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文檔簡介
1、千手觀音 2005年央視春節(jié)聯(lián)歡晚會上,21個聾啞演員將千手觀音演繹得天衣無縫、美侖美奐,極大地滿足了人們的精神文化生活要求?!罢鸷?、激動、流淚”這是觀眾和網(wǎng)友在觀看了舞蹈千手觀音之后的評價。 文化是由人創(chuàng)造的,文化又影響著每一個人。 欣賞歌曲我的中國心談?wù)勛约旱母惺芎由街辉谖覊衾?祖國已多年未清靜 可是不管怎樣也改變不了 我的中國心 洋裝雖然穿在身 我心依然是中國心 我的祖先早已把我的一切 烙上中國印 長江長城 黃山黃河 在我胸中重千斤 無論何時無論何地 心中一樣清 流在心里的血 澎湃著中華的聲音 就算生在他鄉(xiāng)也改變不了 我的中國心 文化是由人創(chuàng)造的,文化又影響著每一個人。 感受文化影響施云
2、麗第一單元 文化與生活第一框題 感受文化影響學習目標1.理解文化對人的影響的來源、表現(xiàn)2.深刻理解文化對人的影響的特點3.正確對待各種文化現(xiàn)象,積極參加健康有益的文化活動。本框?qū)ёx:1.文化影響的來源?2.文化影響的表現(xiàn)?3.文化影響的特點?你從這兩幅畫面中發(fā)現(xiàn)了哪些文化上的區(qū)別?情景探究你還能舉出更多的事例嗎? 第一幅畫是指中國人的飲食習慣及飲食文化。中國人講究一家人團團圓圓,所以喜歡一家人圍著一個飯桌吃飯。 第二幅畫是西方人的飲食習慣及飲食文化。西方人強調(diào)獨立性,他們喜歡分開吃飯,就算合起來吃飯,大多數(shù)都是AA制。中國人鬧新春西方人迎圣誕中西式婚禮的不同1、文化對人影響的來源特定的各種形式
3、的B文化活動 上述圖片反映了東、西方不同的文化環(huán)境和文化活動的習慣。可見,文化對人的影響,來自于特定的A文化環(huán)境和各種形式的B文化活動。(P13)A文化環(huán)境2、文化影響的表現(xiàn)獻哈達合十禮擁抱情景探究 小知識:不同民族禮節(jié)面面觀西藏的“哈達文化”:獻哈達是我國藏族同胞普遍的一種禮節(jié),是向?qū)Ψ奖磉_自己的純潔、誠心、忠誠和尊敬。泰國的“合十禮”:當泰國人互相打招呼時,以雙手合十,狀似禱告。一般來說,年幼的先向年長的打招呼,而年長的隨后回禮。泰國人把“頭部”視為神圣的部位,千萬不要隨便摸泰國人的頭。歐美的“擁抱禮”:在西方,親人、熟人之間見面多是擁抱表示歡迎和祝賀文化影響人們的交往行為和交往方式哈薩克
4、人禮節(jié):哈薩克人在問候別人時,一般都是先問候?qū)Ψ健吧笃桨病?,接下來才會問候?qū)Ψ健叭移桨病薄U垰w納:文化影響人的表現(xiàn)是什么?不同民族、不同地域的人們交往方式不同藏族為尊貴的客人獻哈達泰國人會見客人行“合十禮”中國清代打拱是最常見的見面禮節(jié)現(xiàn)代握手是相互見面和離別時的禮節(jié)三從:在家從父,出嫁從夫,夫死從子。四德:婦德,婦言,婦容,婦功。古代婦女的“三從四德”:女朋友出門要跟“從”,女朋友命令要服“從”,女朋友講錯要盲“從”。女朋友化妝要等“得”,女朋友花錢要舍“得” ;女朋友生氣要忍“得”,女朋友生日要記“得”。當今男人的“三從四德”:不同時代的人們交往方式不同不同階層的人們交往方式不同 管理
5、者階層在社會交往中,他們非常注重人際關(guān)系,平常交往最多的是同事,有明顯的階層特征。 下崗失業(yè)者階層經(jīng)常打交道的是親戚、朋友、鄰居和同事等,交往方式一般是通常所說的“串門”,目的單純。 2、文化影響的表現(xiàn)(1)、(2)(1)文化影響人們的交往行為和交往方式A、導(dǎo)致差異的主體:不同的時代、不同的民族、不同的地域、不同的階級、階層的人文化程度不同B、導(dǎo)致差異的緣由:價值觀念、風俗習慣、文化程度C、表現(xiàn)文化差異的事物:通過語言符號器物和行為舉止體現(xiàn)出來。一把鋒利而又尖銳的鋼刀架到了脖子上 數(shù)學老師:假設(shè)脖子上最先碰到的一點為P,坐標為(x0,y0),而鋼刀所在直線為y=kx+b,求P點到直線的距離。哦
6、.語文老師:深深地嘆了口氣,輕聲地念道:“輕輕的我走了,正如我輕輕的來,我輕輕的揮手,作別西天的云彩” 生物老師:大家要用顯微鏡觀察一下在無機物進入有機物的過程中,發(fā)生了怎樣的物質(zhì)交換情景探究 物理老師:等一下,讓我們來瞅一瞅,分析一下鋼刀現(xiàn)在的受力情況。呃,鋼刀受到自身的重力和肩膀給它的支持力,有脖子給的阻力和陷入脖子內(nèi)的摩擦力,并且四力保持平衡。 化學老師:這是一道很好的題目,同學們注意兩種情況。當它是不銹鋼制的,即含有Fe,而不含F(xiàn)e2O3時,它與氨基酸的反應(yīng)是這個方程式當它含有Fe2O3時,它與氨基酸的反應(yīng)則是這個方程式政治老師:我一向信仰辯證唯物主義,而現(xiàn)在,我要利用一下唯心主義,那
7、就是我說這個刀子不在我脖子上就不在脖子上!一個殘廢!真美!有傷風化!從事的職業(yè)不同 從文化生活的角度看,為什么不同的人有不同的感慨?文化影響人們的認識活動和思維方式。 孫中山和毛澤東在中國革命道路的實踐上有什么不同?為什么?說明了什么道理?結(jié)論:文化影響著人們的實踐活動。情景探究(2)文化影響人們的實踐活動、認識活動 和思維方式2、文化影響的表現(xiàn)(1)、(2)(1)文化影響人們的交往行為和交往方式A、影響因素: 文化環(huán)境、知識素養(yǎng)、價值觀念。P14B、思維方式: 具有相對的穩(wěn)定性,反過來又影響人們的認識和實踐活動。 P143、文化影響的特點墓地附近集市附近學校附近言行舉止中規(guī)中舉,發(fā)奮讀書學小
8、販叫賣模仿喪禮儀式孟母三遷情景探究孟 母 三 遷思考:孟母“三遷”的目的是什么呢?3、文化影響的特點(1)潛移默化的影響 處在良好的文化環(huán)境中有利于形成較高的文化素養(yǎng)。 誤區(qū) 處在良好的文化環(huán)境中就一定能形成較高的文化素養(yǎng)。與善人居,如入芝蘭之室,久而不聞其香,即與之化矣;與不善人居,如入鮑魚之肆,久而不聞其臭, 亦與之化矣. 孔子注意:人們接受健康向上的文化影響,往往是自覺學習、主動感受文化熏陶的過程 3、文化影響的特點(1)潛移默化的影響潛移默化消極被動、無目的 (2)深遠持久的影響文化習俗 世界觀、人生觀、價值觀核心和標志文化對人的影響一般不是有形的、強制的,而是潛移默化的。(文化氛圍的
9、無形影響)(1)具有潛移默化的特點3、文化影響的特點(1)、(2)既然文化在潛移默化地影響著人,那么,人們是否就在不知不覺中變得高尚起來?人們接受健康向上的文化影響,往往是自覺學習、主動感悟文化熏陶的過程。潛移默化消極被動人們應(yīng)該自覺、主動地接受健康向上的文化影響3、文化影響的特點(1)、(2)(1)具有潛移默化的特點文化氛圍的無形影響回鄉(xiāng)偶書二首唐 賀知章少小離家老大回,鄉(xiāng)音無改鬢毛衰。兒童相見不相識,笑問客從何處來。情景探究巴黎華人慶春節(jié)南非華人春節(jié)舞獅樂 我的中國心上述材料體現(xiàn)了文化影響的什么特點? 經(jīng)年累月形成的文化習俗對人的影響是難以抹去的 ,文化對人的影響具有深遠持久的特點。 “人
10、最寶貴的是生命,生命對每個人只有一次。人的一生應(yīng)當這樣度過:回首往事,他不會因為虛度年華而悔恨,也不因碌碌無為而羞愧。這樣,在臨死的時候,他就能夠說:我的整個生命和全部精力,都獻給了世界上最壯麗的事業(yè)為人類的解放而斗爭”。 世界觀、人生觀、價值觀是人們文化素養(yǎng)的核心和標志。“三觀”一經(jīng)形成,就具有確定的方向性,對人的綜合素質(zhì)和終身發(fā)展產(chǎn)生深遠持久的影響。 鋼鐵是怎樣煉成的一書曾深深地影響了幾代革命青年的成長 :(2)具有深遠持久的特點3、文化影響的特點(1)、(2)(1) 具有潛移默化的特點文化對人的影響,無論表現(xiàn)在交往方式、思維方式上,還是表現(xiàn)在生活方式上,都是深遠持久的。(文化習俗的影響是
11、深遠持久的)世界觀、人生觀、價值觀是人們文化素養(yǎng)的核心和標志,一經(jīng)形成,就具有確定的方向性,對人的綜合素質(zhì)和終身發(fā)展產(chǎn)生深遠持久的影響。(“三觀”的影響是深遠持久的)課堂小結(jié):感受文化影響文化影響的來源文化影響的表現(xiàn)文化影響的特點來自特定的文化環(huán)境來自各種形式的文化活動影響人們的交往行為和交往方式影響人們的實踐活動、認識活動和思維方式潛移默化深遠持久1文化對人的影響有( )文化影響人們的交往行為和交往方式文化影響人們的風俗習慣和文化程度文化影響人們的實踐活動、認識活動和思維方式思維方式具有相對穩(wěn)定性 A. B. C. D.C課堂練習2不管是中國內(nèi)地、港澳臺地區(qū),還是在其他國家的華人,每到清明都
12、會祭祖掃墓、端午吃棕子、賽龍舟、中秋賞月、重陽登高、除夕吃年夜飯。這說明() .傳統(tǒng)文化具有相對穩(wěn)定性 .傳統(tǒng)習俗在不斷發(fā)展 .傳統(tǒng)文化在社會生活各個方面延續(xù) .傳統(tǒng)文化影響著人們的行為方式3賀知章回鄉(xiāng)偶書中的“少小離家老大回,鄉(xiāng)音無改鬢毛衰”的詩句反映了文化對人的影響具有()的特點。.潛移默化.深遠持久.精神愉悅.健康向上B4廣告文化、旅游文化、飲食文化、網(wǎng)絡(luò)文化、服飾文化、西方節(jié)日文化正悄無聲息地改變著我們的生活。由此可見( )A.文化對人的影響是有形的、強制的B.文化對人的影響具有潛移默化的特點C.人總要生活在一定的文化氛圍中D.人總能得到精神的啟示、精神的享受B5美國人較為輕松地對待子女的教育,喜歡讓子女實現(xiàn)自我價值,并不追求高學歷、好職業(yè)等功利性的目標。而中國人一般希望把孩子培養(yǎng)成“才”,將來有出息,有個好職業(yè),一生能在順境中度過。中美兩國的這種差異表明().文化環(huán)境決定著人們的價值取向.不同的文化環(huán)境影響著人們在實踐中目標的 確定和行為的選擇.美國人的思維方式比中國人的思維方式優(yōu)越.一定的文化環(huán)境中只能產(chǎn)生一種思維方式B6.有人認為,文化對人的影響是潛移默化、無法選擇的。談?wù)勀銓?/p>
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