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文檔簡介

1、河南省鄭州市新鄭縣(區(qū))市直中學(xué)學(xué)校 姓名:朱慧英研修帳號: HYPERLINK mailto:xy0609180 xy0609180題目: 常懷感恩心 不忘分享情 農(nóng)村中小學(xué)骨干教師網(wǎng)絡(luò)研修學(xué)習(xí)紀(jì)實(shí)懷揣著一份激動(dòng)與向往,踏上了骨干教師的網(wǎng)絡(luò)研修平臺(tái)。平臺(tái)如天,廣闊無邊,平臺(tái)如海,浩瀚無邊,踏入網(wǎng)絡(luò)研修的大門,滿目的綠色盡收眼底,這里是草根教師汲取養(yǎng)分的天堂,這里到處是生機(jī)勃勃,一片汪洋。在這里我常懷希望,心有期待。在這里我常懷感動(dòng),樂于助人;在這里我辛勤耕耘,樂于奉獻(xiàn)。在這里我常懷感恩,感恩版主的引領(lǐng),感恩楊老師的義務(wù)捐贈(zèng)一、常懷感恩心,不忘分享情1、分享自己的家珍,享受交流的幸福對于網(wǎng)絡(luò)平

2、臺(tái)不生疏的我,一踏上平臺(tái)就將自己歷年來積累的家寶教學(xué)設(shè)計(jì)、教學(xué)反思、教學(xué)案例140多篇“一股腦”全部上傳,供大家公開閱讀。將參賽獲得過省級獎(jiǎng)項(xiàng)的教學(xué)課例、教學(xué)設(shè)計(jì)等上傳網(wǎng)絡(luò),供大家參閱。人人為我,我為人人,大家下載傳看過程中,我也收獲了諸多驚喜。在這里,將集聚已久的心結(jié)以發(fā)表話題我的話題的形式發(fā)表,引來眾多蜂蝶前來采擷,無數(shù)甘甜的蜂蜜盡收心底。2、分享視頻、話題,飽嘗教師的恩典在網(wǎng)上學(xué)習(xí)期間,將研修文檔毫不保留地傳上網(wǎng)絡(luò),我似一只網(wǎng)蟲,在網(wǎng)絡(luò)的平臺(tái)上如饑似渴,吸取養(yǎng)分;賞析、回復(fù)每一個(gè)話題,聆聽每一個(gè)啟迪心靈的指導(dǎo)性視頻,力求學(xué)科教學(xué)最優(yōu)化;反復(fù)閱覽信息技術(shù)學(xué)科的教學(xué)視頻,逐字逐句抄錄教師、學(xué)

3、生的課堂言行,謹(jǐn)記于心,指導(dǎo)課堂實(shí)踐。早早實(shí)現(xiàn)100分的研修成績。 3、享受串門的快樂,分享學(xué)科的交流我感受到了無比的快樂。我喜歡串門子,借用其他學(xué)科教師的學(xué)習(xí)號碼,參加了語文、英語、數(shù)學(xué)等學(xué)科二十多個(gè)不同活動(dòng),鑒賞其他學(xué)科的教學(xué)模式,指導(dǎo)本學(xué)科的教學(xué)。4、感恩系統(tǒng)的提示,明確學(xué)習(xí)的方向管理員王亞飛關(guān)注了你,管理員楊麗關(guān)注了你,漫步者關(guān)注了你張嵐回復(fù)了您的話題,和靜縣宋潔回復(fù)了您的話題管理員楊麗發(fā)布了公告請進(jìn)入QQ群交流面對著諸多的關(guān)注,諸多的話題回復(fù),我倍感幸福,對于學(xué)習(xí)方向也更加明確在學(xué)習(xí)的路上,可以毫不保留地說:“我幸福死了!”5、感恩團(tuán)隊(duì)的指引,盡享團(tuán)隊(duì)的福祉學(xué)習(xí)過程中,如影隨形的版主

4、王亞飛不辭勞苦地耐心指導(dǎo)學(xué)員有序?qū)W習(xí)!有了問題在群里Q一聲“麻煩問一下”立刻就有他作答的聲音,他不辭勞苦地召集信息技術(shù)團(tuán)隊(duì)于周末時(shí)間網(wǎng)上頻道進(jìn)行研修。他求真務(wù)實(shí)的作風(fēng)帶來了可喜的收獲。腳踏實(shí)地搞研修,12月20日夜半時(shí)分感受版主發(fā)來的喜帖,可歌可泣的版主,感動(dòng)天,感動(dòng)地的精神引領(lǐng)著我去學(xué)習(xí)。他親切的話語,激勵(lì)著我這名草根教師不斷學(xué)習(xí),暢說紛紜,忘我分享。6、感恩遠(yuǎn)方的問候,收獲真摯的贈(zèng)書一個(gè)電話,你是“市直中學(xué)的朱慧英嗎?我是申通快遞的,麻煩你到大門口收你的快遞”,我有點(diǎn)不敢相信,太快了,短短三天時(shí)間,楊老師的贈(zèng)書就到了,我付費(fèi)的時(shí)候,送貨員說,“費(fèi)用已經(jīng)付過了!”能不為之感動(dòng)嗎?從獲贈(zèng)書到現(xiàn)

5、在我不敢怠慢,每天都如饑似渴地閱讀著,從中獲得了教學(xué)良方、機(jī)房管理要訣。群里有好多老師都收到湛江市楊偉洲老師的贈(zèng)書,大家都感激涕零。解囊相助的楊老師為了幫助信息技術(shù)學(xué)科教師的發(fā)展,他真是傾其所有啊二、時(shí)刻參與網(wǎng)絡(luò)研修,熱情傳播正能量網(wǎng)絡(luò)研修,我成長進(jìn)步的天梯,她像一塊兒磁石牢牢地吸引著我,從早起到深夜,她引領(lǐng)著我在網(wǎng)絡(luò)這塊兒紅土地上辛勤地耕耘,幸福地收獲。曾一度忘記了夏日的焦躁,秋風(fēng)的蕭瑟和寒冬的蒼涼。無論何時(shí)我都像春天徜徉在研修網(wǎng)上,不知?jiǎng)诳鄥⒓恿藥资畟€(gè)活動(dòng),制作精美課程表竟然也被版主看中了,優(yōu)秀了Q群里到處都有我的身影,感召大家積極學(xué)習(xí),積極研討。在信息技術(shù)視頻交流中,我可以好不保留地說:“取到了信息技術(shù)教學(xué)的真經(jīng)!”研修網(wǎng),這里是廣大教師釋放困惑的空間,這里是教師滿載而歸的天堂,也是教師傳幫帶的紐帶,這里有著太多的感動(dòng)在這里我無拘無束,開懷交流,這里沒有解不開的心結(jié),在期盼中心情愉悅地享受著每一個(gè)日子,一不小心我就這樣優(yōu)秀了!我要繼續(xù)珍惜剩余的這幾個(gè)月的時(shí)間,不斷學(xué)習(xí),加倍努力,我要珍惜這個(gè)里程碑,要珍惜!珍惜!再珍惜 分享我的研修歷程:(獲贈(zèng)圖書,常懷一顆感恩的心?。?(QQ群里我忙碌著傳遞正能量)(我熱情號召大家上傳參賽

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