防空防災(zāi)演練流程

1、范橋鎮(zhèn)中心學(xué)校防空防災(zāi)應(yīng)急疏散演練流程時(shí)間：2021.03.04創(chuàng)作：歐陽(yáng)地（一）避險(xiǎn)科目1、演練指揮宣講演練注意事項(xiàng)，宣布演練開(kāi)始，廣 播響起：“現(xiàn)在地震來(lái)襲，實(shí)施緊急避險(xiǎn)”，同時(shí)避險(xiǎn) 警報(bào)信號(hào)（電鈴聲）響起，長(zhǎng)鳴60秒。2、聽(tīng)到信號(hào)后，在教室的教師應(yīng)第一時(shí)間通知學(xué)生 地震來(lái)襲，進(jìn)行避震。在操場(chǎng)上體育課的班級(jí)應(yīng)立即在 教師帶領(lǐng)下疏散到遠(yuǎn)離建筑物的安全地帶避險(xiǎn)。3、師生避險(xiǎn)要求：保持鎮(zhèn)靜，頭腦清醒；就近蹲在 課桌、實(shí)驗(yàn)臺(tái)、床鋪的旁邊或承重墻的墻根、墻角；用 手或其它柔軟物品等保護(hù)好頭部，盡量曲路身體，降低 身體重心，縮小面積，不要靠近窗口，避開(kāi)燈扇，避免 被砸。避險(xiǎn)動(dòng)作原則上在12秒內(nèi)完成。（

2、二）疏散科目1、地震暫停后，需要進(jìn)行疏散時(shí)，廣播響起：“現(xiàn) 在緊急避險(xiǎn)結(jié)束，全體師生立即疏散”，同時(shí)，疏散警報(bào) 信號(hào)（警報(bào)聲）長(zhǎng)鳴，長(zhǎng)鳴60秒，停30秒，反復(fù)兩遍為 一個(gè)周期，時(shí)間共3分鐘。2、在教室等地的教師立即告知學(xué)生“按照疏散路 線，快速疏散”，指揮專(zhuān)人打開(kāi)前后門(mén)（包括副門(mén)）， 組織學(xué)生從前后門(mén)按兩路縱隊(duì)從規(guī)定的路線撤到指定的 避險(xiǎn)場(chǎng)所，協(xié)助行動(dòng)不便的學(xué)生疏散，關(guān)閉教室電源總 開(kāi)關(guān)。3、學(xué)生立即向避險(xiǎn)場(chǎng)所疏散，要求：沉著冷靜，服 從指揮；所有學(xué)生應(yīng)做到快速、貓腰、護(hù)頭，不擁擠， 不推操他人，不起哄，不高聲喧嘩，不爭(zhēng)先恐后，當(dāng)發(fā) 現(xiàn)前面有人摔倒，要馬上停下腳步，同時(shí)大聲呼救，告 知后面的人

3、不要向前靠近；當(dāng)自己摔倒時(shí)，應(yīng)盡快爬 起；當(dāng)被踩踏時(shí)，要兩手十指交叉相扣、護(hù)住后腦和頸 部，兩肘向前，護(hù)住雙側(cè)太陽(yáng)穴，雙膝盡量前屈，護(hù)住 胸腔的重要器官。4、各班班主任快速到所在樓層樓梯轉(zhuǎn)角處引導(dǎo)疏 散，指揮學(xué)生保持秩序，控制速度，逐次疏散。佩戴擴(kuò) 音器，同時(shí)使用規(guī)范的疏散指揮語(yǔ)言“大家注意腳下， 防止滑倒；保持秩序，不要擁擠；有人摔倒了，現(xiàn)在全 部停下；不要向回跑、不要撿東西”等。幫助行動(dòng)不便 的學(xué)生疏散。如出現(xiàn)擁擠摔倒等突發(fā)情況，負(fù)責(zé)疏散引 導(dǎo)的老師應(yīng)立即向總指揮報(bào)告，等險(xiǎn)情排除后，再組織 學(xué)生有序撤出。5、學(xué)生疏散到避險(xiǎn)場(chǎng)所后，應(yīng)聽(tīng)從分管安全副校長(zhǎng) 指揮，在規(guī)定位置蹲下，避免混亂。班主任

4、到位后立即 統(tǒng)計(jì)人數(shù)，向現(xiàn)場(chǎng)指揮匯報(bào)應(yīng)到人數(shù)，實(shí)到人數(shù)；搶險(xiǎn) 救護(hù)組檢查學(xué)生身體、心理狀況，進(jìn)行臨時(shí)救治、心理 疏導(dǎo)。完成后，現(xiàn)場(chǎng)指揮向總指揮報(bào)告人數(shù)和其他情 況。計(jì)時(shí)員向總指揮報(bào)告疏散時(shí)間。6、總指揮宣布演練結(jié)束，對(duì)演練情況進(jìn)行現(xiàn)場(chǎng)總結(jié) 點(diǎn)評(píng)。六、注意事項(xiàng)1、向全體教職工和學(xué)生講清楚防震減災(zāi)應(yīng)急演練的 意義和要求，講明是預(yù)防性演練，要使全體師生以積極、平穩(wěn)的心態(tài)參與演練，避免因演練而引起的恐慌和 混亂，防止各種謠言的產(chǎn)生與傳播。2、強(qiáng)調(diào)演練的實(shí)戰(zhàn)性與嚴(yán)肅性，參加演練的全體教 職工和學(xué)生要做到：嚴(yán)肅認(rèn)真、不走過(guò)場(chǎng)；聽(tīng)從指揮、 遵守紀(jì)律；遇事不慌、頭腦清醒；反應(yīng)敏捷、動(dòng)作迅 速。3、班主任演練前必須組織學(xué)生學(xué)習(xí)演練方案，明確 班級(jí)撤離路線，弄清班級(jí)避險(xiǎn)場(chǎng)地的位置，強(qiáng)調(diào)撤離過(guò) 程中的安全，班級(jí)學(xué)生分成前后兩部分，分別從前后門(mén) 疏散，后門(mén)不準(zhǔn)上鎖，指定并培訓(xùn)開(kāi)門(mén)的學(xué)生，演練前 問(wèn)詢(xún)學(xué)生身體情況，對(duì)身體有殘疾或行動(dòng)不便的要向告 知授課教師。4、樓梯疏散引導(dǎo)員和避險(xiǎn)場(chǎng)地指揮員分管安全副校 長(zhǎng)和各班班主任在演練前要認(rèn)真查看路線，清除一切障 礙物，引導(dǎo)員疏導(dǎo)學(xué)生有序下樓梯，承擔(dān)保護(hù)學(xué)生、防 止踩踏事件發(fā)生，處置緊急事件，場(chǎng)地指揮員指揮學(xué)生 按兩路縱隊(duì)快速在指定區(qū)域蹲下。5、各辦公室內(nèi)的教師，在疏散信號(hào)響起時(shí)隨學(xué)生一 起