150/3000kWh=0.05kWh，電熱水壺的電功率是：P=W/t=0.05kWh/2/60h=1.5kW=1500W；根據(jù)題意知道，節(jié)能燈正常工作時的功率是：P燈=P額=10W=0.01kW，由P=W/t可得節(jié)能燈正常工作的時間是：t=W/P燈=0.05kWh/0.01kW=5h點睛：本題考查的是使用電能表時電功、電功率的計算以及電功率公式的應用，解

24、題的關鍵是明白電能表相關參數(shù)的含義13、0.4 0.1 【解析】兩燈泡串聯(lián)時通過它們的電流相等，兩燈泡兩端的電壓之和等于電源的電壓，從圖像中得出滿足條件的電流和電壓，根據(jù)求出燈L2消耗的功率【詳解】將L1、L2串聯(lián)在電源電壓為6V的電路中時，因串聯(lián)電路中各處的電流相等，且總電壓等于各分電壓之和，所以，由圖像可知，當電路中的電流I=0.4A，U1=4V，U2=2V時符合，燈L2消耗的功率：故答案為0.4；0.1【點睛】本題考查了串聯(lián)電路的特點和電功率公式的應用，關鍵是根據(jù)圖像讀出符合題意的電流和電壓值14、運動【解析】以正在行駛的列車為參照物，鐵路站臺相對于列車的位置在不斷發(fā)生變化，所以說鐵路站

25、臺是運動的。三、作圖題（共7分）15、略【解析】小磁針的左端為N極，自由靜止時靠近螺線管的右端，所以螺線管的右端為S極，在磁體的周圍，磁感線從磁體的N極流出回到S極，所以磁感線的方向是向右的，利用螺線管的左端為N極和線圈的繞向，根據(jù)安培定則可以確定電流從螺線管的右端流入左端流出，從而可以確定電源的右端為正極，左端為負極，如下圖所示：16、【解析】試題分析：根據(jù)同名磁極相互排斥，異名磁極相互吸引，可以判斷螺線管的右端是N極，左端是S極；用右手握住螺線管，大拇指指向N極，四指就是電流方向，可以判斷電流從螺線管的左端流入，如上圖所示【考點定位】通電螺線管的磁場17、【解析】已知小磁針的左端為S極、右

26、端為N極，根據(jù)磁極間的相互作用規(guī)律可知，通電螺線管左端為N極、右端為S極；根據(jù)安培定則，用右手握住螺線管，讓大拇指指向螺線管的N極，則彎曲的四指指向電流的方向，電流從左端流入，右端流出，螺線管上電流方向向上；螺線管導線的繞法如下：【點睛】本題考查磁極間的相互作用規(guī)律和安培定則的理解和掌握。先根據(jù)小磁針的指向判斷出螺線管的極性，再由安培定則判斷繞線方向；四、實驗題（本大題共5小題，共20分）18、斷開 015V 慢慢向右移動滑片，直到電壓表示數(shù)為3.8V 1.14 實際功率 【解析】（1）為防止電路出現(xiàn)短路現(xiàn)象，連接電路時電鍵應處于斷開狀態(tài)；燈泡額定電壓為3.8V，所以電壓表可選擇015V的量程

27、；（2）小燈泡不發(fā)光，電壓表、電流表正常偏轉，說明電路不存在斷路與短路，電路正常；偏角較小，說明電路電阻太大，應調(diào)節(jié)滑動變阻器滑片，直到電壓表示數(shù)為3.8V；（3）小燈泡正常發(fā)光時，電流表的示數(shù)是0.3A，則小燈泡的額定功率為：P=UI=3.8V0.3A=1.14W；（4）燈泡兩端的電壓越大，根據(jù)公式P=可知，燈泡的實際功率越大，燈泡發(fā)光越亮19、 短路 斷路 大 150 10000 A 減小 【解析】（一）（1）根據(jù)電路圖連接實物圖，電流從電源正極出發(fā)，依次流經(jīng)開關、滑動變阻器、電流表、測溫頭回到電源負極，同時注意滑動變阻器應接在B處以滿足滑片P向右滑時接入電路阻值變小，同時電流表選擇00.

28、6A、電壓表選擇03V的量程（并聯(lián)在測溫頭兩端），注意正極流入負極流出，具體連接情況如下：（2）從圖（d）中可以看出，電流表有示數(shù)，即代表電路中有電流經(jīng)過，電路是通路，并且電壓表示數(shù)為0，說明測溫頭沒有斷路而是處于短路狀態(tài)；（3）將其余“測溫頭”接入電路時，電流表、電壓表的示數(shù)均如圖（e）所示，電流表示數(shù)為0，說明電路中無電流通過，且電壓表示數(shù)為3V，有兩種可能：可能這些“測溫頭”內(nèi)部處于斷路，所以電路中無電流通過，且此時電壓表測量電源電壓；可能這些“測溫頭”的阻值很大，電路中電流非常微弱，所以電流表示數(shù)幾乎為0，“測溫頭”由于阻值過大，分壓增多，其兩端幾乎等于電源電壓3V。（二）（1）觀察微

29、安表（g）可知，其量程為400uA，分度值為10uA，表中示數(shù)為150uA，根據(jù)歐姆定律可知熱敏電阻的阻值為：；（2）觀察圖像（h）可知，A、B、C三個“測溫頭”，大的趨勢均是隨溫度升高電流增大，且A“測溫頭”隨溫度升高電流增大最為明顯（C次之，B幾乎無變化），所以靈敏度最高的“測溫頭”是A。20、B 小于 等于 水（V1-V2） 水 變大 不變 【解析】試題分析：（1）根據(jù)公式F浮=水gV排 ，蘋果在B中排開水的體積較大，所受浮力較大；當物體密度小于液體密度時，物體漂浮在液面上，由圖B或C可知，蘋果漂浮在水面上，則蘋果的密度小于水的密度；（2）由圖B、C所示實驗可知，蘋果漂浮在水面上，蘋果處

30、于平衡狀態(tài)，由平衡條件可知，蘋果受到的浮力等于蘋果的重力，兩種情況下，蘋果的重力不變，則蘋果受到的浮力不變，而B、C中水的體積不同，由此可知，浮力大小與燒杯中水的多少無關；（1）由題意知，蘋果排開水的體積V=V1-V2，蘋果放在水中，蘋果漂浮在水面上，由阿基米德原理可知，蘋果的重力G=F浮=G排=水gV排=水g（V1-V2），由G=mg得，蘋果的質(zhì)量：m=水（V1-V2），蘋果完全浸沒在水中時排開水的體積等于蘋果的體積，由題意可知，蘋果完全浸沒在水中時，蘋果排開水的體積為：V排=V2 -V1，即蘋果體積V=V2-V1；蘋果的密度=m/V=水(V1V2)V2V1（4）蘋果漂浮的液面上，蘋果受到的

31、浮力等于蘋果的重力，蘋果的重力不變，蘋果受到的浮力不變，由于鹽水的密度大于水的密度，由F浮=gV排可知，蘋果排開鹽水的體積小于排開水的體積，則蘋果在鹽水中露出液面的體積將變大考點：固體的密度測量實驗21、 (1)答案見解析(2)實驗表格見解析【解析】根據(jù)題中“小紅學習小組在探究“浮力的大小與哪些因素有關”的實驗時，提出如下猜想：”可知，本題考查實驗探究影響浮力大小的因素。利用好控制變量法：都浸沒液體中（V排相同），通過變換不同的液體，改變液體的密度，說明浮力的大小與液體的密度有關；探究浮力與物體形狀的關系，應控制物體排開液體的體積、液體的密度相同而物體形狀不同，據(jù)此分析答題?！驹斀狻浚?）為了

32、探究浮力的大小可能與液體的密度有關，應控制排開液體的體積相同，改變液體的密度，因此在燒杯(或量筒)中裝入適量的水,用彈簧測力計分別吊著一個2N(1N或3N)鐵塊,使它浸沒在水中(不碰杯底和杯壁),讀出此時測力計的示數(shù),求出浮力。把水分別換成酒精、鹽水,重復以上操作(最后比較三次浮力的大小得出結論)；實驗方案：猜想一：浮力的大小與液體的密度有關；器材：彈簧測力計、小金屬塊、燒杯、水、酒精、細線；實驗方案：A、用細線系住小金屬塊 彈簧測力計下，讀出彈簧測力計的示數(shù)是G；B、將測力計下的小金屬塊完全浸入水中，讀出測力計的示數(shù)是F1；C、將測力計下的小金屬塊完全浸入酒精中，讀出測力計示數(shù)為F2；D、將

33、測力計下的小金屬塊完全浸入鹽水中，讀出測力計示數(shù)為F3；比較F1、F2、F3的大小，分析得出物體所受浮力的大小是否與液體密度有關。(2) 探究浸沒在液體中的固體所受的浮力與物體形狀的關系，應控制物體排開液體的體積、液體的密度相同而物體形狀不同。實驗步驟如下：用細線栓上橡皮泥，懸掛在彈簧測力計下，使橡皮泥緩慢地完全浸沒在水中，讀出測力計的示數(shù)F1。改變橡皮泥的形狀，重復上述步驟，讀出測力計的示數(shù)F2，比較F1和F2的大小，若相等，說明與形狀有關；反之，則說明無關。由此設計實驗表格如下： 液體種類：水（酒精或鹽水）實驗次數(shù) 物體的重力G/N測力計的示數(shù)F1/N測力計的示數(shù)F2/N F1和F2的大小

34、關系 22、質(zhì)量 升高相同的溫度加熱時間的長短 甲 【解析】（1）根據(jù)比較吸熱能力的兩種方法，要控制不同物質(zhì)的質(zhì)量相同，如圖1所示，在兩個完全相同的燒杯中分別裝入初溫、質(zhì)量都相等的液體甲和乙，并選擇相同規(guī)格的電加熱器進行加熱；（2）根據(jù)比較吸熱能力的方法，我們可以通過觀察甲、乙兩種液體在相同時間內(nèi)升溫的多少來比較它們的吸熱能力，也可以通過觀察甲、乙兩種液體升高相同的溫度加熱時間的長短來比較它們的吸熱能力；（3）根據(jù)如圖2描繪出的甲、乙兩種液體的溫度隨加熱時間變化的圖象知，加熱相同時間，甲的溫度升高的小，故甲的吸熱能力強，即甲的比熱容大，根據(jù)Qcmt，相同質(zhì)量的甲乙兩種液體降低相同的溫度，甲放出

35、的熱量多，故則液體甲更適合作為“暖手寶”中的儲熱液五、計算題（本大題共2小題，共13分）23、（1）小明騎車的速度是5m/s；（2）小明騎車時車對地面的壓強是7104Pa；（3）小明騎車的功率是350W?！窘馕觥浚?）已知路程和時間。利用計算小明騎車的速度；（2）小明騎車時車對地面的壓力等于車和自身的重力之和，根據(jù)F=G=mg求出其大小，受力面積為兩個輪胎與地面的接觸面積之和，根據(jù)求出對地面的壓強。（3）共享單車勻速行駛時處于平衡狀態(tài)，受到的牽引力和阻力是一對平衡力，二力大小相等，根據(jù)阻力與人和車總重的關系求出阻力，進而可知牽引力大小，然后根據(jù)求出小明騎車的功率?！驹斀狻浚?）由題意知，t=5min=300s，則小明騎車的速度：；（2）小明騎車時車對地面的壓力：，S=0.005m22=0.01m2，則小明騎車時車對地面的壓強：；（3）因為單車做勻速直線運動，處于于平衡狀態(tài)，受到的牽引力和阻力是一對平衡力，二力大小相等，所以牽引力：F牽=f=0.1G總=0.1700N=70N，則小明