怎樣才能讓孩子在這段特殊時期里有效學(xué)習(xí)、健康成長-六年級家長會講稿

1、Word - 4 -怎樣才能讓孩子在這段特殊時期里有效學(xué)習(xí)、健康成長六年級家長會講稿恭敬的各位家長伴侶：大家好。在這個特別的時期，我們用這種特別方式召開家長會。目的惟獨一個：怎樣才干讓孩子在這段特別時期里有效學(xué)習(xí)、健康成長！會議之前，再給大家介紹一下線上授課。上周我們班語文和數(shù)學(xué)采納的是釘釘直播的方式，其他學(xué)科采納了視頻學(xué)習(xí)、計劃指導(dǎo)的方式。多數(shù)學(xué)生已經(jīng)適應(yīng)了這樣的方式，下周我們將繼續(xù)采納本來的方式舉行授課，如有變動，會準時通知大家，作出相應(yīng)的調(diào)節(jié)。需要提示大家的是：假如孩子能夠連麥溝通，就一定要讓孩子上麥，讓孩子真正參加到課堂溝通中來，不能只做一個聽眾或者觀眾。不論是線上還是線下，課堂的主角

2、應(yīng)當(dāng)是孩子們。我希翼下一周的課堂學(xué)習(xí)中，有更多的學(xué)生參加到互動中來。還有一個小提示：就是天天都要填寫同學(xué)健康狀況統(tǒng)計表和健康打卡，統(tǒng)計表需要掃碼舉行填寫，然后在家校本中提交。建議您天天早上給孩子閱讀打卡的時候可以同時完成兩項填寫，這樣一次打開，完成幾件事情，有序而又節(jié)約時光。需要注重的是不要在微信群和釘釘群同時發(fā)送同樣的截圖，這樣多處發(fā)送會給我們的統(tǒng)計帶來不便。關(guān)于家校本中提交記下表，和提交每日作業(yè)辦法一樣，希翼下次再提交的時候，家長伴侶能夠按要求執(zhí)行，節(jié)約您的時光，也節(jié)約我們的時光。家長伴侶們，我們今日家長會的形式比較特別，緣由有二：一是線上舉行，二是今日我們要開成溝通會，總結(jié)會。希翼大家能

3、夠暢所欲言，為了我們的孩子，為了我們的年級進展出謀劃策?？偨Y(jié)上一周的學(xué)習(xí)狀況，發(fā)覺了這樣幾個課堂中上的問題：一、網(wǎng)上課程支配一節(jié)課是30分鐘，比平常的課堂少了10分鐘，預(yù)設(shè)的內(nèi)容學(xué)不完，新課學(xué)習(xí)時沒有練習(xí)的時光。二、雖然我們提前預(yù)備好了天天的練習(xí)題，但進度跟不上，再加上孩子沒有課本，這也成了學(xué)習(xí)中的一個小障礙。三、直播時能夠上麥的孩子能有20多個，還有40多個孩子不能上麥，課堂溝通成了問題。也對孩子的健康和學(xué)習(xí)效果舉行了跟蹤、統(tǒng)計與思量。今日我們也現(xiàn)場做一下調(diào)查統(tǒng)計：（問題要提前發(fā)給家長）1.您的孩子一天在線學(xué)習(xí)時光是多長？嚴格的說是一天大約有多長時光是盯著電腦、手機或者電視屏幕舉行學(xué)習(xí)的？2

4、.利用一周的學(xué)習(xí)，您感覺孩子學(xué)習(xí)的效果如何，您是用什么方式衡量孩子學(xué)習(xí)效果的？3.對于線上學(xué)習(xí)，您和孩子碰到了什么困難？哪些困難自己能夠想方法克服，哪些是您客服不了的？4.對于線上學(xué)習(xí)，你還有什么好的建議，好的做法，希翼你能與大家分享。（家長溝通發(fā)言，做好記錄，能反饋的準時反饋。問題能當(dāng)場解決的當(dāng)場解決，發(fā)揮家長集體的力氣。不能解決的暫且登記，后續(xù)再想方法）家長們，在這些特別的日子里，我也想給大家一些小建議，但愿能夠幫到你們、幫到孩子。一、靜下來。生活的每一次變故不是對我們的報復(fù)與打擊，而是一次歷練機會的眷顧。同樣，在這次疫情面前，我們一定要靜下來。理一理自己的生活、理一理自己的思緒，為居家的

5、活動做一個可行的方案，和孩子一起讀讀書、聊談天，做做家務(wù)、烹飪美食，居家活動、愉悅身心，享受安謐、體味親情，讓平淡的、宅在家里的日子清朗起來。二、動起來。這個建議與靜下來并不沖突，讓我們把心靜下來，讓身動起來。和家人一起，做做居家健身操、做做適當(dāng)?shù)倪\動，強身健體不說，運動之后，大汗淋漓的你一定會感到身心放松、情緒愉悅。伴侶們，讓我們和孩子一起，跳起來、動起來！三、走出來。我今日說的走出來，不是走出家門，而是從孩子線上學(xué)習(xí)的焦慮中走出來，從全程陪護中走出來。我們五班級的孩子，已經(jīng)有了一定的自律意識，有些事情孩子自己也能夠完成，因此建議您讓孩子把學(xué)習(xí)方案或課程支配表貼在學(xué)習(xí)桌上，先指導(dǎo)孩子自己根據(jù)時光表舉行學(xué)習(xí)和熬煉，漸漸的您可以徹低放手，須要的時候做一下提示、課后溝通，檢查一下孩子的作業(yè)完成就可以了。信任孩子，只要您給他機會，孩子能夠做到！四、讀起來。線上課程的支配，多是孩子的自主實踐和閱讀課程。請您一定和孩子一起讀起來。早上讀書、午后聽書、晚上聊書，讓書陪伴孩子，也陪伴我們，度過這樣一個特別的時期，度過以后的每一天。耳熟能詳?shù)囊痪湓捤徒o大家：腹有詩書氣自華！讀起來吧，讀書是一件重要但不緊張的事情，什么時候開頭都不晚，迷戀書中，思通古今，豐厚的積淀將會