部編人教版六年級下學(xué)期語文期末學(xué)業(yè)質(zhì)量監(jiān)測教學(xué)質(zhì)量測試卷_第1頁
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1、 PAGE 頁碼 7 / NUMPAGES 總頁數(shù) 7部編人教版六年級下學(xué)期語文期末學(xué)業(yè)質(zhì)量監(jiān)測教學(xué)質(zhì)量測試卷姓名:_ 班級:_ 滿分:(100分) 考試時間:(90分鐘)題序一二三四五六七八九總分得分一、 看拼音,寫詞語。ti su xun y bn bo y l r ku q zh d h j l 二、 在加點字正確的讀音下畫橫線。膝(q x)蓋 短暫(zn zhn) 圍殲(jin qin)煙卷(jun jun) 璀(cu cu)璨 憧(cng chng)憬三、 形近字組詞。瞪(_) 泰(_) 鞋(_) 刑(_) 橙(_) 秦(_) 靴(_) 刊(_) 絡(luò)(_) 捶(_) 鑿(_) 焚(_

2、) 洛(_) 錘(_) 函(_) 燙(_) 四、 把下列詞語補充完整。(_)飄帶(_) (_)淡(_)味 孤芳(_)(_)(_)(_)自憐 群馬(_)(_) 心馳(_)(_)五、 選詞填空。 預(yù)測 猜測 1.不了解事情的前因后果,總是去_,就像盲人摸象,解決不了問題。2.十年前他已_到今日產(chǎn)業(yè)界將面臨的沖擊,真是洞若觀火??疾?考察 3.每做完一道題,都要分析一下這道題_的知識點和解題思路。4.中國第八次北極科考隊通過白令海峽進(jìn)入白令海,順利完成環(huán)北冰洋_。六、 按要求改寫句子。 1.世界上還有幾個劇種是戴著面具演出的呢? 改為陳述句:_2.所到之處,人們?yōu)楣媚飩兛∏蔚娜菝?、婀娜的舞姿、?yōu)美清

3、新的唱腔贊嘆不已。 改為雙重否定句:_3.我遇到困難的時候,同學(xué)們總是虛心而熱情地幫助我。(修改病句)_4.貝多芬說:“我是來談一首曲子給這位姑娘聽的?!保ǜ臑榈谌朔Q轉(zhuǎn)述句)_5.你們想,媽媽的命令,看羊還不夠資格的八兒,難道還能設(shè)什么法來反抗嗎?(改成陳述句)_七、 熟讀課文,根據(jù)課文內(nèi)容完成以下練習(xí)。1兩小兒辯日選自_。文中的兩個小孩圍繞_展開了辯論,一兒曰:“我以日始出時去人近,而日中時遠(yuǎn)也?!逼淅碛墒莀,一兒曰:“我以日初出遠(yuǎn),而日中時近也?!逼淅碛墒莀?!翱鬃硬荒軟Q也”反映出孔子對知識持_的態(tài)度,我們可從中悟出_的道理。2學(xué)弈選自_。跟弈秋學(xué)下棋的兩個人,最后的結(jié)果不同,是因為前一

4、個人_,后一個人_。 3學(xué)弈告訴我們,做事要_,不能_;兩小兒辯日告訴我們要_觀察事物、看待問題;而且辯論時要有_,并且要有_。4其一人專心致志,惟弈秋之為聽;一人雖聽之,一心以為有鴻鵠將至,思援弓繳而射之。這句話運用_的方法寫出了兩個人不同的學(xué)習(xí)態(tài)度。第一個人的學(xué)習(xí)態(tài)度是_, 第二個人的學(xué)習(xí)態(tài)度卻是_。從兩個人不同的學(xué)習(xí)態(tài)度我們可以推測出_。八、 課外閱讀。 螞蟻是世界上分布最廣、數(shù)量最多的生物之一它們的足跡幾乎遍布世界任何一個角落。我曾仔細(xì)觀察過這種神奇的小動物發(fā)現(xiàn)它有一套簡單、實用的生存哲學(xué)。正是這一套哲學(xué)讓螞蟻家族永遠(yuǎn)繁榮昌盛、生生不息。我管這套哲學(xué)叫螞蟻四重奏。第一重:永不放棄。如果

5、我們試圖擋住一只螞蟻的去路,它會立刻尋找另一條路,_翻過或鉆過障礙物,_繞道而行??傊?,不達(dá)目的不罷休。第二重:未雨綢繆。整個夏天螞蟻都在為遙遠(yuǎn)的冬天做準(zhǔn)備。剛一入夏,螞蟻就開始儲備冬天的食物。這樣在萬物凋敝的冬季,螞蟻同樣可以豐衣足食。第三重:滿懷期待。整個冬天螞蟻都憧憬著夏天。在嚴(yán)冬中,螞蟻們時刻提醒自己嚴(yán)寒就要過去了,溫暖舒適的日子很快就會到來。_是少有的冬日暖陽,_會吸引螞蟻們傾巢而出,在陽光下活動活動筋骨。一旦寒流襲來,它們立刻躲回溫暖的巢穴,等待下一個艷陽天的召喚。第四重:竭盡所能。一只螞蟻能在夏天為冬天做多少準(zhǔn)備?答案是,全力以赴地工作。小小的螞蟻給我們上了一堂多么生動的哲學(xué)課啊

6、。它用實際行動告訴我們:永不放棄、未雨綢繆、滿懷期待、竭盡所能才是成功的秘訣。1在文字橫線處填上合適的關(guān)聯(lián)詞語。2聯(lián)系上下文理解“未雨綢繆”這個成語,再列舉生活中一個這樣的事例。 未雨綢繆:_事例:_3小螞蟻告訴我們成功的秘訣是什么? _4讀到“萬物凋敝”這個詞語你的眼前出現(xiàn)了一幅怎樣的景物?請寫一段來描述。 _5世界萬物都充滿了靈性,給我們生活許多啟迪,作者從小螞蟻身上發(fā)現(xiàn)了成功的秘訣,在我們學(xué)過的課文中,也有不少的作者有這樣的發(fā)現(xiàn),請你列舉出一篇,并寫出作者的發(fā)現(xiàn)和啟示。 _九、 習(xí)作表達(dá)。人要講誠信,不能撒謊,但有人認(rèn)為,生活中有時也需要“善意的謊言”,請根據(jù)自己的經(jīng)歷和見聞,從下列題目

7、中任選一個,寫一篇作文,題目自擬,要求寫出自己的真情實感。不少于400字。(1)我 (痛恨、渴望、討厭)謊言(2)謊言帶給我的 (苦惱、痛苦、快樂、幸福)_答案1、鐵索 懸崖 冰雹 屹立 日寇 旗幟 渡河 距離2、x zn jin jun cu chng3、瞪眼 泰山 鞋子 刑法 橙子 秦國 皮靴 刊物 聯(lián)絡(luò) 捶打 開鑿 焚燒 洛陽 錘子 信函 燙人4、襟 舞 平 無 自 賞 顧 影 疾 馳 神 往 5、猜測 預(yù)測 考查 考察6、1.世界上沒有幾個劇種是戴著面具演出的。 2.所到之處,人們不能不為姑娘們俊俏的容貌、婀娜的舞姿、優(yōu)美清新的唱腔贊嘆不已。 3.我遇到困難的時候,同學(xué)們總是熱情地幫助

8、我。 4.貝多芬說,他是來談一首曲子給這位姑娘聽的。 5.你們想,媽媽的命令,看羊還不夠資格的八兒,不能設(shè)什么法來反抗。7、列子湯問 太陽距離人的遠(yuǎn)近 日初出大如車蓋,及日中則如盤盂,此不為遠(yuǎn)者小而近者大乎? 日初出滄滄涼涼,及其日中如探湯,此不為近者熱而遠(yuǎn)者涼乎? 實事求是 學(xué)無止境 孟子告子上 專心致志,只聽弈秋的教誨 三心二意,不認(rèn)真聽講 專心致志 三心二意 從不同角度 自己的觀點 支持觀點的依據(jù) 對比 專心致志 三心二意 兩個人學(xué)習(xí)的結(jié)果會完全不同8、1不是就是;哪怕也2未雨綢繆,比喻事先做好準(zhǔn)備,預(yù)防意外的事發(fā)生。 天沒下雨的時候,就要先想一想房子漏不漏,需要修補嗎? 3永不放棄,未

9、雨綢繆,滿懷期待,竭盡所能。4世界上一切事物都?xì)埲逼茽€了。山上一片枯黃,看不到一絲綠色;田野里光禿禿的,花兒、瓜果蔬菜都已銷聲匿跡,天地間一片蒼茫。5大自然的規(guī)律,作者告訴我們大自然中有著自己的生存原則。9、例文:謊言帶給我的快樂“謊言會帶給人快樂嗎?怎么可能?謊言是多人令人討厭!”也許很多人會這樣評價謊言,然而,我會說:“不,謊言會帶給我快樂,因為那是善意的謊言。善意的謊言往往充當(dāng)生活的 調(diào)味品 ?!辈恢烙卸嗌俅?,媽媽總在我摔倒的地方或撞痛某個地方的時候,扶我一把,安慰我。號啕大哭已是這種時候的慣例,媽媽那溫柔的嗓音也總是在我耳邊響起:“不怕!摔一摔,撞一撞才好,這樣才會長高!”也總在這時,我就纏著媽媽半信半疑地問他是不是真的,她的回答總是那么肯定。媽媽溫柔的話語,媽媽肯定的回答,令我的疼痛頓時減輕了一大半,我又綻開了快樂的笑臉。最記得那一次,吃魚時爸爸媽媽總搶著魚頭吃,而我的碗里放滿了魚腩,那時我還小,不知道爸媽為什么不吃魚腩,明明魚腩是肉最多的,最好吃的呀!我問他們:“爸爸媽媽,你們?yōu)槭裁床怀贼~腩呀?魚腩又沒骨頭,最好吃的了。”爸爸媽媽相視一笑,然后不約而同地對我說:“我們最喜歡吃魚頭魚尾!整條魚就數(shù)著最香了!你吃吧?!蔽宜坪醴嵌攸c點頭。夾起魚腩津津有味

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