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文檔簡(jiǎn)介

1、2020年克拉瑪依市中考語(yǔ)文研討會(huì)資料【一篇適宜的命題材料】永遠(yuǎn)的蝴蝶陳啟佑那時(shí)侯剛好下著雨,柏油路面濕冷冷的,還閃爍著青、黃、紅顏色的燈火。我們就在騎 樓下躲雨,看綠色的郵筒孤獨(dú)地站在街的對(duì)面。我白色風(fēng)衣的大口袋里有一封要寄給在南部 的母親的信。櫻子說(shuō)她可以撐傘過(guò)去幫我寄信。我默默點(diǎn)頭,把信交給她?!罢l(shuí)叫我們只帶來(lái)一把小傘哪?!彼⑿χf(shuō),一面撐起傘,準(zhǔn)備過(guò)馬路去幫我寄信。 從她傘骨滲下來(lái)的小雨點(diǎn),濺在我眼鏡玻璃上。隨著一陣拔尖的煞車聲,櫻子的一生輕輕地飛了起來(lái),緩緩地,飄落在濕冷的街面,好 像一只夜晚的蝴蝶。雖然是春天,好像已是秋深了。她只是過(guò)馬路去幫我寄信。這簡(jiǎn)單的動(dòng)作,卻要叫我終身難忘

2、了。我緩緩睜開(kāi)眼,茫然 站在騎樓下,眼里裹著滾燙的淚水。世上所有的車子都停了下了,人潮涌向馬路中央。沒(méi)有 人知道那躺在街面的,就是我的蝴蝶。這時(shí)她只離我五公尺,竟是那么遙遠(yuǎn)。更大的雨點(diǎn)濺 在我的眼鏡上,濺到我的生命里來(lái)。為什么呢?只帶一把雨傘?然而我又看到櫻子穿著白色的風(fēng)衣,撐著傘,靜靜地過(guò)馬路了。她是要幫我寄信的,那, 那是一封寫給在南部的母親的信,我茫然站在騎樓下,我又看到永遠(yuǎn)的櫻子走到街心。其實(shí) 雨下得并不大,卻是一生一世中最大的一場(chǎng)雨。而那封信是這樣寫的,年輕的櫻子知不知道 呢?媽:我打算在下個(gè)月和櫻子結(jié)婚。小說(shuō)多次寫到“雨”,這“雨”在文中起什么作用?小說(shuō)以“雨”開(kāi)篇,并以“雨”貫串

3、全文,這樣寫的作用是什么?第一段有什么作用?“我”為什么把櫻子比做“蝴蝶”?(“蝴蝶”在文中有哪些特殊的含義?)小說(shuō)最后再次描寫了櫻子“穿著白色的風(fēng)衣,撐著傘”的特征,直到作品的結(jié)尾處才告訴讀者 信的內(nèi)容,這樣處理有什么用意?開(kāi)始寫“小雨點(diǎn)”濺到眼鏡上,之后寫“更大的雨點(diǎn)”濺到眼鏡上,其作用是?標(biāo)題“永遠(yuǎn)的蝴蝶”有什么妙處?作者為什么說(shuō)“雖然是春天,好像已是秋深了”?賞析句子:隨著一陣拔尖的煞車聲,櫻子的一生輕輕地飛了起來(lái),緩緩地,飄落在濕冷的街面,好 像一只夜晚的蝴蝶。聯(lián)系全文,說(shuō)說(shuō)全文是如何刻畫(huà)“櫻子”形象的?【2019年自治區(qū)中考】閱讀下文,完成1720題。(18分)雪天里的暖陳喜聯(lián)幾天

4、的暴雪,小城早已銀裝素裹。初見(jiàn)下雪是驚喜的,然而,幾天以后還下個(gè)沒(méi)完沒(méi) 了,不由得就心生厭倦了。往窗外看去,天地還是白茫茫的一片,空中的雪花飄呀飄,絲毫 沒(méi)有停止的跡象,已經(jīng)冰天雪地。蜷在家里,連附近的菜場(chǎng)也不想去,幸好,還有外賣。于 是,認(rèn)識(shí)了這位送外賣的“騎士”。騎士頂著一頭白雪敲開(kāi)了我家的門。門剛打開(kāi),一股冷風(fēng)便呼嘯著撲了進(jìn)來(lái)。騎士不 光頭發(fā)“白”了,連睫毛也是白的,臉卻格外的紅。他大口大口喘著氣,呼出的氣,也是一團(tuán) 一團(tuán)的白。餐盒遞過(guò)來(lái),還有一點(diǎn)燙手。他卻連聲道歉:“對(duì)不起,遲到了幾分鐘?!边@樣的天氣, 我有大把的時(shí)間坐在陽(yáng)臺(tái)上看雪景,幾分鐘而已,對(duì)我來(lái)說(shuō)根本不算什么。這時(shí),我看見(jiàn)他的

5、 雨褲膝蓋破了一個(gè)河。他局促不安地解釋:“路太滑,摔了一跤,褲子壞了,頭盔也壞了.”我把正準(zhǔn)備拉上的門重新推開(kāi),跑進(jìn)屋拿了塊干毛巾:“晚一點(diǎn)沒(méi)有關(guān)系,我不急的, 這樣的天氣真是辛苦你了?!彬T士邊擦頭臉上的雪,邊連聲感謝:“謝謝!謝謝!這是我今年送的最后一單,準(zhǔn)備回家過(guò) 年了,晚上的車.還不知道能不能正常發(fā)車?!迸叮词沁@樣!他在沒(méi)天飛雪的街道上奔 馳,而他的故鄉(xiāng),是不是也是千里冰封呢?我囑他再等半分鐘,給他倒了一杯熱茶,又跑進(jìn)儲(chǔ)物間找出了一個(gè)早已不用的頭盔送 給他。騎士很不好意思地喝著茶,臉上漸漸恢復(fù)了正常顏色,說(shuō):“我今天遇到的都是好人。 上午,我在購(gòu)物廣場(chǎng)搶到一單,是三杯奶茶的訂單。我跑

6、去奶茶店,你猜怎么著?”他掏出一 張配送單給我看,上面?zhèn)渥⒅阂槐徒o騎手,另外兩杯麻煩騎手送給附近的環(huán)衛(wèi)工、警察,或者其他露天作業(yè)者,辛苦啦!配送單有點(diǎn)濕,有點(diǎn)皺,騎士小心地把它折好,重新放到口袋里:“你知道嗎?奶茶店的妹妹特意把三杯奶茶包得嚴(yán)嚴(yán)實(shí)實(shí)。我剛走出奶茶店,就碰到一個(gè)掃雪的清潔工阿姨,把 一杯茶給了她。購(gòu)物廣場(chǎng)出口,一個(gè)交警在指揮交通,我把另一杯場(chǎng)茶給了他。后來(lái),又看 見(jiàn)一個(gè)志愿者在用竹竿敲打樹(shù)上的雪,就把第三杯奶茶給了他?!彬T士笑瞇瞇地拍拍口袋:“我 有這張配送單就夠了?!彬T士喝完最后一口茶,戴上我送他的頭盔,鄭重地說(shuō)了聲“謝謝”,轉(zhuǎn)身“噔噔噔”地下 樓去了。我站在窗口,看他跨上

7、車,在紛紛揚(yáng)揚(yáng)的大雪里,漸漸遠(yuǎn)送去,很快消失在拐角處。雪依舊在下,冷冷的風(fēng)刮得雪花四處翻飛。我不知道騎士今晚能否登上回鄉(xiāng)的列車, 他遙遠(yuǎn)的家鄉(xiāng),又有誰(shuí)在等待他的回歸。但是我知道,雪窖冰天的世界里,那張小小的配送 單,那三杯包得嚴(yán)嚴(yán)實(shí)實(shí)的奶茶,溫暖了他的心,溫暖了他對(duì)于這座小城的所有回憶。其實(shí),溫暖的又何止是他一個(gè)人?(選自博愛(ài)2019年第01期)文章圍繞“我”和“騎士”的故事展開(kāi)敘述,請(qǐng)概括情節(jié),依次填寫相關(guān)內(nèi)容。(每空不超過(guò)6 個(gè)字)(6分)雪天訂外賣-()-遞毛巾擦臉-()-()-騎士下樓遠(yuǎn)去第段畫(huà)線句屬于哪一種描寫?有何作用?(4分)聯(lián)系上下文,請(qǐng)賞析第段中加點(diǎn)詞語(yǔ)的表達(dá)效果。(4分)配

8、送單有點(diǎn)濕,有點(diǎn)皺,騎士小心地把它折好,重新放到口袋里 說(shuō)說(shuō)本文題目“雪天里的暖”好在哪里?(4分)【2020年3月自治區(qū)摸底測(cè)試】叫醒每個(gè)母親都喜歡叫醒孩子。早上8點(diǎn),我半睡半醒地賴在床上,母親在樓下,叫我的名字,名宇前加個(gè)“小”字。 我44歲了。想笑,眼角又有些濕潤(rùn)。時(shí)間恍惚,霧一般彌漫了我生命的山水云天。童年的清晨,母親悄悄地起床,開(kāi)房門,院子里撲棱棱驚飛一只鳥(niǎo)。曬衣服的毛竹竿 上懸著將墜未墜的露水。晨星在天,冷冷清清。月輪蒼白,若隱若現(xiàn)。我恍惚聽(tīng)見(jiàn)鐵鉤掛著 水桶提柄的摩擦聲,聽(tīng)見(jiàn)母親打開(kāi)天井側(cè)門的聲響。我的心跟著她走過(guò)溪岸,走向那汪搖曳 星月的水井。我在迷糊中再次睡去。母親挑滿水缸,做

9、好飯,對(duì)著我的木格窗叫我,拖長(zhǎng)了 調(diào)子叫,前面加個(gè)“小”字。我的生活里到處都有母親的叫聲。我在楓河無(wú)邊的煙波里望遠(yuǎn),母親叫醒了我。我在 雜亂的巷子里捉迷藏,母親的叫聲將我打撈起來(lái)。我在小孤山上捉兔子,母親的叫聲將我引 領(lǐng)回家。我在操場(chǎng)上玩要,忽然聽(tīng)見(jiàn)母親喚我。母親的呼喚帶著清晨的露水,黃昏也沿著母 親的呼噢,從黃梅嶺上淌下,從楓河邊蔓延而來(lái)。母親的叫醒大多是舒緩溫柔的,也有嚴(yán)厲的時(shí)候。初中一年級(jí)時(shí),我迷上了小說(shuō),上 課看,課余看,回家也看,滿腦子都是江湖和愛(ài)情。那一次考試,我拿到了上學(xué)以來(lái)的第一 個(gè)不及格,我羞愧,急躁,我想改變卻控制不住自己,終于數(shù)學(xué)課都聽(tīng)不懂了。母親問(wèn)我是 怎么了,我生平第

10、一次跳起來(lái)沖她吼到:“什么怎么了?我就是笨,我就不想學(xué)了 !”邊吼邊把 鋼筆摜在桌子上。母親慢慢地站起來(lái),吃驚地看著我:“我們家窮,除了給你一口吃的,什么都沒(méi)有。你 想一輩子住在漏雨的房子里?一輩子面朝黃土背朝天,黃汗淌黑汗流?那你就不學(xué)吧,明天, 你就跟我去大圩里挑菜籽去。”她拉開(kāi)門走到天井邊,我看見(jiàn)地聳動(dòng)的肩,我知道要強(qiáng)的母 親哭了。一句“對(duì)不起”喳在喉嚨里,說(shuō)不出口。我也無(wú)聲地抽泣著,眼淚簌簌地打在練習(xí)本 上。我短暫的叛逆期戛然而止。母親的叫醒一直在我的生命里,或無(wú)奈,或堅(jiān)定,或心疼,或激勵(lì)。她說(shuō),兒子,姻 緣強(qiáng)求不得的,你要好好上班,你好起來(lái)才有好女子跟著你。地說(shuō),兒子,下崗怕什么,大

11、 不了回家種田去,哪里都有一口飯吃。她說(shuō),兒子,別吵呢,婚煙就是忍著,忍著忍著就老 了。她說(shuō),兒子,孩子別那么管,大是大非不出錯(cuò),差不到哪里去。她說(shuō),兒子,我想起來(lái) 一件事就跟你提個(gè)醒,我怕我老了或者走了,沒(méi)人跟你說(shuō)這些。我曾那么討厭她的叫醒。它把我的睡眠擊碎,把我從溫暖的被窩生生拽到凜冽寒風(fēng)中。 它經(jīng)常打斷我正在進(jìn)行的游戲,或是給我的得意潑一瓢冷水。它老生常談,令人懨懨欲睡。 它絮絮叨叨,讓人不勝其煩。而如今,我也是一個(gè)叫醒者,我的女兒也會(huì)皺著眉頭對(duì)我說(shuō):“老爸,知道了?!薄袄习?,你好煩?!蔽覅s不敢松懈,依然如故。只有在母親的家里,我才敢這樣賴床,才能等著她的叫醒。我透過(guò)玻璃,看見(jiàn)她花白 的

12、頭發(fā)被三月的春風(fēng)捋將著,仿佛是特意捋給我看的。她殘存的黑發(fā)仿佛熊熊銀焰里的黑草, 很快就要全部燒盡了。她老了??墒撬凉M臉的歡悅,她在陽(yáng)光里仰起臉,喊著我的名字,讓 我下來(lái)吃飯。我拉開(kāi)窗戶,伸出半個(gè)腰身,應(yīng)道:“知道了,奶奶!”母親一驚,我已經(jīng)跟著孩子 叫她“奶奶”好多年了。瞬即她又笑了,笑得那么開(kāi)心。(摘自博愛(ài)2018年06月刊)文章圍繞母親的“叫醒”展開(kāi)敘述,請(qǐng)根據(jù)提示概括相關(guān)內(nèi)容。(每空不超過(guò)10個(gè)字)(6 分44歲時(shí)母親的叫醒一( )-()-()-有了女兒傳承“叫醒”一等待白發(fā)母親的叫醒聯(lián)系上下文,請(qǐng)賞析第段中加點(diǎn)詞語(yǔ)的表達(dá)效果。(4分)我在雜亂的巷子里捉述藏,母親的叫聲將我打撈起來(lái)。我

13、在小孤山上捉兔子,母親的叫 聲將我引領(lǐng)回家。簡(jiǎn)要褫括母親是一個(gè)怎樣的人?(4分)說(shuō)說(shuō)你對(duì)本文題目“叫醒”的理解。(4分)永遠(yuǎn)的蝴蝶參考答案:【解析】此題考查對(duì)作品構(gòu)思的鑒賞。悲劇因雨而生,小說(shuō)開(kāi)篇寫雨,正是對(duì)不幸和災(zāi)難 起因的一個(gè)交代。櫻子遭遇不幸后,又寫“更大的雨點(diǎn)濺在我的眼鏡上”,濺到生命里,成為“一 世中最大的一場(chǎng)雨”。顯然,貫串全文的雨”已成為淚水和痛苦的象征,并造成籠罩全文的陰 冷氛圍?!敬鸢浮坑晔侨牡木€索,貫穿全文始終;雨是悲劇的起因;雨是淚水和痛苦的象征;雨使全文 籠罩陰冷凄涼的氛圍。【解析】考查分析文章內(nèi)容的能力。結(jié)合文章的內(nèi)容以及蝴蝶的形象來(lái)分析?!敬鸢浮堪褭炎颖扔鞒珊?/p>

14、一是蝴蝶是美的象征,櫻子長(zhǎng)得像蝴蝶一樣的美;二是櫻子的生 命像蝴蝶那么短暫,蝴蝶的生命雖然結(jié)束了,但它將永遠(yuǎn)活在“我”的心里?!窘馕觥看祟}考查對(duì)作品構(gòu)思的鑒賞,小說(shuō)的結(jié)尾效果。櫻子“穿著白色的風(fēng)衣,撐著傘” 過(guò)馬路的形象,伴著“我”的痛苦和思念已深深刻在“我”心中,小說(shuō)再次描寫這一形象,是為 了突出我“對(duì)櫻子的深切懷念和愛(ài)戀。小說(shuō)最后交代給母親信的內(nèi)容,這樣構(gòu)思,既增加了小 說(shuō)的悲劇色彩,又照應(yīng)了前文,可謂匠心獨(dú)運(yùn)?!敬鸢浮渴箼炎拥男蜗蟾吁r明突出;(2)表達(dá)了“我”對(duì)櫻子永不磨滅的愛(ài);(3)加重了 作品的悲劇色彩,使人哀痛欲絕。照應(yīng)前文?!窘馕觥看祟}考查細(xì)節(jié)描寫的作用。兩個(gè)細(xì)節(jié)基本一致,不同

15、的是,前一個(gè)細(xì)節(jié)無(wú)感情色 彩,是后一細(xì)節(jié)的襯托。同樣是“雨點(diǎn)濺在我的眼鏡上”。但后一個(gè)“雨點(diǎn)”更是濺到生命里的 痛苦和淚水??此茖懢埃瑢?shí)是寫情,寫“我”的內(nèi)心痛苦?!敬鸢浮客ㄟ^(guò)寫景來(lái)抒情,展現(xiàn)了內(nèi)心深處的極大痛苦。雪天里的暖三,現(xiàn)代立閱讀理解(共41分)()14.(3 分)R15,(3 分)D16.(3 分)C(二)17. (6分)騙七送汁賣(或送外或退到);倒茶送頭盅:聽(tīng)他講故事(或講今天經(jīng)歷.避妍茶故事)#(意思接近即可)分環(huán)境描寫。渲染天氣寒冷,營(yíng)造氛圍;交代甘我”訂外賣的原因;為“騎士”的出場(chǎng)做鋪墊o1(4分廣濕”表明天氣不好,雪花打濕了它;(1分皺W示他多次翻看.揉捏;(1分)用 “小心”修飾“折”,表現(xiàn)“騎士-對(duì)配送單的珍視中(1分)這一細(xì)節(jié)描寫,形象地表達(dá)出-崎士-遇 到好人后內(nèi)心的感動(dòng)力(I分)(4分)交代故事發(fā)生的背景;概括故事的主要內(nèi)容點(diǎn)明文章的主旨;設(shè)置懸倉(cāng),激爰 讀者的閱讀興趣彳點(diǎn)明情感線索;形成對(duì)比,新穎別致,生動(dòng)形象。(答對(duì)任意四點(diǎn)禪4分)叫醒四、現(xiàn)代女閱讀理燧(共W念)(-)14. (4 分成(4 分)A16. (4 分)1!1(二)17.( 6分)蠹年生活中的叫嘩(2分)膏春坂逆期的叫帕(2分)成年生活中的叫配(W

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