部編版小學(xué)語文四年級下冊9.《短詩三首》學(xué)習(xí)考點(diǎn)練習(xí)

1、統(tǒng)編版四年級下冊9.短詩三首課時考點(diǎn)練習(xí)第一課時課時考點(diǎn)一.看拼音寫詞語。f dn x ngm n mi et eng lu o bo t dodu 6 c mg二.把詞語或詩句補(bǔ)充完整。1.（）的回憶 （）的園中（）的葉下 （）的清響2、月明的園中，2母親的膝上。3、哪一顆星沒有光？ ?哪一次我的思潮里?4、天上的風(fēng)雨來了， ?心中的風(fēng)雨來了，四.選擇正確答案：1.下列加點(diǎn)字注音有誤的一項(xiàng)是（）A.月明的園中，藤蘿的葉下，母親的膝上qi）上。B.哪一次我的思潮里，沒有你波濤t 2）的清響。C.母親呵！天上的風(fēng)雨來了，鳥兒躲到它的巢_（ch里。.下列詞語沒有錯別字的一項(xiàng)是（）A.永不慢滅B.藤

2、蘿的葉下C.母親的漆上。D.波濤的清響.繁星的作者是冰心，原名謝婉瑩，她被稱作“（）A.人民藝術(shù)家 B.泥土詩人C.世紀(jì)老人D.童話女王.下邊句子中的“ /”表示朗讀的節(jié)奏，不恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是（）鳥兒 / 躲 /到它的巢里哪一次 /我的 /思潮里 /沒有/你 /波濤的 /清響？C.心中的/風(fēng)雨/來了/我只/躲到/你的/懷里。5. 下列句子說法有誤的是（）。A. “哪一顆星沒有光？”是說每一顆星都有光?！澳囊欢浠]有香？”是說所有的花都有香。“哪一次我的思潮里 沒有你波濤的清響。”是說沒有一次我的思潮里，有 你波濤的清響。 TOC o 1-5 h z 下列句子修辭手法判斷正確的一項(xiàng)是（）哪一次我的思

3、潮里沒有你波濤的清響?（ 反問）哪一顆星沒有光?哪一朵花沒有香?哪一次我的思潮里沒有你波濤的清響 ?（ 排比 ）繁星閃爍著一深藍(lán)的空中，何曾聽得見他們的對語?（ 似人 ）對詩歌繁星（ 一三一 ） 理解錯誤的選項(xiàng)是（ ）詩中冰心把自己的思考親切地說成是受大海的影響。詩中三個反問句的排比，體現(xiàn)了詩人對于大海的摯愛。這首詩運(yùn)用了比喻的手法，表明了詩人對于星星和花朵的愛同大海一樣。D.詩人由波瀾壯闊的大海想到了浩瀚的宇宙，想到了繁華世界，想到了自己的胸懷，想到人類的博大和寬廣。8、下列句子說法有誤的是（）。A.短詩三首作者冰心，原名謝婉瑩，近代著名作家，兒童文學(xué)作家，詩人, 筆名冰心取自“一片冰心在玉

4、壺”。短詩三首三首詩歌的共同特點(diǎn)：語言簡潔凝練，運(yùn)用修辭手法。C.繁星（七一）沒有正面描寫母親的形象，而是通過許多情境一一“月明的 園中”“藤蘿的葉下”“母親的膝上”，表現(xiàn)出母親的和藹、善良與體貼。D.繁星（一五九）通過鳥兒歸巢比喻“我”躲到母親懷的情景，襯托出了兒 女對母親的眷戀之情，表達(dá)了詩人對博大母愛的贊美和感激之情。第二課時考點(diǎn)一讀 繁星 ( 七一 ) ，完成練習(xí)。這些事是永不漫滅的回憶：月明的園中，藤蘿的葉下，母親的膝上。 TOC o 1-5 h z “永不漫滅”的意思是 。 _“這些事”指 。 _月明時分又寄托著作者怎樣的情感?體會情感 : 母親給予我們生命，養(yǎng)育我們長大，趴在母親

5、的膝上感受到什么 呢?這些事 -是永不漫滅的回憶這些事 -是永不漫滅的回憶月明的園中，藤蘿的葉下，母親的膝上。這些事 -是永不漫滅的回憶 TOC o 1-5 h z ()的()()的()()的()母親節(jié)到了，你有什么話想對母親說？如果讓你選擇一首小詩為母親誦讀，你又會選擇哪一首？快來表達(dá)你對母親的愛吧！二、閱讀繁星( 一三一 ) ，回答問題。大海啊 ! 哪一顆星/沒有光?哪一朵花/沒有香 ?哪一次 /我的思潮里沒有 /你 /波濤的清響?這首詩運(yùn)用了、 修辭手法。這首詩表達(dá)了詩人的情感。仿寫: 三、閱讀繁星（一五九），回答問題。母親呵！天上的風(fēng)雨來了，O心中的風(fēng)雨來了，.根據(jù)課文內(nèi)容填空。.第一

6、個“風(fēng)雨”指什么？第二個“心中的風(fēng)雨”指什么 ？.這首詩運(yùn)用了 的修辭手法。詩中的“躲”字表達(dá)了詩 人的情感。.短詩三首作者是，原名 ,福建長樂人。中國詩人，（年代）作家，翻譯家，兒童文學(xué)作家，散文家，社會活動家。筆名冰心取自“ :參考答案: 一繁星漫滅藤蘿波濤躲藏二1.（永不磨滅）（月明）（藤蘿）（波濤）2、藤蘿的葉下3.哪一朵花沒有香.鳥兒躲到它的巢里我只躲到你的懷里四 1. A 2.D 3c 4.A 5c 6.A 7.D 8.A （現(xiàn)代） 第二課時 一 1.永沅不會磨滅忘記，表明詩人清晰地記得過去的事情，終牛銘記。.童年的那些事 或 月明的園中、藤蘿的葉下、母親的膝上.月明時分寄托著對母親的深深的思念。.我們感到溫暖、安全、幸福。.這些事-是永不漫滅的回憶：（陽光下）的（校園），（安靜）的（教室），（喧 騰）的（操場）。五、我想說：“母親，您辛苦了，我愛您！”.游子吟 唐孟郊慈母手中線，游子身上衣。臨行密密縫，意恐遲遲歸。誰言寸草心，報得三春暉？二、.（反問、排比）2.（對大海的