MBIT職業(yè)性格測試問題+分析-

1、MBIT職業(yè)性格測試1在聚會(huì)中，你通常14.哪種令你較苦惱？B.不經(jīng)意的、碰運(yùn)氣的A.和很多人交談，包括陌生人A.事情沒做完28.你覺得何者較好？B.只和少數(shù)認(rèn)識(shí)的人交談B事情做完了A.買東西時(shí)沒有什么選擇2你比較15.在你的團(tuán)體中，你比較B.買東西時(shí)有較多的選擇A喜歡實(shí)際的事務(wù)A.關(guān)心別人的事情29.在人群里面B.重視想象探索的事物B.不關(guān)心別人的事情A.主動(dòng)找人談話3你認(rèn)為下列哪種比較不好？16.對(duì)于尋常事情的處理，你通B.等著別人找你談話A.過于想象化忽略實(shí)際的問題常采用30.常識(shí)B.身不由己地敷衍了事A.別人怎么做我就怎么做A.通常很少有問題4.影響你較深的是：B.用自己的方法去做B常

2、是有待商榷的A.原則17.你認(rèn)為寫作時(shí)應(yīng)該31.小孩子通常B.情感A.平鋪直敘A.認(rèn)真而意志堅(jiān)定5.你比較容易B.多用隱喻的寫法B.沒有盡可能地發(fā)揮他們的想A.被說服18.哪種比較引起你的共鳴？象力B.被感動(dòng)A.思想的前后一致32.在決定某件事情你比較喜歡6.在工作上，你比較喜歡B.和諧的人際關(guān)系A(chǔ).依循一定的標(biāo)準(zhǔn)A.有期限19.你做什么時(shí)感到比較舒服？B.以個(gè)人的喜好來決定B.沒有時(shí)間限制，完成就可以A.推理判斷33.你認(rèn)為你比較7.在選擇事物時(shí)，你通常B.價(jià)值判斷（取舍）A.堅(jiān)決A.非常謹(jǐn)慎20.你喜歡事情B.溫和B.有點(diǎn)沖動(dòng)A.都解決了、決定了34.何者較受贊賞8.在聚會(huì)中，你大多B.尚

3、未解決及決定A.具有組織能力，辦事有方法A.很晚才走，而且精神愈來愈21.你認(rèn)為你比較？B.具有適應(yīng)力以及讓別人愿意好A.沒做什么有用的事去做的能力B.很早就走，而且筋疲力盡B.隨意35.你比較喜歡9.你比較容易受哪一種人吸22.在打電話前A.已經(jīng)決定沒有變更的余地引？A.很少先計(jì)劃要說些什么B.切尚在未定之中A.常識(shí)豐富的人B.事先準(zhǔn)備并排練要說些什么36.與別人初次、非常規(guī)性的交B.富有想象力的人23.事實(shí)應(yīng)該是？往令你10.下列哪種你較有興趣？A說明事實(shí)的本身A.感到刺激而精神充沛A.實(shí)際上發(fā)生的事B.可以表現(xiàn)原則B.耗盡精神B.可能發(fā)生的事24.“憑空想象”是37.你通常是個(gè)11.在評(píng)

4、斷別人時(shí)，你比較容易A.令人苦惱的A.比較實(shí)際的人受到何者支配？B.相當(dāng)引人入勝的B.比較沉于空想的人A.原則問題25.你通常是個(gè)38.你通常比較喜歡B.處境問題A.頭腦冷靜的人A.注意別人有用之處12.你處事比較B.非常熱心的人B.注意別人怎么看一個(gè)問題A.對(duì)事不對(duì)人26.哪一種情況比較糟糕？39.何者令你較為滿意B.對(duì)人不對(duì)事A.不公平A.把整件事情討論的很徹底13.你比較B.殘酷B.討論一件事情時(shí)達(dá)成一項(xiàng)協(xié)A.嚴(yán)守時(shí)間27.你通常希望事情的進(jìn)行議B.對(duì)時(shí)間較隨便A.經(jīng)過仔細(xì)的選擇40.你比較常受到什么的支配？A.腦51.你比較相信你的B.太客觀化B.心A.經(jīng)驗(yàn)61.你認(rèn)為你自己基本上是個(gè)

5、41.你比較喜歡怎樣的工作B.靈感A.冷靜、腳踏實(shí)地的人A.有明確的計(jì)劃52.你覺得何種較好B.性情溫和的人B.事先沒有明確的規(guī)定A.行事切合實(shí)際62.你比較喜歡哪一種情境？42.你喜歡讓事情B有發(fā)明創(chuàng)造的天份A有計(jì)劃的、有進(jìn)度表的A.有秩序地進(jìn)行53.哪一種人比較值得贊佩B沒有計(jì)劃、沒有進(jìn)度表的B.隨它出現(xiàn)A.具有清楚的理智的人63.你是個(gè)比較43.你比較喜歡B.具有強(qiáng)烈的情感的人A.例行性的人A.朋友很多，交往不深入54.你比較傾向于B.反復(fù)無常的人B.朋友不多，交往較深入A.公平64.你覺得你比較44.你行事比較依據(jù)B.具有同情心A.容易接近A事實(shí)55.你最喜歡B.與人有些隔閡B.原則A

6、.確定事情都已安排好了65.在寫作時(shí)你比較喜愛45.何者你較有興趣？B.船到橋頭自然直A.文字性的A.生產(chǎn)及分配56.在人際關(guān)系上大多數(shù)的事應(yīng)B.數(shù)字性的B.研究、設(shè)計(jì)該66.哪種對(duì)你而言較難？46.你認(rèn)為何者是較大的恭維？A.再磋商A.認(rèn)同他人A.這是個(gè)非常理性的人B.不經(jīng)意、隨遇而安B.利用他人B.這是一個(gè)非常感性的人57.電話鈴響的時(shí)候你通常67.你比較希望你自己擁有47.你覺得自己那種特質(zhì)較好？A.第一個(gè)趕著去接A.清楚的理智A.毅然決然B.希望別人會(huì)去接B.強(qiáng)烈的同情心B.全心投入58.你認(rèn)為自己哪一點(diǎn)較值得贊68.哪種是較大的過錯(cuò)48.你通常比較喜歡賞？A.不分青紅皂白A.已成定案

7、、不易變更的話A.具有強(qiáng)烈的現(xiàn)實(shí)感B.愛批評(píng)B.提案式的、準(zhǔn)備性的話B.具有強(qiáng)烈的想像力69.你比較喜愛49.你什么時(shí)候比較舒坦59.你比較容易A.有計(jì)劃的事物A.決定之后A.在字面上打轉(zhuǎn)B沒有計(jì)劃的事物B.做決定之前B.注意弦外之音70.你做事比較50.你通常和陌生人60.下列哪種似乎是較大的錯(cuò)A.深思熟慮A很容易交談?wù)`？B.任性B.沒什么話可說A.太情感化計(jì)分：1、把答案卷中每一列答案的個(gè)數(shù)填入最底下的空格中，如此可得到14個(gè)數(shù)字。2、把空格內(nèi)的數(shù)字轉(zhuǎn)換為符號(hào)的數(shù)字，也就是把1號(hào)空格的數(shù)字填入最底下的1號(hào)空格，2號(hào)也是。但是3至8號(hào)空格原來都有的兩個(gè)數(shù)字，必須相加再填入最底下的相關(guān)空格。3

8、、現(xiàn)在我們有四對(duì)數(shù)字，選出每一對(duì)數(shù)字中較大的一個(gè)，如果兩個(gè)數(shù)字相等，則給予X。MBTI性格類型介紹人們的性格塑成期通常在青春期，在這之后人們具有了較為穩(wěn)定的個(gè)性類型，并在隨后的歲月中動(dòng)態(tài)發(fā)展與完善。通常我們覺得隨著一個(gè)人年齡的增長，他的性格也發(fā)生了變化。按照榮格的理論，人的性格一旦成型，就很難發(fā)生變化，之所以展現(xiàn)不同的表現(xiàn)方式，正是由于環(huán)境、經(jīng)歷等因素的變化，性格在動(dòng)態(tài)地發(fā)展,之前不太使用的功能也得到了相應(yīng)的發(fā)揮。如果用左手和右手來做一個(gè)比喻的話，一個(gè)人的MBTI傾向就是他最熟悉使用的那只手，隨著閱歷的增加，他也開始練習(xí)使用另外一只手。MBTI有四個(gè)子量表，分別是：內(nèi)傾外傾（IE），感覺直覺（

9、SN）,思維情感（TF）,判斷知覺（JP）。第一個(gè)維度：根據(jù)個(gè)人的能量更集中地指向哪里來區(qū)分，分為內(nèi)傾與外傾兩種類型（IE）。內(nèi)傾型的人：獨(dú)自一個(gè)人感到振奮；避免成為注意的焦點(diǎn)；先思考、再行動(dòng)；在腦中思考；注重隱私、只與少數(shù)人共享個(gè)人信息；聽的比說的多；不把熱情表現(xiàn)出來；思考之后再反應(yīng)，喜歡慢節(jié)奏；較之廣博喜歡精深。外傾型的人：與他人在一起時(shí)感到振奮；希望成為注意的焦點(diǎn)；先行動(dòng)，再思考；喜歡邊想邊說出聲；易于被了解；愿與人共享個(gè)人信息；說的比聽的多；熱情地交流；反應(yīng)迅速、喜歡快節(jié)奏；較之精深更喜歡廣博。第二個(gè)維度：根據(jù)個(gè)人收集信息的方式不同分為感覺與直覺兩種類型（SN）。感覺型人：相信確定而有

10、形的事物；喜歡具有實(shí)際意義的新主意；崇尚現(xiàn)實(shí)主義與常識(shí)；喜歡運(yùn)用和琢磨已有的技能；留心特殊的和具體的，喜歡給出細(xì)節(jié)；循序漸進(jìn)的給出信息；著眼于現(xiàn)在。直覺型人：相信靈感和推理；喜歡新主意和新概念只出于自己的意愿；崇尚想像力和新事物；喜歡學(xué)習(xí)新技能，但掌握之后容易厭倦；留心普遍和有象征性的，使用隱喻和類比；跳躍式的以一種繞圈的方式給出信息；著眼于將來。第三個(gè)維度：根據(jù)個(gè)人做決定的方式的不同，可分為思維與情感兩種類型（TF）。思維型的人：后退一步，客觀地分析問題；崇尚邏輯、公正和公平；有統(tǒng)一標(biāo)準(zhǔn)；自然地發(fā)現(xiàn)缺點(diǎn)、有吹毛求疵的傾向；可能被為無情、麻木、漠不關(guān)心；認(rèn)為誠實(shí)比機(jī)敏更重要；認(rèn)為只有合乎邏輯的

11、情感才是正確的；受獲得成就欲望的驅(qū)使。情感型的人：向前看，關(guān)心行動(dòng)給他人帶來的影響；注重感情與和睦；看到規(guī)則的例外性；自然地想讓別人快樂；易于理解別人；可能被視為過于感情化、無邏輯、脆弱；認(rèn)為誠實(shí)與機(jī)敏同樣重要；認(rèn)為所有的感情都是正確的，無論有意義與否；受獲得被理解的驅(qū)使。第四個(gè)維度：根據(jù)個(gè)人最感到舒適的生活方式，可分為判斷與知覺兩種類型（JP）。判斷型的人：做完決定后感到快樂；具有“工作原則”，先工作再玩；確立目標(biāo)并按時(shí)完成任務(wù)；想知道自己的處境；著重結(jié)果；通過完成任務(wù)獲得滿足；把時(shí)間看在有限的資源，認(rèn)真對(duì)待時(shí)間限制。知覺型的人：因保留選擇的余地而快樂；具有“玩的原則”，先玩再工作；當(dāng)有新的

12、情況時(shí)便改變目標(biāo)；喜歡適應(yīng)新環(huán)境；著重過程；通過著手新事物而獲得滿足；把時(shí)間看在無限的資源，認(rèn)為時(shí)間期限是活的。根據(jù)每一項(xiàng)傾向性的判定，最終可以得出十六種組合，如下表所示。這其中的每一種都將是獨(dú)特的類型，沒有哪一種類型最好，也沒有哪一種類型不好，要記住的是，這就是你，具有獨(dú)特風(fēng)格的你。六種性格類型表內(nèi)傾感覺思維判斷（ISTJ）內(nèi)傾感覺情感判斷（ISFJ）內(nèi)傾直覺情感判斷（INFJ）內(nèi)傾直覺思維判斷（INTJ）內(nèi)傾感覺思維知覺（ISTP）內(nèi)傾感覺情感知覺（ISFP）內(nèi)傾直覺情感知覺（INFP）內(nèi)傾直覺思維知覺（INTP）外傾感覺思維知覺（ESTP）外傾感覺情感知覺（ESFP）外傾直覺情感知覺（E

13、NFP）外傾直覺思維知覺（ENTP）外傾感覺思維判斷（ESTJ）外傾感覺情感判斷（ESFJ）外傾直覺情感判斷（ENFJ）外傾直覺思維判斷（ENTJ）16種MBTI性格類型及職業(yè)傾向ISTJ檢查者型：沉靜、認(rèn)真；貫徹始終，得人信賴而取得成功。講求實(shí)際，重視事實(shí)，能夠合情合理地去解決應(yīng)做的事情，而且堅(jiān)定不移地把它完成，不會(huì)因?yàn)橥饨缡挛锒稚⒕?；以做事情有次序、有條理為樂不論是在工作上、家庭上或是在生活上；重視傳統(tǒng)和忠誠。職業(yè)傾向：管理者；行政管理；執(zhí)法者；會(huì)計(jì)?；蛘咂渌軌蜃屗麄冇米约旱慕?jīng)驗(yàn)和對(duì)細(xì)節(jié)注意完成任務(wù)的職業(yè)。ISTP手工藝者型：容忍，有彈性；是冷靜的觀察者，但當(dāng)有問題出現(xiàn)，便迅速行動(dòng)，

14、找出可行的解決方法；能夠分析哪些東西可以使事情進(jìn)行順利，又能夠從大量資料中，找出實(shí)際問題的重心；很重視事件的前因后果，能夠以理性的原則把事實(shí)組織起來，重視效率。職業(yè)傾向：熟練工種；技術(shù)領(lǐng)域；農(nóng)業(yè)；執(zhí)法者；軍人?；蛘咂渌軌蜃屗麄儎?dòng)手操作、分析數(shù)據(jù)或事情的職業(yè)。ESTP創(chuàng)業(yè)者型：靈活、忍耐力強(qiáng)，實(shí)際，注重結(jié)果；認(rèn)為理論和抽象的解釋非常無趣；喜歡積極地采取行動(dòng)解決問題；注重當(dāng)前，自然不做作，享受和他人在一起的時(shí)刻；喜歡物質(zhì)享受和時(shí)尚；學(xué)習(xí)新事物最有效的方式是通過親身感受和練習(xí)。職業(yè)傾向：市場；熟練工種；商業(yè)；執(zhí)法者；應(yīng)用技術(shù)?；蛘咂渌軌蜃屗麄兝眯袆?dòng)關(guān)注必要細(xì)節(jié)的工作。ESTJ監(jiān)督者型：講求實(shí)際

15、，注重現(xiàn)實(shí)，注重事實(shí)；果斷，很快做出實(shí)際可行的決定；善于將項(xiàng)目和人組織起來將事情完成，并盡可能以最有效的方法達(dá)到目的，能夠注意日常例行工作的細(xì)節(jié)；有一套清晰的邏輯標(biāo)準(zhǔn)，系統(tǒng)性地遵循，并希望他人也同樣遵循；以較強(qiáng)硬的態(tài)度去執(zhí)行計(jì)劃。職業(yè)傾向：管理者；行政管理；執(zhí)法者?；蛘咂渌軌蜃屗麄冞\(yùn)用對(duì)事實(shí)的邏輯和組織完成任務(wù)的工作。ISFJ保護(hù)者型：沉靜，友善，有責(zé)任感，謹(jǐn)慎；能堅(jiān)定不移地承擔(dān)責(zé)任；做事貫徹始終、不辭勞苦和準(zhǔn)確無誤；忠誠，替人著想，細(xì)心；往往記著他所重視的人的種種微小事情，關(guān)心別人的感受；努力創(chuàng)造一個(gè)有秩序、和諧的工作和家居環(huán)境。職業(yè)傾向：教育；健康護(hù)理（包括生理、心理）；宗教服務(wù)?；蛘咂?/p>

16、他能夠運(yùn)用自己的經(jīng)驗(yàn)親力親為幫助別人的職業(yè)，這種幫助的協(xié)助或者輔助性的。ISFP創(chuàng)作者型：沉靜，友善，敏感和仁慈；欣賞目前和他們周遭所發(fā)生的事情；喜歡有自己的空間，做事又能把握自己的時(shí)間；忠于自己的價(jià)值觀，忠于自己所重視的人；不喜歡爭論和沖突。不會(huì)強(qiáng)迫別人接受自己的意見或價(jià)值觀。職業(yè)傾向：健康護(hù)理（包括生理、心理）；商業(yè)；執(zhí)法者。或者其他能夠讓他們友善、專注于細(xì)節(jié)的相關(guān)服務(wù)的職業(yè)。ESFP表演者型：外向、友善、包容；熱愛生活、人類和物質(zhì)上的享受；喜歡與別人共事；在工作上，講究常識(shí)和實(shí)用性，注意現(xiàn)實(shí)的情況，使工作富有趣味性；富有靈活性、即興性，自然不做作，易接受新朋友和適應(yīng)新環(huán)境；與別人一起學(xué)習(xí)

17、新技能可以達(dá)到最佳的學(xué)習(xí)效果。職業(yè)傾向：健康護(hù)理（包括生理、心理）；教學(xué)/教導(dǎo)；教練；兒童保育；熟練工種?；蛘咂渌軌蜃屗麄兝猛庀虻奶煨院蜔崆槿椭切┯袑?shí)際需要的人們的職業(yè)。ESFJ供應(yīng)者型：有愛心、有責(zé)任心、合作；希望周邊的環(huán)境溫馨而和諧，并為此果斷地營造這樣的環(huán)境；喜歡和他人一起精確并及時(shí)完成任務(wù)；忠誠，即使在細(xì)微的事情上也如此；能體察到他人在日常生活中的所需并竭盡全力幫助；希望自己和自己的所為能收到他人的認(rèn)可和賞識(shí)。職業(yè)傾向：教育；健康護(hù)理（包括生理、心理）；宗教?；蛘呤瞧渌軌蜃屗麄冞\(yùn)用個(gè)人關(guān)懷為他們提供服務(wù)的職業(yè)。INFJ勸告者型：尋求思想、關(guān)系、物質(zhì)等之間的意義和聯(lián)系；希望了解

18、什么能夠激勵(lì)人，對(duì)人有很強(qiáng)的洞察力；有責(zé)任心，堅(jiān)持自己的價(jià)值觀；對(duì)于怎樣更好地服務(wù)大眾有清晰的遠(yuǎn)景；在對(duì)于目標(biāo)的實(shí)現(xiàn)過程中有計(jì)劃而且果斷堅(jiān)定。職業(yè)傾向：宗教；咨詢服務(wù)（包括個(gè)人、社會(huì)和心理等）；教學(xué)教導(dǎo)；藝術(shù)?；蛘咂渌軌虼龠M(jìn)情感、智力或精神發(fā)展的職業(yè)。INFP化解者型：理想主義者，忠于自己的價(jià)值觀及自己所重視的人；外在的生活與內(nèi)在的價(jià)值觀配合，有好奇心，很快看到事情的可能與否，能夠加速對(duì)理念的實(shí)踐；試圖了解別人、協(xié)助別人發(fā)展?jié)撃?；適應(yīng)力強(qiáng)，有彈性；如果和他們的價(jià)值觀沒有抵觸，往往能包容他人。職業(yè)傾向：咨詢服務(wù)（包括個(gè)人、社會(huì)和心理等）；寫作；藝術(shù)?；蛘咂渌軌蜃屗麄冞\(yùn)用創(chuàng)造和集中于他們的價(jià)值

19、觀的職業(yè)。ENFP奮斗者型：熱情洋溢、富有想象力；認(rèn)為生活是充滿很多可能性，能很快地將事情和信息聯(lián)系起來，然后很自信地根據(jù)自己的判斷解決問題；非常需要?jiǎng)e人的肯定，有樂于欣賞和支持別人；靈活，自然不做作，有很強(qiáng)的即興發(fā)揮的能力，言語流程。職業(yè)傾向：咨詢服務(wù)（包括個(gè)人、社會(huì)和心理等）；教學(xué)/教導(dǎo)；宗教；藝術(shù)?；蛘咂渌軌蜃屗麄兝脛?chuàng)造和交流去幫助促進(jìn)他人成長的專業(yè)。ENFJ教導(dǎo)者型：溫情、有同情心，反應(yīng)敏捷，有責(zé)任感；非常關(guān)注別人的情緒、需要和動(dòng)機(jī)；善于發(fā)現(xiàn)他人的潛能，并希望能幫助他人實(shí)現(xiàn)；能夠成為個(gè)人或群體成長和進(jìn)步的催化劑；忠誠，對(duì)贊美和批評(píng)都能做出積極的回應(yīng)；友善，好社交；在團(tuán)體中善于幫助他人，并有鼓舞他人的領(lǐng)導(dǎo)能力。職業(yè)傾向：宗教；藝術(shù)；教學(xué)/教導(dǎo)?；蛘呤瞧渌軌蜃屗麄儙椭鷦e人在情感、智力和精神上成長的職業(yè)。INTJ策劃者型：在實(shí)現(xiàn)自己的想法和達(dá)成自己的目標(biāo)時(shí)有創(chuàng)新的想法