2022年七年級地理上冊第1章第2節(jié)地球的運動教案新人教版_第1頁
2022年七年級地理上冊第1章第2節(jié)地球的運動教案新人教版_第2頁
2022年七年級地理上冊第1章第2節(jié)地球的運動教案新人教版_第3頁
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1、地球的運動題目第一章地球和地圖其次節(jié)地球的運動（二）第 6 課時利用圖或親學(xué)問和技能： 用地球儀正確演示地球的公轉(zhuǎn),并熟識其基本的運動規(guī)律；教 學(xué) 目 的身體驗,比較分析二分二至日食太陽照耀情形的差異,說明四季的變化；生的空間想過程和方法：培育同學(xué)閱讀地圖才能；情感、態(tài)度和價值觀：通過學(xué)習(xí)地球啟轉(zhuǎn)、公轉(zhuǎn)規(guī)律及其運用,培育學(xué)象力和分析摸索問題的才能；學(xué)情分析同學(xué)對這部分學(xué)問有所明白,但是在處理中需要老師點撥對同學(xué)探究才能的重點地球自轉(zhuǎn)和公轉(zhuǎn)的規(guī)律及意義學(xué)法難點地球的公轉(zhuǎn)與四季的產(chǎn)生講 述 與 問 答教學(xué)方教學(xué)手法相 結(jié) 合 的 方地圖冊指導(dǎo)培育段法學(xué)教共案部分個案部分1 組織教學(xué)：提問：地球自轉(zhuǎn)

2、方向是什么？講授新課：二、地球的公轉(zhuǎn) 1、地球自轉(zhuǎn)與公轉(zhuǎn)的區(qū)分和聯(lián)系是什么？完成以下表格的填 寫；公轉(zhuǎn) 方向 轉(zhuǎn)動一 周所需要的時間 旋轉(zhuǎn)中心 轉(zhuǎn)動特點 2、老師提問：（1 ）在同一天中,早晨或傍晚與中午三個時段相比哪個時段 我們感覺到太陽光照耀得最厲害？那么你能從這一現(xiàn)象中總結(jié) 出什么規(guī)律來嗎？（老師用投影片演示陽光的直射和斜射）（2）與太陽光熱能量在一天中的變化規(guī)律同理,太陽光熱能量在一年中的變化有什么規(guī)律呢？請結(jié)合我們的日常生活體驗來說明；老師演示地球的公轉(zhuǎn)投影片,讓同學(xué)完成表格（3）觀看后, 摸索并說明太陽光的照耀情形在一年中的變化規(guī)律；2、老師指導(dǎo)同學(xué)閱讀書中“ 地球的五帶圖” ,觀看投影片,總結(jié)春分、夏至、秋分、冬至四個節(jié)氣時,地球上五帶內(nèi)各帶所接受到的太陽光熱能量狀況和晝夜長短的變化；2 節(jié)氣春分夏至秋分立冬月日太陽直射緯度季 北 半球節(jié) 南半球受 北半球 熱教程南半球度北極北極圈以北學(xué)晝北極圈以南過夜赤道長短赤道 - 南極圈以北南極圈以南程南極,觀看投影片,總3、老師指導(dǎo)同學(xué)閱讀書中“ 地球的五帶圖”結(jié)春分、夏至、秋分、冬至四 個節(jié)氣時,地球上五帶內(nèi)各帶所接受到的太陽光熱能量狀況和晝夜長短的變化；4、看書 1.20 圖,

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