2022年上海電機(jī)廠實(shí)習(xí)心得華中科技大學(xué)電氣學(xué)院

1、- -實(shí)習(xí)心得體會(huì) 1我很榮幸這次能有時(shí)機(jī)去電機(jī)廠參觀實(shí)習(xí)；本次實(shí)習(xí)是一次為期一周的參觀實(shí)習(xí),在華東地區(qū)電機(jī)生產(chǎn)方面的領(lǐng)頭羊-電機(jī)廠實(shí)習(xí)的這幾天, 我明白到了很多在學(xué)校和書本上的學(xué)不到的東西, 開闊了自己的眼界, 充實(shí)了自己的大腦； 理論聯(lián)系實(shí)際, 添補(bǔ)了 我在主觀意識(shí)上的空白,一些看書本怎么也想象不出來(lái)的實(shí)體圖在大腦中得到了補(bǔ)償,對(duì)我的專業(yè)課程學(xué)習(xí)來(lái)說(shuō)起了很大的促進(jìn)作用；電機(jī)作為一門專業(yè)課, 對(duì)電氣專業(yè)的學(xué)生來(lái)說(shuō)是極其重要的；可以說(shuō),沒(méi)學(xué)電機(jī),就不算是學(xué)電氣的,可見它的重要性了吧；在學(xué)校我們學(xué)到的是理論方面的學(xué)問(wèn),至于實(shí)踐的東西是少之又少了； 然而光有理論是不行的,與實(shí)體聯(lián)系起來(lái)才能幫忙我們

2、更好更深的搞懂這門學(xué)科；這次參觀實(shí)習(xí)主要是通過(guò)講座和參觀相結(jié)合的方式來(lái)給我們介紹平安訓(xùn)練、廠史、直流電機(jī)、溝通電機(jī)以及各個(gè)部件的制作方法和電機(jī)出廠對(duì)每一個(gè)技術(shù)指標(biāo)的調(diào)試方法；這次實(shí)習(xí)給我們展現(xiàn)了一臺(tái)電機(jī)從設(shè)計(jì)定稿到出廠試驗(yàn)的全過(guò)程,使我們知道了無(wú)論設(shè)計(jì)什么東西都必需從兩個(gè)方面考慮：一個(gè)是可行性方面, 另一個(gè)是經(jīng)濟(jì)方面； 任何東西假如脫離了實(shí)際那就失去了存在的意義,所以理論結(jié)合實(shí)際才是硬道理；周一午飯以后, 正式的實(shí)習(xí)支配開場(chǎng)了； 不管是什么實(shí)習(xí), 總離不開“ 平安二字；因此,進(jìn)廠后的第一堂課就是平安訓(xùn)練；給我們講課的是廠部平安環(huán)保處的師傅,他講話很幽默,把平安這個(gè)讓人心驚膽戰(zhàn)的問(wèn)題講得讓人坦然

3、面對(duì)；但他所說(shuō)的每一句話都能刺到我們的心,太真實(shí),太深刻了；造成事故損害的緣由有兩個(gè)：人的治理,物的管理；而物的不平安狀態(tài)又是物的治理中造成事故的直接緣由；要最大限度的降低事故發(fā)生的概率,就要從這兩個(gè)方面著手,而對(duì)物的治理又與人的治理有關(guān)；治理死的設(shè)備、器件不是什么難事, 難的是對(duì)大活人的治理； 人總有個(gè)主觀意識(shí), 在死板的條條框框面- . word.zl- -前總會(huì)有一些不自覺的行為或者不和諧的聲音,這里就往往埋伏著龐大的平安隱患,引發(fā)平安事故也就在所難免； 例如：機(jī)械損害中以起重機(jī)械損害的比例最大,這就必需加強(qiáng)對(duì)起重機(jī)械操控人員、 指揮人員的平安訓(xùn)練和平安監(jiān)視；緊接著平安訓(xùn)練, 我們又聽廠

4、部有關(guān)人員介紹了電機(jī)廠的大致情形；1949年 12 月 1 日成立的電機(jī)廠現(xiàn)主要從事大中型汽輪發(fā)電機(jī)、水輪發(fā)電機(jī)、同步調(diào)向機(jī)、溝通電機(jī)、直流電機(jī)、同步電機(jī)、電力電容器及電子元件的研發(fā)、 生產(chǎn)和制造； 其主要產(chǎn)品運(yùn)用于電力、 冶金、開采、機(jī)械加工、石油化工、水利、輕紡、制糖、交通及市政建立等方面；國(guó)具有同等生產(chǎn)實(shí)力的電機(jī)廠仍有電機(jī)廠和電機(jī)廠, 而作為生產(chǎn)大型電機(jī)三巨頭之一的電機(jī)廠自然也有符合自身特點(diǎn)的特色產(chǎn)品：雙水冷汽輪發(fā)電機(jī)；接下來(lái)的幾天里, 我們又間續(xù)實(shí)習(xí)參觀了同步電機(jī)制造工藝過(guò)程,交直流電機(jī)制 造工藝過(guò)程,線圈制造工藝,電機(jī)試驗(yàn)等等；在這四講中,我印象最深的是電機(jī)試驗(yàn)；給我做電機(jī)試 驗(yàn)講座

5、的是位老師傅,老師很和氣可親,為我們認(rèn)真具體的講解了電機(jī)試驗(yàn)過(guò)程以及所需要的一些 試驗(yàn)設(shè)備；他在黑板上把圖形化出來(lái),用很通俗語(yǔ)言把它的工作原理講解給我們聽,穩(wěn)固了我們?cè)?電機(jī)學(xué)課程上學(xué)習(xí)的學(xué)問(wèn),并讓我們把書本學(xué)問(wèn)和實(shí)際生產(chǎn)聯(lián)系起來(lái)；通過(guò)他的講解,我明白到電 機(jī)試驗(yàn)的方法有下面幾點(diǎn)：1、電機(jī)繞組對(duì)地及相互間的絕緣電阻測(cè)定；2、電機(jī)繞組直流電阻的測(cè) 6、超速試驗(yàn)； 7、噪聲震驚測(cè)定；8、耐 定； 3、空載試驗(yàn)； 4、堵轉(zhuǎn)試驗(yàn)； 5、匝間絕緣強(qiáng)度試驗(yàn)；壓試驗(yàn)；除了給我們介紹生產(chǎn)過(guò)程之外,老師傅仍給我們講解了人生經(jīng)受；他警告我們畢業(yè)后不要 眼高手低,現(xiàn)在高校生的動(dòng)手才能仍是很差的,要在車間里把自己的專

6、業(yè)技能運(yùn)用到實(shí)際生產(chǎn)中,這樣自己的工作經(jīng)受才會(huì)有所積存；聽他一席話,讓我有所摸索；我們的確理論學(xué)問(wèn)有限,實(shí)際動(dòng) 手才能又不強(qiáng),我們要查找并抓住實(shí)習(xí)的時(shí)機(jī),讓自己的才能能有所提高；在下午參觀的期間,我們親臨了各個(gè)車間,近距離的觀看直流電機(jī)、異步電機(jī)、同步電機(jī)的各 局部的構(gòu)造；實(shí)地觀摩線圈的制造過(guò)程；并切實(shí)明白電機(jī)試驗(yàn)的根本步驟等等！在理論課上,工程 師給我們講解得微小清晰；在車間里,我們簇?fù)碇こ處?提出各種各樣的問(wèn)題,無(wú)論淺薄的仍是 深刻的,他們都不厭其煩的為我們講解,給出最中意的答案；實(shí)習(xí)對(duì)大局部人來(lái)說(shuō)是明白更多更好學(xué)問(wèn)和開拓自己的視野,并讓我們知道做事不要完全依靠- . word.zl-

7、-書本,應(yīng)當(dāng)和一些實(shí)際方面結(jié)合起來(lái)；這次是我們第一次到一個(gè)大型的重工業(yè)生產(chǎn)工廠實(shí)習(xí),這次 實(shí)習(xí)中我們學(xué)到了很多學(xué)問(wèn),我在實(shí)習(xí)上學(xué)到最有效的是知道了怎么去區(qū)分直流電機(jī)和溝通電機(jī),同步電機(jī)和異步電機(jī),而且學(xué)到最多的是線圈的制造工藝；通過(guò)此在電機(jī)廠的實(shí)習(xí),讓我們走進(jìn)了 國(guó)企大廠,感受了風(fēng)貌,復(fù)習(xí)了專業(yè)學(xué)問(wèn),進(jìn)一步把理論的學(xué)問(wèn)和實(shí)踐結(jié)合起來(lái),思想愈發(fā)走向世 界的最前沿；這次實(shí)習(xí)中,我受益匪淺,不但豐富了學(xué)問(wèn),仍開闊了眼界,學(xué)到的學(xué)問(wèn)對(duì)我們今后 的學(xué)習(xí)和實(shí)踐有很大的幫忙；信任在今后的實(shí)踐過(guò)程中,我們肯定會(huì)更加吃苦,更加努力,進(jìn)一步 開闊我們的學(xué)問(wèn)面和錘煉我們的實(shí)踐才能；但在過(guò)程中也表現(xiàn)出很多問(wèn)題：第一,

8、實(shí)習(xí)效率不高；下午參觀實(shí)習(xí)的時(shí)候,43 人的大隊(duì)中竟然只有一個(gè)工程師在講解,而且車間里面雜音甚大,根本聽不見什么東西,只有前面的幾個(gè)同學(xué)聽到講解；假如能多幾位工程師,哪怕是高級(jí)員工耐心的給我 們講解,我想成效就完全不一樣；其次,動(dòng)手實(shí)踐根本上沒(méi)有；可能是電機(jī)廠生產(chǎn)任務(wù)較緊,廠方 不敢冒太大的代價(jià)讓我們參與到電機(jī)的實(shí)際生產(chǎn)當(dāng)中；第三,參觀了幾天后,同學(xué)們的參觀積極性 逐步下降,另外參觀的次序有些紛亂,腦海中不能形成一個(gè)完整的工藝生產(chǎn)過(guò)程；一周的實(shí)習(xí)很快就完畢了,我會(huì)深深記住這次實(shí)習(xí),這次實(shí)習(xí)無(wú)論在專業(yè)學(xué)問(wèn)方面,仍是人生 經(jīng)受方面都給我好好上了一課；很感學(xué)校給了我們這次實(shí)習(xí)參觀的時(shí)機(jī),讓我們更多的

9、明白到了有 關(guān)電機(jī)制造的學(xué)問(wèn)；理論只有聯(lián)系實(shí)際,才能發(fā)揮出龐大作用；同時(shí),我們也熟識(shí)到現(xiàn)在要盡可能 地多學(xué)些東西,積極認(rèn)真做試驗(yàn),增強(qiáng)自己的動(dòng)手才能,讓自己發(fā)揮出最大的潛能；實(shí)習(xí)心得體會(huì) 2 為期一周的電機(jī)廠參觀實(shí)習(xí)完畢了,說(shuō)是一周,但實(shí)際上只有五天的時(shí)間；五天的參觀學(xué)習(xí),讓我收益匪淺；實(shí)習(xí)中,使我能有時(shí)機(jī)接觸到專業(yè)中的那些“ 只聞其聲,未見其人的大型設(shè)備,能明白到理論與實(shí)際操作的不同,明白到了目前工業(yè)水平的現(xiàn)狀,收成頗多,感受也頗多；第一,要感學(xué)校和學(xué)院支配組織這次的電機(jī)廠參觀實(shí)習(xí),讓我能有這個(gè)時(shí)機(jī)去電機(jī)廠參觀實(shí)習(xí),我感到無(wú)比的歡樂(lè)；電機(jī)廠是一家大型國(guó)有企業(yè),已經(jīng)具備了生產(chǎn)百萬(wàn)千瓦級(jí)的電機(jī),

10、無(wú)論是在各 類電動(dòng)機(jī),仍是在各類發(fā)電機(jī)方面；無(wú)論是在建廠初期,仍是在現(xiàn)在的開展,她都保持著優(yōu)秀的傳 統(tǒng)和旺盛的生命力；通過(guò)這次參觀實(shí)習(xí),我將自己所學(xué)的學(xué)問(wèn)與實(shí)踐相結(jié)合,使我的理論學(xué)問(wèn)不- . word.zl- -在空洞；理論和實(shí)際是密不行分的,在實(shí)踐中我的學(xué)問(wèn)得到了穩(wěn)固,解決問(wèn)題的才能也受到了錘煉；本次實(shí)習(xí)不僅開闊了我的視野,而且仍增強(qiáng)明白決問(wèn)題的才能；通過(guò)這次實(shí)習(xí),使我穩(wěn)固了專業(yè)知識(shí),對(duì)電機(jī)領(lǐng)域有了一個(gè)全新的熟識(shí),同時(shí)也錘煉了我們?cè)谕獾纳钭岳聿拍?明白了工人的工作情形,為將來(lái)畢業(yè)出來(lái)工作打好根底；盡管只有短暫的一個(gè)禮拜,但是這些都是我們?cè)谡n堂上學(xué)不 到的東西,以后要利用假期都出來(lái)到最基層去

11、實(shí)習(xí)體會(huì),實(shí)踐中學(xué)到的東西才是真正有用的；這次 實(shí)習(xí)給我們帶來(lái)了很多難得的社會(huì)經(jīng)受,供應(yīng)了社會(huì)實(shí)踐錘煉的大舞臺(tái),同時(shí)也給同學(xué)代表供應(yīng)了 一個(gè)學(xué)習(xí)電器系統(tǒng)學(xué)問(wèn)的大舞臺(tái),廠方主管直接給我們介紹了各種機(jī)器；始終以來(lái),書本上的學(xué)問(wèn)總是以一副高姿勢(shì)凌駕于實(shí)際之上,課堂與實(shí)踐脫節(jié),而我也始終渴 望能有這樣的時(shí)機(jī),能親身到現(xiàn)場(chǎng),去明白工人師傅是如何操作機(jī)械的；真正到了現(xiàn)場(chǎng),才發(fā)覺很 多書本上的道理到了實(shí)際中我們并不肯定能做出來(lái),有工藝的緣由,也有材料的緣由；而與此相反 的,很多理論不行行的東西,卻能在師傅手中,憑借豐厚的經(jīng)受和嫻熟的技巧賜予以實(shí)現(xiàn),不得不 讓人嘆服；本次的參觀實(shí)習(xí)主要通過(guò)上午上課和下午參觀相

12、結(jié)合的模式綻開,即理論與實(shí)際相結(jié)合的模式；在為期五天的實(shí)習(xí)中,我們上的課有：平安訓(xùn)練、同步電機(jī)的制造、溝通電機(jī)的制造、線圈的 加工工藝和電機(jī)試驗(yàn)；我們參觀的分廠有：高速電機(jī)分廠、線圈分廠、中型電機(jī)分廠、嵌線分廠、剪沖分廠；第一天下午我們上了第一堂課,平安訓(xùn)練報(bào)告,給我們作報(bào)告的人給我們講了企業(yè)平安的重要 性,他用他周邊的例子生動(dòng)的敘述了由于缺少平安意識(shí)及學(xué)問(wèn)所造成的嚴(yán)峻后果,同時(shí)也為我們敲 響了警鐘,便于我們?cè)诮窈蟮墓ぷ髦心芨酶桨驳墓ぷ?同時(shí),在接下來(lái)的參觀中,為了自身的 平安,我們依據(jù)他給我們的要求嚴(yán)格要求自己；其次天上午我們上了其次堂課,同步電機(jī)的制造,通過(guò)這次可課,我明白到了同步電機(jī)

13、的工作原理、運(yùn)行方式、應(yīng)用實(shí)例、用途、劃分構(gòu)造、材料、焊接、綁扎、絕緣處理、檢測(cè)、轉(zhuǎn)子的平穩(wěn)、總裝這些方面明白了同步電機(jī)的制造；第三天上午的第三堂理論課,溝通電機(jī)的制造,通過(guò)這次的課堂,讓我對(duì)溝通異步電機(jī)的用途、劃分、構(gòu)造、工 作原理、溝通電機(jī)與直流電機(jī)的區(qū)分及應(yīng)用這些方面有了明白；第四天上午,我們的第四堂課是線 圈的加工,通過(guò)這堂課,我對(duì)各種電機(jī)的線圈加工有了大致的明白；第五天上午的最終一堂課,電 機(jī)試驗(yàn),讓我對(duì)電機(jī)的八項(xiàng)試驗(yàn)工程做了大致的明白；下午的任務(wù)主要是參觀各分廠,其次天下午的參觀是我們的第一次參觀,參觀了高速電機(jī)分廠,我們隨從工作人員參觀了中型電機(jī)的各組成局部的制造過(guò)程；如定子、轉(zhuǎn)

14、子各組成局部的制作等；工作人員仍給我們介紹了有關(guān)玻璃絲包繞組線、云母帶繞組線、燒結(jié)繞組線等,它們運(yùn)用于汽輪發(fā)- . word.zl- -電機(jī)、水輪發(fā)電機(jī)、交、直流發(fā)電機(jī)等電工產(chǎn)品的繞組線中有重要的意義；廠的先進(jìn)生產(chǎn)機(jī)器大局 部是從國(guó)外引進(jìn),個(gè)別工具是電機(jī)廠自己制造的；整個(gè)分廠實(shí)行流水線工程,各個(gè)車間有不同的分 工,大家各盡其能,有條不紊,井然有序；看著實(shí)物,聽著工作人員的講解,理論聯(lián)系實(shí)際,讓我們對(duì)書上的一些不知道的東西在這里得到了熟識(shí)；我們都很認(rèn)真的聽著、看著、摸索著；同學(xué)們一 個(gè)個(gè)表現(xiàn)的很積極,遇到問(wèn)題就積極地去問(wèn)；第三天下午是我們的其次次參觀,我們參觀了線圈分 廠；進(jìn)廠參觀難免會(huì)有些紛亂

15、,但工作人員們都認(rèn)真地在做自己的工作,絲毫不受我們的影響；在 這里,我們看到了：繞組決緣的包扎、下線的過(guò)程；下線時(shí),依據(jù)要求將線圈放入相應(yīng)的槽；線圈入槽后工作人員用錘子敲打線圈使其更好地和槽契合；在工作人員的帶著下,我們認(rèn)真的參觀學(xué)習(xí)；遇到不明白的地方,主動(dòng)提出疑問(wèn),工作人員耐心的給我們講解；第四天下午的參觀是第三次也是 最終一次參觀,參觀了中型電機(jī)分廠、嵌線分廠和剪沖分廠；在中型電機(jī)分廠里,我們?cè)僖淮问熳R(shí) 了電機(jī)的一些制造加工流程及工藝；在嵌線分廠里,我們知道了電機(jī)的繞組、線圈是如何嵌入的；在剪沖分廠里,我們明白了定、轉(zhuǎn)子硅鋼片是如何生產(chǎn)、加工的；這些都對(duì)我們更好的學(xué)習(xí)電機(jī)提 供了很大的幫忙

16、；同時(shí)要感帶我們參觀的工作人員,感他們耐心的講解；以上是我在電機(jī)廠參觀實(shí)習(xí)所學(xué)到的學(xué)問(wèn),在其他方面我也取得了收成,初到這和生疏的地方,對(duì)四周的一切都不熟識(shí),這時(shí)大家嚴(yán)密的團(tuán)結(jié)在一起、生活、工作有遇到什么問(wèn)題都相互的關(guān)顧,全部人相融到這個(gè)大集體里來(lái),課余時(shí)間,由于住宿條件的簡(jiǎn)潔,沒(méi)什么消遣活動(dòng),同學(xué)們就在一 起談天,打撲克,做嬉戲,加深了同學(xué)之間的友情；作為電氣專業(yè)的一名同學(xué),理論學(xué)問(wèn)當(dāng)然重要,但是動(dòng)手才能也不能無(wú)視,只有理論與實(shí)踐相 結(jié)合才能更好的去做好每一項(xiàng)工作；總的來(lái)說(shuō),我們這一次實(shí)習(xí)是很勝利的,大家都認(rèn)真聽講、認(rèn) 真的參觀、遇到問(wèn)題積極主動(dòng)的問(wèn)老師、同學(xué)；讓我們學(xué)習(xí)到了很多在校內(nèi)、在課堂

17、上、課本上學(xué) 不到的東西,也使我們明白很多和懂得了做人的道理,特殊是我們體會(huì)到生活中的艱辛和找工作的 不簡(jiǎn)潔；雖說(shuō)這次是實(shí)習(xí),但是我仍是覺得有些欠缺,就是動(dòng)手的時(shí)機(jī)很少,可以說(shuō)是根本沒(méi)有,我覺得這點(diǎn)很遺憾,期望以后有時(shí)機(jī)可以多多動(dòng)手去操作,這樣會(huì)更有助于我們把握學(xué)問(wèn)；在課余時(shí)間里,我和同學(xué)結(jié)伴去逛了下這個(gè)國(guó)際大都市,讓我對(duì)其留下了深刻的印象,她的繁 榮與興盛讓我對(duì)她更加的寵愛,更加堅(jiān)決了我往考研的信心,我信任通過(guò)我的努力,我會(huì)在這片土 地上會(huì)留下我拼搏、受挫,最終勝利的腳??；最終再次感學(xué)校和學(xué)院支配、組織了這次的實(shí)習(xí),感我們的帶隊(duì)指導(dǎo)老師老師,你一周的陪 同、關(guān)懷與指導(dǎo)；這次的電機(jī)廠參觀實(shí)習(xí),

18、讓我難忘,我學(xué)到了好多,領(lǐng)會(huì)了好多,也感嘆了好多,這會(huì)是我高校生活的一個(gè)轉(zhuǎn)折點(diǎn),我會(huì)努力地向著我的抱負(fù)而奮斗；- . word.zl- -實(shí)習(xí)收成 3為期八天的實(shí)習(xí)很快就接近尾聲了,這次實(shí)習(xí)雖然我們需要自己騎自行車來(lái)回,我們也學(xué)到了 很多實(shí)際學(xué)問(wèn),這些和書本上的理論學(xué)問(wèn)是完全不同的,對(duì)我們以后的學(xué)習(xí)和工作生活起著很大的 作用；這次的實(shí)習(xí)單位,電氣集團(tuán)電機(jī)廠是一家國(guó)家大型一檔重點(diǎn)企業(yè),是具有現(xiàn)代化生產(chǎn)規(guī)模的綜 合性電機(jī)制造大型企業(yè)；我們?cè)趯?shí)習(xí)過(guò)程中參觀了幾個(gè)分廠的車間,體驗(yàn)到了現(xiàn)代化生產(chǎn)線的優(yōu)越 性和高產(chǎn)率,同時(shí),這次一線生產(chǎn)環(huán)境的參觀,也將會(huì)為以后的就業(yè)打下根底,究竟實(shí)踐經(jīng)受對(duì)于 工作來(lái)說(shuō)是很

19、重要的；在實(shí)習(xí)過(guò)程中,真是感受頗豐；電機(jī)廠的環(huán)境是很好的,有著“ 花園工廠的稱號(hào),廠區(qū)綠化 環(huán)境很好,仍有假山、亭榭、噴泉和長(zhǎng)廊；車間里面的生產(chǎn)設(shè)備也采納從外國(guó)引進(jìn)或者國(guó)的先進(jìn)生 產(chǎn)設(shè)備,因此出產(chǎn)率和產(chǎn)品水平都很高；實(shí)習(xí)參觀時(shí)間為每天早晨,我們先聽取工程師的相關(guān)講座；每位工程師都很淵博,能夠很敏捷 并且很多面的講解設(shè)計(jì)原理和制作工藝,并且能夠向我們強(qiáng)調(diào)我們所學(xué)學(xué)問(wèn)和實(shí)際生產(chǎn)過(guò)程中的差 距；我覺得最珍貴的是這些工程師們并沒(méi)有避諱生產(chǎn)技術(shù)上面的瓶頸和沒(méi)有攻克的技術(shù)難關(guān),而是 很開誠(chéng)布公的告知我們當(dāng)今電機(jī)制造業(yè)的難題,并且對(duì)我們賜予了相當(dāng)大的厚望,勉勵(lì)我們連續(xù)學(xué) 習(xí),支持我們投身于相關(guān)行業(yè),提高我國(guó)

20、電機(jī)制造業(yè)技術(shù)水平,為祖國(guó)科技和經(jīng)濟(jì)開展作出貢獻(xiàn),這讓我相當(dāng)?shù)母袆?dòng)；講座之后,我們就在工程師的帶著下參觀各個(gè)分廠車間,如高速電機(jī)分廠、減沖分廠、金加工 分廠等；在參觀過(guò)程中,我們不僅參觀了工人們的操作過(guò)程,如繞線、沖片、沖孔、切削等,仍參 觀各個(gè)生產(chǎn)設(shè)備和大局部的產(chǎn)品部件,如轉(zhuǎn)軸、線圈、定子、沖片等；這些工藝和產(chǎn)品真的讓我覺 得很震驚,由于我從來(lái)沒(méi)有想過(guò)制造一臺(tái)電機(jī)竟然有這么多的步驟、這么復(fù)雜的工序和這么多的零 部件,理論和實(shí)際的差距如此之大是我之前無(wú)論如何也沒(méi)有想到過(guò)的；參觀的過(guò)程,雖然辛苦,由于電機(jī)廠很大,車間也很大,而且需要步行參觀,但是,每天的參 觀卻又是短暫的,由于這過(guò)程很充實(shí),時(shí)間

21、過(guò)得很快；除了上述的專業(yè)學(xué)問(wèn),我仍學(xué)到了一些生活 的道理；不同的分廠負(fù)責(zé)不同的工序,這就告知我們術(shù)業(yè)有專攻,要干一行愛一行；從工人們繞制 繞組的過(guò)程中,我懂得了無(wú)論做什么事,都要有耐心,都要細(xì)心認(rèn)真,要持之以恒；在工程師們嚴(yán) 謹(jǐn)務(wù)實(shí)的工作態(tài)度上,我意識(shí)到,做人,最重要的是實(shí)事,腳踏實(shí)地,并且客觀理智的面對(duì)自己的 缺乏和缺陷,并且要英勇的挑戰(zhàn)難關(guān),不斷進(jìn)取；最終,感學(xué)校和電機(jī)廠供應(yīng)的實(shí)習(xí)時(shí)機(jī),感電機(jī)廠工程師們?yōu)槲覀兡托牡闹v解并且不辭辛苦的 帶著我們參觀,感帶隊(duì)助教的指導(dǎo)和幫忙；實(shí)習(xí)個(gè)人小結(jié) 4為期一周的電機(jī)實(shí)習(xí)已經(jīng)完畢了,雖然這一周的生活比擬艱辛,但是我們收成頗豐；第一讓我認(rèn)識(shí)到以下幾點(diǎn)：1、要

22、能夠自主學(xué)習(xí)2、要有積極進(jìn)取的工作態(tài)度3、要有團(tuán)隊(duì)精神4、要懂得根本- . word.zl- -禮儀 5、要學(xué)會(huì)為人處事；這次實(shí)習(xí)也讓我收成了很多難得的社會(huì)經(jīng)受,供應(yīng)了社會(huì)實(shí)踐錘煉的大舞臺(tái),同時(shí)也給同學(xué)代表供應(yīng)了一個(gè)學(xué)習(xí)電器系統(tǒng)學(xué)問(wèn)的大舞臺(tái)；廠方主管直接給我們介紹了各種機(jī)器,惋惜不讓我們同學(xué)自己動(dòng)手去操作；每天上午8 點(diǎn)半到 11 點(diǎn)半聽取講座,下午2 點(diǎn)入車間參觀；每次聽完早晨的課,我總會(huì)覺得已經(jīng)學(xué)到東西已經(jīng)很多了,但是一旦進(jìn)入廠房參觀,就會(huì)覺得要學(xué)的東西仍是比已經(jīng)學(xué)到的東西多很多,也發(fā)覺自己有很多不懂得東西；在參觀廠房的時(shí)候,我們的領(lǐng)頭老師不斷提示我們要多向電機(jī)廠的指導(dǎo)老師提問(wèn)問(wèn)題,提示我

23、們只有多提問(wèn)題才能學(xué)到更多課堂上難以講授的學(xué)問(wèn)；有時(shí)候會(huì)覺得自慚形愧,并不是由于什么學(xué)問(wèn)都懂了而不想提出問(wèn)題,只是由于有些時(shí)候缺乏太多專業(yè)的學(xué)問(wèn),或者摸索不夠深化,所以很難提出具有爭(zhēng)論意義的,有價(jià)值的問(wèn)題；有時(shí)候就算提出一些問(wèn)題,也是那些經(jīng)老師一兩句話就可以解決的問(wèn)題；有時(shí)候跟在教師身后, 走一路想一路, 卻總是在關(guān)鍵的時(shí)候卡殼,沒(méi)有一個(gè)完整的思維,也就沒(méi)有有價(jià)值的提問(wèn)；廠里的工人工作起來(lái)反常的賣力,我們進(jìn)去參觀時(shí)工人們都在埋頭苦干,沒(méi)有由于來(lái)人參觀而停下工作；盡管己進(jìn)入秋季天氣照舊酷熱,很多工人背上都被汗水塌濕；苦力活女工干不了但是細(xì)活少不了他們,在幾個(gè)布滿刺鼻油漆味和膠味的車間里；女工們口

24、罩都沒(méi)有帶坐在那里纏線,動(dòng)作熟練麻利；通過(guò)這次實(shí)習(xí),我不僅積存了經(jīng)受,仍豐富了閱歷,同時(shí)也看到了自己面臨的挑戰(zhàn),無(wú)論我們的書本學(xué)問(wèn)學(xué)的有多扎實(shí)但是我們沒(méi)有實(shí)際動(dòng)手才能,所以只能紙上談兵；由于無(wú)論在書本上面學(xué)到多少學(xué)問(wèn),最終都要落實(shí)到實(shí)際生產(chǎn)中,只有這樣,才算是真正的把握了學(xué)問(wèn)技能；這次到電機(jī)廠的實(shí)習(xí)給我很大的心靈觸動(dòng),使我深深的知道實(shí)踐的重要性,沒(méi)有實(shí)踐,再簡(jiǎn)潔的學(xué)問(wèn)也不能得到充分的懂得；我也熟識(shí)到了自生的缺乏；也讓我熟識(shí)到了所學(xué)專業(yè)的工作環(huán)境,工程,流程,對(duì)自己將來(lái)的開展方向有了更多的熟識(shí)；我將自己所學(xué)的學(xué)問(wèn)應(yīng)用于實(shí)際的工作之中,使我的理論學(xué)問(wèn)不在空洞；理論和實(shí)際是密不可分的, 在實(shí)踐中我的

25、學(xué)問(wèn)得到了穩(wěn)固 ,解決問(wèn)題的才能也受到了錘煉； 本次實(shí)習(xí)不僅開闊了我的視野,也加強(qiáng)了我做事做人的才能；在這段實(shí)習(xí)期間, 我對(duì)電氣工程及其自動(dòng)化專業(yè)在工程實(shí)踐中的工作對(duì)象、工作環(huán)境 有了一個(gè)較為全面的懂得,大到產(chǎn)品的整個(gè)生產(chǎn)流程,小到產(chǎn)品的性能指標(biāo)、生產(chǎn)與設(shè)計(jì)的參數(shù)要求； 我們?cè)诜€(wěn)固專業(yè)學(xué)問(wèn)、 增加了行業(yè)責(zé)任感的同時(shí),對(duì)電機(jī)領(lǐng)域有了一個(gè)全新的熟識(shí),對(duì)我們電機(jī)人也有了一個(gè)質(zhì)的明白；這段實(shí)習(xí)的日子 不長(zhǎng)也不短,卻是受益匪淺,在這期間我 們 加深了同學(xué)友情,錘煉了團(tuán)隊(duì)精神；同時(shí)也錘煉了我們?cè)谕獾纳钭岳聿拍?明白了工人的工作情形,為將來(lái)畢業(yè)出來(lái)工作打好根底；盡管只有短暫的一個(gè)禮拜,但是這些都是我們?cè)谡n

26、堂上學(xué)不到的東西,以后要利用假期都出來(lái)到最基層去實(shí)習(xí)體會(huì),實(shí)踐中學(xué)到- . word.zl- -的東西才是真正有用的；電氣這門專業(yè)有著美好的前景,參觀實(shí)習(xí)也讓我們感受到了生產(chǎn)工作的艱辛,同時(shí)對(duì)我們將來(lái) 就業(yè)有極大的幫忙； 即使我們無(wú)緣與電氣打交道,搞電氣這類的同志的工作精神也深深影響著我們；本次實(shí)習(xí)不僅開闊了我的視野,也加強(qiáng)了我做事做人的才能；通過(guò)現(xiàn)場(chǎng)觀看,我對(duì)工業(yè)工程專業(yè)知 識(shí)在工廠生產(chǎn)中的應(yīng)用有了明白；實(shí)際生產(chǎn)跟我們課本上學(xué)習(xí)到的容仍是有著較大的差異的；書本 學(xué)問(wèn)比擬系統(tǒng)化、抱負(fù)化,而實(shí)際生產(chǎn)因受工廠資金、政策法規(guī)、人員配置等方面的影響,很難把 專業(yè)的理論學(xué)問(wèn)落實(shí)透徹；但是一旦運(yùn)用,就會(huì)有

27、很好的效益成效；在這段實(shí)習(xí)期間,我對(duì)建筑電 氣及其智能化專業(yè)在工程實(shí)踐中的工作對(duì)象、工作環(huán)境有了一個(gè)較為全面的懂得,大到產(chǎn)品的整個(gè) 生產(chǎn)流程,小到產(chǎn)品的性能指標(biāo)、生產(chǎn)與設(shè)計(jì)的參數(shù)要求；我們?cè)诜€(wěn)固專業(yè)學(xué)問(wèn)、增加了行業(yè)責(zé)任 感的同時(shí),對(duì)電機(jī)領(lǐng)域有了一個(gè)全新的熟識(shí),對(duì)我們電機(jī)人也有了一個(gè)質(zhì)的明白；這段實(shí)習(xí)的日子 不長(zhǎng)也不短,卻是受益匪淺,在這期間我們加深了同學(xué)友情錘煉了團(tuán)隊(duì)精神；在這 1 周的電機(jī)實(shí)習(xí)中,我明白到很多學(xué)問(wèn)；而最重要的是,電機(jī)的形象已深深的印在我的 腦海里不再是憑空想象；而在以后的學(xué)習(xí)里,能更好的懂得課堂學(xué)問(wèn)；同時(shí)也錘煉了自己的才能,這當(dāng)中當(dāng)然也有辛酸,歡樂(lè)；這次實(shí)習(xí)為我們今后走出校內(nèi)

28、,走向社會(huì),走向工作崗位,打下了根 底；而我們也要更加努力的學(xué)習(xí),為自己鍍金；讓我們的將來(lái)更加輝煌輝煌！電機(jī)廠參觀實(shí)習(xí)的心得體會(huì) 5 光陰似劍, 轉(zhuǎn)瞬間,五天的參觀實(shí)習(xí)就這樣完畢了,至于我總體的感覺只能用八個(gè)字來(lái)概括“ 時(shí)間雖短, 但很充實(shí)； 在這幾天里, 我學(xué)到了很多有用的學(xué)問(wèn), 我也深深地體會(huì)到工人們的辛苦和宏大, 電機(jī)廠實(shí)習(xí)是我們這個(gè)專業(yè)的必修課之一,或許我們以后不會(huì)真正的從事工業(yè)生產(chǎn), 但這幾天給我留下的寶貴經(jīng)受是永久難以忘懷的,并將作為我可以受用終生的財(cái)寶；在實(shí)習(xí)期間我有很深的感受, 很感學(xué)校能給我們供應(yīng)這個(gè)實(shí)習(xí)的時(shí)機(jī),讓我們提前體驗(yàn)到學(xué)工科的不易, 獲得了課堂里邊得不到也想不到的學(xué)

29、問(wèn),或許將來(lái)不會(huì)走上這個(gè)崗位,但是現(xiàn)在所學(xué)的學(xué)問(wèn)和感受卻是終生難忘；的是我們有了收成、也有了成果；雖然臟點(diǎn)累點(diǎn), 這些都無(wú)所謂, 重要- . word.zl- -剛開去的時(shí)候, 看到那里雖然生活條件不怎么樣, 但環(huán)境仍是不錯(cuò)的； 東臨黃浦江,廠里也是郁郁蔥蔥的, 工人們井然有序, 在帶著現(xiàn)代氣息的大都市里又有些在郊外的親 近自然的感覺； 享受著如此美好的環(huán)境, 我們也沒(méi)遺忘來(lái)者的初衷, 早上有工廠的老師傅們給我們講解電機(jī)廠的學(xué)問(wèn)與電機(jī)的理論學(xué)問(wèn)；下午我們親自下車間, 參觀工人們操作,熟識(shí)了很多機(jī)床、 焊機(jī)等大型加工器件； 在實(shí)習(xí)期間, 我們?nèi)詤⒂^電機(jī)廠的一大特 觀,“ 龍門吊,號(hào)稱單次吊起 8

30、00T,何其之壯麗；五天看似漫長(zhǎng), 其實(shí)也很短暫； 其間有休息時(shí)師生共同的開懷大笑,也有工作時(shí)嚴(yán) 肅的面孔；每天的四個(gè)小時(shí)很快的就過(guò)去了；讓我感覺頗深的是每天都要走很多的路,包括在廠里參觀, 到場(chǎng)外吃飯等等, 這或許是場(chǎng)子太大的緣故, 不過(guò)也難怪, 究竟是在 這次實(shí)習(xí)我們每個(gè)同 中國(guó)數(shù)一數(shù)二的電機(jī)廠, 對(duì)到此廠來(lái)參觀我又一次感到特別幸運(yùn)；學(xué)都很有精力, 每天處處去看、 去學(xué)習(xí), 直到晚上回到宿舍才感覺到累,但心卻充實(shí)了 很多；雖然每天只有幾個(gè)小時(shí), 但它讓我感受到了工作的氣氛,工作環(huán)境是以前從未有 過(guò)的感受；最終,我仍想說(shuō)的是,這次實(shí)習(xí)我不只是學(xué)到了電機(jī)制造等方面的學(xué)問(wèn),而 且我仍學(xué)到了一些人

31、生的道理；術(shù)業(yè)有專攻,無(wú)論做什么事,只要有耐心,夠細(xì)心,就肯定會(huì)得到別人的認(rèn)可與稱贊；看到工人們?cè)趯Ｐ囊粯拥摹?潔凈利落的往線圈繞組上纏著膠帶等絕緣帶, 我是打心底的佩服與觀賞, 我想以后無(wú)論我做什么, 都要向他 們一樣認(rèn)真負(fù)責(zé)；實(shí)習(xí)收成 6 經(jīng)過(guò)這 8 天的生產(chǎn)實(shí)習(xí), 我對(duì)電機(jī)學(xué)以及電機(jī)掌握兩門課程中所包含的理論學(xué)問(wèn)有了進(jìn)一步的- . word.zl- -懂得,但更看到實(shí)際生產(chǎn)與理論的不同之處；之前我們強(qiáng)調(diào)的是電機(jī)工作的原理,運(yùn)用的根本是電 磁學(xué)的學(xué)問(wèn),但是在生產(chǎn)領(lǐng)域融合了各種各樣的學(xué)科,如材料學(xué)、力學(xué)、測(cè)量技術(shù)等等,同時(shí)也更 加留意于加工每一個(gè)零件的工藝水平；這讓我意識(shí)到不是學(xué)過(guò)電機(jī)學(xué)就能

32、夠把握好電機(jī),實(shí)際中每一個(gè)產(chǎn)品都包含了很多穿插學(xué)科,不能眼高手低,而需要踏踏實(shí)實(shí)地做爭(zhēng)論才能有所成果；在生產(chǎn) 車間中,我看到大局部的元件仍是靠工人的手工打造,這與開場(chǎng)想象中的一條條自動(dòng)化流水線有些 不同；后來(lái)明白到,這并不是由于自動(dòng)化水平而是電機(jī)廠重點(diǎn)生產(chǎn)的是型電機(jī),企業(yè)需要的數(shù)量不 是成批的,并且每個(gè)企業(yè)的生產(chǎn)要求不同、規(guī)格不同,所以無(wú)法像小型電機(jī)那樣進(jìn)展批量生產(chǎn),而 是接到訂單后逐個(gè)設(shè)計(jì)、制造電機(jī)；電機(jī)廠做為國(guó)一家歷史悠久的電機(jī)生產(chǎn)基地,所采納的技術(shù)和 生產(chǎn)的產(chǎn)品在國(guó)外都有相當(dāng)大的市場(chǎng),設(shè)備和材料也都是世界頂尖水平的；但是我們也看到,精度 特殊高、技術(shù)特殊先進(jìn)的設(shè)備照舊嚴(yán)峻依靠從國(guó)外花大價(jià)

33、錢引進(jìn),再如前面提到的水溶性絕緣漆能 大大提高沖片的精度,節(jié)約多道工序,盡管已經(jīng)引進(jìn)很多年,也分析了不少時(shí)間,但是如今照舊難 以制造出性能與之相媲美的絕緣漆,這都勉勵(lì)著我們對(duì)核心科技的追求,將生產(chǎn)的命脈把握在自己 的手里才具備真正的核心競(jìng)爭(zhēng)力！當(dāng)然,在電機(jī)廠實(shí)習(xí)除了收成學(xué)問(wèn)的同時(shí),我也看到了工人師傅們?cè)谘籽紫娜障聯(lián)]灑汗水；盡 管說(shuō)電機(jī)廠是國(guó)頂尖的生產(chǎn)電機(jī)廠商,部的綠化環(huán)境也做的特別不錯(cuò),但是廠房究竟是廠房,里面 仍是布滿了很劇烈的噪聲和濃濃的油漆味道,并且除了少數(shù)車間裝有空調(diào)外,其余的車間只有大功 率風(fēng)扇在起到降溫的作用,所以說(shuō)工作的環(huán)境仍是特別的艱辛；在這種環(huán)境下,工人師傅們面對(duì)著 成堆的鋼

34、鐵,重復(fù)同一道工序,這對(duì)身體和心理都是極強(qiáng)的考查；在參觀的過(guò)程中,我被一名焊接 師傅震驚了,他焊接的時(shí)候會(huì)產(chǎn)生劇烈的紫外光以及比擬濃的臭氧；雖然為了防止紫外光照耀人體 對(duì)皮膚的嚴(yán)峻危害,他使用了我們一般看到的拿在手中的防護(hù)面具,但這樣一來(lái)焊接產(chǎn)生臭氧就會(huì) 直接被吸入人體,而過(guò)濃的臭氧對(duì)人體的危害相當(dāng)大；帶隊(duì)的車間主任介紹說(shuō),像這種崗位屬于高危害崗位,國(guó)家也制定了相關(guān)的政策,能夠讓工人在50 歲時(shí)提前退休；但我覺得,無(wú)論提前了多少年,在崗位上受到的危害必定會(huì)影響一生,對(duì)這些崗位上的人的貢獻(xiàn)和犧牲精神感到由衷的佩服,小到電機(jī)廠大到國(guó)家,正是由于有他們的貢獻(xiàn)才會(huì)穩(wěn)步的、踏實(shí)的向前開展, 這是我們學(xué)習(xí)

35、的標(biāo)桿,督促著我不畏困難困苦,腳踏實(shí)地的向前邁進(jìn)！最終,感學(xué)校支配的帶隊(duì)老師和助教給我們的盡心支配以及電機(jī)廠為我們培訓(xùn)的師傅在這過(guò)程中給我的講解和指導(dǎo)！心得體會(huì) 7- . word.zl- -很感學(xué)校給我們供應(yīng)如此好的時(shí)機(jī),過(guò)程；讓我們能走出學(xué)校到具體的工作場(chǎng)合熟識(shí)各種電機(jī)的制造本次實(shí)習(xí)的主要目的在于讓我們更加明白三類電機(jī)：直流電機(jī)、異步電機(jī)、同步電機(jī)的構(gòu)造及組成局部的工作原理和制造過(guò)程；途；使我們能夠通過(guò)理論聯(lián)系實(shí)際熟識(shí)到三類電機(jī)在各種生產(chǎn)中的用平安訓(xùn)練報(bào)告使我們熟識(shí)到在電機(jī)廠這樣的國(guó)有大規(guī)模企業(yè)中平安環(huán)保、職業(yè)安康的重要性；一個(gè)企業(yè)的工作人員當(dāng)?shù)竭_(dá) 300 人以上時(shí),就要配備平安治理人員；

36、主講此次報(bào)告的老師通過(guò)一些具體事例,如 4 月 18 日鋼水包脫落、4 月 27 日鋼水包脫落等凄慘大事,以次告知我們每一個(gè)條例規(guī)章都來(lái)自一個(gè)血的教訓(xùn)；緊接著我們聽了教培處老師介紹了電機(jī)廠的輝煌歷史和主要產(chǎn)品及用途,仍觀看了電機(jī)廠的錄象；電機(jī)廠的餓產(chǎn)品遠(yuǎn)銷國(guó)外 38 個(gè)國(guó)家,其中最有特色的產(chǎn)品為：雙水冷汽輪發(fā)電機(jī)；上課容是線圈的餓制造工藝講座；直流電機(jī)的轉(zhuǎn)子稱為電樞；電樞是實(shí)現(xiàn)機(jī)電能量轉(zhuǎn)換的樞紐；課上講了直流線圈制作過(guò)程,其中最主要的講了絕緣；打算電機(jī)功率時(shí)考慮發(fā)熱問(wèn)題最為重要,發(fā)熱是由于能量轉(zhuǎn)換過(guò)程中,電機(jī)部產(chǎn)生損耗并變成熱量是電機(jī)溫度上升,耐高溫最差的是繞組的餓絕緣材料,不同等級(jí)的絕緣材料

37、起答應(yīng)的溫度不同；常用的絕緣材料分為五個(gè)等級(jí),1A 級(jí)絕緣,最高答應(yīng)溫度為 105 度；2 E 級(jí)絕緣,最高答應(yīng)溫度為 120 度；3B 級(jí)絕緣,最高答應(yīng)溫度為 130 度；4F 級(jí)絕緣,最高答應(yīng)溫度為 155 度；5H 級(jí)絕緣,最高答應(yīng)溫度為 180 度：目前 F 級(jí)、 H 級(jí)絕緣材料正日益廣泛地被使用；我們第一次來(lái)到電機(jī)長(zhǎng)的生產(chǎn)車間,車間里面分工明細(xì),器件坐落有致；有的工作人員在為繞組包決緣, 絕緣的包扎分自動(dòng)和手動(dòng)兩種方式；機(jī)器的自動(dòng)包扎效率高,包扎過(guò)的圈整齊而美觀；手動(dòng)包扎的工作人員動(dòng)作嫻熟敏捷；有的工作人員在轉(zhuǎn)子上云母片；先把云母片截成一樣長(zhǎng)度的條狀,再依據(jù)規(guī)律布局；有的工作人員在下

38、線,下線需要細(xì)心謹(jǐn)慎,依據(jù)要求將線圈放入相應(yīng)的槽；線圈入槽后工作人員用錘子敲打線圈使其更好地和槽契合；銅條組成；每個(gè)線圈都是由假設(shè)干經(jīng)過(guò)特殊處理的接下來(lái)的幾天我們聽了同步電機(jī)制造工藝講座、溝通電機(jī)制造工藝講座、電機(jī)試驗(yàn)講座；參觀 了溝通電機(jī)制造車間、大電機(jī)分廠及電機(jī)試驗(yàn)車間；仍參觀了亞州最大的 600 噸水上重型碼頭；看 到了為經(jīng)加工的軸承,交、直流電機(jī)的轉(zhuǎn)子和定子各部件的安裝；可以用“ 新穎來(lái)概括我們參觀 時(shí)的心情；平常在書本上的理論學(xué)問(wèn)原先應(yīng)用于實(shí)際生產(chǎn)中的如此龐然大物之上；聽老師講一個(gè)大中型電機(jī)組裝完成后重達(dá)幾百噸,大中型電機(jī)依據(jù)噸位來(lái)售賣,約 需求做相應(yīng)的調(diào)整；3 萬(wàn)5 萬(wàn)/ 噸,價(jià)格可依據(jù)市場(chǎng)本次實(shí)習(xí)我們是領(lǐng)會(huì)了電力行業(yè)的迅猛開展,我們