大學生學校暑期社會實踐調(diào)查報告

1、Word - 9 -高校生學校暑期社會實踐調(diào)查報告第1篇：高校生學校暑期社會實踐調(diào)查報告 高校生學校暑期社會實踐調(diào)查報告 在當下這個社會中，報告的使用成為日常生活的常態(tài)，通常狀況下，報告的內(nèi)容含量大、篇幅較長。信任很多人會覺得報告很難寫吧，以下是為大家整理的高校生學校暑期社會實踐調(diào)查報告，歡迎閱讀，期望大家能夠?qū)檺邸?又是一個奇特的盛夏，快活的假期就在眼前，在這個并不火熱的七月初，帶著年輕人特有的朝氣蓬勃，我們“別讓廢電池流浪”團隊開頭了我們的暑期社會實踐。 在經(jīng)受里連續(xù)四天期末考試的洗禮后，我們一個個越戰(zhàn)越勇，面對著即將來領的社會實踐，我們躍躍欲試。然而有句話說得好，“方案趕不上變化”，原定

2、于7月11日開頭的社會實踐由于臺風“燦鴻”的光臨也是硬生生地延后了一天。在7月11日的一成天，我們只能漫不經(jīng)心的呆在寢室，聽著外面咆哮的風聲，看到被吹彎的小草，被吹倒的樹，我真的擔憂其次天還是實施不了我們的方案。 出乎意料的是，7月12日格外的安靜，雖然早上還是霧蒙蒙的天氣，但是到了中午已經(jīng)是太陽當空照了，面對好天氣，心情也是愈發(fā)舒適了。 在正式開頭前，我們團隊的負責人在教學樓開了一次簡短的小會議，更加細致的說明白社會實踐的要求，同時也簡要介紹了我們接下來的幾天所要干的事情，明確了每個人的主要任務，接下來就我們精彩的show了。 實踐正式開頭之后我們就紛紛行動起來，實踐的第一站不是別的地方，就

3、是我們自己的學校：寧波工程學院杭州灣汽車學院。我們打算從身邊動身，由于我們在這個學校也已經(jīng)呆了一年了，見證了它的新生，同時這里也是我們在整個杭州灣新區(qū)最為生疏的地方，把學校作為我們的起點實在是再好不過了。 現(xiàn)在的通訊系統(tǒng)也是越來更加達，足不出戶就可以了解外面的各種信息，這也為我們的社會實踐供應了一個良好的平臺。由于我們是宣揚調(diào)研類的團隊，所以怎么調(diào)查對于我們來說是特殊重要的，網(wǎng)絡無疑就成了我們最佳的選擇。我們將接受網(wǎng)上問卷和實地問卷的方式來進行。我們的網(wǎng)上問卷已經(jīng)進行了有一段時間了，大家都很熱忱的參與了我們的關于廢電池的問卷調(diào)查，讓我們更加多得了解到大家關于廢電池的看法，解決措施和一些其他的建

4、議看法。 我們的隊員同時走訪了學校里的寢室，在寢室宣揚是最直接有效的方式了。我們先通過、微信等方式問了同學寢室里有沒有多余的廢電池，結(jié)果發(fā)覺這樣的效果并不是很大，由于并不是全部的同學都都時刻關注著動態(tài)的。這時候，簡潔粗暴的敲門就可以充分的呈現(xiàn)出它的優(yōu)勢了。我們男女分工合作，一個個寢室去敲門進行廢電池的收集及危害的宣揚，發(fā)覺真的很多寢室有著不少的廢電池，那么這些的廢電池是從哪里來的呢？ 詢問之后，我們發(fā)覺，在高校英語考四六級的時候，我們需要錄音機，里面則需要各種型號的電池；還有我們在寢室里用的無線鼠標，這電池電量耗費起來也是很厲害的；有個別同學寵愛用鬧鐘，里面塞著的也是電池??！在學校里收集一圈就

5、能夠收集到這么多得廢電池，信任我們之后幾天的社會實踐也確定會有不小的收獲的。 在高校里面我們學到的不僅是學問，還有自學的力氣。今日的我們可能還是在校內(nèi)里，扮演著被疼惜在翅膀底下的雛鳥的角色，但是明天，我們走出社會后，我們終將還是要成長成老鷹，去捕獲更多的食物，來關懷自己的成長。不要給人生留下圓滿，不要到失去了才懊悔當時！我們現(xiàn)在正是人生中最艱苦的時刻，但每個人又必需堅持，必需清楚，假如不好好珍惜現(xiàn)在，將來就要面臨更艱苦的歲月。 這次也是我們第一次參與暑期社會實踐活動，它給了我們一個良好的平臺，給了我們一個熬煉自己的機會，在磨練自己的同時可以生疏更多，深化的探究社會，更新觀念，吸取新的思想與學問

6、。 今日只是我們社會實踐的第一天，信任我們確定可以做到更好，以后的每一天都可能遇到各式各樣的問題，我們也確定會想方法去解決，到底，3年之后，我已經(jīng)不再是一名高校生，是社會中的一分子，要與社會溝通，為社會做貢獻。只懂得紙上談兵是遠遠不及的，以后的人生旅途是漫長的，為了熬煉自己成為一名合格的、對社會有用的人才。 第2篇：高校生學校暑期社會實踐調(diào)查報告 這是一個互助平臺，為您供應大量高校生學校暑期社會實踐調(diào)查報告范文，送一篇給你。 高校生暑期社會實踐調(diào)查報告 ：劉德林 調(diào)查地點：三龍壓延廠 調(diào)查對象：車間 調(diào)查時間: 2022 年7月12日至2022 年7月27日 面對再過三年就要走上社會的自己，在

7、高校的這個暑假也開頭關注起聘請廣告來了，其中印象特殊深的是大多數(shù)都要求有工作閱歷，而高校生的工作閱歷又從何而來呢？正因如此便激起了我要在暑假參與社會實踐的決心。我要看看我能否在惡劣的環(huán)境中有力氣依靠自己的又手和大腦維持自己的生存，同時，也想通過親身體驗社會實踐讓自己更進一步了解社會，在實踐中增長見識，熬煉自己的才能，培育自己的韌性，更為重要的是檢驗一下自己所學的東西能否被社會所用，自己的力氣能否被社會所承認。想通過社會實踐，找出自己的不足和差距所在。 當班長說到要我們寫實踐報告的時候，同學們紛紛參與爭辯暑假該干什么。有的說去大城市里打一個月的工，他們說這樣才叫真正的進入了社會能更快的了解并認知

8、社會。有的說去當家教，這樣也可以過一把當老師的癮同時也可以鞏固自己的學問。大家都顯現(xiàn)出空前的樂觀性，其實我們早就對學姐學長們能夠利用學習之余的時間去做兼職佩服的五體投地?，F(xiàn)在我們也最終輪到我們了。 放假回到家里，我跟爸媽協(xié)商了學校下達的暑期任務，他們都感到驚異：在他們眼中我還是孩子，平常又不太愛說話，況且我還沒有出過遠門，還能一個人出去打工 ?確定吃不了苦 , 干不了幾天就會回家。我也沒想到自己在他們眼中竟然是這個樣子。沒方法只得在我家四周找一份合適的工作，。于是我首先選擇了離家比較近的壓延廠，這樣不僅讓爸爸媽媽比較放心我出去實踐，同時也便利了我自己。第一次要參與工作的我真的很興奮也很緊急,雖

9、然是到家四周的壓延廠實習，但我的心里還是很擔憂，不過最終還是鼓起士氣接受了這份工作。 當我第一天去工廠工作時，我發(fā)覺工廠的溫度特殊高，我的衣服一會兒就已經(jīng)濕透了。另外我也發(fā)覺工廠特殊臟，但想到爸爸媽媽不信任的話語和眼神，我又從新振作精神，鼓起士氣連續(xù)清點著產(chǎn)品的數(shù)量，雖然工作格外單調(diào)，但我還是埋著頭數(shù)著產(chǎn)品的數(shù)量。剛參與工作的我剛開頭真的受不了，忙的時候好累，出了差錯還會挨罵，也不能和老板頂嘴，要不就要被吵魷魚了。 休息的時候，我也主動找我們的領導和同事虛心地向他們請教和學習，組長跟我說：“我知道你是高校生大常有志向，想做大事，但是你千萬不要小看做小事，大事都是由小積累起來的，做大事的本事也是

10、由做小事的本事不斷地積累而成的，不積小流無以成江海；不積跬步無以致辭千里。”他為我指出了工作中的很多錯誤和缺點，我也始終很虛心地請教，組長還對我說，我看一個人怎么樣并不是看他學歷、文憑怎么樣，關鍵是看此人做事是否勤快踏實。 廠長在走之前也給了我一些教育，他說：“一個人在他的同學時代最重要的是學習學問，增長見識，熬煉力氣，尤其在高校學習時候，選用暑期時間參于社會實踐活動是一個很好的熬煉機會，賺錢不是主要的，作為同學能賺多少錢，等你畢業(yè)了有的是賺錢的機會，然后他給我說了他讀書時的事，他說他讀書的時候，也是求知欲特殊猛烈，想方設法地想多學點學問，放假的時候，經(jīng)常往全國各地跑，不為別的，就為了增長見識

11、。” “ 沒有實踐，就沒有發(fā)言權”,只有親身經(jīng)受過才會有那種超乎平常的感覺。今年自己的暑假和去年有所不同。其實學校要求我們樂觀參與社會實踐 , 無非是想讓我們提前接觸社會 , 了解社會 , 這樣才不會在真正走上社會的時候找不到生活的重心,于是我才打算今年要真正的去接觸社會 , 品嘗社會的酸甜苦辣。 這次的暑期社會實踐活動，我之所以參與它有三個緣由： 一是每年暑假高校生應當樂觀參與課外實踐活動，認真了解當前社會形態(tài)，了解國家的基本國情，這對于我們今后進入社會工作，能更好更快的了解社會打下確定得基礎；二是發(fā)覺自身的不足，發(fā)覺自己的優(yōu)缺點，以便將來更好的找到適合自己的工作。三是挑戰(zhàn)了自我，提升了與別

12、人溝通的力氣。 通過這次的實踐，我有了很大的收獲，主要有下面幾點： 1、要擅長溝通：在人與人的交往中，我能看到自身的價值。人往往是很執(zhí)著的，可是假如你只問耕耘不問收獲，那么你確定會交得到很多伴侶。對待伴侶，切不行斤斤計較，不行強求對方付出與你對等的真情，要知道賜予比獲得更令人歡快。不論做是事情，都必需有主動性和樂觀性，對成功要有信念，要學會和四周的人溝通思想、關懷別人、支持別人。打工的日子，有喜有憂，有歡快，也有苦累，或許這就是打工生活的全部吧。我不知道多少打工的人有過這種感覺，但總的來說，這次的打工生活是我人生中邁向社會的重要一步，是值得回憶的。 2、要有急躁和熱忱：在工作的時候要經(jīng)常微笑，

13、這樣會讓那些生意人感覺很舒心，大家一起做生意也就很歡快;他們有些人是第一次來工作，對我們廠的基本流程都不是很明白，這時，你就要熱心的告知他們工作的基本流程，這樣我們也可以省很多功夫和時間，工廠就可以運行的更好。 3、要勤勞：有時候一些微小的東西可以讓老板更賞識你，也比較簡潔受提拔，比如我很空閑的時候就打掃打掃辦公室，整理整理文件，幫幫老板的忙。老板就夸獎過我勤勞，有付出就真的有回報的。 當然有總結(jié)就說明同時我也意識到了自己很多的缺點和不足，例如不夠主動做事，有時候老板說了才知道做，老板不說就沒有這個意識去做；社會閱歷比較缺乏，經(jīng)常會做一些錯事，得罪那些生意人，有時也會得罪老板；剛開頭也不大會和

14、人溝通，所以那時總是覺得自己很受委屈等等，雖然這些都是我的比較辛酸的歷史，不過這些也都是我貴重的閱歷，它們都將成為我以后參與工作和社會實踐的教訓，我要力爭在我以后暑期實踐以及今后就業(yè)的時候不要再犯同樣的錯誤。 古人曰：“逝者如斯夫，不舍晝夜”。短暫又難忘的實習旅程就像白駒過隙般，飛速而逝，而這其間的感受也像五味瓶酸甜苦辣咸一應俱全，在每日緊急充實的工作環(huán)境中不覺間已經(jīng)走過了幾天的實習期，回首這幾天的實習期，內(nèi)心布滿著感動，也讓我有著無限的感慨。就業(yè)環(huán)境的不容樂觀，競爭形式的日趨激烈，面對憂慮和壓力，于是就有了像我一樣的在校高校生選擇了社會實踐工作。實踐雖然很短，但是在這段時間里，我們卻可以體會

15、一下工作的辛苦，熬煉一下意志品質(zhì)，同時積累一些社會閱歷和工作閱歷。這些閱歷是一個高校生所擁有的“無形資產(chǎn)”，真正到了關鍵時刻，它們的作用就會顯現(xiàn)出來。 高校生除了學習書本學問，還需要參與社會實踐。由于很多的高校生都糊涂得知道 “兩耳不聞窗外事，一心只讀圣賢書”的人不是現(xiàn)代社會需要的人才。高校生要在社會實踐中培育獨自思考、獨自工作和獨自解決問題力氣。通過參與一些實踐性活動鞏固所學的理論，增長一些書本上學不到的學問和技能。由于學問要轉(zhuǎn)化成真正的力氣要依靠實踐的閱歷和熬煉。面對日益嚴峻的就業(yè)形勢和日新月異的社會，我覺得高校生應當轉(zhuǎn)變觀念，不要簡潔地把暑期實踐當作積累社會閱歷的手段，更重要的是借機培育自己的創(chuàng)業(yè)和社會實踐力氣。現(xiàn)在的聘請