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文檔簡介

1、精選優(yōu)質文檔-傾情為你奉上精選優(yōu)質文檔-傾情為你奉上專心-專注-專業(yè)專心-專注-專業(yè)精選優(yōu)質文檔-傾情為你奉上專心-專注-專業(yè)公務員考試成語辨析(易錯成語)乎都是一口答應接受采訪,其當仁不讓之情溢于言表。15道路以目:舊時形容社會的黑暗和統(tǒng)治者的暴虐。往往誤解為“彼此陌生,互不認識或彼此怨恨,怒目而視”。錯例:所謂的“政績工程”,追求的不是經(jīng)濟效益,而是個人“政績”。它破壞了黨的威信,浪費了人民的錢財,群眾對其道路以目。16東山再起:比喻失勢之后,重新恢復地位。往往誤解為“失敗之后,立下雄心壯志,要再創(chuàng)輝煌”。錯例:為了逃避公安機關的打擊,這個販黃窩點曾經(jīng)在去年七月份兩次停業(yè),待風聲一過又東山

2、再起。17豆蔻年華:指女子十三四歲的年紀。往往誤解為“年齡正是好時候”。錯例:這位老人唯一的兒子正值豆蔻年華,卻因盜竊和打架斗毆而被判刑年。18鼎力相助:只用于對方或他人,不可用于自己,否則太不謙虛。錯例:你有什么困難盡管說出來,我們一定鼎力相助。19對簿公堂:在公堂上受審問。對簿:受審問。大多誤解為在公堂上對質,按法律程序解決問題。錯例:不法書商假出版社之名瘋狂盜版,主編決定向法院起訴,與不法書商對簿公堂。20耳提面命:不但當面告訴他,而且揪著耳朵叮囑。形容懇切教導。語出詩經(jīng)。往往被誤解為“嚴厲地當面訓斥”。錯例:小時候,父親對我們兄弟三人從沒有過好臉色,有時耳提面命,甚至棍棒相加。21.

3、毫發(fā)不爽:一點也不差。毫發(fā),毫毛和頭發(fā),形容極其細微。 常常誤解為“身體很不舒服”。錯例:小王今天淋了雨,周身濕透,毫發(fā)不爽,應趕快吃點防感冒的藥。22. 甘之如飴:甘,甜,引申為情愿、樂意;飴,麥芽糖。把它看得像糖一樣甜。比喻樂意從事某種辛苦的工作,勇于承擔最大的犧牲。往往誤解為“生活甜蜜”。錯例:生活水平的提高讓他精神愉快,這種甘之如飴的生活讓他感到滿足。23. 感同身受:心里很感謝,如同親身感受到恩惠一樣。多用于代人向對方致謝。往往被誤解為“象是親身感受到了一樣”。錯例:如今看到貧困地區(qū)還有孩子失學,感同身受,非常心痛。24高山流水:比喻知音或樂曲高妙。往往誤解為“景色宜人”。錯例:雨過

4、天晴,我們站在山崖邊欣賞著高山流水,心里有一種說不出的愉快。25改頭換面:只改形式,不換內(nèi)容,實質不變,貶義。往往誤用為褒義,或誤解為“人或物發(fā)生了很大的變化”。錯例:由于家鄉(xiāng)父老的艱苦努力,只不過幾年,我的家鄉(xiāng)就改頭換面,山青水綠,牛肥糧多了。26火中取栗: 比喻冒險為別人出力而不知上當。往往誤解為“獲取利益”。錯例:今年初上海鮮牛奶市場燃起競相降價的烽火,銷售價格甚至低于成本,這對于消費者來說倒正好可以火中取栗。27. 見異思遷:意志不堅定,喜愛不專一,也指不安心工作,見到別的工作就想改行。不表示選擇時猶豫不定。錯例: 他在填報高考志愿時,又想報北京大學,又想報南京理工學院,真是見異思遷。

5、28噤若寒蟬:形容不敢做聲。噤,閉口不做聲。往往誤解為“寒冷”,或“十分寂靜”。錯例:秋雨濕透了衣衫,畫出了他消瘦凸起的肩胛骨;他的雙手交叉護在胸前,想留住一點溫暖,可沒有用,仍然顫抖著,噤若寒蟬。報告十分精彩,同學們都聚精會神地聽著,大廳里噤若寒蟬,只有記筆記的沙沙聲。29. 敬謝不敏:謝,推辭;不敏,無能。表示推辭做某事的婉辭。往往錯用為拒絕別人的要求。錯例:本書可能不無作者一些間接乃至來自歷史滄桑的若干體驗,讀者果能有所得,我等未瞎說一氣就心安了,至于方家不吝賜教,更是我等敬謝不敏的。(這里應為“求之不得”,在這里用“敬謝不敏”意思說反了,等于是拒絕別人賜教。)30. 久假不歸:假,借用

6、;歸,歸還。長期的借用不歸還。錯例:開學已經(jīng)四天了,他仍然久假不歸,家里一定是出了什么事。31具體而微:內(nèi)容大體具備而形狀或規(guī)模較小。往往誤解為“具體而細小”。錯例:無論做什么事,都不能急于事功。而應該具體而微、踏踏實實地從小事做起。32. 空穴來風:空穴是來風的條件,既能來風,必有空穴,傳聞有一定根據(jù)。大多錯誤的用法是在“空穴來風”前加“不是”進行否定,用來表示毫無根據(jù),結果意義完全用反了,有的則錯誤地理解為“無中生有”。錯例: 從近一時期的情況分析,我們企業(yè)的機構改革要有大舉措的傳說,決不是空穴來風。有的畢業(yè)生在自薦中隨意制造獲獎情況,明明只獲得班級獎勵卻寫成學校的或更高級的,有的推薦表則

7、更是空穴來風。33. 侃侃而談:“侃侃”本為剛直之意。談得理直氣壯才叫侃侃而談。人們大多用此語形容聊天,屬誤用。錯例:小張平素愛出風頭,干起活吊兒郎當,老是在車間里侃侃而談,大家都很討厭他。34. 苦心孤詣:費盡心思,刻苦鉆研,在學問技藝等方面達到別人所不及的境地??嘈模M盡心思。孤詣,獨到之處,別人所達不到的境地。往往誤解為“苦口婆心”。錯例:傅雷家書是一部充滿著父愛的教子之作,作者真可謂苦心孤詣,嘔心瀝血。35梁上君子:躲在屋梁上的先生。代稱竊賊。語見后漢書。往往誤解為“行為高尚的人”。錯例:李登輝妄言臺灣與大陸是“國與國”關系,并說這是代表“民意”,企圖將自己裝扮成梁上君子,真是無恥到極

8、點。36. 屢試不爽:屢次試驗都沒有差錯。爽,差錯。 往往誤解為“沒有成功”。錯例: 在最近十多年里,各種語文教學方法如雨后春筍般涌現(xiàn),有的取得了巨大的成功,有的卻屢試不爽,效果不盡如人意。37. 洛陽紙貴:比喻著作廣泛流傳,風行一時。往往誤解為“報紙雜志漲價”。錯例:近年來,由于紙價上漲,報紙雜志競相提價,學子們驚呼:洛陽紙貴今又來!38. 滿城風雨:比喻消息一經(jīng)傳出,就到處轟動起來,議論紛紛。貶義。常被用作褒義或誤解為“局勢混亂”。錯例:小王被評為市優(yōu)秀十佳青年,同事們來慶賀,街坊鄰居來討喜糖,親戚朋友來鬧酒,真是滿城風雨。39. 美輪美奐:只能形容房屋高大美麗。常被錯誤地形容美好事物。錯

9、例: 博物館里保存著大量有藝術價值的石刻作品,上面的各種花鳥蟲獸、人物栩栩如生,美輪美奐。40. 面目全非:事物的樣子變得很厲害,貶義,指變得很糟。往往誤解為“變化很大”。錯例:我離別家鄉(xiāng)足有20年了,這次回去看到村里的柏油路筆直,二三層小樓鱗次櫛比,與過去比已經(jīng)面目全非了。41. 明日黃花:過時的新聞報道或事物。不能寫作昨日黃花。往往誤解為“將來的棟梁”。錯例:李大伯拍著孩子們的肩頭,語重心長地說:“你們是明日黃花,是祖國的未來和希望,一定要珍惜時間,努力讀書啊?!?2. 目無全牛: 技藝十分純熟,常誤解為沒有全局觀念或整體觀念。錯例:為了應付高考,教師越教越細,其結果是肢解了課文,長此以往

10、,學生自然目無全牛,見一斑而不見全豹。43目光如炬:眼睛像火炬那樣亮,形容見識遠大。往往誤解為“怒目而視”。錯例:李敏一番話讓王強大動肝火,王強目光如炬,直逼李敏,讓李敏為之膽寒。44. 評頭品足:原來指無聊的人評論婦女的容貌?,F(xiàn)在泛指對人對事說長道短,挑剔毛病。與中性的評議不同。往往誤解為“分析討論評價”。錯例:文藝晚會結束后,評委們經(jīng)過一番評頭品足,反復比較,終于確定了獲獎名單。45. 萍水相逢:比喻素不相識的人偶然相遇。常常被錯用為彼此素不相識。錯例:我們倆分別將近十年,想不到在這里萍水相逢。46. 奇文共賞:原指奇特的文章共同欣賞,褒義?,F(xiàn)多指共同閱讀、識別、評判和研究有問題的文章,多

11、含貶義。錯例:老師把王曉剛的作文讀了一遍,讓同學們奇文共賞,提高寫作水平。47氣沖斗牛:形容精神旺盛,意氣高昂,或非常生氣,憤慨之極。往往誤解為“引以為豪”。錯例:西湖勝景中最能讓中國文人氣沖斗牛的,是白堤和蘇堤。48.人浮于事:工作人員的數(shù)目超過工作的需要;事少人多。錯例:這次上交的調查報告多數(shù)泛泛而談,缺乏對生活的深入調查與細致分析,給人一種人浮于事的感覺。49人心不古:舊時認為古風淳樸。人的心地不如古人那樣淳樸。古,指古代的社會風尚。往往誤解為“人的思想或精神沒有老化”。錯例:鄧小平同志南巡講話以后,人心不古,人們的思想沖破了條條框框的束縛,更加解放了。50如履薄冰:強調主觀心態(tài)之謹慎小

12、心,常常錯用為形容客觀情況之危急。錯例:他以為這樣便萬無一失了,其實是如履薄冰,稍有閃失就可能前功盡棄。51如坐春風:如同沐浴在和煦的春風里,比喻受到教育和感化。常常誤解為“心情愉快,如沐春風”,或“說話好聽”。錯例:今天天氣真好,我們在操場上,真是如坐春風。不論什么時候,她總是親切隨意,如坐春風,自如自在地發(fā)表她的觀點。52. 師心自用:形容固執(zhí)已見,自以為是。易誤用為“善于學習借鑒,為我所用”。錯例:中學教師參加繼續(xù)教育師心自用,能突破某種思維定勢,克服“高原現(xiàn)象”,從而登上創(chuàng)造的新臺階。53. 三緘其口:形容說話過分謹慎,不敢或不肯開口。緘,閉。往往誤解為“不愿說話”。錯例:在某種條件下

13、,“好好先生”確實能得到一些好處,在某些喜歡三緘其口的人看來,他們也許還算是“好人”。54. 三人成虎:比喻謠言或訛傳一再反復,就有使人信以為真的可能。多誤解為團結合作力量大。錯例:你應該和朋友合作搞這個課題,要知道三人成虎,眾志成城。55涉筆成趣:形容拿筆一揮就可以創(chuàng)作出很有意味很有深度的作品。往往誤解為“寫文章用筆生動有趣”。錯例:徐帆同學的散文線索清晰,涉筆成趣,形象生動。56. 始作俑者:孔子反對用俑殉葬,他說,開始用俑殉葬的人,大概沒有后嗣了吧。比喻第一個做某項壞事的人或惡劣風氣的開創(chuàng)者。常常誤解為“第一個做某件事的人”。錯例:譚嗣同愿作為變法犧牲的始作俑者,相比之下,康有為梁啟超二

14、人確乎少些剛烈。57. 首當其沖:比喻首先受到攻擊或遭遇災難。一般作謂語。沖,要沖。常被人誤用為定語,代替“首先”,或者誤解為“最為重要的或第一位的”。錯例: 據(jù)專家測算,在首都市內(nèi)的空氣污染中,汽車尾氣的排放可算首當其沖,竟占了污染總量的45%。58首鼠兩端:形容兩者之間猶豫不決或動搖不定。首鼠:猶豫,進退兩難。常誤解為言行前后不一致。錯例:在建立導彈防御系統(tǒng)問題上,美德兩國首鼠兩端,但美國總統(tǒng)布什說:“我們可以在意見不合的情況下仍然保持朋友關系。”59. 彈冠相慶:指一人當了官或升官,他的同伙也互相慶賀將有官可做。錯例:得知本班獲得學校春季運動會團體總分第一名的消息,同學們高興得一個個彈冠

15、相慶。60投桃報李:報答他人的好處。往往誤解為“進行報復”。錯例:南聯(lián)盟釋放了三名美軍飛行員,擺出了走和平之路的架勢,可美國卻投桃報李,仍對南聯(lián)盟狂轟濫炸。61. 萬人空巷:家家戶戶的人都從巷子里出來了,多用來形容慶祝、歡迎等盛況。意思常常用反。錯例:這部精彩的電視劇播出時,幾乎萬人空巷,人們在家里守著熒屏,街上顯得靜悄悄的。62. 望其項背:可以趕上。只用否定形式。不少人錯用為“只能望其項背”表示“趕不上”。錯例:成都五牛俱樂部一二三線球隊請的主教練及外援都是清一色的德國人,其雄厚財力令其他甲B球隊望其項背。63. 危言危行:講正直的話,做正直的事,褒義。常常被錯誤地理解為危險的言行。錯例:

16、美國政府在臺灣問題上的危言危行,只能搬起石頭砸自己的腳。64. 無所不為:什么壞事都干。往往誤解為“不畏懼所有困難”。錯例:這些年輕的科學家決心以無所不為的勇氣,克服重重困難,去探索大自然的奧秘。65. 微言大義:精微的語言和深奧的道理。往往誤解為“話不多但含義深刻”。錯例:江主席的講話微言大義,雖話語親切但寓意深遠。66. 文不加點:形容寫文章很快,不用涂改就寫成,形容文思敏捷,寫作技巧純熟。點,涂上一點,表示刪去。往往誤解為“寫文章不加標點”。錯例:古人寫文章都是文不加點,今天的人讀起來很吃力。67. 五風十雨:五天刮一次風,十天下一次雨。形容風調雨順。往往誤解為“風雨不斷或遇到很多困難”。錯例:入夏以來,長江、黑龍江流域,五風十雨,洪峰連連,水患不斷,給人民的生命財產(chǎn)造成了巨大的損失。68. 意興闌珊:形容興致將盡。 往往誤解為“漂亮、美麗”。錯例:公園里擺放的各種盆栽菊花,姹紫嫣紅。微風一吹,更是豐姿綽約,意興闌珊。69. 一蹴而就:一抬腳就成功。形容事情輕而易舉,一下子就能完成。常錯用為一氣呵成。錯例:吳教授真不愧為丹青妙手,在他的筆下,一幅畫三下兩下便一蹴而就了。70與人為善:原指贊助人學好,現(xiàn)多指善意幫助別人,往往誤解為

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