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1、面向?qū)ο蟪绦蛟O(shè)計(C+)教學(xué)大綱 課程代碼:COM0831 課程名稱:面向?qū)ο蟪绦蛟O(shè)計(C+) Object-oriented Programming(C+) 學(xué)分:3 學(xué)時:48 (其中實驗學(xué)時:16) 先修課程:計算機(jī)基礎(chǔ)、C語言程序設(shè)計2教學(xué)大綱 一、 目的與任務(wù)面向?qū)ο蟪绦蛟O(shè)計語言是軟件工程專業(yè)的核心必修課。本課程的目的和任務(wù)是使學(xué)生理解面向?qū)ο蟮幕舅枷牒突咎卣?,掌握面向?qū)ο蟪绦蛟O(shè)計語言C+語言的基本概念、基本語法以及面向?qū)ο蟪绦蛟O(shè)計的基本方法,為學(xué)生奠定堅實的程序設(shè)計基礎(chǔ)。 二、 教學(xué)內(nèi)容及學(xué)時分配 理論教學(xué)部分(32學(xué)時)實驗教學(xué)部分(16學(xué)時)3教學(xué)大綱三、 考核與成績評定
2、考核:統(tǒng)一命題,統(tǒng)一閱卷,集體復(fù)查。 成績評定:采用日常性考核(作業(yè)、實驗)和期末終結(jié)性考核相結(jié)合的方式。作業(yè)、實驗成績占20,期末為閉卷筆試考試,成績占80,按百分制給出最終成績。4教學(xué)大綱參考書鄭莉等C+語言程序設(shè)計(第4版)北京:清華大學(xué)出版社,2010 1.Bjarne Stroustrop.The C+ Programming Language ( Special Edition ).高等教育出版社.2001 2.International Standard The C+ Language 14882.1998 3.Stanley B.Lippman.C+ Primer (4th Edition).人民郵電出版社.2006 4.Stanley B.Lippman.Essential C+.人民郵電出版社.2006 5.Scott Meyers.Effective C+ ( 3rd Edition ).電子工業(yè)出版社.2006 6.Scott Meyers.More Effective C+.機(jī)械工業(yè)出版社.2006 7.Matthew H.Austern著,候捷譯.Generic Progr
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