2022年湖北省黃岡市麻城華英學(xué)校中考模擬化學(xué)試題二(word版無答案)

1、華英學(xué)校2022年九年級中考模擬（二）化學(xué)試 題命題人：楊洋可能用到的相對原子質(zhì)量H-1 Mg-24 S-32 O-16 Cl-35.5 Ba-137 Na-23 C-12 一選擇題（每題只有一個選項符合題意，1-8每小題1分，9-10每小題2分，共12分）1筑夢冰雪，同向未來。2022年2月4日晚，舉世矚目的北京第二十四屆冬季奧林匹克運動會開幕式在國家體育場隆重舉行。開幕式上的下列環(huán)節(jié)，一定包含化學(xué)變化的是A光影交織出絢麗圖案B漫天煙花競相綻放C“冰雪五環(huán)“緩緩升起D五星紅旗迎風(fēng)飄揚2下列錯誤操作中，一定不會損壞儀器的是 A塞緊試管塞 B加熱硫酸銅固體 C稱取5.2g氧化銅 D加入鋅粒3下列

2、有關(guān)水和空氣的說法正確的是A鎂在空氣中燃燒發(fā)出耀眼的白光B空氣質(zhì)量報告中所列的空氣質(zhì)量等級越大，空氣質(zhì)量越好C活性炭能將硬水軟化D自然界中的水循環(huán)主要是通過化學(xué)變化完成的4分類法是化學(xué)學(xué)習(xí)的常用方法。下列對有關(guān)物質(zhì)或元素的分類正確的是A引起溫室效應(yīng)的物質(zhì)：甲烷、二氧化碳、氟氯代烷B人體必需微量元素：氟、硒、鈉C有機物：尿素、乙醇、碳酸氫銨D金屬材料：不銹鋼、氧化鐵、玻璃鋼5如圖是鈉元素、氧元素在周期表中的部分信息，還有某粒子的結(jié)構(gòu)示意圖，下列理解不正確的是A甲和丙可能屬于同種元素BX一定等于10C乙丙可構(gòu)成化學(xué)式為MgCl2的物質(zhì)D丙可能是原子、陽離子或陰離子6下列有關(guān)化學(xué)實驗的說法中不正確的

3、是A用紫色石蕊溶液可以鑒別氧氣與二氧化碳B做鐵絲在O2中燃燒的實驗時，集氣瓶應(yīng)預(yù)先放少量水或細(xì)沙C稱量固體NaOH時，要將固體放在紙上稱量D用H2還原氧化銅時，實際用到的H2比用化學(xué)反應(yīng)方程式計算的結(jié)果多7如圖是某化學(xué)變化的微觀示意圖，A、B、C分別表示不同類別的原子。下列說法正確的是AA微粒構(gòu)成的物質(zhì)是該反應(yīng)的催化劑B該反應(yīng)中生成物的分子個數(shù)比1：1C反應(yīng)前后分子和原子的種類均不變D反應(yīng)物和生成物中只有一種單質(zhì)8兩種固體物質(zhì)A、B的溶解度曲線如圖所示。下列說法中正確的是AA的溶解度大于B的溶解度B將接近飽和的B溶液變成飽和溶液，可采取升高溫度的方法C40時，A、B兩種物質(zhì)的溶液溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)相

4、等D20時，將等質(zhì)量的A、B兩種物質(zhì)的飽和溶液升溫到40，所得溶液中溶劑的質(zhì)量相等9下列有關(guān)物質(zhì)的實驗方案正確的是選項實驗?zāi)康膶嶒灧桨窤檢驗二氧化碳?xì)怏w用燃著的木條伸入集氣瓶內(nèi)，觀察火焰是否熄滅B除去Fe中少量的Fe2O3加入足量的鹽酸，過濾C分離Na2CO3、NaCl固體混合物依次加入水和適量Ca(OH)2溶液，過濾后向沉淀中加入適量鹽酸，再蒸發(fā)兩種溶液得到固體D鑒別尿素和NH4Cl固體分別取少量固體加熟石灰研磨，聞氣味10燒杯中盛有MgSO4和HCl的混合溶液100.0g，向其中逐滴滴加Ba（OH）2溶液，產(chǎn)生沉淀的質(zhì)量與滴加的溶液質(zhì)量關(guān)系如圖所示。下列說法不正確的是A0a段產(chǎn)生的沉淀是B

5、aSO4Bbc段只發(fā)生1個反應(yīng)Ca點溶液的pH大于7DBa（OH）2溶液的溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)為17.1%二、填空簡答題（本題包括3個小題，共15分）11、（5分）化學(xué)基礎(chǔ)與常識（1）化學(xué)與生活聯(lián)系密切，現(xiàn)有N2 O2 CO CO2 HNO3 (濃) H2SO4(濃)，選擇適當(dāng)?shù)奈镔|(zhì)填空（填序號）A、鉛蓄電池含有的酸是_ B、家用煤氣的主要成分_（2）疫情期間，某食品公司向醫(yī)院捐贈了一批自熱米飯，自熱米飯中的發(fā)熱劑主要成分為生石灰，其發(fā)熱原理為 （用化學(xué)方程式解釋），該自熱米飯料包中含有米飯、胡蘿卜、牛肉、青菜等，其中主要富含蛋白質(zhì)的是 。（3）過氧乙酸【CH3COOOH】是一種綠色高效的消毒劑，常用

6、于校園消毒，過氧乙酸具有酸的通性、腐蝕性、可燃性，遇熱、遇堿易分解。下列說法正確的是 （填標(biāo)號）A過氧乙酸能與氫氧化鈉反應(yīng) B.環(huán)境消毒，過氧乙酸濃度越大越好C.使用過氧乙酸要謹(jǐn)防濺到眼睛和皮膚上 D.可以用金屬容器盛放過氧乙酸12（5分）高氯酸鉀（KClO4）是一種性能穩(wěn)定的物質(zhì)，主要用作發(fā)煙劑、引火劑、氧化劑和化學(xué)分析試劑，工業(yè)上以氯酸鉀（KClO3）為原料生產(chǎn)高氯酸鉀的工藝流程如圖。（1）KClO4中氯元素的化合價是 。（2）溶解過程要用玻璃棒攪拌，其作用是_（3）流程中的分離操作相當(dāng)于實驗室中的 （填操作名稱）。（4）電解過程發(fā)生的化學(xué)方程式為_（5）流程中可循環(huán)利用的物質(zhì)是 。13、

7、（5分）請利用所學(xué)化學(xué)知識完成下列各題（1）參與研究得出“分子中原子的重新組合是化學(xué)變化的基礎(chǔ)”這一結(jié)論的科學(xué)家有_（填序號）A、拉瓦錫 B、阿伏伽德羅 C、門捷列夫 D、張青蓮（2）有限的元素可以組成種類繁多的物質(zhì)，依據(jù)表中的元素回答下列問題。元素名稱銅鐵鈉氧氮碳?xì)湓胤朇uFeNaONCH能引起溫室效應(yīng)的氣體單質(zhì)，該物質(zhì)名稱為_某物質(zhì)是氮肥且常溫下呈液態(tài)，該物質(zhì)的化學(xué)式是 。有兩種氧化物發(fā)生的化合反應(yīng)，而且各元素的化合價均不變，則反應(yīng)物的化學(xué)式為 。如圖所示物質(zhì)均由上述元素組成，甲經(jīng)過一步反應(yīng)轉(zhuǎn)化為乙有兩種途徑或，乙經(jīng)過一步反應(yīng)也可轉(zhuǎn)化為甲，下列說法錯誤的是（填字母序號） 。A.若甲是F

8、e3O4，則乙是FeB.若乙是金屬，則單質(zhì)、氧化物中可能含有同種元素C.若甲的相對分子質(zhì)量比乙小16，則甲、乙一定分別是H2和H2OD.若甲是氧化物，則和的基本反應(yīng)類型一定相同三、計算題（本題包括1個小題，共3分）14（3分）小明同學(xué)取部分已變質(zhì)的氫氧化鈉固體樣品若干克放入燒杯中，加水溶解，向其中滴加10%的稀鹽酸，所加稀鹽酸的質(zhì)量和產(chǎn)生的二氧化碳?xì)怏w的質(zhì)量關(guān)系如圖所示。請計算樣品中氫氧化鈉質(zhì)量是多少？（列式計算）四、實驗與探究題（本題包括兩小題，共10分）15（3分）依據(jù)下列實驗裝置回答問題（1）實驗室制取較純凈的氫氣應(yīng)選擇甲乙中的 （填字母）裝置組合。（2）丙中垂直放置的玻璃管內(nèi)，a、d為

9、浸有紫色石蕊溶液的濕潤棉球，b、c為用紫色石蕊溶液浸泡過的干燥棉球。通入干燥的CO2后， （填“a”、“b”、“c”或“d”）處的棉球先變紅。（3）丁中能證明可燃物燃燒需要接觸氧氣的現(xiàn)象是：_ _16.（7分）小李將實驗剩余的FeCl3溶液倒入含有H2O2的廢液缸，立即產(chǎn)生大量的無色氣泡。（1）小李根據(jù)組成的元素猜測，無色氣體可能是H2、O2、HCl、Cl2中的一種或多種?！静殚嗁Y料】1Cl2是黃綠色、有刺激性氣味的氣體2FeCl3在水中解離出Fe3+、Cl根據(jù)資料，小李可排除的氣體為 ?！緦嶒炓弧繛檫M一步驗證該氣體成分，他用燃著的木條伸入收集滿該氣體的小試管中，只觀察到木條燃得更旺，則該氣體一定含 。（2）小李認(rèn)為上述過程中FeCl3溶液作了H2O2分解的催化劑。【實驗二】為進一步探究哪種離子起催化作用，他做了如圖所示的對比實驗。若要證明FeCl3溶液中的Fe3+對H2O2分解起催化作用，除觀察到試管c中無明顯現(xiàn)象外，還需觀察到的現(xiàn)象為 。（3）小王同學(xué)認(rèn)為由此得出“FeCl3溶液作H2O2分解的催化劑”的結(jié)論不嚴(yán)謹(jǐn)，還需要補充實驗來進一步探究，他們又設(shè)計了如下實驗：【實驗三】X溶液中溶質(zhì)的化學(xué)式為 ?！镜贸鼋Y(jié)論】要證明FeC