田稻中學(xué)下學(xué)期初二家長(zhǎng)會(huì)發(fā)言稿

1、第 PAGE5 頁(yè) 共 NUMPAGES5 頁(yè)田稻中學(xué)下學(xué)期初二家長(zhǎng)會(huì)發(fā)言稿田稻中學(xué)下學(xué)期初二家長(zhǎng)會(huì)發(fā)言稿尊敬的各位家長(zhǎng)：下午好！很快樂(lè)因?yàn)楹⒆樱覀儙资焕吓笥延肿叩搅艘黄?。首先?qǐng)?jiān)试S我代表全體初二91班的師生，感謝各位家長(zhǎng)從百忙中抽出時(shí)間來(lái)參加今天的家長(zhǎng)會(huì)。孩子進(jìn)入初二已經(jīng)近三個(gè)月了。雖然通過(guò)家訪(fǎng)、短信和 ，我和一局部學(xué)生的家長(zhǎng)已經(jīng)有過(guò)了接觸，交流了孩子在家在校的行為習(xí)慣、學(xué)習(xí)情況等方面的表現(xiàn)，但絕大多數(shù)的家長(zhǎng)我們本學(xué)期還未曾謀面。各位老朋友們，你們還好嗎？假如你們還好，請(qǐng)用熱烈的掌聲告訴我！謝謝！你們好我就很開(kāi)心了。在坐的各位親愛(ài)的同學(xué)們，你們好嗎？好，很好！非常好！耶！今天，我班全體師

2、生坐在一起，召開(kāi)此次別開(kāi)生面的家長(zhǎng)會(huì)的，目的是為了進(jìn)一步加強(qiáng)教師與家長(zhǎng)之間的交流，更清楚的理解在座各位的子女在?；蛟诩业谋憩F(xiàn)，以便教師可以及時(shí)調(diào)整工作，進(jìn)步教學(xué)質(zhì)量，同時(shí)促使家長(zhǎng)也可以積極參與到孩子的教育管理中來(lái)。我想在孩子的問(wèn)題上我們的目的應(yīng)該是一致的，那就是一切為了孩子更好地成長(zhǎng)，更好的成人，更好地成才&”。出示燈片俗話(huà)說(shuō)：人無(wú)完人。&”每個(gè)人都有優(yōu)點(diǎn)，也都有缺點(diǎn)。成年人尚且如此，不要說(shuō)孩子了。所以孩子有這樣和那樣的問(wèn)題，那是很自然的很正常的一件事了。冰心說(shuō)過(guò)：情在左，愛(ài)在右，走在生命的兩旁，隨時(shí)撒種，隨時(shí)開(kāi)花。&”我會(huì)盡我最大的才能，去翻開(kāi)每個(gè)學(xué)生的心門(mén)，與他們一起學(xué)做人，學(xué)知識(shí)，學(xué)交往

3、，學(xué)玩耍。同時(shí)我也殷切地盼望能得到各位家長(zhǎng)的大力支持，讓孩子在家、學(xué)校這兩個(gè)生活學(xué)習(xí)的主環(huán)境里和諧、快樂(lè)、蓬勃向上地開(kāi)展。一、班級(jí)整體情況和存在差異一前段情況匯報(bào)本班有30個(gè)男生，26個(gè)女生，男女生人數(shù)根本平衡。經(jīng)過(guò)一年多月的磨合，孩子們已經(jīng)可以打成一片。他們聰明、熱情、勤勞、活潑。課上大局部孩子聽(tīng)課認(rèn)真，思維活潑，也敢于表達(dá)，作業(yè)上大局部同學(xué)能及時(shí)完成，書(shū)寫(xiě)漂亮。每天清晨的清掃和每?jī)芍芤淮蔚膭趧?dòng)值周，學(xué)生都能主動(dòng)的及時(shí)地完成；黃昏，一些同學(xué)晚些才分開(kāi)教室，就為了有效地管理好班級(jí)的燈火和財(cái)物問(wèn)題。還有一些人，他們每天都在默默地、任勞任怨地為班級(jí)效勞，想教師所想，急教師所急。開(kāi)學(xué)到如今將近三個(gè)月

4、的時(shí)間，班里已經(jīng)獲得了一定驕人的成績(jī)。在學(xué)校的日常標(biāo)準(zhǔn)活動(dòng)評(píng)比中，我們班的扣分極少極少，本學(xué)期開(kāi)學(xué)來(lái)的兩個(gè)月都被評(píng)為年級(jí)唯一的一個(gè)文明示范班級(jí)&”。在校運(yùn)動(dòng)會(huì)上，我們班獲得了初二年級(jí)第一名的好成績(jī)，特別值得一提的是，運(yùn)動(dòng)會(huì)上的接力比賽，由于全班的同學(xué)的團(tuán)結(jié)，我們一口氣蟬聯(lián)了年級(jí)冠軍。我們班級(jí)的朗讀比賽，也獲得了年級(jí)第一名的好成績(jī)。如今為了備戰(zhàn)12月5號(hào)的長(zhǎng)沙市器樂(lè)集體比賽，我們每天操練，積極備戰(zhàn)，在學(xué)習(xí)口琴演奏的同時(shí)，鍛煉出良好的團(tuán)結(jié)協(xié)作的精神。孩子們獲得了種種成績(jī)，我的內(nèi)心涌動(dòng)著一份感動(dòng)：為孩子們的團(tuán)結(jié)協(xié)作而感動(dòng)，為他們的勇于拼搏而感動(dòng)，為他們那顆想為集體爭(zhēng)光的心而感動(dòng)。期中成績(jī)匯報(bào)：應(yīng)該說(shuō)

5、，檢測(cè)是手段，不是目的。我們的目的是通過(guò)檢測(cè)，讓孩子理解今后學(xué)習(xí)的大方向，讓我們理解孩子知識(shí)的薄弱點(diǎn)，使今后的教育教學(xué)工作有的放矢。應(yīng)該說(shuō)，本次段考是我們班級(jí)有史以來(lái)失誤最大的一次。出示燈片，比擬兩個(gè)班級(jí)情況客觀的，說(shuō)我們?cè)?jīng)有過(guò)的語(yǔ)文和英語(yǔ)兩門(mén)課程的絕對(duì)優(yōu)勢(shì)還是充分表達(dá)出來(lái)了，但是，數(shù)學(xué)課程的進(jìn)步不明顯，物理課程，作為一門(mén)新課程，我們的平均分是比擬高了，但是別人還比我們高！歷史，向來(lái)是我們的優(yōu)勢(shì)科目，這次沒(méi)有表達(dá)出來(lái)，生物和地理兩門(mén)課程，換了新教師，同學(xué)們的學(xué)習(xí)積極性進(jìn)步了，在考試前，我和任課教師也承諾考得請(qǐng)同學(xué)的客，但是沒(méi)有考好，尤其是政治課程出現(xiàn)了明顯的間隔 。種種現(xiàn)象說(shuō)明，我，作為班主

6、任教師，沒(méi)有花多的精力重點(diǎn)的在考試前抓幾門(mén)背誦科目的過(guò)關(guān)，所以，假如要說(shuō)負(fù)責(zé)任的話(huà)，我要負(fù)主要責(zé)任，不過(guò)，我想，從此以后，我會(huì)注意抓這些科目的過(guò)關(guān)的。同時(shí)，也請(qǐng)各位同學(xué)注意平時(shí)在學(xué)習(xí)中要多記多多背，不能把所有知識(shí)都放在考試之前來(lái)復(fù)習(xí)，平時(shí)學(xué)一點(diǎn)就要記一點(diǎn)，考前也強(qiáng)化記憶。也請(qǐng)家長(zhǎng)多催促各科知識(shí)的背誦過(guò)關(guān)，功夫也在平時(shí)，到了孩子考試之前，就要放下手中的一些活，多陪孩子讀書(shū)。拜托拜托！二存在問(wèn)題這次考試雖然有些值得肯定的地方，但更讓我清醒地看到了班級(jí)里存在的差異1、學(xué)生習(xí)慣有差異班級(jí)里有一局部學(xué)生學(xué)習(xí)習(xí)慣相當(dāng)好，上課時(shí)專(zhuān)心，作業(yè)專(zhuān)注，所以作業(yè)速度很快。可同時(shí)也有一局部學(xué)生，被我戲稱(chēng)為磨、拖、羅、拉&”。上課的時(shí)候默默無(wú)聞，你講什么充耳不聞，做作業(yè)的時(shí)候卻磨蹭、拖拉、羅嗦，所以我稱(chēng)他們?yōu)槟ν辛_拉。有一