部編四年級(jí)下學(xué)期語(yǔ)文期末學(xué)業(yè)質(zhì)量監(jiān)測(cè)教學(xué)質(zhì)量測(cè)試卷_第1頁(yè)
部編四年級(jí)下學(xué)期語(yǔ)文期末學(xué)業(yè)質(zhì)量監(jiān)測(cè)教學(xué)質(zhì)量測(cè)試卷_第2頁(yè)
部編四年級(jí)下學(xué)期語(yǔ)文期末學(xué)業(yè)質(zhì)量監(jiān)測(cè)教學(xué)質(zhì)量測(cè)試卷_第3頁(yè)
部編四年級(jí)下學(xué)期語(yǔ)文期末學(xué)業(yè)質(zhì)量監(jiān)測(cè)教學(xué)質(zhì)量測(cè)試卷_第4頁(yè)
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1、 PAGE 頁(yè)碼 7 / NUMPAGES 總頁(yè)數(shù) 7部編四年級(jí)下學(xué)期語(yǔ)文期末學(xué)業(yè)質(zhì)量監(jiān)測(cè)教學(xué)質(zhì)量測(cè)試卷姓名:_ 班級(jí):_ 滿分:(100分) 考試時(shí)間:(90分鐘)題序一二三四五六七八九總分得分一、 看拼音,寫漢字。 qntn wi ji bin f jin kn mn ln yul mn ji zo yn 二、 用“”給加點(diǎn)字選擇正確的讀音。單于(chn dn) 解剖(pu po) 暈倒(yn yn) 瞬間(shn sn) 猝然(c z) 船桅(wi wi) 須臾(y y) 倒水(do do) 朝鮮(xin xin)三、 辨字組詞??唬╛) 鉛(_) 扒(_) 晉(_) 吭(_) 沿(_)

2、 趴(_) 惡(_) 四、 把下面的詞語(yǔ)補(bǔ)充完整,再完成練習(xí)。(_)(_)善目 (_)(_)皓齒(_)(_)凜凜 相貌(_)(_)(_)(_)玉立 (_)(_)童顏描寫老人的詞語(yǔ)有:_ ;描寫年輕男子的詞語(yǔ)有:_ ;描寫年輕女子的詞語(yǔ)有:_ 。五、 選詞填空。呼嘯 呼喚1老奶奶微笑著(_)自己的孫子。北風(fēng)在花園里(_)著。欣賞 贊賞3爸爸向我投來(lái)(_)的目光4巨人(_)著自己的花園。仍然 忽然5這場(chǎng)雨(_)就停了。6可憐的樹(_)滿身蓋著雪和霜。六、 按要求寫句子。1觸著墻的,細(xì)絲和小圓片逐漸變成灰色。(用加點(diǎn)的詞語(yǔ)寫句子)_2科學(xué)在改變著人類的精神文化生活??茖W(xué)在改變著人類的物質(zhì)生活。(用關(guān)

3、聯(lián)詞合為一句話)_3每晚和繁星相對(duì),我把它們認(rèn)得很熟了。(改為“被”字句)_4小女孩直直地坐在床上,用興奮的眼光望著這一粒豆所形成的小花園。(縮句)_5他的寫作水平有了明顯的改進(jìn)。(修改病句)_七、 按照課文填空。(1)“_,死亦為鬼雄?!边@一句中的“人杰”,你是怎么理解的?_(李清照夏日絕句)(2)人問(wèn)之,答曰:“_,_?!蹦阏J(rèn)為王戎說(shuō)這個(gè)話的道理是_(王戎不取道旁李)(3)盤古開天地是一篇_,寄托著古人對(duì)自然世界的認(rèn)知。與這則神話有關(guān)的成語(yǔ)有(寫2個(gè)):_八、 閱讀紀(jì)昌學(xué)射片段,回答問(wèn)題。開始練習(xí)的時(shí)候,飛衛(wèi)對(duì)紀(jì)昌說(shuō):“你要想學(xué)會(huì)射箭,首先應(yīng)該下功夫練眼力。眼睛要牢牢地盯住一個(gè)目標(biāo),不能眨

4、一眨!”紀(jì)昌回家之后,就開始練習(xí)起來(lái)。妻子織布的時(shí)候,他躺在織布機(jī)下面,睜大眼睛,死死盯住織布機(jī)的踏板。兩年以后,紀(jì)昌的本領(lǐng)練得相當(dāng)?shù)郊伊司褪卿h利的錐尖要刺到眼角了,他的眼睛也能不眨一下。紀(jì)昌對(duì)自己的成績(jī)感到很滿意,以為練得差不多了,就再次去拜見飛衛(wèi)。飛衛(wèi)對(duì)他說(shuō):“雖然你已經(jīng)取得了不小的成績(jī),但你的眼力還不夠。你要練到把極小的東西看得很大,把模糊難辨的東西看得很清楚,那時(shí)候再來(lái)見我?!奔o(jì)昌記住了飛衛(wèi)的話,回到家里,又開始練習(xí)起來(lái)。他用一根牛尾毛拴住一只虱子,把它吊在窗口,然后每天站在虱子旁邊,聚精會(huì)神地盯著它。那只小虱子,在紀(jì)昌的眼里一天天大起來(lái),練到后來(lái),大得竟然像車輪一樣。1根據(jù)文段內(nèi)容判

5、斷下列說(shuō)法是否正確,對(duì)的打“”,錯(cuò)的打“”。(1)“紀(jì)昌的本領(lǐng)練得相當(dāng)?shù)郊伊恕笔侵讣o(jì)昌的眼力是在家里練習(xí)的。(_)(2)飛衛(wèi)讓紀(jì)昌先練眼力是為了讓紀(jì)昌打好基本功。 (_)(3)紀(jì)昌練眼力分兩步走,先練習(xí)追蹤快速移動(dòng)物體,再練以小視大。(_)2下面句子中破折號(hào)的作用是什么?請(qǐng)選擇合適的選項(xiàng),把序號(hào)填在括號(hào)里。A表示解釋說(shuō)明 B表示意思的轉(zhuǎn)換及轉(zhuǎn)折C表示意思的遞進(jìn) D表示聲音的延長(zhǎng)紀(jì)昌的本領(lǐng)練得相當(dāng)?shù)郊伊司褪卿h利的錐尖要刺到眼角了,他的眼睛也能不眨一下。(_)3“那只小虱子,在紀(jì)昌的眼里一天天大起來(lái),練到后來(lái),大得竟然像車輪一樣?!本渲袔c(diǎn)詞“竟然”能否換成“果然”?為什么?_4讀讀文中兩個(gè)畫橫線

6、的句子,從句子的加點(diǎn)詞你體會(huì)到紀(jì)昌是個(gè)怎樣的人?先概括他的特點(diǎn),再具體說(shuō)說(shuō)理由。紀(jì)昌回家之后,就開始練習(xí)起來(lái)。 紀(jì)昌記住了飛衛(wèi)的話,回到家里,又開始練習(xí)起來(lái)。 _九、 習(xí)作表達(dá)。題目:我學(xué)會(huì)了_要求:(1)先審清題意,再?gòu)膶W(xué)習(xí)、勞動(dòng)、文體活動(dòng)或其他方面選擇一件事來(lái)寫。(2)要圍繞中心,按事情的發(fā)展順序有條理地、具體地寫出學(xué)的過(guò)程和心情。_答案1、蜻蜓慰藉蝙蝠健康 朦朧憂慮敏捷遭殃2、chn pu yn shn c wi y do xin3、土炕 鉛筆 扒皮 晉級(jí) 哼唱 沿著 趴下 可惡4、慈 眉 明 眸 威 風(fēng) 堂 堂 亭 亭 鶴 發(fā) : 5、呼喚 呼嘯 贊賞 欣賞 忽然 仍然6、美麗的草原遭

7、到風(fēng)沙的蠶食,正在逐漸變成荒漠。 科學(xué)不僅在改變著人類的精神文化生活,而且在改變著人類的物質(zhì)生活。 每晚和繁星相對(duì),它們被我認(rèn)得很熟了。 小女孩望著花園。 他的寫作水平有了明顯的提高。7、生當(dāng)作人杰 杰出的人 樹在道邊而多子 此必苦子 李樹在道路旁邊,而樹上又有這么多果子,那肯定是苦的,因?yàn)槿绻翘鸬?,早被行人摘下?lái)吃光了。 神話故事 開天辟地、改天換地8、1 2A3不能換。竟然,表示出乎意料,不在意料之中。果然,表示確實(shí)如此,表示事實(shí)與所說(shuō)或所料相符,“竟然”更符合語(yǔ)境。4句子中“就”的意思是:立即,不用很多時(shí)間;“又”的意思是:重復(fù),連續(xù);從這兩個(gè)詞看出紀(jì)昌學(xué)射箭時(shí)很刻苦、很自覺。9、示例

8、:我學(xué)會(huì)了作文每當(dāng)我看到別的同學(xué)在游泳時(shí),我的心里羨慕極了。今年暑假我報(bào)了游泳班,在游泳前,我的眼前是一池碧綠的水,這么深的水我跳下去會(huì)不會(huì)死呀?正在這時(shí),王教練走過(guò)來(lái)鼓勵(lì)我說(shuō):“要想學(xué)會(huì)游泳,可要下苦功??!”聽了教練的一番話,我鼓起勇氣,閉上眼睛,聽“撲通”一聲我跳下去。教練說(shuō):“學(xué)游泳,要注意:呼吸.劃臂.腿部動(dòng)作配合起來(lái)?!蓖炔縿?dòng)作占游泳動(dòng)作百分之七十,要學(xué)蛙泳腿部動(dòng)作更重要。第一部收腿,第二部小腿向上翻,第三部弧形蹬夾,我按教練要求去練,有時(shí),不小心喝了幾口水,那滋味真難受。在我學(xué)會(huì)游泳里,動(dòng)作最難的是小腿向上翻加弧形蹬夾,這個(gè)動(dòng)作,要速度快,又要符合要求,“唉!真難啊!”有時(shí)游泳回來(lái),我精疲力盡,倒在床上,不想動(dòng)連飯都不想吃,只想喝水。盡管很累,每天都堅(jiān)持到游泳館去訓(xùn)練。有一次,不小心我的

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