2021-2022學(xué)年海南省瓊海市嘉積第二中學(xué)高一下學(xué)期期末考試歷史試題

1、試卷第 =page 1 1頁，共 =sectionpages 3 3頁海南省瓊海市嘉積第二中學(xué)2021-2022學(xué)年高一下學(xué)期期末考試歷史試題一、單選題1古羅馬法學(xué)家西塞羅曾經(jīng)說：“環(huán)顧我們國家中的其他部分，你會發(fā)現(xiàn)一切都依照規(guī)則和法律的規(guī)定而運轉(zhuǎn)?！边@句話反映出當(dāng)時羅馬社會A人人精通法律B法律適用于所有人C法律至上的原則D統(tǒng)治階級沒有特權(quán)2漫畫是人們喜聞樂見的一種藝術(shù)表現(xiàn)形式，它通過夸張、比喻、象征寓意等手法來針砭時弊，下圖漫畫反映了A漢謨拉比法典的實質(zhì)B古代羅馬奴隸制度的實質(zhì)C雅典民主政治的實質(zhì)D西歐封建等級制度的實質(zhì)3下列有關(guān)“泥板上的文字”、“紙草上的文字”、“龜甲上的文字”共同點的敘

2、述，正確的是：A都是字母文字B都產(chǎn)生在亞洲C誕生于大河流域D保存于史詩之中4“國家并不是一個統(tǒng)一而完整的政治單位，國王的權(quán)力只限于自己的領(lǐng)地，廣大民眾只效忠于其直接依附的封建領(lǐng)主。”材料所體現(xiàn)的中世紀(jì)歐洲政治格局的特點是A封建領(lǐng)主彼此割據(jù)B森嚴(yán)的等級制度C君主集權(quán)專制D城市與領(lǐng)主分享權(quán)力5高麗成宗時代（981997年），某大臣主張：“華夏之制，不可不遵，然四方習(xí)俗，各隨土性。其禮樂詩書之教、君臣父子之道，宜法中華；其余車馬衣服制度，可因土風(fēng)，不必茍同?！边@反映了該官員A主張全盤吸收中國文化B承認(rèn)本國處于藩屬地位C注意保持主體的選擇性D主張習(xí)俗遵循自身傳統(tǒng)6斯塔夫里阿諾斯在全球通史：從史前史到2

3、1世紀(jì)中指出，阿茲特克人是后來才進入墨西哥的，他們在特斯科科湖的一些島嶼定居下來。阿茲特克人通過建造“浮動園地”來擴大耕地面積，使阿茲特克人的人口和財富劇增。由此看出，“浮動園地”建造的主要原因在于A島嶼眾多不利于農(nóng)業(yè)生產(chǎn)B人口增長造成耕地面積縮減C島嶼擁擠導(dǎo)致人口大量減少D肥沃的淤泥利于耕地增加7下表為每10年從美洲運往西班牙的金銀總數(shù)（單位：公斤）。據(jù)此可推知時間白銀黃金152115301484889154115501775732495715811590210332812012A西班牙人民的生活成本會增加B封建主獲得了更多的再生資本C西班牙已經(jīng)成為“日不落”帝國D美洲的生產(chǎn)生活方式得以改變

4、816世紀(jì)，印第安人在給被征去礦山勞動的親人送行時，就預(yù)先為他們舉行送葬的儀式。據(jù)此可推知A資本原始積累的血腥性B當(dāng)時礦山勞動時間太長C印第安人重視送葬儀式D印第安人多被折磨致死9當(dāng)學(xué)者們繼續(xù)實現(xiàn)學(xué)術(shù)復(fù)興而政治家也正在把基督教世界的秩序改變?yōu)橐环N新的國家體系的時候，平民百姓的頭腦仍然沉浸在中世紀(jì)歷史的宗教氛圍中。這充分說明A宗教改革沖擊了基督教信仰B資產(chǎn)階級思想占據(jù)主流C文藝復(fù)興的影響局限于上層D理性主義時代業(yè)已到來10有人說“牛頓革命的影響遠遠超出了自然科學(xué)的范疇，事實上極大地改變了整個歐洲思想界的精神氣候”。這主要說明牛頓革命A激發(fā)了法國人極富玄想的探索精神B促進了文藝復(fù)興運動的開展C確立

5、了理性化或科學(xué)化的思維傳統(tǒng)D推動了宗教改革運動的興起11下圖所示兩個文件的共同點是 A沖擊了本國封建勢力B宣告了新國家制度誕生C打擊了君主專制制度D受到了啟蒙思想的影響12美國南北戰(zhàn)爭時期，南方持獨立宣言要求獨立，北方最初以國家統(tǒng)一為名起兵平叛，戰(zhàn)爭后期，林肯“易幟”，易之以“廢奴主義”，才扭轉(zhuǎn)被動戰(zhàn)局。材料表明A美國突出了中央政府的權(quán)威B民權(quán)主張比加強中央權(quán)力更有效C美國種植園主階級強調(diào)民主D工商業(yè)資產(chǎn)階級的力量更為強大1319世紀(jì)初的英國，報時自鳴鐘（鬧鐘）從富貴人家的裝飾品變成市民的日常生活用品，導(dǎo)致這一變化的根本原因是 （ ）A英國市民生活變得富有B工廠制的廣泛推行C制造鐘表的成本更低

6、D市民生活觀念的變化14繼1876年愛迪生建立工業(yè)實驗室后，美國數(shù)十家大企業(yè)紛紛建立起自己的工業(yè)實驗室，每年提供上百萬美元供自己的工程師和科學(xué)家從事研究。這種做法A提高了基礎(chǔ)科學(xué)的教育水平B推動了美國壟斷組織的產(chǎn)生C加快科技轉(zhuǎn)化為生產(chǎn)力的速度D有利于美國經(jīng)濟學(xué)理論的創(chuàng)新151889年7月14日是法國大革命100周年紀(jì)念日，22個國家的代表在巴黎召開大會并通過決議：“只有無產(chǎn)階級奪取政權(quán)，剝奪資本家階級的生產(chǎn)資料并把它變?yōu)楣胸敭a(chǎn)之后，勞動和人類才能獲得解放?！边@反映出A法國大革命精神是大會指導(dǎo)思想B馬克思主義得到廣泛傳播C無產(chǎn)階級確立了奪取政權(quán)的目標(biāo)D工人階級登上了歷史舞臺16列寧說：“勝利的

7、社會革命至少要有兩個條件：生產(chǎn)力的高度發(fā)展和無產(chǎn)階級準(zhǔn)備成熟。但是在1871年這兩個條件都不具備?！彼撌隽薃巴黎公社失敗的必然性B資產(chǎn)階級代議制的虛偽性C無產(chǎn)階級革命時機的成熟D法國生產(chǎn)力水平高度發(fā)達17卡特爾是通過簽訂各種銷售協(xié)定所組成的壟斷聯(lián)盟。它是德國整合當(dāng)時存在的大量中小企業(yè)的最普遍形式，1870年6個，1873年經(jīng)濟危機爆發(fā)后，迅速增加，1890年猛增到210個，在19001903年的危機期間，又有了進一步的發(fā)展?？ㄌ貭栐诘聡陌l(fā)展說明它A有利于擴大企業(yè)生產(chǎn)B順應(yīng)了經(jīng)濟發(fā)展的趨勢C僅僅適用于德國社會D易引起周期性經(jīng)濟危機18馬克思曾說過：“問題并不在于英國是否有權(quán)來征服印度，而在于

8、印度被不列顛人征服是否要比被土耳其人、波斯人或俄國人征服好些?！毕铝凶罘仙鲜鲇^點的是（ ）A侵略印度推動了英國殖民霸權(quán)的建立B印度擺脫不了被侵略的命運C英國的侵略客觀上能促進印度的發(fā)展D英國征服印度合情合理1920世紀(jì)初，印度的民族解放運動與伊朗和中國民族解放運動主要斗爭對象不同的原因是（ ）A社會性質(zhì)不同導(dǎo)致B經(jīng)濟發(fā)展程度不同C沒有資產(chǎn)階級政黨D工人階級力量強大20在光榮革命前，英國90%商品出口歐洲大陸；大約100年后，英國對歐洲的貿(mào)易比重下降到30%，對美洲則增長到近58%。這一變化產(chǎn)生的背景是A率先完成工業(yè)革命B王權(quán)不斷得到加強C獲得大量的殖民地D主導(dǎo)世界市場運行二、材料分析題21閱

9、讀材料，完成下列要求材料一 公元前900年前400年，一個新的殷商文明奧爾梅克文明在美洲墨西哥灣興起發(fā)展開來。在拉文塔祭祀中心的地下出土的16尊翡翠雕像，面孔酷似中國人，且頭顱系人工改型的高長頭，正是殷商所崇尚的習(xí)俗。這16尊雕像中的15座黑色玉雕呈同心圓排列，面向一紅色玉雕像。紅色玉雕像后立著6塊玉圭板，圭板上刻有類似商殷甲骨文和金文的字跡。據(jù)專家考證，這些玉圭板上刻的正是殷人先祖的名號。據(jù)韶華等中華祖先拓荒美洲材料二 也許是整個地區(qū)的氣侯發(fā)生了不利于瑪雅農(nóng)業(yè)的驟變，雜草瘋長，達到難控制的程度。叢林日益向城市逼近，像沙漠吞噬綠洲一樣，毀壞了瑪雅人生存的基礎(chǔ)?；蛘呤且卟×餍?，導(dǎo)致人口銳減，損傷

10、了文化的元氣，也逼迫幸存者盡快逃離危險的故園。再或者是外部的威脅，如墨西哥中部居民侵犯，致使瑪雅人逃難而去，聽任自己繁榮的城市中心傾頹，甚至可能直接由入侵者搗毀了瑪雅宗教建筑，發(fā)生“犁庭掃穴”的大災(zāi)變。林大雄瑪雅的智慧（1）據(jù)材料一，概括作者的核心觀點及主要依據(jù)。（2）據(jù)材料二，分析瑪雅文明消失的可能原因。22材料一 1872年太政官發(fā)布廢止幕府時代服飾的布告，自天皇以下，達官貴人紛紛在正式場合身穿西洋大禮服，洋服一時成了時髦衣著。飲食結(jié)構(gòu)也在變化，幕府時代禁食的牛肉被稱為“開化的藥鋪”“文明的藥劑”，“士農(nóng)工商、男女老少、賢愚貧富等咸以不食牛肉為不開化”，牛肉火鍋店里顧客盈門。一群群年輕人聚

11、在店里邊大嚼牛肉，飲用葡萄酒，邊用蹩腳的英語談?wù)摃r事，成為眾人趨之若鷲的時尚。材料二 （1888年日本某學(xué)者認(rèn)為）一國文明之進步，必基于國民本來之元氣和性格，絕不是僅憑一朝一夕的模仿和虛飾就可以得到解決的。然而，我國開國以來只是眩暈于滔滔而來的泰西文明之外觀，而不考究泰西文明能有如此今日之所以然。一味心醉于泰西文明之結(jié)果，便產(chǎn)生了崇拜泰西文明之風(fēng)潮。此風(fēng)潮破壞了作為國民獨立之根基的國民性格，虛飾了一國之文明。（1）據(jù)材料一，概括指出日本文明開化的特征。（2）據(jù)材料一、二，說明日本人在吸收外來文明的態(tài)度上發(fā)生的變化。結(jié)合所學(xué)知識，分別指出兩則材料中對待學(xué)習(xí)西方文明的態(tài)度產(chǎn)生的原因。23應(yīng)對弊端，

12、追求更美好的生活是人們不斷的追求。閱讀材料，回答問題：材料一 工業(yè)革命帶來了物質(zhì)力量的極大發(fā)展而這次變革并沒有能建立起一個更幸福、更合理、更富有自尊心的社會，正是這種利弊共存的雙重特性，激發(fā)著那個時代以及后來的人們不斷進行探索反思。一些精英努力制定一些法律，規(guī)范工廠主與工人間的關(guān)系。在這一方面，改革派在各國都越來越成功還有一些人，他們也看到了冒煙的大煙囪，他們就想到他們能否改變事物的現(xiàn)有秩序，摒棄競爭秩序根據(jù)王順義簡明科學(xué)神話、龐龍人類的故事等整理材料二 1848年的斗爭方法，今天在一切方面都已經(jīng)陳舊了歷史清楚地表明，當(dāng)時歐洲大陸經(jīng)濟發(fā)展的狀況還遠沒有成熟到可以鏟除資本主義的程度無產(chǎn)階級的一種

13、嶄新的斗爭方式就開始被采用工人開始參加各邦議會、市鎮(zhèn)委員會以及工商仲裁法庭的選舉；他們開始同資產(chǎn)階級爭奪每一個由選舉產(chǎn)生的職位1895年恩格斯導(dǎo)言（1）根據(jù)材料一并結(jié)合所學(xué)，概述19世紀(jì)歐洲社會針對工業(yè)革命弊端進行的探索。（2）根據(jù)材料二概括無階級“嶄新的斗爭方式”，并結(jié)合所學(xué)分析采用這種斗爭方式的時代背景。24材料 西蒙玻利瓦爾（17831830年）出生于委內(nèi)瑞拉的一個白人貴族家庭。他少年時代接受了啟蒙思想和法國大革命的洗禮，青年時代就參加祖國獨立解放事業(yè)。他認(rèn)為應(yīng)該解放黑人奴隸，給印第安人以平等權(quán)利，用法律來改變社會的不平等。他雖然崇奉西方資產(chǎn)階級的民主自由，但又認(rèn)為絕對的民主自由和聯(lián)邦制

14、都不利于.水新生共和國的鞏固。他設(shè)計了一套介于傳統(tǒng)的君主制和歐美共和制之間的政治體制。他設(shè)想只有新獨立的拉丁美洲“各國的大聯(lián)合，組成足以與歐洲抗衡的均勢力量，最才是不可摧毀的?！辈＠郀枮闋幦≡诿乐薮_立資產(chǎn)階級民主共和制度、爭取新國家數(shù)造繁榮和進步、爭取被壓迫群眾的生存權(quán)和受教育權(quán)、爭取社會改革付出了畢生的經(jīng)歷。西班牙美洲殖民地獨立戰(zhàn)爭的經(jīng)驗被拉美和整個第三世界人民當(dāng)作反對現(xiàn)代殖民主義斗爭的寶貴遺產(chǎn)。摘自羅榮渠美洲史論（1）根據(jù)材料并結(jié)合所學(xué)知識，概括19世紀(jì)初拉美獨立運動的歷史背景。（2）根據(jù)材料并結(jié)合所學(xué)知識，說明玻利瓦爾對拉美的歷史貢獻。答案第 = page 1 1頁，共 = secti

15、onpages 2 2頁參考答案：1C【解析】由材料“一切都依照規(guī)則和法律的規(guī)定而運轉(zhuǎn)”可知，古羅馬非常強調(diào)法律至上的原則，故選C；A項表述絕對，古羅馬人不可能人人精通法律，排除；B項表述絕對，古羅馬的法律不可能適用于所有人，排除；羅馬法作為奴隸制社會的法律，體現(xiàn)統(tǒng)治者的意志，維護奴隸制以及奴隸主對奴隸的剝削，D項說法錯誤，排除。2C【解析】漫畫描述了婦女和奴隸不能參加公民大會，符合古代雅典的民主政治，體現(xiàn)了民主的局限性，選項C正確；漢謨拉比法典與民主政治無關(guān)，排除A；選項B與題無關(guān)，排除；封建社會與漫畫中“奴隸”不符，排除D。3C【解析】試題分析：“泥板上的文字”是古代蘇美人創(chuàng)造的，是一種圖

16、畫式的楔形文字，“紙草上的文字”是古埃及人發(fā)明的、“龜甲上的文字”是中國人發(fā)明的，以象形文字為主。古埃及人生活在尼羅河流域，蘇美爾人生活在兩河流域，當(dāng)時中國人生活在黃河流域，所以答案C是正確?？键c：世界古代文化點評：比較型選擇題都是對教材內(nèi)容的重新整合，所以備選項中的表述基本上都是教材中沒有的，因此同學(xué)們在做題時要注意辨別這些備選項表述的正誤，這是對學(xué)生較高層次的能力要求。4A【解析】結(jié)合所學(xué)可知，封建領(lǐng)主制下，國王的權(quán)力只限于自己的領(lǐng)地，廣大民眾只效忠于其直接依附的封建領(lǐng)主，造成封建領(lǐng)主彼此割據(jù)，故A正確；材料反映國王間接控制地方，無法體現(xiàn)等級森嚴(yán)，排除B；材料反映國王間接控制地方，不利于君

17、主集權(quán)專制，排除C；材料無法體現(xiàn)城市分享權(quán)力，排除D。5C【解析】材料“其禮樂詩書之教、君臣父子之道，宜法中華其余車馬衣服制度，可因土風(fēng)，不必茍同”強調(diào)的是高麗在學(xué)習(xí)中華文明的同時，需要保持自身的傳統(tǒng)，C項正確；材料反對全盤吸收中國文化，排除A項；材料未涉及二者之間的藩屬關(guān)系，排除B項；主張習(xí)俗遵循自身傳統(tǒng)的說法片面，排除D項。故選C項。6B【解析】根據(jù)材料并結(jié)合所學(xué)可知，阿茲特克人在特斯科科湖的一些島嶼定居下來，人口增長造成耕地面積縮減，阿茲特克人就通過建造“浮動園地”來擴大耕地面積，使阿茲特克人的人口和財富劇增，B項正確；材料未體現(xiàn)“島嶼眾多不利于農(nóng)業(yè)生產(chǎn)”，排除A項；材料未涉及人口大量減

18、少，排除C項；“肥沃的淤泥利于耕地增加”與材料主旨不符，排除D項。故選B項。7A【解析】考查新航路開辟帶來的“價格革命”。從表格材料可以看出，材料反映的是每10年從美洲運往西班牙的金銀總數(shù)總體上呈上升趨勢。大量的貴金屬進入西班牙后，造成黃金和白銀的價值下降，物價猛漲，通貨膨脹嚴(yán)重，這間接地推高了人們的生活成本，故選A項。滿足于封建地租的西班牙封建主只是奢侈享樂并沒有利用掠奪的黃金、白銀，“價格革命”導(dǎo)致封建貴族的沒落，故B選項錯誤；“日不落”帝國指的是英國，故C項錯誤；根據(jù)所學(xué)知識可知，歐洲殖民者從美洲掠奪金銀，并不直接改變美洲的生產(chǎn)方式，而是用于本國的消費或是資本原始積累，故D選項錯誤。8A

19、【解析】根據(jù)材料“16世紀(jì)”“印第安人”“預(yù)先為他們舉行送葬的儀式”并結(jié)合所學(xué)知識可知這，16世紀(jì)正是西歐資本主義原始積累的重要時期，西歐通過對美洲印第安人的殘酷剝削積累財富，體現(xiàn)了資本原始積累的血腥性，故A項正確；礦山勞動時間長材料體現(xiàn)不出，故B項錯誤；根據(jù)材料無法推知印第安人的送喪儀式如何，故C項錯誤；印第安人多被折磨致死是表面現(xiàn)象，其實質(zhì)是資本原始積累的血腥性，故D項錯誤。9C【解析】題干中“學(xué)者們繼續(xù)實現(xiàn)學(xué)術(shù)復(fù)興”的時候應(yīng)該是指文藝復(fù)興時期，而“平民百姓的頭腦仍然沉浸在中世紀(jì)歷史的宗教氛圍中”則說明平民百姓根本沒有受到文藝復(fù)興的影響，故選C。題干說明平民百姓還深深的處在基督教信仰之中，

20、故A的說法錯誤；文藝復(fù)興時期資產(chǎn)階級思想未占據(jù)主流，理性時代到來是在啟蒙運動時期，故BD項不符合史實，排除。10C【解析】牛頓的理論完成了人類對自然界認(rèn)識史上的第一次理論大綜合，蘊含著理性的思想，所以材料內(nèi)容實際上是反映了牛頓革命對確立理性化或科學(xué)化的思維傳統(tǒng)的意義，故選C項；牛頓革命對整個歐洲產(chǎn)生了影響，并不僅僅是對法國的影響，排除A項；牛頓革命的出現(xiàn)是在文藝復(fù)興和宗教改革之后，排除BD項。故選C。11D【解析】獨立宣言人權(quán)宣言都受到啟蒙思想的影響，宣揚自由、平等、天賦人權(quán)，故選D；獨立宣言反對的是殖民統(tǒng)治，不是封建勢力，排除A；法國人權(quán)宣言是法國大革命的綱領(lǐng)性文件，沒有宣告新國家制度誕生，

21、排除B；美國不存在君主專制制度，排除C。12B【解析】 “最初以國家統(tǒng)一為名起兵平叛，戰(zhàn)爭后期，林肯易幟 ，易之以 廢奴主義 ，才扭轉(zhuǎn)被動戰(zhàn)局 ”可見中央政府的權(quán)威不管用，故 A 項錯誤；廢奴使得 占南方人口多數(shù)的黑人獲得了民權(quán)，贏得了民心，故 B 項正確；南北戰(zhàn)爭中，美國南方種植園主打著獨立宣言的旗幟，要求擺脫政府的束縛，其實質(zhì)是實行奴隸制，反對民 主，故 C 項錯誤；材料指出因“易幟”而勝利，突出贏得民心，無法證明工商業(yè)資產(chǎn) 階級的強大，故 D 項錯誤。13B【解析】本題考查學(xué)生對工業(yè)革命影響的理解。由“19世紀(jì)初的英國，報時自鳴鐘（鬧鐘）從富貴人家的裝飾品變成市民的日常生活用品?！钡弥@

22、是由于工業(yè)革命工廠制的廣泛推行，要求按時上班下班。所以鐘表流行。所以選B。14C【解析】材料反映了19世紀(jì)后期美國數(shù)十家大企業(yè)注重科學(xué)研究，當(dāng)時處于第二次工業(yè)革命時期，科技與生產(chǎn)的結(jié)合程度越來越緊密，企業(yè)注重科學(xué)研究加快了科技轉(zhuǎn)化為生產(chǎn)力的速度，故C正確；企業(yè)家注重科學(xué)研究的主要目的并不是提高基礎(chǔ)科學(xué)的教育水平，故A錯誤；企業(yè)注重科學(xué)研究與壟斷組織產(chǎn)生之間沒有因果關(guān)系，故B錯誤；企業(yè)注重科學(xué)研究與經(jīng)濟學(xué)理論的創(chuàng)新之間也沒有必然聯(lián)系，故D錯誤。故選C。點睛：本題解題的關(guān)鍵是正確理解材料關(guān)鍵信息“1876年愛迪生建立工業(yè)實驗室后，美國數(shù)十家大企業(yè)紛紛建立起自己的工業(yè)實驗室”，學(xué)生應(yīng)該結(jié)合所學(xué)知識從

23、第二次工業(yè)革命的特點出發(fā)，認(rèn)識到科技與生產(chǎn)的結(jié)合程度越來越緊密。據(jù)此即可排除無關(guān)選項，進行正確判斷。15B【解析】依據(jù)材料結(jié)合所學(xué)可知，在會議上馬克思關(guān)于無產(chǎn)階級專政的觀點得到了22個國家代表的通過，這說明馬克思主義得到廣泛的傳播，其影響不斷擴大，因此B選項正確。A選項錯誤，法國大革命傳播的是資產(chǎn)階級的民主自由思想，與材料中無產(chǎn)階級革命理論不符；C選項錯誤，關(guān)于無產(chǎn)階級專政的觀點是馬克思主義的重要內(nèi)容，不是在此時期才確立的；D選項錯誤，工人階級登上歷史舞臺的主要標(biāo)志是19世紀(jì)三四十年代的歐洲三大工人運動。故正確答案為B選項。16A【解析】依據(jù)材料中“1871年”可知是列寧分析巴黎公社失敗的原因

24、，巴黎公社失敗主要是由于當(dāng)時資本主義的發(fā)展尚處在上升時期，生產(chǎn)力還未發(fā)展到鏟除資本主義的階段，而且無產(chǎn)階級的準(zhǔn)備也尚不成熟。故A正確；材料不是論述資產(chǎn)階級代議制的問題，排除B；巴黎公社時期無產(chǎn)階級革命時機并不成熟，排除C；材料不是論述法國生產(chǎn)力水平高度發(fā)達，排除D。故選A。17B【解析】從材料“卡特爾是通過簽訂各種銷售協(xié)定所組成的壟斷聯(lián)盟。它是德國整合當(dāng)時存在的大量中小企業(yè)的最普遍形式，1870年6個，1873年經(jīng)濟危機爆發(fā)后，迅速增加，1890年猛增到210個”結(jié)合所學(xué)知識可知，隨著第二次工業(yè)革命的開始，壟斷組織產(chǎn)生了，它屬于生產(chǎn)關(guān)系適應(yīng)生產(chǎn)力的發(fā)展，反映了順應(yīng)了德國資本主義經(jīng)濟的發(fā)展趨勢，

25、故答案為B?？ㄌ貭柺峭ㄟ^吞并中小企業(yè)，使資本與生產(chǎn)迅速集中，所以有利于擴大企業(yè)生產(chǎn)不正確，A錯誤。材料只是介紹了卡特爾在德國的情況，不能表示僅僅適用于德國，C錯誤。材料無法體現(xiàn)容易引起經(jīng)濟危機，D錯誤。壟斷組織出現(xiàn)的根本原因是生產(chǎn)力的高度發(fā)展。壟斷組織產(chǎn)生的根源是：第二次科技革命的推動；生產(chǎn)力的高度發(fā)展。直接原因是：資本家進行兼并或聯(lián)合的活動。壟斷組織的形式主要有卡特爾、辛迪加、托拉斯。18C【解析】根據(jù)材料“印度被不列顛人征服是否要比被土耳其人、波斯人或俄國人征服好些”英國的殖民客觀上傳播了先進的生產(chǎn)方式，促進了印度的發(fā)展，C項正確；材料反映了被英國征服對印度產(chǎn)生的影響，但不能說明侵略印度推

26、動了英國殖民霸權(quán)的建立，排除A項；B項說法過于絕對，不符合歷史事實，排除B項； 英國征服印度是侵略性質(zhì)的，排除D項。故選C項。19A【解析】結(jié)合所學(xué)知識可知，20世紀(jì)初，印度的民族解放運動主要是反對英國的殖民統(tǒng)治，伊朗和中國民族解放運動主要是反帝反封建，造成他們斗爭對象不同的主要原因是社會性質(zhì)的不同，即印度是英國的殖民地，伊朗和中國是半殖民地半封建社會，A項正確；印度的民族解放運動、伊朗和中國民族解放運動均產(chǎn)生了新的經(jīng)濟因素、經(jīng)濟發(fā)展程度大致相同，排除B項；C項說法錯誤，三個國家都有資產(chǎn)階級政黨，排除C項；三國工人階級都登上了歷史舞臺，但不是主要原因，排除D項。故選A項。20C【解析】結(jié)合所學(xué)

27、知識，光榮革命100年后約為1788年，當(dāng)時英國已經(jīng)開始開展工業(yè)革命，需要大量的海外市場，加之新航路的開辟，英國擁有大量的殖民地，因此英國對歐洲的貿(mào)易比重下降，C選項正確，由于英國工業(yè)革命大約在19世紀(jì)40年代結(jié)束，所以A選項排除；1688年光榮革命之后確立了君主立憲制，王權(quán)不斷衰落，B選項不符合史實，故排除B選項；1788年英國尚未完成工業(yè)革命，無法主導(dǎo)世界市場運行，不符合史實，故排除D選項。材料反映了英國把北美殖民地作為了原料產(chǎn)地和商品銷售市場，使英國對美洲貿(mào)易迅速增長。21（1）觀點：美洲奧爾梅克文明淵源于中國殷商文明；依據(jù)：考古出土的雕像面部特征與殷商中國人相似；發(fā)現(xiàn)了類似甲骨文、金文

28、的文字；玉器上刻有殷商先祖的名號。（2）原因：氣候變化阻礙農(nóng)業(yè)發(fā)展；疫病流行導(dǎo)致人口減少；外族侵略與破壞。【解析】（1）觀點：根據(jù)材料“在拉文塔祭祀中心的地下出土的16尊翡翠雕像，面孔酷似中國人，且頭顱系人工改型的高長頭，正是殷商所崇尚的習(xí)俗?！笨煞治龀雒乐迠W爾梅克文明淵源于中國殷商文明；依據(jù)：根據(jù)材料“在拉文塔祭祀中心的地下出土的16尊翡翠雕像，面孔酷似中國人，且頭顱系人工改型的高長頭，正是殷商所崇尚的習(xí)俗。”可分析出考古出土的雕像面部特征與殷商中國人相似；根據(jù)材料“紅色玉雕像后立著6塊玉圭板，圭板上刻有類似商殷甲骨文和金文的字跡”可分析出發(fā)現(xiàn)了類似甲骨文、金文的文字；根據(jù)材料“據(jù)專家考證，

29、這些玉圭板上刻的正是殷人先祖的名號?！笨煞治龀鲇衿魃峡逃幸笊滔茸娴拿?。（2）原因：根據(jù)材料“整個地區(qū)的氣侯發(fā)生了不利于瑪雅農(nóng)業(yè)的驟變，雜草瘋長，達到難控制的程度。叢林日益向城市逼近，像沙漠吞噬綠洲一樣，毀壞了瑪雅人生存的基礎(chǔ)”可分析出氣候變化阻礙農(nóng)業(yè)發(fā)展；根據(jù)材料“疫病流行，導(dǎo)致人口銳減，損傷了文化的元氣，也逼迫幸存者盡快逃離危險的故園”可分析出疫病流行導(dǎo)致人口減少；根據(jù)材料“外部的威脅，如墨西哥中部居民侵犯，致使瑪雅人逃難而去”可分析出外族侵略與破壞。22（1）特征：自上而下推行；范圍廣泛；國民競相效仿；沒有觸及到西方文明的核心（或者只學(xué)習(xí)西方文明的表象）。（2）變化：由模仿虛飾變?yōu)槔硇詫?/p>

30、待。原因：材料一擺脫民族危機；改變落后狀況。材料二學(xué)習(xí)西方過程中出現(xiàn)的問題；對西方文明認(rèn)識的深入，對傳統(tǒng)文化的思考?！窘馕觥浚?）“特征”，據(jù)材料一信息“1872年太政官發(fā)布廢止幕府時代服飾的布告，自天皇以下，達官貴人紛紛在正式場合身穿西洋大禮服”得出：自上而下推行；由材料信息“洋服一時成了時髦衣著。飲食結(jié)構(gòu)也在變化”得出：范圍廣泛；由材料信息“士農(nóng)工商、男女老少、賢愚貧富等咸以不食牛肉為不開化”得出：國民競相效仿；由材料信息“一群群年輕人聚在店里邊大嚼牛肉，飲用葡萄酒，邊用蹩腳的英語談?wù)摃r事，成為眾人趨之若鷲的時尚”并結(jié)合所學(xué)知識得出：沒有觸及到西方文明的核心。（2）“變化”，據(jù)材料一“士農(nóng)工商、男女老少、賢愚貧富等咸以不食牛肉為不開化”和材料二信息“我國開國以來只是眩暈于滔滔而來的泰西文明之外觀，而不考究泰西文明能有如此今日之所以然。一味心醉于泰西文明之結(jié)果，便產(chǎn)生了崇拜泰西文明之風(fēng)潮。此風(fēng)潮破壞了作為國民獨立之根基的國民性格，虛飾了一國之文明”可提煉出