蘇少版七年級(jí)美術(shù)下冊(cè)教案_第1頁
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關(guān)注你我他一、教學(xué)目標(biāo)：1，知識(shí)與技能：能說出身邊人物和藝術(shù)作品中典型人物的某些特征，對(duì)特征有一定的了解。2，過程與方法：了解表現(xiàn)人物特征的方法，能夠大膽地運(yùn)用某種造型方法表現(xiàn)同學(xué)的特征。3，情感態(tài)度價(jià)值觀：培養(yǎng)學(xué)生的分析能力，發(fā)展具有個(gè)性的表現(xiàn)能力，培養(yǎng)學(xué)生關(guān)愛他人，尊重他人的品質(zhì)。教學(xué)重難點(diǎn):1，重點(diǎn)：人物的臉型和表情 2，難點(diǎn)：人物肖像畫的表現(xiàn)教學(xué)準(zhǔn)備：課本、繪畫工具、多媒體課件等教學(xué)過程：，激趣導(dǎo)入：學(xué)生自主預(yù)習(xí)關(guān)注你、我、他的課本內(nèi)容。提出問題，學(xué)生回答，引出課題。，新課講授：1，探究交流：觀察幼兒與成年人的頭部，從中分析不同年齡人的大致特征及五官位置在頭部比例中的變化。小試牛刀：試著將課本第10頁小卡片中的三庭五眼中人物圖片臨摹在美術(shù)課堂本上。，課堂總結(jié)：學(xué)生回顧，教師總結(jié)，作業(yè)布置：給同桌或者其他同學(xué)畫一幅肖像畫。板書：關(guān)注你我他三庭：發(fā)際線，眉線，鼻底，下巴五眼：教學(xué)反思：在本課教學(xué)中，主要采用四個(gè)方式進(jìn)行，使得美術(shù)教育的實(shí)際和所倡導(dǎo)的主導(dǎo)方向相協(xié)調(diào)：建立融洽的師生、同學(xué)關(guān)系。以合作學(xué)習(xí)、自主學(xué)習(xí)為主。以描繪為主，其他表現(xiàn)方式為輔。重視學(xué)生的自我評(píng)價(jià)。

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