2019-2020年高考數(shù)學(xué)二輪復(fù)習(xí)限時(shí)訓(xùn)練25概率文_第1頁(yè)
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1、2019-2020年高考數(shù)學(xué)二輪復(fù)習(xí)限時(shí)訓(xùn)練25概率文(xx 高考湖南卷)某商場(chǎng)舉行有獎(jiǎng)促銷(xiāo)活動(dòng),顧客購(gòu)買(mǎi)一定金額的商品后即可抽獎(jiǎng)抽獎(jiǎng)方法是:從裝有 2個(gè)紅球A, A和1個(gè)白球B的甲箱與裝有2個(gè)紅球ai, Q和2個(gè)白球 bi, b2的乙箱中,各隨機(jī)摸出 1個(gè)球若摸出的2個(gè)球都是紅球則中獎(jiǎng),否則不中獎(jiǎng).用球的標(biāo)號(hào)列出所有可能的摸出結(jié)果;有人認(rèn)為:兩個(gè)箱子中的紅球比白球多,所以中獎(jiǎng)的概率大于不中獎(jiǎng)的概率.你認(rèn)為正 確嗎?請(qǐng)說(shuō)明理由.解:(1)所有可能的摸出結(jié)果是A , a, A, a2, A, b , A, b , A, a, A,劉,A, b, A, b, B, a, B, a2, B, b1,

2、 B, b2.不正確.理由如下:由 知,所有可能的摸出結(jié)果共 12種,其中摸出的2個(gè)球都是紅球的結(jié)果為A , a, A ,4112 1a2 ,A ,a,A,a?,共4種,所以中獎(jiǎng)的概率為悝=3,不中獎(jiǎng)的概率為1-空=空3 , 故這種說(shuō)法不正確.(xx 鄭州質(zhì)檢)最新高考改革方案已在上海和浙江實(shí)施,某教育機(jī)構(gòu)為了解我省廣大師 生對(duì)新高考改革方案的看法,對(duì)某市部分學(xué)校500名師生進(jìn)行調(diào)查,統(tǒng)計(jì)結(jié)果如下:贊成改革不贊成改革無(wú)所謂教師120y40學(xué)生xz130(1)現(xiàn)從全部500名師生中用分層抽樣的方法抽取50名進(jìn)行問(wèn)卷調(diào)查,則應(yīng)抽取“不贊成改革”的教師和學(xué)生人數(shù)各是多少?(2)在(1)中所抽取的“不

3、贊成改革”的人中,隨機(jī)選出3人進(jìn)行座談,求至少有1名教師被選出的概率.x解:(1)由題意知500= 0.3 ,所以x = 150,所以 y+ z = 60 ,因?yàn)?z= 2y ,所以 y= 20 , z = 40 ,則應(yīng)抽取教師人數(shù)為505qqx 20= 2,50應(yīng)抽取學(xué)生人數(shù)為500 X 40= 4.(2)所抽取的“不贊成改革”的2名教師記為a , b,4名學(xué)生記為1,2,3,4 ,隨機(jī)選出3人的不同選法有(a , b,1) , (a, b,2), (a , b, 3) , (a , b,4) , (a, 1,2) , (a, 1,3) , (a, 1,4) , (a,2,3), (a, 2

4、,4) , (a, 3,4) , (b, 1,2) , (b,1,3) , (b,1,4) , (b,2,3) , (b,2,4) , (b, 3,4) , (1,2,3), (1,2,4), (1,3,4), (2,3,4),共 20 種,至少有 1 名教師的選法有(a , b, 1) , (a , b,2) , (a , b, 3), (a , b, 4) , (a, 1,2) , (a, 1,3),(a, 1,4) , (a, 2,3) , (a, 2,4) , (a,3,4) , (b,l,2) , (b,l,3) , (b, 1,4) , (b,2,3) , (b, 2,4), (b

5、, 3,4),共 16 種,164故至少有1名教師被選出的概率P =.205(xx 長(zhǎng)春市質(zhì)檢)某校甲、乙兩個(gè)班級(jí)各有5名編號(hào)為1,2,3,4,5的學(xué)生進(jìn)行投籃訓(xùn)練,每人投10次,投中的次數(shù)統(tǒng)計(jì)如下表:學(xué)生1號(hào)2號(hào)3號(hào)4號(hào)5號(hào)甲班65798乙班48977(用數(shù)字特征說(shuō)明);(1)從統(tǒng)計(jì)數(shù)據(jù)看,甲、乙兩個(gè)班哪個(gè)班成績(jī)更穩(wěn)定(2)在本次訓(xùn)練中,從兩班中分別任選1名同學(xué),比較2人的投中次數(shù),求甲班同學(xué)投中次數(shù)高于乙班同學(xué)投中次數(shù)的概率.解:(1)兩個(gè)班數(shù)據(jù)的平均值都為7,甲班的方差t 22T T+ ;J+ i i5_s?=-2,乙班的方差14因?yàn)閟10 ,故xx年至xx年該地區(qū)農(nóng)村居民家庭人均純收入

6、逐年增加,平均每年增加0.5千元.將xx年的年份代號(hào)t = 9代入(1)中的回歸方程,得y = 0.5 X 9+ 2.3 = 6.8 , 故預(yù)測(cè)該地區(qū)xx年農(nóng)村居民家庭人均純收入為6.8千元.(xx 高考新課標(biāo)卷n )某市為了考核甲、乙兩部門(mén)的工作情況,隨機(jī)訪(fǎng)問(wèn)了 50位市民.根據(jù)這50位市民對(duì)這兩部門(mén)的評(píng)分(評(píng)分越高表明市民的評(píng)價(jià)越高 ),繪制莖葉圖如下:甲部門(mén)乙部門(mén)3594404489751224566777899766533211060112346889887776655555444333210070011344966552008123345632220901145610000(1)分別

7、估計(jì)該市的市民對(duì)甲、乙兩部門(mén)評(píng)分的中位數(shù);(2)分別估計(jì)該市的市民對(duì)甲、乙兩部門(mén)的評(píng)分高于90的概率;根據(jù)莖葉圖分析該市的市民對(duì)甲、乙兩部門(mén)的評(píng)價(jià).25,26位的是解:(1)由所給莖葉圖知,50位市民對(duì)甲部門(mén)的評(píng)分由小到大排序,排在第75.75,75,故樣本中位數(shù)為 75,所以該市的市民對(duì)甲部門(mén)評(píng)分的中位數(shù)的估計(jì)值是50位市民對(duì)乙部門(mén)的評(píng)分由小到大排序,排在第25,26位的是66,68,故樣本中位數(shù)為66護(hù)=67,所以該市的市民對(duì)乙部門(mén)評(píng)分的中位數(shù)的估計(jì)值是67.一一 一58 由所給莖葉圖知,50位市民對(duì)甲、乙部門(mén)的評(píng)分高于 90的比率分別為50= 0.1,50= 0.16 ,故該市的市民對(duì)甲、乙部門(mén)的評(píng)分高于90的概率的估計(jì)值分別為0.1 , 0.16.由

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