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1、襄陽諸葛亮中學(xué) 七 年級 下學(xué)期 音樂 學(xué)科第四單元第2課時導(dǎo)學(xué)案(編號: )上課時間: 年 月 日 第 周 星期: 第 課時 備課組長簽字: 蹲點領(lǐng)導(dǎo)簽字: 班級: 小組: 學(xué)生姓名: 完成情況:教師“復(fù)備”欄或?qū)W生筆記欄 。課題:化妝舞會 課型: 活動課 設(shè)計人:龔麗 教師“復(fù)備”欄或?qū)W生筆記欄學(xué) 習(xí)目 標我能自信的演唱課本中中外歌曲和選唱課外歌曲2、我自制面具邀請合適舞伴跳三拍圓舞曲3、各小組自信積極參與各種競賽活動。重 點:我行我秀,我很自信的表演難 點:分工合作參與各種小組競賽活動導(dǎo)學(xué):(創(chuàng)設(shè)情境,激發(fā)熱情)1、教師激情導(dǎo)入:今天是一節(jié)活動課,希望各小組積極參與為自己和小組爭光2、學(xué)
2、生朗讀學(xué)習(xí)目標,請出今天的金牌主持由學(xué)生擔(dān)任獨學(xué):聆聽欣賞管弦樂化妝舞會,隨著音樂讓我們動起來吧。小小擂臺:我能自信演唱課本中外曲,我能演唱激情四射的課外歌曲我?guī)献灾频拿婢哐埳磉叺奈璋?,我自信大方。各小組排練展示形式,小組之間抽簽競賽。7、我們隨著音樂載歌載舞,快樂無比?;W(xué):(對學(xué)群學(xué),合作探究)1、我自信我快樂,我大方我開心。2、唱一唱、跳一跳、演一演,小組里分工合作去表現(xiàn)一下音樂的情感吧!展示(補充質(zhì)疑,組間點評)1、自由展示獨學(xué)部分(要求有展示口號,回答完畢,請其他小組補充質(zhì)疑)2、小組抽簽領(lǐng)任物展示唱一唱、跳一跳、演一演,其他小組補充、質(zhì)疑、點評。評選“最佳學(xué)習(xí)小組”,“點評之星”會顧評價,總結(jié)提升1、本次課我的收獲是:(學(xué)到的知識、學(xué)會的方法、鍛煉的能力等)2、本次課我遺留的問題有:(不
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