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文檔簡介

1、從禮貌角度看訪談節(jié)目的會話修正特點論文導讀::訪談節(jié)目作為一種特定語境下的交際形式。面子保全理論。積極禮貌策略就是滿足聽話人的積極面子需求。他人發(fā)起的技巧包括使用Huh;和What;。會話修正在日常交際中普遍存在。論文關鍵詞:訪談,面子,禮貌策略,發(fā)起,修正會話修正在日常交際中普遍存在,自Schegloff等人建立會話修正的理論框架以來,受到了越來越多的重視。目前,會話修正與其他領域結合的研究得到了很大的開展,如會話修正對二語習得的影響,修正與社會學、語言學等學科的關系等,此類研究主要集中在國外。訪談節(jié)目作為一種特定語境下的交際形式,與日常會話有著相同之處與區(qū)別。以訪談節(jié)目為對象的研究由來已久

2、,也有不少從會話分析角度出發(fā)的研究,包括對訪談節(jié)目的話輪轉換特點或會話修正的探討。但關于會話修正的研究過于側重會話修正的形式結構,卻很少涉及社會因素對會話修正的影響。本文以Brown Levinson提出的面子保全論;為視角,試圖對中文訪談節(jié)目中的會話修正在形式結構和技巧方面的特點進行探討面子,以解釋訪談節(jié)目這一機構性會話的修正的特殊性。一理論框架1.1 會話修正理論會話修正研究最早出現(xiàn)在Schegloff,Jefferson和Sacks于1977年發(fā)表的?會話中修正結構的自我更正優(yōu)先?一文中。Schegloff等人為會話修正的研究建立了理論框架,提出修正由三局部組成:修正源(TroubleS

3、ource),修正的發(fā)起(RepairInitiation)以及修正的執(zhí)行(Repair)。在這里,修正不同于糾錯,糾錯指的是用正確的來替代錯誤的,而修正卻與錯誤以及替代沒有直接的聯(lián)系于國棟,2021。修正的含義更為寬廣,它是指會話(以及其他互動言談)中處理聽、說和理解方面出現(xiàn)的問題或錯誤的做法Schegloff, 1987。Schegloff等人根據(jù)修正的啟動和修正的完成是由本人還是他人來執(zhí)行將修正分為4種類型:自我發(fā)起-自我修正Self-initiation/Self-repair、自我發(fā)起-他人修正Self-initiation/Other-repair、他人發(fā)起-自我修正Other-i

4、nitiation/Self-repair、他人發(fā)起-他人修正Other-initiation/Other-repair,并且指出人類對于會話修正存在自我發(fā)起/自我修正的偏好Schegloff, Jefferson Sacks, 1977。會話修正的自我發(fā)起主要出現(xiàn)在三種位置:出現(xiàn)在修正源所在的話輪內、出現(xiàn)在修正源所在話輪的話輪轉換相關處以及出現(xiàn)在修正源所在話輪之后的第二個話輪內。而會話修正的他人發(fā)起根本上都出現(xiàn)在修正源所在話輪之后的那個話輪Schegloff, Jefferson Sacks, 1977 。根據(jù)Schegloff(1979),修正的自我發(fā)起主要有詞匯lexical和非詞匯no

5、n-lexical兩種手段論文格式。前者指諸如no;,sorry;,how to say;,let me see;you know;等說明修正正在啟動的話語;后者那么更為普遍,它通常包括突然停止cut-off、拖長音節(jié)sound stretches、使用Uh;等于國棟,2021。他人發(fā)起的技巧包括使用Huh;和What;;使用疑問詞,比方who;、where;以及when;等;首先對于修正源所在話輪進行局部重復,然后再加上疑問詞;局部重復修正源所在話輪的內容;You mean;加上講話人對前一話輪的理解等于國棟,2021。在Schegloff等人之后,許多學者,如Jefferson1987,G

6、oodwin1981,李悅娥1996,馬文2003,對會話修正理論進行了開展。一些學者面子,Caskill1980,McHoul1990,Wong2000,Liebscher2003等將Schegolff的根本理論概念運用到特定情境中的會話修正分析中,包括本族語者與非本族語者會話修正的區(qū)別特征,課堂交際、法庭會話等機構性會話修正的特點等。1.2 面子保全理論關于禮貌的研究,國內外學者提出了許多理論和研究方法,其中最為著名的是Jeffery Leech的禮貌原那么;,它包括得體準那么Tact Maxim、慷慨準那么Generosity Maxim、贊譽準那么Approbation Maxim、謙

7、虛準那么Modesty Maxim、一致準那么Agreement Maxim和同情準那么Sympathy Maxim。Leech的禮貌原那么;的最大缺乏是對禮貌的得體性沒有予以充分的考慮何兆熊,2000。另一關于禮貌的重要理論是Brown Levinson提出的面子保全論;Face-saving Theory。Brown Levinson的禮貌概念本質上是策略性的,即通過采取某種語言策略到達給交際各方都留點面子的目的何兆熊,2000。根據(jù)Brown Levinson,面子可分為消極面子negative face和積極面子positive face。消極面子是指不希望別人強加于自己,自己的行為不

8、受別人的干預、阻礙。積極面子是指希望得到別人的贊同、喜愛Brown Levinson, 1987。Brown和Levinson認為,許多言語行為本質上是威脅面子的FaceThreatening Acts,簡稱FATs,講究禮貌就是要減輕某些交際行為給面子帶來的威脅。為此它們提出了三種主要的禮貌策略:積極禮貌策略positive politeness strategy、消極禮貌策略negative politeness strategy和非公開禮貌策略off-record politeness strategy。積極禮貌策略就是滿足聽話人的積極面子需求,使聽話人所要求的個人形象與說話人在言語行為

9、中表達聽話人的個人形象到達一致;消極禮貌策略主要是說話人意欲局部地滿足聽話人的消極面子,根本需求是要維護聽話人的私人領域和自我決策的權利;非公開的禮貌策略被Brown和Levinson視為減少面子威脅策略中最為禮貌的策略,因為通過暗示、模糊等方式,說話人可防止對聽話人存在潛在的面子損傷之嫌;而對于聽話人,既可以躲避潛在的面子威脅,又可以給他以表現(xiàn)關心他人的時機何兆熊,2000。二研究方法本文選取了著名訪談節(jié)目?楊瀾訪談錄?的十期節(jié)目為研究對象,用Gail Jefferson (1984) 轉寫體系進行轉寫面子,主要通過Schegloff等人的會話修正理論和Brown Levinson的面子保全

10、論;對語料進行了定性分析,并進行歸納總結。三會話修正結構中的禮貌策略與日常會話一樣,在會話修正四種類型中,自我發(fā)起/自我修正也是訪談節(jié)目中最常見。如:例(1)01 嘉 賓:不是,我覺得這個演員,嘖=02 =如果這個演員非常在意的話,03 我得說聲對不起。例(2) 01 嘉 賓:所以我就說, 02就是你剛剛所說的03在世:世界當中,世故當中,04用一種方法來處理。05例(3)0102 嘉 賓:過去可能是相對地03對自己有一定的這個:這個 - 要求吧。04現(xiàn)在希望就變成一種05更:更自我的,更閑散一點的吧=06這種在以上例子中,講話人最先獲得發(fā)起修正的時機,因而也最先獲得完成修正的時機。Scheg

11、loff等人對此的解釋是修正的自我發(fā)起會導致修正的自我完成,而且自我發(fā)起出現(xiàn)在他人發(fā)起之前。修正的他人發(fā)起也會導致修正的自我完成;他人發(fā)起修正實際上為修正源的講話人提供了自我修正的時機。這就是自我修正和他人修正的區(qū)別所在,自我修正和他人修正不可以互相替代;Schegloff, Jefferson Sacks, 1977: 377。這是Schegloff等人從會話組織結構方面作出的解釋,卻沒有對交際的社會因素加以考慮。會話作為一種交際行為,也受到很多社會因素的制約。在此,本文將從禮貌角度對人們對于自我發(fā)起/自我修正的偏好加以分析。前文提到積極面子是指希望得到別人的贊同、喜愛,采取積極禮貌策略是為

12、了滿足聽話人的積極面子需求。因此,在會話行為中,說話人會盡量使話語流暢、連貫以維護自己的積極面子。但是,在會話過程中要做到完全的流暢、準確、連貫幾乎是不可能的論文格式。會話過程中不可防止出現(xiàn)或大或小的問題,這在一定程度上都損害了說話人的積極面子。說話人傾向選擇自我發(fā)起/自我修正,這既能及時地消除會話阻礙,又能保持話語的相對連貫。而聽話人出于對說話人積極面子的顧忌面子,通常會將修正發(fā)起和完成的時機留給說話人。消極面子是指對行動自由的需求,而消極禮貌策略主要是通過成認并尊敬對方的消極面子需要,不干預對方的行動自由。在會話過程中,每一位會話參與者都希望有發(fā)言的自由。而在取得話輪進行發(fā)言時,說話人都不

13、希望自己被打斷或被另一方搶走;話輪,這樣嚴重限制了說話人的發(fā)言自由,威脅到了他的消極面子。因此,在會話過程中出現(xiàn)問題時,說話人總是希望自己進行發(fā)起和修正,他人發(fā)起和他人修正會損害他的消極面子。而聽話人在某種程度上也意識到了這一點,顧及到說話人的消極面子,聽話人也傾向將發(fā)起和修正的時機讓給說話人??傊跁掃^程中,會話參與者包括說話人和聽話人出于對說話人積極面子和消極面子的考慮,都傾向選擇了說話人自我發(fā)起/自我修正的方式,這是會話參與者采取積極禮貌策略和消極禮貌策略的表達。這在訪談節(jié)目中也不例外。盡管自我發(fā)起/自我修正占了很大的比重,他人發(fā)起和他人修正的現(xiàn)象在訪談節(jié)目中也是存在的。他人發(fā)起和他

14、人修正可以由以下三種方式實現(xiàn):自我發(fā)起/他人修正、他人發(fā)起/自我修正、他人發(fā)起/他人修正。他人發(fā)起和他人修正在某種程度上威脅到修正源所在話輪的說話人的面子,特別是當修正發(fā)起或執(zhí)行出現(xiàn)在該話輪內,通常通過打斷interruption來實現(xiàn)。因此,日常會話中,在他人發(fā)起和或他人修正不可防止的情況下,他人發(fā)起和他人修正通常出現(xiàn)在修正源所在話輪之后的那個話輪Schegloff et al, 1977,表示對修正源所在話輪說話人的接受、認可、喜愛等,以維護其積極面子,同時也給予他完成當前話輪的自由面子,顧及到了他的消極面子。而在訪談中,情況卻有所不同。他人發(fā)起/他人修正的現(xiàn)象很少出現(xiàn)在訪談中,而話輪內的

15、自我發(fā)起/他人修正和自我修正之第三話輪修正卻頻繁出現(xiàn)。例(4)01 嘉 賓:沒,更沒話了。02因為:=0304 嘉 賓:不敢說了嘛。例(5)05 嘉 賓:就是說:我 - 寂靜過,06或者是叫做很一般過,07甚至所謂的按照這個行業(yè)來講,08是走下坡的時候,09或者就是特別:=1011 嘉 賓:哎,不精神的時候。例(6)01 嘉 賓:因為那個時候02什么都不想了03就是:0405 嘉 賓:=特快樂。上述例子中,嘉賓通過延長音節(jié)發(fā)起修正,在此是搜詞;現(xiàn)象,即嘉賓在構建話輪過程中一時不知道該如何表達,于是開始努力在腦海中尋找該表達;而主持人未等嘉賓完成該話輪便進行了修正,為嘉賓提供了某種表達。如前文所

16、述,在通常情況下,這樣的打斷;對修正源所在話輪的說話人的積極面子和消極面子都有不利影響,但在訪談這一機構性談話中,卻并非如此。出于職業(yè)要求,主持人相對嘉賓通常具有更好的表達能力,由于主持人和嘉賓的身份的不同,主持人要更多地顧及嘉賓的面子。且訪談節(jié)目面向群眾,因此當嘉賓出現(xiàn)表達上的困難時,主持人總是及時加以修正,使談話能順暢地進行下去,以防止可能帶給觀眾的負面印象。這里面子,主持人所采用的實那么是積極禮貌策略。第三話輪修正有著典型的會話結構:第1話輪:修正源所在的話輪第2話輪:第1話輪的聽話人表達對第1話輪的理解第3話輪:第1話輪的講話人/修正源話輪的講話人根據(jù)第2話輪講話人在其話輪中表達出的對

17、于第1話輪的誤解而進行會話修正。例如如下:例(7)01 嘉 賓:我沒有非進,02我真是沒有非進論文格式。03那時候我0406那時候因為我肯定是要上山下鄉(xiāng)的,07根據(jù)我的條件。例(8)0102 嘉 賓:主角?0304 嘉 賓:噢,配角。例(9)01 嘉 賓: 只有半邊臉,02我沖著那邊,觀眾在這邊嘛:03我就化這半邊就可以了嘛,04而且我一跑過去就完事了。05挨了一通批。0608我那時候也是一種情緒上的一種抗爭,09怎么總讓我演這個呀!第三話輪修正外表上看是第一話輪說話人在第三話輪對自己講過的話語進行修正,通常通過重述、解釋等手段,但實那么是對第二話輪講話人的理解進行修正。在訪談中,嘉賓對主持人

18、的理解進行修正例(11)01 嘉 賓:現(xiàn)在比擬理解他們。02因為現(xiàn)在我也是這樣。0304 嘉 賓:對呀!05因為一個運發(fā)動的狀態(tài)就是這樣的。06在場上,我就是老大。07我就是第一。0809 嘉 賓:對對。例(12)01 嘉 賓:起跑我們一直02一樣一樣,03一直在拼。04就感覺那個聲音?。?5那個大家都是一樣。.01 嘉 賓:就覺得被我們,被我們一下子huai,落在后面0203 嘉 賓:對,一下子就=0405 嘉 賓:都一樣=06在例(10)、(11)中主持人都運用了重復嘉賓話輪內容的發(fā)起技巧。例(11)、(12)中主持人通過提出自己的理解這樣的方式發(fā)起修正,特別是例(12)中相當于英語中常見

19、的you mean;的表達。這兩種發(fā)起技巧的運用說明主持人對嘉賓話輪內容理解上并不存在較大問題,只是希望進一步得到嘉賓的證實。主持人這樣的發(fā)起策略極大地維護了嘉賓的積極面子。4.2 修正技巧的禮貌策略上文中提到會話修正中存在自我發(fā)起/自我修正的偏好,自我發(fā)起常通過一些非詞匯手段,自我修正通過用正確的表達直接實現(xiàn)。他人修正的方式可粗略地分為直接修正和間接修正。例(13)是一個直接修正的例子:例(13)01 嘉 賓:演一個群眾匪兵,02是最后一幕。03這樣的例子在訪談節(jié)目中是十分少見,因為這樣的方式是對嘉賓話輪內容的直接否認,損害了嘉賓的積極面子。例(13)中,主持人在確定嘉賓出現(xiàn)口誤的情況下才笑

20、著直接進行了修正。因此,在訪談中,他人修正一般都通過間接方式實現(xiàn)。五小結為維護交際雙方的面子,在訪談中,特別是主持人為顧及嘉賓的面子,會采取一些禮貌策略,這在會話修正結構上的表達是自我發(fā)起/自我修正、自我發(fā)起/他人修正特別是嘉賓發(fā)起/主持人修正和自我修正之第三話輪修正的現(xiàn)象較為普遍;而在發(fā)起和修正技巧方面體表現(xiàn)為較多地運用講話人對前一話輪的理解,局部重復修正源所在話輪的內容這兩種發(fā)起發(fā)起技巧和間接修正的方式。由于時間有限,所采用的語料較少,并且未對語料進行統(tǒng)計分析,而只作了定性分析;此外,筆者只對與本研究相關和一些重要的會話特征做了標注,較為粗略。訪談等機構性會話的會話修正現(xiàn)象還有待更進一步的

21、研究。參考文獻1)Brown, P. S. C. Levinson. Politeness:Some Universals in Language Usage. Cambridge: Cambridge University Press.1987.2)Caskill, W. H. Correction in nativespeaker/non-speaker conversation. In D. L. Freeman (ed.). Discourse Analysisin Second Language Rearch. Rowley, Mass.: Newbury House. 1980.3

22、)Goodwill, C. ConversationalOrganization. New York: Academic Press. 1981.4)Jefferson, G. On exposed and embeddedcorrection in conversation. In G. Button J. R. E. Lee (eds.). Talk andSocial Organization. Clevedon: Multilingual Matter. 1987.5)Liebscher, G. Conversational repair as arole-defining mechanism in classroom interaction. The Modern Language Journal,200

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