2022年河北省張家口市萬全區(qū)第一初級中學(xué)模擬專練化學(xué)試題(word版無答案)

1、2022年河北中考化學(xué)總復(fù)習(xí)：模擬專練 一、選擇題1、下列過程屬于物理變化的是( )A.糧食釀酒 B.陶瓷燒制 C.石油分餾 D.煤的干餾 E氫氧化鈉固體潮解 F石墨轉(zhuǎn)化成金剛石 2. 利用如圖所示裝置或方法進(jìn)行實驗，能達(dá)到實驗?zāi)康牡氖? ) A. 制取純凈的氧氣B. 分離溶液中溶質(zhì)和溶劑C. 配制100 g 10%氯化鈉溶液D. 除去二氧化碳中混有的水蒸氣3. 下列實驗現(xiàn)象所對應(yīng)結(jié)論均正確的是() A. 濾紙條變藍(lán)證明分子是不斷運動B. U形管液面左低右高證明硝酸銨固體溶解時吸熱C. 燈泡發(fā)光證明石墨具有導(dǎo)電性D. 集氣瓶內(nèi)氣體不可燃證明稀鹽酸與鋅粒反應(yīng)未產(chǎn)生氫氣4. 下列四組實驗中所利用的

2、化學(xué)思想方法與其他不同的是( ) 5. 下列實驗方案能夠達(dá)到相應(yīng)實驗?zāi)康牡氖? )選項實驗?zāi)康膶嶒灧桨窤鑒別NaOH溶液和NaCl溶液分別向溶液中滴加酚酞B除去粗鹽中的難溶性雜質(zhì)將粗鹽溶解、蒸發(fā)C除去NaOH溶液中的Ca(OH)2向溶液中加稀鹽酸D除去CO2中的水蒸氣將氣體通過NaOH固體6、硝酸鉀的溶解度曲線如圖所示，a、b、c三點對應(yīng)的溶液分別是用100 g水配制的硝酸鉀溶液。下列說法正確的是( )A. 溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)：abcB. 由bc需加入一定量的水C. 由ca需加入適量硝酸鉀D. a、b、c三點對應(yīng)的溶液均為飽和溶液7、向一定量NaHCO3溶液中逐滴加入稀鹽酸，測得溶液pH的變化情況

3、如圖。下列說法不正確的是（）A. 反應(yīng)的化學(xué)方程式為NaHCO3 HCl = NaCl H2O CO2B. NaHCO3溶液呈堿性 C. a點時，向溶液中加入酚酞，溶液變紅D. 實驗過程中，觀察到有無色氣泡產(chǎn)生8. 通過下列對比實驗探究堿的性質(zhì)，下列說法不正確的是（）A. C塑料瓶變癟，說明二氧化碳能溶于水B. 軟塑料瓶變癟的程度為ABCC. 只能通過對比A、C瓶的現(xiàn)象證明CO2與氫氧化鈉反應(yīng)D. 飽和氫氧化鈉溶液比飽和石灰水吸收二氧化碳的效果好A B C9. 向100 g AgNO3、Cu（NO3）2和Fe（NO3）2的混合溶液中加入Zn，充分反應(yīng)后過濾，所得濾液質(zhì)量仍為100 g。說法正確

4、的是（ ）A. 濾渣中一定有Ag、Cu、Fe B. 濾液中一定含有Zn（NO3）2、Fe（NO3）2C. 濾液中加入稀鹽酸可能產(chǎn)生白色沉淀 D. 該過程至少發(fā)生了兩個化學(xué)反應(yīng)10、下列圖像分別對應(yīng)四個變化過程，不能正確反映對應(yīng)變化關(guān)系的是( ) A.氣體物質(zhì)的溶解度與溫度和壓強的關(guān)系B.向等質(zhì)量的氧化鋅和氫氧化鋅中分別加入相同濃度的稀鹽酸至過量C.加熱一定質(zhì)量的氯酸鉀和二氧化錳的混合物D.向一定量的鹽酸和硫酸鉀混合溶液中不斷滴加氫氧化鋇溶液11、向一定量的FeCl2和CuCl2的混合溶液中加入鋅粉，反應(yīng)過程中，混合物中溶液的質(zhì)量與加入鋅的質(zhì)量關(guān)系如圖所示，該反應(yīng)過程中混合物中的溶液和固體的有關(guān)

5、說法正確的是（ ）A、a點時，溶液中只含兩種溶質(zhì) B、c點時，向固體中滴加鹽酸，無氣泡產(chǎn)生 C、d點時，溶液中的溶質(zhì)為ZnCl2 D、e點時，固體中只有兩種溶質(zhì)12、下列圖像能正確反映其對應(yīng)的實驗操作的是() A. 向盛有一定質(zhì)量MnO2的燒杯中加入H2O2溶液B. 向盛有稀鹽酸的試管中加入足量鎂條C. 濃鹽酸在空氣中敞口放置一段時間D. 向稀鹽酸與MgCl2的混合溶液中滴加NaOH溶液至過量二、填空及簡答題13、（4分）A I表示初中化學(xué)常見的物質(zhì)，它們之間的轉(zhuǎn)化關(guān)系如圖所示(反應(yīng)條件、部分生成物已略去)。其中A是天然氣的主要成分，H和E是常見的堿。請回答下列問題：(1)A的化學(xué)式為_。(2

6、)反應(yīng)的化學(xué)方程式為_。(3)反應(yīng)的基本反應(yīng)類型為_。(4)物質(zhì)I的一種用途是_。14、（4分）AK均為初中化學(xué)常見物質(zhì)，它們之間的轉(zhuǎn)化關(guān)系如圖所示（反應(yīng)條件已略去）。其中F為紅色固體，H常用于制作食品干燥劑，D與J的化學(xué)性質(zhì)相似。請回答下列問題：（1）H的化學(xué)式為。（2）反應(yīng)的化學(xué)方程式為。（3）上圖轉(zhuǎn)化關(guān)系中未涉及到的基本反應(yīng)類型是。（4）從微觀角度分析，D與J的化學(xué)性質(zhì)相似的原因是。15. （4分）AH表示初中化學(xué)常見的物質(zhì)，它們之間的轉(zhuǎn)化關(guān)系如圖所示。其中A是目前世界上年產(chǎn)量最高的金屬，H是紅色固體單質(zhì)。請回答下列問題：（1）A的化學(xué)式為。（2）反應(yīng)的化學(xué)方程式為。（3）上述轉(zhuǎn)化關(guān)系中

7、涉及最多的基本反應(yīng)類型是。（4）反應(yīng)過程中觀察到的現(xiàn)象是。三、實驗探究題16. (7分)“侯氏制堿法”首先得到的是碳酸氫鈉，然后將碳酸氫鈉加熱分解得到產(chǎn)品碳酸鈉，碳酸氫鈉溶于水時呈現(xiàn)弱堿性，此特性可使其作為食品制作過程中的膨松劑。小明家有包開啟了的碳酸氫鈉，久置在灶臺上方，可能因受熱而變質(zhì)，小明和同學(xué)們?yōu)榇苏归_了探究。探究一：碳酸氫鈉是否變質(zhì)【實驗1】小明取少量樣品于試管中，加入水溶解后，向其中滴加幾滴無色酚酞溶液，觀察到溶液變?yōu)榧t色，說明碳酸氫鈉已經(jīng)變質(zhì)。【交流討論】小剛認(rèn)為該方案不合理，因為_。于是小剛進(jìn)行了【實驗2】的探究?！緦嶒?】取少量樣品于試管中，加水溶解后再加入足量氯化鈣溶液，觀

8、察到_，說明碳酸氫鈉已經(jīng)變質(zhì)，該實驗過程中發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式為_。探究二：碳酸氫鈉是否完全變質(zhì)【實驗3】小明將【實驗2】中所得溶液進(jìn)行過濾，取少量濾液于試管中，向其中滴加稀鹽酸，觀察到_，說明碳酸氫鈉沒有完全變質(zhì)?！痉此冀涣鳌坑型瑢W(xué)認(rèn)為，取一定量樣品直接加熱，將產(chǎn)生的氣體通入澄清石灰水中(實驗裝置如圖1所示)，觀察到_，也能得到同樣的結(jié)論。加熱過程中試管口要略向下傾斜，目的是_。 圖1【拓展應(yīng)用】碳酸氫鈉和稀鹽酸反應(yīng)可以用來制取二氧化碳，且反應(yīng)較劇烈。圖2裝置中適合用碳酸氫鈉和稀鹽酸制取二氧化碳的是_(選填字母序號)。圖217. (7分)化學(xué)興趣小組的同學(xué)在學(xué)習(xí)完硫酸的性質(zhì)后，決定對濃H2S

9、O4和稀H2SO4性質(zhì)上的不同點進(jìn)行探究?！緦嶒?zāi)康摹?探究98%濃 H2SO4和10%稀H2 SO4的性質(zhì)有什么不同?！静殚嗁Y料】 Cu和濃H2SO4在加熱條件下能反應(yīng)。【實驗一】同學(xué)們分別取濃、稀兩種硫酸進(jìn)行圖1所示實驗。其中a是98%濃H2SO4，b是10%稀H2SO4。 圖1 圖2【進(jìn)行實驗】甲：a中_ _，b中小木條沒有明顯變化；乙：中_ _，中溫度計沒有明顯變化；丙：兩試管中產(chǎn)生白色沉淀，發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式為_。【實驗二】銅片分別與濃硫酸和稀硫酸的反應(yīng)(1)如圖2所示，小組同學(xué)分別加熱兩試管一段時間后，發(fā)現(xiàn)b中沒有明顯變化，而a中產(chǎn)生了有刺激性氣味的氣體，同學(xué)們猜測該氣體可能是S

10、O2，猜測的依據(jù)是_。為了證明該氣體是SO2，小組同學(xué)將氣體通入某溶液中，產(chǎn)生了預(yù)期現(xiàn)象。(2)查閱資料知濃H2SO4和Cu的反應(yīng)分兩步進(jìn)行：.CuH2SO4(濃)eq o(=,sup7() CuOSO2H2O .CuOH2SO4(濃)eq o(=,sup7() CuSO4H2O通過對這兩步反應(yīng)的生成物分析，在實驗過程中，還能觀察到的現(xiàn)象是：_。小組同學(xué)還發(fā)現(xiàn)，a實驗中加熱一段時間后，銅片表面不再發(fā)生變化，產(chǎn)生此現(xiàn)象的原因是_?！就卣古c運用】根據(jù)以上探究和已掌握的知識，該興趣小組的同學(xué)設(shè)計了兩個制取硫酸銅的實驗方案：Cueq o(,sup7(H2SO4（濃）),sdo5() CuSO4 Cue

11、q o(,sup7(O2),sdo5() CuO eq o(,sup7(H2SO4（?。?,sdo5()CuSO4請你對以上兩個方案進(jìn)行評價，較好的方案是哪一組，請分析其理由是_。四、計算題18、（5分）小麗對家中某品牌潔廁靈的有效成分氯化氫的含量進(jìn)行了研究。她分別取100 g 該品牌的潔廁靈，并向其中逐漸加入相同溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)的碳酸氫鈉溶液(潔廁靈中的其他成分均不參與反應(yīng))，三組實驗的數(shù)據(jù)如下表所示。實驗組數(shù)第一組第二組第三組加入碳酸氫鈉溶液的質(zhì)量/g150200250反應(yīng)后溶液的質(zhì)量/g246.7295.6345.6請計算：(1)100 g潔廁靈中的有效成分完全反應(yīng)生成氣體的質(zhì)量是_g。(2)該品牌潔廁靈中氯化氫的質(zhì)量