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1、精品文檔2016全新精品資料-全新公文范文-全程指導寫作-獨家原創(chuàng) / 72017年秋六年級語文上冊期末訓練試題語文是口頭和書面的語言和言語的合稱,是語言規(guī)律和 運用語言規(guī)律所形成的言語作品的言語活動過程的總和。以 下是整理的2017年秋六年級語文上冊期末訓練試題,歡迎 參考閱讀!、在給帶點字正確的讀音下面畫“一一”。(3分)他的背已經(jīng)駝了,穿一身舊衣服,背一個褪色的藍布 包。早上,小明起床晚了。他馬上奔(b e n b e n)跑著下樓 梯,向?qū)W校飛奔(b e n b e n)而去。漁夫即使有強壯的體魄,即使天天出海打魚,也只能 讓一家人勉強度日。、漢字知識填空?!奥埂弊值牡?5筆是; “歉
2、”共有筆;“潺”是結(jié)構(gòu)的字;你對寫好“魁”字的建議是:、讀拼音,寫詞語。j i ngml q i n ji a n z i r u n z u n a o t a o zu i、給詞語中加點字選擇正確的解釋。德高望重A向遠處看B探望C名望D對著,朝著飽經(jīng)風霜A飽滿B飯吃飽了 C滿足D充分和謁可親A溫和B和睦C結(jié)束戰(zhàn)爭或爭執(zhí) D不分勝負張冠李戴A形狀像帽子或頂在頭上的東西 B居第一位 C冠軍D帽子抑揚頓挫A稍停一下B處理,安置C表示次數(shù)D立刻, 忽然、將下列詞語補充完整,再選擇適當?shù)脑~語填在句子 中的括號里。漫不經(jīng)俗共賞囫圇吞別一格可見一耳欲聾惹人譏恍大悟他思考問題的方式與眾不同,解決問題的方法
3、總是顯得那么。學習知識要一絲不茍、融會貫通,切莫。、我會按要求填空?!坝兴谥Z,纖毫必償;有所期約,時刻不易。”古 人這句話給我的啟示是魯迅說:“其實地上本沒有路,走的人多了,也便成 了路?!彼晕覀?,?暖風熏得游人醉,直把杭州作汴州!大漠沙如雪,燕山月似鉤。,。、下面說法,你認為對的打“V”,錯的打“ X”?!安郎乒那?。” “善哉!”兩個句子中的“善” 的意思是一樣的。唯一的聽眾這篇文章題目中“唯一”一詞,說明“我”拉小提琴的技藝太差,聽眾只有那位耳聾老人,太難 過了。草蟲的村落這篇課文反映了作者對大自然的神奇和美麗的贊美之情。詹天佑一文中,帝國主義要挾中國的目的是為了 嘲笑中國沒有人才。
4、()、照例子用一個詞語概括下列話語中表達的意思或傳 遞的情感。例:“彈得多純熟??!感情多深哪!您,您就是貝多芬 先生吧!”“能在南口以北修筑鐵路的中國工程師還沒有出世 呢?!薄罢娌诲e。我的心已經(jīng)感受到了。謝謝你,小伙子?!薄疤栆渖搅?,火塘要熄滅了,嘎羧要走黃泉路 啦?!薄昂zt一來,我就知道咱們的福氣來了。你看它們那小模樣!嘖嘖”、閱讀下面短文,完成后面習題。短文一:我愛生機勃勃的春天,尤其喜愛春天里那綠油油的小 草。我家門前有一片草坪,上面生長著小草,它們是那樣富有生機,春天一到,一下子就鋪開一片綠色。細看它們,嫩 綠色的,水靈靈的,多么喜人!陣陣春風吹過,小草跳起了歡樂的舞蹈, 有時舒展
5、雙肩, 有時彎腰觸地,有時左右搖擺,真是婀娜多姿。這時,你如 果有空來欣賞一下,一定會叫你樂而忘返。別看小草這樣柔弱,可它永遠不會向暴風雨低頭。有一天,一陣狂風過后,突如其來地下了一場暴雨,風 雨過后,我趕緊去看小草。呀!小草好像被折磨得奄奄一息 了,有的歪歪斜斜,有的身子貼地,但我相信它們是不會向 暴風雨屈服的。過了一會兒,小草果然慢慢挺直了腰,盡管 臉上還帶著j 1 ng y i n的淚珠!它們好像驕傲地說 你我們 多么頑強啊 是啊 小草沒有鮮花那么嬌艷沒有白楊那樣t I ng b d可是它的生命力多么頑強啊“,?!卑拙右走@句 詩寫得多好呀!嚴寒的冬天一過,小草又生機勃勃地生長起 來了。、
6、給第五自然段沒加標點的地方加上標點。、把文中的拼音讀一讀,把詞語寫在后面的括號里。、“生機勃勃”的反義詞是,“欣賞”的近義詞是 。、寫出下列詞語的大致意思。突如其來、本文表達了作者對小草的的感情,從文中找出一句最能表達這種感情的話,用“一”畫出來。、短文最后一自然段中白居易的詩應(yīng)該是哪一句!請 寫在下面橫線上。、給短文加上合適的目。短文二:愛因斯坦的故事愛因斯坦是一位赫赫有名的科學家,他擔任普林斯頓高 級研究所主任后更忙了,很少能呆在辦公室里,一切日常事 務(wù)性工作都由秘書處理。一天,已經(jīng)過了下班時間,辦公室里的電話響了。秘書 不耐煩地拿起了聽筒?!罢垎?,我可以和主任談話嗎!”耳機里傳來溫文爾雅
7、 而又熟悉的聲音??擅貢粫r沒聽出是誰,按老習慣回答:“主任不在?!薄澳敲矗埬嬖V我,愛因斯坦博士住在哪 兒!是他新搬的家。”秘書婉轉(zhuǎn)地回答說:“不能奉告,因為愛因斯坦博士太 忙,他不愿他的住處受到干擾?!边@時,電話里的聲音突然變低了:“請你不要告訴任何 人,我就是愛因斯坦博士。我正要回家,可我忘記了自己住 在哪里了,請你給我查一下我的住址?!泵貢犃耍谷滩蛔」笮ζ饋?。原來,這天愛因斯坦回家時,在路上邊走邊思考問題, 走著走著,竟到了一個陌生的地方。當他發(fā)現(xiàn)自己迷了路, 想回家時,卻又忘記了自己家的地址。 在沒有辦法的情況下, 他只好打電話麻煩秘書查找地址了。愛因斯坦在學習和工作上有驚
8、人的記憶力,可在生活上 的記憶力卻這么差,這是因為他的思想全都集中在科學研究 和探索上了。、根據(jù)意思寫詞語。形容名聲非常顯著。形容人的態(tài)度溫和,舉止文雅。、從文中找出下列詞的反義詞。分散一一直率一一熟悉一一、用“因為所以”的句式,改寫文中劃線的 句子。、最后一自然段寫愛因斯坦“在生活上的記憶力卻這 么差”,具體指的是什么!本學期,我們開展了一次以搜集詩歌、欣賞詩歌等為主 要形式的綜合性學習活動。下面就來展示一下你的活動成果 吧!、“昔我往矣, ?!笔窃娊?jīng)采薇中的詩句。、當我們在外地過節(jié)時,常引用唐代詩人王維的“” 來表達對家人的思念。、當我們要報答母親的恩情時,我們會很自然地吟誦 起唐代詩人孟郊的游子吟里詩句“ ”。、古往今來,當人們身處困境、進退兩難之時,便會自然而然地吟誦起陸游游山西村中的名句“”。、唐代詩人李白在贈汪倫中以水之深來比喻情之深,化
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