2022-2023學(xué)年初中語(yǔ)文人教部編版九年級(jí)上冊(cè) 17 孤獨(dú)之旅 同步演練2_第1頁(yè)
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1、第四單元第17課孤獨(dú)之旅基礎(chǔ)鞏固1.下列加點(diǎn)字的讀音及詞語(yǔ)書寫全部正確的一項(xiàng)是()A.稠密(chu)給予(i)鐮刀(lin)戮破(chu)B.逃躥(cun)嬉鬧(x)暈倒(yn)摻雜(cn)C.撩逗(lio)覓食(m)惡劣(li)眺望(tio)D.膽怯(qu)驅(qū)除(q)急促(c)狗吠(fi)【答案】C【解析】A給(j);戮(戳);B躥(竄);摻(chn);D怯(qi),驅(qū)(q)。2.下列句子橫線處依次應(yīng)填入的詞語(yǔ),恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是()(1)父親_也是慌張的。(2)當(dāng)它們?nèi)扛≡谒嫔蠒r(shí),_已經(jīng)是一大片了。(3)仿佛只要稍微慢下一點(diǎn)兒來(lái),他也會(huì)像他的兒子一樣_地對(duì)前方感到茫然和恐懼,從而也會(huì)打消離開(kāi)

2、油麻地的主意。(4)鴨們十分乖巧。也正是在夜幕下的大水上,它們才_(tái)覺(jué)得自己已成了無(wú)家的漂游者了。A.居然突然忽然顯然B.顯然居然忽然突然C.顯然居然突然忽然D.忽然居然突然顯然【答案】C3.下列句子中加點(diǎn)的成語(yǔ)使用錯(cuò)誤的一項(xiàng)是()A.他對(duì)杜小康帶著哭腔的請(qǐng)求,置之不理,只是不停地?fù)沃瑢Ⅷ喿右粋€(gè)勁兒趕向前方。B.壺口瀑布一落千丈的氣勢(shì),讓人感到驚心動(dòng)魄。C.由于闖了大禍,小強(qiáng)戰(zhàn)戰(zhàn)兢兢地等著父母的批評(píng)。D.影片劇組公開(kāi)了一組片場(chǎng)照,她歇斯底里喊叫的模樣令人震撼?!敬鸢浮緽【解析】B“一落千丈”一般形容地位境況聲譽(yù)等下降得很快。該句中形容水可用“一瀉千里”。4.下列句子中沒(méi)有語(yǔ)病的一項(xiàng)是()A.

3、通過(guò)這一次放鴨的旅途,使杜小康成長(zhǎng)起來(lái),成長(zhǎng)為一個(gè)堅(jiān)強(qiáng)的少年。B.孤獨(dú)是這么的可怕,以至于杜小康不得不想起自己的母親。C.這股鴨子大概有六七十只左右。它們?cè)谵Z隆隆的雷聲中,倉(cāng)皇逃竄著。D.為了避免不失學(xué)的命運(yùn),杜小康向父親哀求:“我不要放鴨,我要回去上學(xué)?!薄敬鸢浮緽【解析】A成分殘缺,刪掉“通過(guò)”或“使”;C語(yǔ)義重復(fù),刪掉“大概”或“左右”;D否定不當(dāng),將“不失學(xué)”中的“不”去掉。5.下列標(biāo)點(diǎn)符號(hào)使用不符合規(guī)范的一項(xiàng)是()A.熟悉的樹(shù)木,村莊,橋梁都在不停地后退,成為杜小康眼中的遙遠(yuǎn)之物。B.占據(jù)他心靈的全部是前方:還要走多遠(yuǎn)?前方是什么樣子?前方是未知的。C.公鴨們變得更加漂亮,深淺不一樣

4、的藍(lán)羽紫羽,在陽(yáng)光下猶如軟緞一樣閃閃發(fā)光。D.杜雍和從兒子手中接過(guò)還有點(diǎn)兒溫?zé)岬牡埃炖锊蛔〉卣f(shuō):“下蛋了,下蛋了”【答案】A【解析】A句中的前兩個(gè)逗號(hào)應(yīng)改為頓號(hào)。6.下列句子運(yùn)用了什么描寫方法?有什么表達(dá)效果?(1)杜小康想聽(tīng)到聲音,牛叫或者狗吠。然而,這不可能。(2)當(dāng)杜小康一眼望去,看到蘆葦如綠色的浪潮直涌到天邊時(shí),他害怕了這是他出門以來(lái)第一回真正感到害怕。蘆蕩如萬(wàn)重大山圍住了小船?!敬鸢浮浚?)心理描寫,表現(xiàn)了杜小康對(duì)故鄉(xiāng)的思念,從側(cè)面表現(xiàn)了他內(nèi)心的孤寂。(2)環(huán)境描寫,烘托出杜小康害怕的心理。7.畢業(yè)前夕,你所在的班級(jí)將召開(kāi)“成長(zhǎng)收獲”主題班會(huì),有兩個(gè)問(wèn)題請(qǐng)你幫助解決。(1).本次活

5、動(dòng)將邀請(qǐng)每位學(xué)生的家長(zhǎng)出席,但你的家長(zhǎng)因要參加朋友聚會(huì)而不想?yún)⒓又黝}班會(huì),你打算如何說(shuō)服他們?【答案】合情合理即可(2).成長(zhǎng)的過(guò)程中,我們收獲了父母的關(guān)愛(ài)師長(zhǎng)的教誨同學(xué)的友情,也從學(xué)習(xí)中收獲了許多。請(qǐng)根據(jù)本次班會(huì)的主題,結(jié)合以下人物中的一位談?wù)勀愕氖斋@。杜甫白求恩花木蘭鄧稼先蘇軾李清照保爾柯察金我選的人物:;我的收獲:【答案】蘇軾;示例:蘇軾,北宋著名文學(xué)家書法家畫家,極具才華,卻在為官時(shí)屢次被貶,但他并沒(méi)有因自己的遭遇而灰心喪氣失魂落魄,他總能樂(lè)觀地面對(duì)自己的處境,并表現(xiàn)出積極向上的人生態(tài)度。他樂(lè)觀豁達(dá)的精神深深地影響了我,讓我知道應(yīng)如何對(duì)待學(xué)習(xí)中的困難。遷移閱讀8.單車歲月那輛失去主人擦

6、拭照拂的永久牌單車,也日漸失去了往昔的锃亮光澤,被擱停在銹跡斑斑的歲月一隅。我的單車情結(jié),大概是受了父親的影響。改革開(kāi)放不久,父親就成了我們村第一個(gè)擁有單車的人,當(dāng)年他憑著外匯券(身在臺(tái)灣的爺爺所寄)從武漢購(gòu)買并親自騎回一輛上海產(chǎn)的永久牌單車,霎時(shí)點(diǎn)亮了灰暗的鄉(xiāng)村。村人用驚羨的目光看著那輛每天被父親擦得通明锃亮的單車,父親榮耀得就像一個(gè)凱旋的將軍。那時(shí)人們出村大多徒步,蜿蜒小路灑滿汗水磨破鞋底,少有人能像父親那樣雙輪滾滾,鈴鐺悠悠,來(lái)去如風(fēng)。那輛單車是我們?nèi)业尿湴?,父親對(duì)它寶愛(ài)如命,偶有村民來(lái)借,父親掏出車鑰匙后總是千叮嚀萬(wàn)囑咐,車被借走后,父親就跟丟了魂似的。那輛單車也是我們?nèi)业母P牵^(guò)

7、年過(guò)節(jié)走親戚它就成了絕對(duì)的功臣,父親騎著它把母親妹妹弟弟和我,往返輾轉(zhuǎn)地載到大山里的姥姥家。山路崎嶇不平,坎坎坷坷,父親的單車如同搖籃,坐在單車后座上的我昏昏欲睡,沿路看到的河流與村莊如同一場(chǎng)夢(mèng)。我第一次學(xué)騎單車騎的就是父親的永久牌單車。那時(shí)感覺(jué)車座比我的頭還要高,現(xiàn)在我都不能想象當(dāng)時(shí)是怎么樣駕馭它的,那種雙手緊抓龍頭右腳斜穿過(guò)黑色大三角架吃力蹬車的姿勢(shì),跟舞臺(tái)上的滑稽小丑無(wú)二。學(xué)騎之初,父親為了避免我摔毀單車,天才般地在后座上橫綁了一根粗木棍,摔倒后單車才免于噩運(yùn)。剛剛學(xué)會(huì)騎單車的那陣子,車癮大得出奇,村頭的水泥禾場(chǎng)就成了我們放學(xué)后的練車場(chǎng)。多少個(gè)風(fēng)霜雨雪的日子,水泥禾場(chǎng)上,我和小伙伴們斜扭

8、腰肢猛蹬踏板,踩著單車兜圈追逐的歡樂(lè)身影,成了村里一道鮮活特異的風(fēng)景。瘋踩踏板,車輪飛轉(zhuǎn),耳畔風(fēng)聲呼呼,大樹(shù)房屋極速飛旋,藍(lán)天白云美得像首詩(shī)漸漸地,我們的心不愿再囿于禾場(chǎng)了。我頭一回右腳跨過(guò)三角架坐上車座的時(shí)候都已經(jīng)11歲了,那輛已經(jīng)衰老得不成形狀的永久牌單車,在我上下起伏的蹬踏中歪歪斜斜地朝向那個(gè)季節(jié)的黃昏行進(jìn)。那一天,我一鼓作氣騎了很遠(yuǎn),第一次嘗到了一個(gè)人在路上的興奮感覺(jué),也第一次模糊地意識(shí)到了遠(yuǎn)方這樣一個(gè)讓人激動(dòng)的概念。我騎了很遠(yuǎn)很遠(yuǎn),渠道邊的田埂騎完了,池塘邊的碎石子路騎完了,沿途柵欄的泥路騎完了我在一個(gè)長(zhǎng)年枯竭的小河邊停了下來(lái),悠然地回望夜色下的村莊,天黑如鍋底,連父親也看不到,但是

9、一點(diǎn)恐懼都沒(méi)有,一點(diǎn)孤獨(dú)都沒(méi)有。我倔強(qiáng)地推著單車原路返回,那晚的星星特別明亮,幾乎是我這一生看到過(guò)的最明亮的一回。開(kāi)始到鎮(zhèn)上讀書,七八公里,一周一來(lái)回,單車是唯一的交通工具,也是展示本領(lǐng)的道具。在女孩子面前雙手脫把;把雙腳擱到龍頭上;或者把屁股坐到后座上去,像只大蛤??;或者在脫把的時(shí)候,撮著嘴巴悠閑地吹口哨,吹其實(shí)你不懂我的心月亮代表我的心花心來(lái)回的路上,我們還是像以前一樣騎著單車。歲月輪轉(zhuǎn),回望舊時(shí)月色,那時(shí)我們的心清澈如水,沒(méi)有混濁不堪的世俗。我們經(jīng)常騎車滯留在路過(guò)的仙鶴橋上,各自把單車往橋欄上一靠,就憑欄觀看河岸戴著斗笠專心垂釣的人們,那種悠然,那種心安理得,令人心生無(wú)限神往。也許半天并

10、沒(méi)有魚兒咬鉤,也許一個(gè)下午釣不到幾條小魚,但他們依然握著魚竿,不急不躁,靜心垂釣。我常常會(huì)被垂釣人的那種坦然感染,我感覺(jué)到他們釣的其實(shí)就是一種心平氣和。到縣城上高中后我開(kāi)始住校,少有機(jī)會(huì)騎單車;父親罹患心臟病以后,不敢騎也騎不動(dòng)單車了。那輛失去主人擦拭照拂的永久牌單車,也日漸失去了往昔的锃亮光澤,被擱停在銹跡斑斑的歲月一隅。(毛本棟人民周刊2017年第11期)(1).歲月輪轉(zhuǎn),那輛日漸失去了往昔锃亮光澤的永久牌單車曾經(jīng)發(fā)揮了怎樣的作用?【答案】載全家走親戚;讓“我”學(xué)會(huì)了騎車,在騎車中長(zhǎng)大;“我”上學(xué)的唯一交通工具和展示本領(lǐng)的道具;騎車賞景的伴侶。(2).理解下列加點(diǎn)詞的語(yǔ)境義。(1)霎時(shí)點(diǎn)亮

11、了灰暗的鄉(xiāng)村。(2)被擱停在銹跡斑斑的歲月一隅?!敬鸢浮浚?)舊時(shí)鄉(xiāng)村偏僻落后,物質(zhì)匱乏,生活的色彩單一,所以用“灰暗”。(2)舊時(shí)鄉(xiāng)村偏僻落后,物質(zhì)匱乏,生活的色彩單一,所以用“灰暗”。(3).試對(duì)“搖籃”作簡(jiǎn)要賞析。(1)山路崎嶇不平,坎坎坷坷,父親的單車如同搖籃,坐在單車后座上的我昏昏欲睡,沿路看到的河流與村莊如同一場(chǎng)夢(mèng)。(2)這一圈小山在冬天特別可愛(ài),好像是把濟(jì)南放在一個(gè)小搖籃里,它們安靜不動(dòng)地低聲說(shuō):“你們放心吧,這兒準(zhǔn)保暖和。”(老舍濟(jì)南的冬天)【答案】(1)比喻的說(shuō)法,戲謔的口吻,寫出了單車在崎嶇山路上的顛簸,生動(dòng)地表現(xiàn)了“我”坐在父親的單車上的感受。(2)老舍用比喻和擬人的修辭

12、手法,形象生動(dòng)地寫出了濟(jì)南周邊的環(huán)境特點(diǎn),充滿溫暖,充滿愛(ài)意。(4).請(qǐng)簡(jiǎn)要說(shuō)說(shuō)作者在本文中寄寓了哪些情感。【答案】綜合看作者想要表達(dá)的情感,有對(duì)家鄉(xiāng)親人(父親)的懷念;對(duì)單車陪伴的那段時(shí)光的難忘;時(shí)代已有了翻天覆地的變化,單車的那種快樂(lè)一去不復(fù)返了;不管什么樣的時(shí)光,都能有相應(yīng)的成長(zhǎng)和收獲。(5).明亮而寂靜的夜晚,“我”和杜小康都覺(jué)得自己“突然地長(zhǎng)大了,堅(jiān)強(qiáng)了”。在人生的旅途中,每個(gè)人都要長(zhǎng)大。根據(jù)下面兩段話,用簡(jiǎn)練的語(yǔ)言分別說(shuō)說(shuō)什么是“長(zhǎng)大”?!炯住磕且惶?,我一鼓作氣騎了很遠(yuǎn),第一次嘗到了一個(gè)人在路上的興奮感覺(jué),也第一次模糊地意識(shí)到了遠(yuǎn)方這樣一個(gè)讓人激動(dòng)的概念悠然地回望夜色下的村莊,天黑如鍋底,連父親也看不到,但是一點(diǎn)恐懼都沒(méi)有,一點(diǎn)孤獨(dú)都沒(méi)有。我倔強(qiáng)地推著單車原路返回,那晚的星星特別明亮,幾乎是我這一生

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