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文檔簡介

1、三月文明禮貌月演講稿(2)尊敬的老師、親愛的同學們:大家好!我今天演講的主題是播撒現(xiàn)代文明構(gòu)建和諧社會中國是一個有著五千年歷史的文明古國,中華民族素來是一個溫文爾雅,落落大方,見義勇為,謙恭禮讓的文明禮儀之邦。華夏兒女的舉手投足、音容笑貌,無不體現(xiàn)一個人的氣質(zhì)與素養(yǎng)。荀子云: “不學禮無以立,人無禮則不生,事無禮則不成,國無禮則不寧。 ” 文明禮儀是我們學習、生活的根基,是我們健康成長的臂膀。我國教育家陶行知先生有一句名言:“千教萬教教人求真,千學萬學學做真人。 ” 說的就是教師首先要教育學生要做一個真誠的人,而學生的學習也應該首先學做人,學做文明之人,學做社會中人,只有這樣,我們才能真正做到

2、“愛國守法,明禮誠信,團結(jié)友善,勤儉自強,敬業(yè)奉獻” 。然而在現(xiàn)實生活中,我們也無不遺憾的發(fā)現(xiàn),在物質(zhì)文明高度發(fā)展的今天,我國公民的文明素質(zhì)卻出現(xiàn)了一些問題。新華社 10 月 7 日報道了一則新聞: “十一”黃金周的第二天, XX 烏魯木齊市南山旅游景區(qū)出現(xiàn)80 多名韓國游客集體撿垃圾的場面,其中包括 30 多名兒童。這些遠道而來的客人在游覽途中看到景區(qū)垃圾遍地,便自發(fā)地組織起來清理垃圾,短短20 分鐘,方圓近1 公里的垃圾被清理得干干凈凈。 在驅(qū)車將 5 個裝滿垃圾的紙箱送至垃圾站后, 韓國游客才安心繼續(xù)游玩。參加集體撿垃圾的韓國游客柳仁圭說: “野外應該是一片凈土,但令人驚訝的是,這么漂亮

3、的地方卻有很多垃圾。 ”外國人到我們這兒來撿垃圾的事兒并非頭一遭:在咱們的城市街頭、園林景區(qū)以與長城上,都留下過外國人撿拾垃圾的身影。 他們或是一人或是數(shù)人乃至數(shù)十人, 為我們的環(huán)境保護充當 “義工” 。而我們國人亂扔垃圾,卻成了自然,因此即便到外地旅游,也照樣與陋習一路同行。前不久XX迪士尼樂園開幕,在迎客首日,內(nèi)地游客在樂園的非吸煙區(qū)肆無忌憚吸煙,橫躺座椅、胡亂吐痰、隨意插隊,種種陋習給迪士尼樂園留下了一曲不和諧的音符。再比如到國外旅游,中國游客大聲喧嘩,不排隊,不遵守公共秩序,沒有良好衛(wèi)生習慣等在國內(nèi)已見怪不怪的陋習,在外國背景的反差下更凸現(xiàn)得淋漓盡致。作為中國人,我們在對外賓撿垃圾的行

4、為表達敬意的同時,也更應該為自己的行為感到慚愧。中國有讓我們引以為驕傲的秀麗風光,更有“禮儀之邦”的美稱。然而秀麗風光今天仍在,美好禮儀卻被一些國人丟得差不多了。再來看看我們的孩子們吧。在優(yōu)越的物質(zhì)生活條件下生長起來的獨生子女,在文明禮儀方面也存在著諸多的不文明的言行:在家庭中,長輩們重智力學習輕德育教育,認為孩子只要學習好就行了,忽略了對孩子文明禮儀的教育,導致了他們對家人冷漠自私,一切以自我為中心,不與父母溝通,不理解家長的辛苦,不珍惜家長的錢財,不分擔家庭的勞動,一味索取不知奉獻;在學校里,不聽從老師的教誨,說一些時髦的臟話,穿一些奇特的衣服,留著時尚的發(fā)型;不知道認真學習,在校園內(nèi)大聲

5、喧嘩,亂扔垃圾。這些行為直接影響同學們的健康成長,也影響了學校的形象??鬃釉啤耙阉挥鹗┯谌恕?。文明禮儀時刻提醒我們周圍還有別人的存在,我們的行為會相互影響,人與人之間應該建立一種現(xiàn)代化的文明和諧的人際關(guān)系!其實,要想成為一名“講文明,樹新風”的時代青年并不是一件很困難的事情。只要我們從身邊做起,從小事做起,就能養(yǎng)成良好的行為習慣。還記得中央電視臺的一個公益廣告嗎?一個晨練的青年,一邊跑步鍛煉身體,一邊幫孩子拿下了不小心扔到了樹上的籃球,還把路邊的垃圾扔到了垃圾箱,還還幫助一位費力上坡的三輪車老人推車,早晨跑了一路,好事做了一路,快樂了別人也滿意了自己。還有, 10 月 25 日,由新華

6、網(wǎng)等單位舉辦的首屆“中國十大民間環(huán)保杰出人物”評選結(jié)果揭曉。當選者中有一個很特別的女孩。 說她 “特別” 是因為她是當選者中年齡最小的一位, 今年只有 15 歲;說她“特別”是因為她是一個只有兩個手指的女孩;說她特別是因為她用僅有的兩個小手指,從10 歲到 15 歲的 5 年時間里,利用業(yè)余時間撿了 6000多枚廢舊電池。她就是潘娜威,營口的一個中學生,是她以自己真誠的環(huán)保行為為 XX 爭得了惟一的“十杰”稱號。還有美國汽車公司的巨頭福特公司,它的總裁福特大學畢業(yè)后,去一家汽車公司應聘。和他一同應聘的三四個人都比他學歷高,當前幾個人面試之后,他覺得自己沒希望了。但既來之,則安之。他敲門走進了董

7、事長辦公室,一進門,他發(fā)現(xiàn)地上有一張廢紙,便彎腰撿了起來,并順手扔進了紙簍里。然后才走到董事長的辦公桌前,說: “我是來應聘的福特。 ”董事長說: “很好,很好!福特先生,你已被我們錄用了。 ”福特驚訝地說: “董事長,我覺得前幾位都比我好,你怎么把我錄用了?”董事長說: “福特先生,前面三位的確學歷比你高,且儀表堂堂,但是他們眼睛只能“看見”大事,而看不見小事。你的眼睛不僅看見了小事,而且你的文明行為給我們留下了深刻的印象。 ”福特就這樣進了這家公司,并成為了總裁,而且使美國汽車產(chǎn)業(yè)在世界占居鰲頭。所以,同學們清除陋習需要我們要從小事做起,從身邊做起。講文明語言,做文明學生,平時不講粗話、臟

8、話;遵守校規(guī)校紀,不曠課、不遲到早退、不打架斗毆、不隨地吐痰、不亂扔垃圾;儀表整潔大方,在校期間不化濃妝、不配戴首飾、不穿奇裝異服;尊敬師長,見了老師主動問好;團結(jié)同學,互幫互助;愛護花草樹木、公共設施,不在桌椅上亂涂亂畫;不進網(wǎng)吧,提倡文明上網(wǎng),科學上網(wǎng);不看不健康的書籍和錄像;生活儉樸,不比吃穿,不浪費糧食。在家尊敬長輩,孝敬父母,體諒父母工作辛苦,生活節(jié)儉。社會的全面進步不僅體現(xiàn)在物質(zhì)的充足、技術(shù)的先進上,更需要陶冶完美的精神、高尚的人格。促進全社會成員健康人格的構(gòu)建,需要重建禮儀,讓人們心靈相通,友好相處,在和諧的社會生活中獲得精神上的愉悅、心靈上的滿足。這就需要我們在弘揚中華民族優(yōu)秀

9、的傳統(tǒng)禮儀基礎上,重建新的、體現(xiàn)時代要求的文明禮儀,讓中國在成為經(jīng)濟強國的同時,也成為新世紀的“禮儀之邦” !同學們,讓我們?nèi)I舷?攜起手來,讓文明禮儀之花開滿校園的每個角落,為把我校建設成為一流的現(xiàn)代化名校而不懈努力吧!我對演講到此結(jié)束,謝謝大家! (鞠躬)今天,我的講話主題是:告別陋習,擁抱文明。我國是世界文明的發(fā)祥地之一,被譽為禮儀之邦,這曾令無數(shù)炎黃子孫為之驕傲、 自豪。 但是,如今許許多多的事例,令我們感到難堪。我舉兩個例子。第一個例子:據(jù)報道,國外一些地方,如新加坡是一個通用英語的國家,這個國家的公共場所的各種標語大多是用英語書寫。但其中的一些涉與文明禮貌的標語,如 “不準隨地吐

10、痰” 、 “禁止吸煙 ”、 “不 準進入草坪”等卻用中文書寫。為什么呢?因為有這些不文明行為的大多數(shù)是中國大陸的游客。第二個例子:前年十一, XX 烏魯木齊一旅游景區(qū)出現(xiàn)80 多名韓國游客集體撿垃圾的場面,其中包括 30 多名兒童。這些遠道而來的客人自發(fā)地組織起來清理垃圾,短短20 分鐘,方圓近1公里的垃圾被清理得干干凈凈。在驅(qū)車將5 個裝滿垃圾的紙箱送至垃圾站后,韓國游客才安心繼續(xù)游玩。很顯然,不文明行為給我國的國際形象帶來了較多的負面影響。各位老師們、親愛的同學們:陽春三月,春意濃濃、生機勃勃,這意味著我們每一個人都應該有一個嶄新面貌, 投入到我們的工作和學習中去。 所以三月就被賦予了太多

11、的內(nèi)涵:三月,是學雷鋒月;三月,是文明禮貌月 “規(guī)范自己的行為,做文明禮貌的中學生” ,這是我們在升旗儀式上講得最多的一個話題, 之所以講得多, 那一定是因為有同學不能規(guī)范自己的言行,離“文明禮貌的中學生”還有相當?shù)木嚯x。試想,如果每一個同學的一舉一動一言一行都和“中學生日常行為規(guī)范”的要求一致的話,我們還有必要在這里不厭其煩的老聲常談嗎?中國作為世界文明的發(fā)祥地之一,被譽為禮儀之邦,這曾令我們無數(shù)炎黃子孫為之驕傲、自豪。但是今天,卻有許許多多令人難堪的事例發(fā)生在我們身邊:我們都知道, 新加坡是一個通用英語的國家, 這個國家的公共場所的各種標語大多是用英語書寫。但其中的一些涉與文明禮貌的標語,

12、如 “不準隨地吐痰” 、 “禁止吸煙 ” 、 “不準進入草坪 ”等卻用中文書寫。記者問這是為什么呢?答案是:有這些不文明行為的大多數(shù)是中國大陸的游客。如果你覺得這個例子離我們太遠的話,我就說兩個近的。 ( 1、星期五下午歡樂校園在我們學校錄制節(jié)目 2、星期天晚自習后初一 7班的任恒在校園里放炮,炮來自于本班同學秦林之手)所以, 在這里我項請每一個同學認真地想一想: 是不是還有人隨手將塑料袋、包裝紙、廢紙屑扔在樓梯間、操場中,甚至校道上,以至校園中總顯得不太干凈; 教學樓的后邊是不是還有垃圾, 那是有人從后窗戶倒下去的;是不是還有人滿口臟話,開口稱老子,帶臟字,不堪入耳,完全不象一個中學生;是不

13、是還有人在樓道里、宿舍內(nèi)大呼小叫,追逐打鬧,引來其他同學厭惡的眼光;是不是還有人躲在廁所里抽煙、打架,遇到矛盾喜歡用拳頭說話,象街上的小混混、二流子;甚至還有一些男女生在公共場所行為舉止過分親呢,旁若無人,沒有絲毫的羞恥心如果大家的回答是肯定的,那就說明我們確確實實還有必要講,不是講得多了,而是講得少了。如果有人讓給我校的教學業(yè)績打個分, 我會毫不猶豫地打 100 分, 因為我校的任何一項指標都可以名列前茅(二檢) ;但是如果一定要給我們的文明程度打個分,能打多少分呢?我看最多打 70 分,也就是說,我們僅僅是與格了,同時還必須不斷提高。同學們, 無論是以前的的二中分校還是今天的第二實驗中學,

14、 我們的學校是一所優(yōu)秀的學校, 正因為優(yōu)秀, 所以我們每一個第二實驗中學的同學,要更加嚴格要求自己。我們不僅要贏在學業(yè)上,而且要贏在文明程度上。從今天開始,每個人要對自已和同學暗暗進行 “三比三反對” ,一比儀容儀表,看誰更端莊、更清爽、衣著更得體,反對留長發(fā)、染發(fā)、燙發(fā);二比語言, “請、你好、謝謝、對不起”這些禮貌用語,誰用得更多,反對滿口臟話;三比行為,誰更加講禮貌、有修養(yǎng)、守紀律,反對舉止粗俗。文明, 是現(xiàn)代社會進步的標志, 它是高貴、 是修養(yǎng)、 是禮儀、 是風度。讓追求卓越的我們,遠離粗鄙,遠離庸俗,擁抱文明。謝謝大家!因為文明而美麗同學們, 當你每天在校園里的時候, 你是否注意到自

15、己的儀表呢?人們常說:儀表是心靈的寫照??梢?,人的儀表與其人格是密切相連的。幾十年前,我國著名的教育家、 XX 南開大學校長張伯苓先生就曾在該校的一面大立鏡上方懸掛一幅 “鏡箴 ” ,告誡每個學生都要注意自己的儀表美?!扮R箴 ”上寫著: “面必凈,發(fā)必理,衣必整,鈕必扣,頭容正,肩容平,胸容寬,背容直,氣象勿做勿怠,顏色宜和宜靜宜莊。 ”作為中學生, 我們必須明白自己的儀表起碼必須符合學校的氣氛和學生的身份, 保持大方、 得體的儀表, 是對老師、 同學的一種尊重。 俗話說:“站有站相,坐有坐相” ,一個人的舉止風度是指從他舉手投足等身體各部位的直觀動作,以與待人接物與人交往的行為中具體表現(xiàn)出來

16、的。 “站如松,行如風,坐如鐘,臥如弓 ”是古人對人體姿態(tài)的形象概括,也是對人們舉止的形象化要求。 注意正確穿著之后, 便要注意我們每天在學校的姿態(tài)。我們正處于青春年少、精力充沛的年齡,就像初升的太陽一樣,應是生機勃勃而充滿朝氣的。 從踏進校門開始, 便是我們每天投入學習的開始,因此要保持情緒高昂、奮發(fā)進取的精神狀態(tài),而絕不能萎靡不振、垂頭喪氣。禮儀, 作為在人類歷史發(fā)展中逐漸形成并積累下來的一種文化, 始終以某種精神的約束力支配著每個人的行為。 禮儀是人類文明進步的重要標志,是適應時代發(fā)展、促進個人進步和成功的重要途徑。禮儀的重要性,在于它有助于培養(yǎng)積極的心態(tài), 養(yǎng)成高度的自制力和高超的領導才能, 建立自信心,塑造迷人的個性,它讓你看起來充滿熱情,富有合作精神,保持身心健康,這些都是成功的不可或缺的因素。我們學習禮儀,首先要以學會尊重他人為起點,禮儀從話中來,話從心中來,只有從內(nèi)心尊重人,才會有得體的禮儀言行。文明禮儀是我們學習、生活的根基,是我們健康成長的臂膀。沒有了文明,就沒有了基本的道德底線。 千學萬學, 學做真人, 說的就是學習應先學做人, 學做文明人。今天, 在班會上, 我們向全班同學發(fā)出倡議, 倡議大家做到

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