學科語文二年級下冊期末寶典

1、語文二年級下冊期末寶典一、基礎知識(-)基本詞語(書上詞語表P122-124)要求：會寫字表和詞語表內(nèi)的字全部會寫，不出錯字。?？碱}型：讀拼音寫詞語第二課春天尋找姑娘 野花第三課眼睛柳枝桃花杏花鮮花驚奇先生快活原來大叔去年美好第四課郵局禮物東西郵遞員太太做客爺爺植樹碧空如洗萬里無云公園格外引人注目汗珠休息 柏樹樹苗小心筆直第五課叔叔 足跡 昨天 迷路 溫暖 愛心第六課一定 也許 桌子 平時 難道 味道 就是 加工種子農(nóng)具甜菜工具勞動經(jīng)過第七課出色河水碧綠波紋河岸 柳葉 景色 戀戀不舍柳兩枝條識字一神州 中華 山川 黃河 長江 長城 臺灣島 海峽 民族 發(fā)奮識字二de （好的）J pido （漂

2、兜）zh6（油炸）lidng （測量）的一di （確實）漂炸.a -,di（H的）Pid。（漂流）、zhd （炸彈）.liang（R 代）pdo（泡尿）f ddo（倒車）fdng （街坊）hdng （行業(yè)）泡T倒一坊-行-PG。（吹泡泡）ddo （倒卜。）fdng（磨坊）xing（行人）Shi （似的）shGn（扇動） h（喝彩）jln（盡力）似j扇-喝-盡 -1si （相似）shGn （扇 f）he （喝水）jin（盡管）sdo（掃帚）ch6ng （沖著）chU （處理）bei（背包）掃-沖-處 -J*匕jH 、sdo（掃地）、chOng （沖動）I chi（處處）.bei （背/）zhud

3、n （轉身）k6（貝殼）ji （團結）jido（教 H）轉-殼1站.J教Vzhudn （轉動）qido（地殼）ji6（結實）,jido（教育）Ibidn（方便）jin（干勁）jido（午覺）nGn （難過）便H勁-覺J難-,pidn （廉價）jing （強勁）1ju6 （覺得）n6n （災難）Jqudn（| 瀏圈）（zudn （鉆研）kOng （天空）cGng （曾經(jīng)）圈d鉆1空一曾d1.ju6n（羊圈）|zuon （鉆石）. kmg （空地）1、zGng （曾孫）人（歡樂） bOn（奔跑） ch6ng （重新）kdn （看家）樂-.奔看Tlyub （訐樂）、bOn （投奔）.zhbng （重

4、要）k6n（看行）配套練習:多音字來組詞Ichang ()長zhang ().ying ()應、ying () TOC o 1-5 h z J zhong ()種Izhong ()cang ()J qi ()藏l 奇Izang ()jT ()san ()hai () 散還、san ()huan ()Jben ()chuan ()sao ()奔1傳掃Jben ()zhuan ()sao ()漂piao ()樂 .Ie ()都.dou ()piao ()yue ()du ()參考答案:dchong （長處）zhang （長大）似-S1 （似乎）種-shi （似的）zhong （栽種）.zhong

5、（種子）cang （捉迷藏）& （奇怪）yl ng （應該）藏V奇y應k zang （藏族）JI （奇數(shù)）,ying （回應）的一r di （確實）de （好的）散-（san （分散）J還sdn （散落）hdi （還仃）hudn （還竹）奔_,ben （奔跑）.ben （投奔）傳., chudn （傳說）-掃-,zhuan （傳記）- sdo （掃地）.sao （掃帚）漂piao （漂亮）-.piao （漂?。↖d （樂呵呵） 樂3 ,樂器）都-,dou （都是）.du （苜都）（四）形近字區(qū)分練習 要求：會寫、會分、會用。 ?？碱}型：選詞填空村（山村） 樹（大數(shù)） 桃（桃樹） 跳（跳動）

6、買（買賣） 賣（賣出） 丟（喪失）村（山村） 樹（大數(shù)） 桃（桃樹） 跳（跳動） 買（買賣） 賣（賣出） 丟（喪失）妝（化妝） 壯（壯麗） 植（植物） 值（值日） 漂（漂亮） 飄（飄著） 座（座位）沖（沖動） 種（種植） 具（具體） 真（真的） 合（合力） 舍（宿舍） 課（上課）?。ň幼。?注（注意） 溫（溫和） 濕（濕潤） 乞（乞巧） 氣（生氣） 烏（烏黑）去（回去）兔（兔子）免（免費）坐（坐下）摘（采摘）滴（水滴）棵（一棵）睛（眼睛）晴（晴天）鳥（小鳥）藍（藍天）籃（籃球）配套練習：括號里哪個字能和外面的字做朋友？請用“ 標出。（摸模）魚 （摸模）范（龍尤）頭 （龍尤）其（提題）目 （提題

7、）問討（厭慶） 歡（厭慶）應（該孩） ?。ㄔ摵ⅲ┟兀苊郏┓洌苊郏貘B）兒（鳥烏）鴉（讀續(xù)）書繼（讀續(xù)）（壞環(huán)）人（壞環(huán)）繞（思恩）情（思恩）想（莊壓）力（莊壓）稼記（帳賬） 蚊（帳賬）（坡玻）地（坡玻）璃（持特）續(xù)（持特）別（埋理）論 （埋理）頭（斤斥）責 （斤斥）兩參考答案:應該摸魚壞人坡地小孩模范環(huán)繞玻璃秘密龍頭恩情持續(xù)蜂蜜尤其思想特別鳥兒題目壓力理論烏鴉提問莊稼埋頭讀書討厭記賬斥責繼續(xù)歡慶蚊帳斤兩（五）古詩（四首古詩） 要求：會背、會默、不會的字寫拼音。大體了解意思, 能根據(jù)意思寫出原句。常考題型：按課文原文填空村居詠柳曉出凈慈寺送林子方絕句配套練習：古詩二首曉出凈慈寺送林子方()

8、風光不與四時同()映日荷花別樣紅()接天蓮葉無窮碧()畢竟西湖六月中.按照古詩的順序排列,序號填到括號里。()()()().這首詩的作者是 代詩人 o.給卜.面的詞選擇合適的意思,把序號寫到括號里。曉()A.早上B.知道 C.明白(2)四時() A.下午四點B.春夏秋冬四季(3)接天()A.連接到天上 B.天地相接C.涌到天邊.寫出詩中表示顏色的字。.本詩描寫的是哪個季節(jié)的景物？參考答案：古詩二首1. (2) (4) (3) (1) 2.宋 楊萬里 3. (1) A (2) B (3) C 4.紅 碧5.夏季(六)句式練習要求：能照樣子寫句子。?？碱}型：仿寫句子，改變句式。佳句積累：.不知細葉

9、誰裁出，二月春風似剪刀。（比喻）.春天像個害羞的小姑娘，遮遮掩掩，躲躲藏藏。（比喻）.春天來了！我們看到了她，我們聽到了她，我們聞到了她，我們觸到 了她。（排比）.這是誰在我家門前種的花？真美??！.她在柳枝上蕩秋千，在風箏尾巴上搖哇搖；她在喜鵲、杜鵑嘴里叫， 在桃花、杏花枝頭笑（擬人、排比）.門前開著一大片五顏六色的鮮花。房子旁邊長著一排排高大筆直的樹木。山坡上長著一大片綠油油的小草。.一棵綠油油的小柏樹栽好了，就像戰(zhàn)士一樣筆直地站在那里。（比喻）.這糕確實應該叫“千人糕”??！.河水碧綠碧綠的，微風吹過，泛起層層波紋。.路的一邊是川野，蔥蔥綠綠的，非?？蓯郏褚黄彳浀木G毯。（比 喻）.我們一

10、邊看，一邊走，路已經(jīng)走了不少，卻還戀戀不舍，不想回去。.大街小巷人如潮。（比喻）.黃河奔，長江涌，長城長，珠峰聳。（對偶）.楓樹好像一把很大有很高的太陽傘。仕匕喻）.在蔥郁的森林里，雪松們手拉著手，請小鳥留下歌聲。（擬人）.我的彩色鉛筆，是大森林的精靈。（比喻）.羊已經(jīng)丟了，還修羊圈干什么？（反問）.他在田邊焦急地轉來轉去。.原來河水既不像老牛說的那樣淺，也不像松鼠說的那樣深。.滿天的烏云，黑沉沉地壓下來。一只蜘蛛從網(wǎng)上垂下來，逃走了。一條彩虹掛在天空。.北極星是盞指路燈，它永遠高掛在北方。仕匕喻）.大象有一對大耳朵，像扇子似的杳拉著。（比喻）.賣什么呢？就賣口罩吧，因為口罩織起來很簡單。（設

11、問）.只有它，這個可憐的小毛蟲，既不會唱，也不會跑，更不會飛。.??！蒼蒼茫茫的原始森林，我們祖先的搖籃?。ǜ袊@句）.月亮不知道自己該學些什么。（擬人）.最后一個太陽害怕極了，慌慌張張地躲進了大海。.田野，蔥蔥綠綠的，像一片柔軟的綠毯。. 一會兒一會兒一會兒媽媽一回到家就忙起來了，一會兒做飯，一會兒掃地，一會兒洗衣服，一刻 也不得閑。孫悟空會七十二變，一會兒變成大樹，一會兒變成小蟲，一會兒變成小 鳥.有有還有花園里有紅色的牡丹，有粉紅的桃花，還有白色的玉蘭，美麗極了！.有的有的有的天上的云，有的像小馬，有的像綿羊，有的像小鳥。.只要就只要明天不下雨，我們就開運動會。只要我們好好學習，爸爸媽媽就會

12、很開心。配套練習：1.按照例子給句子換個說法。例：我怎么會把你的書弄壞呢？我不會把你的書弄壞。（1）今天怎么會下雨呢？（2）我怎么會不幫助你呢？.仿寫句子例：我發(fā)現(xiàn)飛機的樣子像蜻蜓。（1）我發(fā)現(xiàn)撐開的傘像（2）我發(fā)現(xiàn)小燕子的尾巴像（3）掛在樹上的蘋果像 （4）大象有一對大耳朵，像 .我能讓句子更生動。（把括號里的詞語加入句中）例：我覺得喜鵲會跟我說話。（常常）我常常覺得喜鵲會跟我們說話。（1）小柏樹栽好了。（一棵）（綠油油的）（2）我們順著小路，尋找雷鋒的足跡。（彎彎的）（3）路的一邊是H1野。（蔥蔥綠綠的）（4）鄧小平爺爺挖著樹坑。（興致勃勃地）（5）沙灘是我們的天地。（快樂）（海邊的）（6

13、）太陽升起來了。（緩緩地）（紅紅的）（7）花骨朵兒長大了。（漸漸地）（8）小鹿躺在床上養(yǎng)病。（靜靜地）4.例：啄木鳥除掉了樹上的害蟲。（1）改為“把”字句：啄木鳥把樹上的害蟲除掉了。（2）改為“被”字句：樹上的害蟲被啄木鳥除掉了。.青蛙吃掉了小蟲子。（1）改為“把“字句：（2）改為“被字句：.秋風吹落了樹葉。（1）改為“把”字句：（2）改為“被字句：.我們救出來了小狗。（1）改為“把”字句：（2）改為“被字句：.華佗引開了兩只相斗的羊。（1）改為“把”字句：（2）改為“被字句：.爺爺趕走了那頭吃草的牛。（1）改為“把“字句：（2）改為“被字句：參考答案：1. （1）今天不會下雨。（2）我會幫助

14、你的。2. （1）蘑菇（2）剪刀 （3）小燈籠（4）蒲扇3、（1） 一棵綠油油的小柏樹栽好了。（2）我們順著彎彎的小路，尋找雷鋒的足跡。（3）路的一邊是蔥蔥綠綠的田野。（4）鄧小平爺爺興致勃勃地挖著樹坑。（5）海邊的沙灘是我們的快樂天地。（6）紅紅的太陽緩緩地升起來了。（7）花骨朵兒漸漸地長大了。（8）小鹿靜靜地躺在床上養(yǎng)病。4. （1）青蛙把小蟲子吃掉了（2）小蟲子被青蛙吃掉了。（1）秋風把樹葉吹落了。（2）樹葉被秋風吹落了。（1）我們把小狗救出來了。（2）小狗被我們救出來了。（1）華佗把兩只相斗的羊引開了。（2）兩只相斗的羊被華佗引開了。（1）爺爺把那頭吃草的牛趕走了。（2）那頭吃草的牛被

15、爺爺趕走了。二、閱讀要點提示：讀文、審題、靜心思考是關鍵，答案都在原文 中。方法提示：（1）讀（第一遍：讀通，標主人公。第二遍：讀懂每段、每句話的意思）（2）審（讀題干，明確讓我們干什么。每道題有幾問，分 別問什么并畫出重點詞）（3）思（文章中找答案，找到關鍵的那一段、那一句、那 個詞并且畫下來，反復默讀，提取信息或者聯(lián)系上下 文思考。）（4）寫（答案寫對，檢查，不出錯別字）配套練習：楓樹上的喜鵲今天早上,太陽從渡口對岸山岡后面升上來了，我看見喜鵲阿姨站在窩邊，指 著上升的太陽，問喜鵲弟弟：“鵲!鵲鵲鵲？”我懂得，她問話的意思是：“看!那是什么？”喜鵲弟弟一齊快樂地回答：“鵲!鵲鵲!鵲鵲鵲！”

16、我懂得,喜鵲弟弟很快給出了答案：“媽媽,那是太陽！太陽升上來了！ ” 我真高興??！.請你寫出以下詞語的近義詞和反義詞。快樂近義詞（）反義詞（）.我看見喜鵲阿姨站在窩邊，指著上升的太陽，問喜鵲弟弟：”節(jié)日春節(jié)花燈清明節(jié)先人 龍舟 中秋 圓月轉眼全家團圓熱鬧識字三動物貝殼甲骨文張開 樣子可以錢幣錢財有關美食比方紅燒茄子識字四烤鴨 羊肉第八課蛋炒飯彩色腳尖森林雪松 歌聲第九課蘋果精靈季節(jié)喜歡明好像字母說話童話 阿姨第十課對岸弟弟游戲 發(fā)周圍喊補充忘記公主勇士 飛機第十一課地道火藥勝利 叫屁股 蒼耳聽見草地亡羊補牢勸告留神 干凈 從來第十二課筋疲力盡明白第十三課幸運比方使勁夜晚圖畫 老師 講桌 座位哈

17、哈大笑五角星 然后 神情發(fā)現(xiàn) 角度第十四課愿意 麥子 為難 身邊 四周 立刻 突然 吃驚 認真 腳步 難為情第十六課雷雨 烏云 閃電 雷聲 房子 窗戶迎面鵲!鵲鵲鵲？”這句話的意思是什么？請你在文中用“”畫出來。.“喜鵲弟弟一齊快樂地回答：“鵲!鵲鵲!鵲鵲鵲！”這句話的意思是:春天的美景春天來了，帶給大地一片勃勃生機。小花一朵一朵地盛開,有紅的,有黃的， 還有紫的，五彩繽紛,美麗無比;美麗的蝴蝶在空中飛舞,像是一朵會飛的花;忙碌 的蜜蜂像辛勤的園丁,在花叢中采蜜。春天的鳥兒特別活潑，唱的歌婉轉動聽;春天的陽光照在大地上，一片暖洋洋 的;兒童的笑聲和他們可愛的面孔給大地帶來了歡悅。.這篇短文共有

18、一個自然段。主要描寫了一季的美麗景色。.在括號里填上合適的詞語。()的蝴蝶()的園丁()的面孔()的蜜蜂()的歌聲()的花兒.短文是抓住小花、以及兒童來描寫 的。圖書借閱公約一、訓練目標：.能讀懂口語交際的要求，制定班級圖書借閱公約。.通過小組討論，制定出切實可行的圖書借閱公約。.鼓勵學生敢于發(fā)表自己的意見，還能注意聽取別人的意見。二、想一想，怎么辦。.圖書沒擺整齊。.有些圖書有破損，有的上面有亂七八糟的筆跡。.圖書借閱后期限該多久。三、制定公約.討論、交流。首先，要找出我們班級圖書角存在的共性、普遍的問題，然后根據(jù)問題，提 出規(guī)那么、約定。.全班交流。出示交流時的考前須知：發(fā)言者：聲音響亮，

19、神情自然，目視口升眾。 傾聽者：認真傾聽，及時補充，大膽質(zhì)疑。.列出公約答案：楓樹上的喜鵲.高興痛苦.看!那是什么?.媽媽,那是太陽！太陽升上來了!春天的美景. 2春.美麗辛勤可愛忙碌動聽鮮艷.蝴蝶蜜蜂鳥兒陽光圖書借閱公約.提供圖書等于提供快樂。.所有同學必須參與建設圖書角，同時也享有借閱圖書的權利。.所有圖書都是大家的財產(chǎn)，要珍惜、要保護，捐書者依然是圖書擁有者, 更換圖書時退還捐書者。.學生借閱圖書由管理員負責，到管理員處登記，借閱圖書時要輕拿輕放。.借閱圖書要登記清楚借閱時間、歸還時間。借出的圖書一星期內(nèi)必須歸 還圖書角，歸還圖書時管理員應檢查圖書的破損情況，經(jīng)認可后方可登記歸還日 期。

20、.學生每次借書只能借一本。.圖書角不向其他班級和校外開放。.圖書角借閱時間為:每天上午，歸還時間:每天下午。.假設喪失或有破損要么買同樣的書歸還,要么按圖書價格的三倍賠償。二（1）班圖書管理委員會三、寫話（一）寫人篇要求：.確定你寫的是誰。.長得什么樣子。用上優(yōu)美生動的詞語，對外貌進行細致有序地描寫。.可以寫一件事或者幾件事。配套練習：我的同學點撥：首先要明確寫的是你的同學，其次介紹這名同學，如姓名、性別、年 齡等。抓住同學的特點，突出性格特征以及優(yōu)缺點，不看名字就知道寫的是誰。 如：外貌的高矮胖瘦，眼睛大小，發(fā)型，性格、愛好、品質(zhì)方面:膽小、頑 皮、老實、內(nèi)向、馬虎、愛哭、拖拉、尊敬老人、助

21、人為樂、拾金不昧、愛勞 動、愛讀書、愛畫畫、愛唱歌選擇一兩件小事把你的同桌介紹給大家，最后 抒發(fā)對朋友的情感。我的同桌我的同桌是吳怡寧，是個很可愛的女孩。一張櫻桃小嘴，總是微微地閉著。 只要她淺淺一笑，就漏出兩個小酒窩兒。記得有一次上體育課，體育老師要教同學們踢理子，我翻開書包左翻右找也 沒有找到僚子，心想：壞了，要挨罰了！就在我急得滿頭大汗的時候，我的同桌 看見了，她急忙翻開自己的書包，拿出自己的健子，遞給我說：“別找了，快上 課了，我借你一個?！蔽医舆^同桌遞給我的健子，心里一陣感動。我的同桌，不僅樂于助人，而且還是個很上進的人。有一次體育課跳繩測驗， 同桌的成績己經(jīng)是良好了，但是下課時，她

22、卻不見了蹤影。后來我終于在操場上 的角落里找到了她。天呀！誰也想不到她會在這里練跳繩呢，唉，你看她通紅的 臉上，豆大的汗珠像斷了線的珠子似的掉下來。我忙拉住她說：“你都考良好了， 沒有必要再練了?！边@時，我的同桌拍了拍胸口，斷斷續(xù)續(xù)地說：“良好上面還 有優(yōu)秀，我要繼續(xù)努力！”這就是我的同桌，一個樂于助人又不斷努力進取的同學。（二）看圖寫話寫作要點：（1）審一一仔細讀題，明確讓我們寫什么。題目有兒個問題，問題的答案串寫 起來就是作文思路。（2）看一一看懂圖意，抓要點思考（誰?什么時間？什么地點？做了什么？心 里想什么？說了什么？）寫對話要注意冒號和引號的使用。（3）思一一先寫什么（起因）一一再寫

23、什么（經(jīng)過）一一最后寫什么（結果） 告訴道理。（4）寫一一條理清楚，文通字順，標點正確。配套練習:猴子船上遇險點撥：.仔細觀察圖畫，什么地方？什么天氣？畫面上畫的是什么？.按照畫面順序看看兩只小猴子遭遇什么問題？.發(fā)揮想象力，猜測小猴子怎么解決船上的問題？.結果怎樣？你從中得到什么教育？例文船上遇險今天，天氣很好，小猴云云對小猴多多說：“我們一起去劃船好嗎？”多多高 興地回答：“好!我們現(xiàn)在就去。”它們一邊玩一邊說笑，突然下雨了，但多多和云云還在玩，沒發(fā)現(xiàn)雨越下越 大，最后它們發(fā)現(xiàn)船上已經(jīng)積了好多雨水。它們左思右想，怎么辦？突然，云云 說：“我們可以拿一個釘子釘一個洞，讓雨水漏下去。”多多說：

24、“好主意!現(xiàn)在 我們就動手?！钡呛铀畢s不停地往船里沖。船里的水不但沒有少，反而越來越 多了。云云和多多就一起掉進了河里。這個故事告訴我，做任何事情要先弄明白再動手，要不然會事與愿違。（三）動物篇點撥：.從自己養(yǎng)過的或熟悉的小動物中選取一個來寫；.先寫小動物長什么樣，可以使用比喻的修辭方法，使它更形象；再寫小動 物吃東西、睡覺、玩耍時的樣子；從小動物的樣子、習性或你和它發(fā)生的趣事當 中寫出對它的喜愛之情。.發(fā)揮想象，想象小動物的心理，可以使用擬人的修辭把小動物當作人來寫, 使它更親切。配套練習小白兔點撥：.抓住小白兔的特征，三瓣兒的嘴巴，長長的大耳朵，短短的前腿，粗壯的 后腿，短短的尾巴。.習

25、性上，喜歡吃什么，是不是很膽小。仔細觀察小白兔還有哪些可愛的地方？例文：小白兔我的小白兔叫球球。它全身長著雪白的絨毛，一蹲下來，就像一個小絨球, 多可愛！ 一對紅眼睛，就像兩顆嵌在雪球上的紅寶石，特別美。小白兔有一雙靈 敏的耳朵，平時長長的耳朵垂在頭兩邊，當聽到一點輕微的聲音，它就會把長長 的耳朵高高地豎起，抬起頭警惕地注視著周圍的動靜。最有趣的要算是小白兔嘴巴了。別的動物只有上下，兩瓣嘴唇，可它呢上嘴 唇豁成兩半，加上下面一瓣嘴唇，就成“三瓣嘴” 了。小白兔最喜歡吃紅蘿卜和 大白菜，只見它們低著頭，張著嘴，兩顆大門牙露在外面，用兩只前爪不停地往 嘴里送食物。不一會兒，籠子里的食物就被它們消滅

26、得空空如也。小白兔的前腿短，后腿長，走起路來總是一蹦一跳，它那屁股后面貼著的短 尾巴，也跟著一撅一撅的，特別有趣。我愛我漂亮可愛的小白兔球球。期末沖刺卷(二年級下冊部編版)時間：60分鐘總分值：100分一、字音字形(20分).以下選項中下劃線字注音正確的一項為哪一項()。(4分)A.原那么(zhe) B、嗤(chuan)氣 C、羊圈(quan).選字組詞，為以下詞語的空白處選擇恰當?shù)淖痔羁铡?4分)亡忘(1)()記 (2)()羊補牢.以下選項中下劃線字注音有誤的一項為哪一項()。(4分)A、叼（diao）走 B、焦（jiao）急 C、鉆（zhuan）進.請為例句中的多音字選擇正確的讀音。（4分

27、）倒：dao dao例句：（1）在那兒跌倒（），就在那兒爬起來。（2）不認真學習，成績就會倒（）退。.選字組詞，為以下詞語的空白處選擇恰當?shù)淖痔羁铡j：頁 葉業(yè)作（）（）碼樹（）二、詞語（20分）.以下選項中近義詞搭配有誤的一項為哪一項（）。（4分）A、渴望巴望B、焦急著急C、筋疲力盡一.將成語填入對應的意思后。（4分）（1）顧不得睡覺和吃飯，形容非常的專心。（2）形容非常的疲勞，一點力氣也沒有。（3）自己跟自己說話。（）.以下選項中近義詞搭配不正確的一項為哪一項（）。（，(4分)精力充分分）A、準確一精確 B、平時一平常 C、認認真真一馬馬虎虎.“漫天的烏云，黑沉沉地壓下來?！薄耙粭l彩虹掛

28、在天空?！边@兩句話的動詞分別是（）。（4 分）A、壓掛 B、漫天掛 C、壓在5.下面近義詞對應錯誤的選項是（）（4分）A、普通一一般B、知道一了解C、舒服一難受三、句子（8分）.“喝水的時候，如果用普通的杯子，即使把杯子倒過來，水也不會往下流?！闭页鲞@句話中的關聯(lián)詞。（）（3分）A、即使也B、如果也C、如果即使.“大象有一對大耳朵，像扇子似的食拉著?！边@句話運用了（）的修辭手法。（3分）.以下選項中關于“只要就”說法有誤的一項為哪一項（）。（2分）A、這是一對表示條件關系的關聯(lián)詞。B、“只要”后面加提出的條件，“就”后面是產(chǎn)生的結果。C、這是一對表示因果關系的關聯(lián)詞。四、閱讀理解(22分)找汗

29、夏(x天到了，小花貓看見人常(chGng)常出汗，覺(ju)得很奇怪：“咦(yi), 我的汗呢？ ”它去問老牛，老牛指(zhi)著自己汗淋(而)淋的鼻)子，說：“汗？在 鼻子上！ ”小花貓摸摸自己的鼻子，沒有汗。小花貓又去問小馬，小馬正在涼(伯ng)快的土地上打滾(gM),它指著自己的 身體說：“汗么，在身上！ ”小花貓?zhí)?哈n)舔全身，還是沒有汗。小花貓又去問小狗(g6u),小狗正在大樹下吐著舌頭乘(chCng)涼，它說：“汗 么，在舌頭上！”小花貓看不清自己的舌頭，它就請小豬幫助(b臺ngrrng)。小豬 笑著說：“你又不是狗，汗怎么會在舌頭上？ ”小豬把自己的腳(po)掌(zh臺ng)翻

30、 (伯n)開，又叫小花貓也把腳掌翻開。它們兩個都笑了： “哈！原來我們的汗藏(ang) 在這里呢！ ”.短文共有()個自然段。(7分).在文中找出恰當?shù)膭釉~填在括號里。(7分)()鼻子()腳掌()舌頭()全身.小動物的汗都在什么地方呢？填一填。(8分)老牛()小狗()小馬一()小花貓和小豬一()五、寫作(30分)雷雨這篇課文為我們展現(xiàn)了雷雨前、雷雨中和雷雨后的景色變化，那么在生活中，你見過什么樣的雨呢？是什么樣的情景？想一想，寫一寫。期末測試題參考答案一、字音字形（20分）.答案：B解析：此題考查字音。A選項注音有誤，“那么”的正確讀音為“z6”； C選項注音有誤，“圈”是一個多音字，表示飼養(yǎng)

31、動物的棚欄的時候讀juano.答案：忘；亡解析：此題考查字形?！巴觥焙汀巴笔且唤M形近字，“亡”表示死亡、喪失、逃跑，如：滅亡、亡羊補牢；“忘”表示遺忘。第十七課野外大自然天然指南針幫助 向?qū)е更c 北方北極星路燈永遠黑夜幫助南方 特別積雪第十八課太空生活宇宙飛船到處喝水杯子失去使用半空地板容易 浴桶第十九課耳朵后人家扇子遇到兔子 后來第二十課不安毛病頭痛 最決定商店功夫終于圍巾星期第二十一課胄蛙草籽野鴨泉水 竹子應該花叢盡情道路第二十二課毛蟲葉子目光周游 紡織編織怎樣聲音花紋消失第二十三課祖先原始意思濃綠一望無邊 藍天 野果 野兔賽跑回憶第二十四課世界學習成功月亮 主意一直只好反反復復變化:方

32、.式簡單自由生長泥土 相當最好結局開頭第二十五課光明覺得值日火球 沙石人類艱難決心苦海炎熱害怕從此東方西方花草樹木重新生機.答案：C解析：此題考查字音。C選項注音有誤，“鉆”的正確讀音為MzuanMo.答案：dao ; dao解析：此題考查多音字?！暗埂笔且粋€多音字，表示“樹立的東西躺下來”或 “位置對換、轉移”時讀dao,如：摔倒；表示“反過來”或是“往后退”時讀 dao, in：倒退。.答案：業(yè)；頁；葉解析：此題考查字形?！绊摗薄叭~”“業(yè)”是一組同音字，“頁”是一個量詞，前面一 般加表示數(shù)字地數(shù)詞，如：一頁、頁碼。“葉”是植物的一個部位，如：樹 葉、葉子?！皹I(yè)”表示從事的一個行業(yè)，如：農(nóng)業(yè)

33、、工業(yè)。二、詞語（20分）.答案：C解析：此題考查近義詞反義詞。C選項中“筋疲力盡”表示很累，一點力氣 也沒有，近義詞是“精疲力竭”，“精力充分”表示很有活力，精力旺盛，是“筋 疲力盡的反義詞。.答案：廢寢忘食；筋疲力盡；自言自語解析：此題考查詞語理解。“筋疲力盡”形容一個人一點力氣也沒有，非常 累；“自言自語”指自己跟自己說話；“廢寢忘食”形容一個人做事非常專 心，連吃飯、睡覺都顧不上了。.答案：C解析：此題考查近義詞反義詞。C選項中“認認真真”表示做事認真、負 責，近義詞為“仔仔細細”，“馬馬虎虎”表示做事隨意，不仔細。是“認認真 真”的反義詞。.答案：A解析：此題考查課文內(nèi)容。在這兩句話

34、中，動詞分別是“壓”“掛”，“壓”可以 讓我們覺得烏云來勢兇猛，“掛”字可以讓人感覺到彩虹的美麗。.答案：C解析：此題考查近義詞。舒服的近義詞是舒適，反義詞是難受，所以C 錯誤。、句子（8分）.答案：A解析：此題考查關聯(lián)詞。在這個句子當中，關聯(lián)詞語是：即使也我 們可以造一個句子：即使你成功了，也不能驕傲。所以選A。.答案：比喻解析：此題考查修辭手法。題干中的例句是一個比喻句，把“大象的耳朵”比作“杳拉著的扇子”生動形象地寫出了大象的耳朵大和食拉著的特點。.答案：C解析：此題考查關聯(lián)詞?！爸灰汀笔且粚Ρ硎緱l件關系的關聯(lián)詞，“只要”后面加提出的條件，“就”后面是產(chǎn)生的結果。表示因果關系的 關聯(lián)詞

35、要出現(xiàn)一件事情的原因和結果，例如：因為所以。四、閱讀理解（22分）1.3.摸摸（指著）翻開吐著舔舔.老牛一鼻子小狗一舌頭 小馬一身上小花貓和小豬一腳掌五、寫作（30分）雨是很平凡的，人人都知道一年四季都會下雨，每個季節(jié)下的雨都不 一樣，有時下的大有時下的小，有時下毛毛細雨，有時下傾盆大雨。可是 有多少人了解雨呢？這個問題使我陷入沉思。春天下著毛毛細雨，它像個小姑娘非常溫柔。在古代有許多詩人喜歡寫的雨就是春雨。比方：隨風潛入夜，潤物細無聲”。春雨也是我最喜歡的雨。夏天下的雨非常大，像一個淘氣的孩子不時變化著。夏天在下雨之前 它總是要和人們打聲招呼，那就是刮大風。不久下起了小雨，接著大雨傾 盆，風

36、雨交加電閃雷鳴，它好像在向人類炫耀自己。雨下完之后，它又像 個可愛的小孩化成一條彩虹消失了。秋天的雨像中年人，下著不大不小的 雨，它下著人們豐收后的喜悅。而且也無私的為下一次豐收滋潤著土地。 冬天的雨很少也很小，大多下雪，我想它一定是變成雪了。無私的帶給人 們快樂，也無私的保護著莊稼。你喜歡哪種雨呢？天天練（三）1、比一比，再組詞。州（)灣（)峽（)族（)洲（)彎（)狹（)旅（)2.填入合適的動詞(）窗花(）鞭炮(）龍舟(）鵲橋(）月餅(）飾品3.反義詞歡笑團圓熱鬧保護參考答案：L州（神州） 灣（臺灣） 峽（峽谷）族（民族）洲（亞洲）彎（彎曲） 狹（狹?。┞茫糜危?（貼）窗花（放）鞭炮（賽）

37、龍舟（會）鵲橋（吃）月餅（戴）飾品.反義詞破壞歡笑悲傷團圓別離熱鬧冷清保護天天練（四）1.選擇正確的音節(jié)畫上“鉆研 (zuan zuan)鉆石 (zuan zuan)鉆研 (zuan zuan)鉆石 (zuan zuan)目的(由di) 確實(di di)做一做。:- 例疲說+ IJ-刻刻畫f()一 ( )3.選一選，把句子中畫“”的局部換成成語。) 丁丁自己對自己說:“要是有個朋友陪我一起上學多好啊！ ”( )(2)小力才三歲就報了五種課外班，這真是拔起禾苗幫他長啊。(我們用了三個小時才爬到山頂，累得一點兒力氣也沒有了。( )參考答案 1.參考答案 1.r 坡山坡i t 悅 喜悅(1)自言自

38、語 堰苗助長 筋疲力盡天天練(五).從以下句子中找出一對反義詞(1)他并沒有明說，只是用眼神暗示我。( )( )(2)這件事你可得保密，不能泄露半點兒消息。()()(3)漁船靠岸了，原本安靜的碼頭一下子喧鬧起來。()().填上合適的動詞(1)滿天的烏云，黑沉沉地()下來。(2)一只蜘蛛從網(wǎng)上()下來，逃走了。3) 一條彩虹()在天空。3.在太空中生活，是不是很有趣？(改為肯定句)參考答案：.(明說)(暗示)(保密)(泄露)(安靜)(喧鬧).壓垂掛.在太空中生活，真的很有趣。配套練習:bi lujiao daowen nuanre naoshang Hangpiao liangjue dingy

39、ing gaiquan gaoyu shiyuan yijlng ling（-）特色詞語積累要求：背熟，會寫，沒學過的字可以寫拼音。?？碱}型：仿寫詞語或詞語填空。漸覓別能忙意樂瞬麗單望議說竟常許常極端盛 漸尋特可連情歡轉美簡探商勸究平或常消開茂漸找外許忙誼笑眼亮易望量告底時能常觀始茂 逐尋格也急情歡轉漂容看商勸到平可經(jīng)悲開繁上心異和常軟華般鬧愛擋揚急上確慌緩集妙熱 馬細詫暖平松繁一喧喜遮贊著馬精驚緩收美酷刻細奇暖時軟榮通鬧歡蔽賞急刻確張慢集好熱立仔驚溫平柔繁普熱喜遮贊焦立準慌慢采美炎然徐喪擇殊昏勉誠聚貴亮惡望快解導定促豫難 突徐沮選特黃奮忠團寶透兇渴趕了指一倉猶困近然慢喪選別晚發(fā)實圓貴明狠望緊

40、道點須忙疑難 L忽慢懊挑特傍奮忠團珍透兇巴趕知指必匆遲艱靜進平縮奇出驚探傷通過陋難悲普難丑困活別興亮易快特高漂容良敗雜定到閑斷滑冷露善失復鎮(zhèn)初悠果光寒泄狠利單急去忙疑糙暖密兇勝簡焦失匆遲粗溫保曲冷陋沉厭苦評漠時定雜望束下示 彎寒丑消討痛批冷暫鎮(zhèn)復希結落暗 興大直暖麗發(fā)歡樂賞切遠張單望始起說 筆溫美奮喜快贊親永慌簡失開升明 喪羞 ，懊害弱受硬條通露惡涂心濁敗觀巧暗萎 瘦難堅蕭普暴丑糊粗渾失樂靈黑枯 緩虎 一1:遲馬麗 壯服軟榮貴蔽好白真澈功觀拙明茂 力 茁舒柔繁珍遮美明認清成悲笨光繁 區(qū)緊細人趕仔3、量詞積累一（塊）蛋糕一（個）春天 一（條）小河 一（片）綠毯一（株）柳樹一（根）枝條一（個）窩一

41、（棵）楓樹一（個）魔王一（個）伙伴一（只）蟲子一（只）羊一（個）窟窿一（棵）禾苗一（匹）馬一（條）小河一（頭）老牛一（只）蜘蛛一（條）彩虹一（件）事一（塊）石頭一（層）巖石一（冊）書一（對）耳朵一（家）商店一（個）招牌一（根）竹子一（片）葉子一（對）翅膀一（種）方式一（個）太陽一（位）醫(yī)學家4、詞語歸類形容生氣：憤怒氣呼呼火冒三丈怒氣沖沖形容高興：快樂 開心 興高采烈 歡天喜地 眉開眼笑 欣喜如狂形容難過：悲傷 傷心 肝腸寸斷 心如刀割 悲哀欲絕描寫春天的詞語：鳥語花香春回大地春光明媚春暖花開春色滿園AABB式詞語：叮叮咚咚高高興興家家戶戶平平常常平平安安開開心 心AABC式詞語：戀戀不舍依依不舍亭亭玉立哈哈大笑高高在上津津有味 ABAC式詞語：自言自語 自由自在 自生自滅 不知不覺不言不語一心一 意ABB式詞語：綠油油綠茵茵白花花紅通通金燦燦急匆匆ABCC式詞語：喜氣洋洋人才濟濟 白發(fā)蒼蒼生機勃勃 怒氣沖沖 無所事事 “又又，式詞