地質(zhì)學(xué)基礎(chǔ)全套講義_第1頁(yè)
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1、前言一、課程介紹1、課程性質(zhì)地質(zhì)學(xué)基礎(chǔ)是為資源環(huán)境與城鄉(xiāng)規(guī)劃管理本科專(zhuān)業(yè)學(xué)生開(kāi)設(shè)的一門(mén)專(zhuān)業(yè)基礎(chǔ)課,屬于必修課程。本課程對(duì)引導(dǎo)學(xué)生學(xué)習(xí)地理科學(xué)、環(huán)境科學(xué)、城市與區(qū)域規(guī)劃具有重大作用,能夠使學(xué)生樹(shù)立科學(xué)的地球觀和世界觀,初步掌握地質(zhì)學(xué)的基礎(chǔ)理論和基本技能;同時(shí)為其他城鄉(xiāng)規(guī)劃專(zhuān)業(yè)課程的學(xué)習(xí)奠定基礎(chǔ)。2、目的任務(wù)(1)目的:使學(xué)生對(duì)地質(zhì)學(xué)有一個(gè)系統(tǒng)的認(rèn)識(shí)和了解,逐步學(xué)習(xí)和掌握地質(zhì)學(xué)的思維方法,為進(jìn)一步學(xué)好其他專(zhuān)業(yè)課程打下基礎(chǔ)。(2)任務(wù):學(xué)習(xí)和掌握地質(zhì)學(xué)主要分支學(xué)科的基本容、意義及相互關(guān)系,從地球的組成、演化與各種地質(zhì)作用的性質(zhì)、特點(diǎn)、過(guò)程和結(jié)果入手,掌握地質(zhì)學(xué)的基本原理、主要概念和術(shù)語(yǔ)、重要理論及地

2、質(zhì)思維和分析的基本方法。3、與其它課程的關(guān)系本課程是學(xué)生在低年級(jí)最先學(xué)習(xí)的一門(mén)專(zhuān)業(yè)基礎(chǔ)課,主要為城鄉(xiāng)規(guī)劃綜合實(shí)習(xí)提供基礎(chǔ)理論知識(shí),為后續(xù)的自然地理學(xué)、環(huán)境科學(xué)導(dǎo)論、經(jīng)濟(jì)地理學(xué)、土地資源學(xué)、區(qū)域分析與規(guī)劃、環(huán)境影響評(píng)價(jià)等專(zhuān)業(yè)課程打下基礎(chǔ)。二、教學(xué)要求1、了解地質(zhì)學(xué)的研究對(duì)象、研究特點(diǎn)及研究方法;現(xiàn)代地質(zhì)學(xué)發(fā)展的特點(diǎn);地球的圈層結(jié)構(gòu)及不同圈層的特點(diǎn);組成地殼的主要元素;地殼類(lèi)型及其特點(diǎn);軟流圈和巖石圈的特點(diǎn);地質(zhì)作用的分類(lèi);鑒定礦物的主要依據(jù)及其基本特征;礦物的分類(lèi);火成巖的分類(lèi),代表性的巖石及其特點(diǎn);沉積巖的形成過(guò)程;影響變質(zhì)作用的因素;變質(zhì)作用的類(lèi)型及相應(yīng)的變質(zhì)巖;板塊邊界的類(lèi)型;巖層的產(chǎn)狀要

3、素;褶曲的分類(lèi);斷層的分類(lèi);描述地震特征的相關(guān)術(shù)語(yǔ);火山和地震的空間分布規(guī)律;人類(lèi)的演化階段。重要術(shù)語(yǔ):重力異常;地磁異常;地?zé)嵩鰷丶?jí);克拉克值;硅鋁層;硅鎂層;軟流圈;巖石圈;地質(zhì)作用;礦物;巖石;晶質(zhì)體;非晶質(zhì)體;類(lèi)質(zhì)同像;同質(zhì)多像;解理;風(fēng)化殼;變質(zhì)作用;變質(zhì)強(qiáng)度;接觸變質(zhì)暈;雙變質(zhì)帶;貝尼奧夫帶;構(gòu)造運(yùn)動(dòng);構(gòu)造變動(dòng);地槽;地臺(tái);地盾;板塊;褶曲;地形倒置;斷層;地層層序律;化石;標(biāo)準(zhǔn)化石;地層;巖相;構(gòu)造旋回;沉積旋回;礦石;礦床;品位。2、理解人類(lèi)在認(rèn)識(shí)地球形狀的歷程中獲得的啟示;酸性巖漿和基性巖漿的特征區(qū)別,巖漿性質(zhì)與火山噴發(fā)類(lèi)型之間的聯(lián)系;鮑溫反應(yīng)系列對(duì)于認(rèn)識(shí)礦物共生組合規(guī)律和掌

4、握火成巖分類(lèi)特征的意義;野外識(shí)別背斜與向斜;各種大地構(gòu)造學(xué)說(shuō)的主要觀點(diǎn);分析印支運(yùn)動(dòng)、燕山運(yùn)動(dòng)對(duì)中國(guó)古地理環(huán)境的影響;第四紀(jì)時(shí)期地理環(huán)境演化的主要特征;分析礦床的形成與巖石成因之間的關(guān)系。3、掌握三大類(lèi)巖石之間的區(qū)別和轉(zhuǎn)化關(guān)系;各種大地構(gòu)造學(xué)說(shuō);人類(lèi)的演化與地理環(huán)境變化的聯(lián)系;概括地殼構(gòu)造演化階段,分析各主要構(gòu)造運(yùn)動(dòng)對(duì)世界古地理環(huán)境的影響;概括地球生物發(fā)展階段,歸納主要生物門(mén)類(lèi)的繁盛時(shí)期與滅絕時(shí)期,并分析其可能原因;概括地球氣候變化歷史,分析地球經(jīng)歷的溫暖時(shí)期和寒冷時(shí)期及其特征;分析早古生代、晚古生代和中生代中國(guó)海陸格局變化的演化特征及其與主要礦產(chǎn)分布的關(guān)系;喜山運(yùn)動(dòng)和新構(gòu)造運(yùn)動(dòng)在中國(guó)現(xiàn)代地理

5、環(huán)境形成過(guò)程中的意義。三、教學(xué)容1、主要教學(xué)容本課程計(jì)劃學(xué)時(shí)為68學(xué)時(shí),其中實(shí)驗(yàn)14學(xué)時(shí),討論2學(xué)時(shí)。章序容教學(xué)安排理論實(shí)踐討論緒言2第一章總論2第二章礦物48第三章火成巖42第四章沉積巖44第五章變質(zhì)巖42第六章礦床2第七章構(gòu)造運(yùn)動(dòng)和構(gòu)造變動(dòng)4第八章地震2第九章大地構(gòu)造學(xué)說(shuō)6第十章地殼歷史的研究方法2第十一章刖寒武紀(jì)-太古宙和兀古宙2第十二章早古生代2第十三章晚古生代2第十四章中生代1第十五章新生代1合計(jì)68學(xué)時(shí)44162、教學(xué)重難點(diǎn)(1)教學(xué)重點(diǎn):地球的物質(zhì)組成,常見(jiàn)礦物的鑒定特征,三大類(lèi)巖石的基本特征及分類(lèi)各種地質(zhì)作用的特點(diǎn)及生物演化規(guī)律。(2)教學(xué)難點(diǎn):大地構(gòu)造學(xué)說(shuō),地球發(fā)展與演化的各

6、個(gè)階段及地史特征。四、教材說(shuō)明1、教材宋春青,邱維理,振春編著.地質(zhì)學(xué)基礎(chǔ)(第四版).高等教育出版社,20052、參考書(shū)(1)亞美,國(guó)勛.地質(zhì)學(xué)基礎(chǔ).地質(zhì)出版社,1994(2)本培,蔡運(yùn)龍主編.地球科學(xué)導(dǎo)論.高等教育出版社,2000(3)宋春青,振春編著.地質(zhì)學(xué)基礎(chǔ)(第二版).高等教育出版社,1982(4)夏邦棟,壽和.地質(zhì)學(xué)概論.高等教育出版社,1992(5)夏邦棟主編.普通地質(zhì)學(xué).地質(zhì)出版社,1995(6)許至平.普通地質(zhì)學(xué).煤炭工業(yè)出版社,1990(7)寶政,琦主編.地質(zhì)學(xué)原理.地質(zhì)出版社,1999緒言教學(xué)目的:引入地質(zhì)學(xué)的基本概念,明確地質(zhì)學(xué)的研究任務(wù)與容,介紹地質(zhì)學(xué)的特點(diǎn)和研究方法。

7、教學(xué)要求:了解地質(zhì)學(xué)與其他相關(guān)學(xué)科的關(guān)系;了解均變論和激變論的觀點(diǎn);掌握地質(zhì)學(xué)的概念;熟練掌握地質(zhì)學(xué)的特點(diǎn)和研究方法。教學(xué)重點(diǎn):地質(zhì)學(xué)的基本概念,地質(zhì)學(xué)的特點(diǎn)和研究方法。教學(xué)難點(diǎn):地質(zhì)學(xué)的特點(diǎn)和研究方法。教學(xué)方法:講授法、討論法教學(xué)手段:多媒體教學(xué)教學(xué)容:1.地質(zhì)學(xué)概述2.地質(zhì)學(xué)的特點(diǎn)和研究方法1.地質(zhì)學(xué)概述一、地質(zhì)學(xué)的研究對(duì)象1、地質(zhì)學(xué)的起源地質(zhì)學(xué)是人類(lèi)在認(rèn)識(shí)地球、研究地球的過(guò)程中,經(jīng)長(zhǎng)期積累和總結(jié)而產(chǎn)生的一門(mén)關(guān)于地球的科學(xué)。人類(lèi)從何時(shí)開(kāi)始認(rèn)識(shí)地球呢?自從23百萬(wàn)年前地球上出現(xiàn)人類(lèi)以來(lái),就開(kāi)始了認(rèn)識(shí)地球、研究地球。人生活在地球上,一切生活資料、生產(chǎn)資料都取自地球,要從地球中開(kāi)采礦產(chǎn)資源,要適

8、應(yīng)大自然的環(huán)境和條件,要與地球上發(fā)生的各種自然災(zāi)害作斗爭(zhēng)。隨著人類(lèi)對(duì)于地球認(rèn)識(shí)的不斷深化,經(jīng)過(guò)長(zhǎng)期的積累,形成了研究地球的學(xué)科,即地質(zhì)學(xué)、地理學(xué)、生物學(xué)、天文學(xué)、氣象學(xué)等。地質(zhì)學(xué)、地理學(xué)合稱(chēng)地學(xué),與數(shù)學(xué)、物理學(xué)、化學(xué)、生物學(xué)、天文學(xué)一起構(gòu)成自然科學(xué)的六大基礎(chǔ)學(xué)科。地質(zhì)學(xué)作為一門(mén)獨(dú)立的學(xué)科,誕生于1775年,標(biāo)志是魏爾納(A.G.Werner,1749-1817年)在德國(guó)富德堡礦業(yè)學(xué)堂首次講地質(zhì)學(xué)課程。地質(zhì)學(xué)Geology詞源于古希臘文,其中(geo)的意思是地,“l(fā)ogy”的意思為學(xué)問(wèn),簡(jiǎn)而言之地質(zhì)學(xué)是研究地球的科學(xué)。2、基本概念地質(zhì)學(xué):是研究地球及其主要演變的門(mén)自然科學(xué),主要研究地球的組成、

9、構(gòu)造、發(fā)展歷史和演化規(guī)律。地質(zhì)學(xué):是研究地球的科學(xué),主要研究地球的組成物質(zhì)、構(gòu)造、各種地質(zhì)作用、地球的形成和發(fā)展歷史以及地質(zhì)學(xué)在國(guó)民經(jīng)濟(jì)上的應(yīng)用等。3、研究對(duì)象地質(zhì)學(xué)的研究對(duì)象是地球從地表到地心的部分。但由于目前科學(xué)技術(shù)的限制,地質(zhì)學(xué)主要研究地球的外層、地殼或巖石圈,即地質(zhì)學(xué)目前主要是研究地殼或巖石圈的物質(zhì)組成、結(jié)構(gòu)、構(gòu)造、發(fā)展史以及地質(zhì)學(xué)在生產(chǎn)中的應(yīng)用。地質(zhì)學(xué)的研究對(duì)象地球從地核到外層大氣的整個(gè)地球,主要研究地球的最外層固體地球部分,即巖石圈(地殼和上地幔的上部)地殼。二、地質(zhì)學(xué)的研究容和分科1、地質(zhì)學(xué)的研究容地殼的組成物質(zhì)、產(chǎn)狀、成因及其分布規(guī)律;地殼運(yùn)動(dòng)及其所引起的各種構(gòu)造變動(dòng)和發(fā)展規(guī)律

10、;地殼的發(fā)展歷史及生物演化規(guī)律;地質(zhì)學(xué)在生產(chǎn)生活方面的應(yīng)用。2、地質(zhì)學(xué)的分科地質(zhì)學(xué)分科眾多,按照研究的容和性質(zhì),地質(zhì)學(xué)可以劃分出許多獨(dú)立的分科;按研究方法和研究圍可以劃分出同位素地質(zhì)學(xué)、地球物理勘探、地球化學(xué)探礦、顯微地質(zhì)學(xué)、海洋地質(zhì)學(xué)、深部地質(zhì)學(xué)等分科。從城鄉(xiāng)規(guī)劃專(zhuān)業(yè)出發(fā),只介紹地質(zhì)學(xué)的基本容,掌握地質(zhì)學(xué)的基本技能和研究方法,為進(jìn)一步學(xué)習(xí)奠定專(zhuān)業(yè)基礎(chǔ)。三、地質(zhì)學(xué)發(fā)展簡(jiǎn)史1、古代地質(zhì)思想的萌芽和發(fā)展中國(guó)古代地質(zhì)學(xué)發(fā)展概況地質(zhì)科學(xué)的源頭是十分遙遠(yuǎn)的,在古代主要是由于礦產(chǎn)的開(kāi)采和利用,先從認(rèn)識(shí)一些礦物和巖石開(kāi)始,進(jìn)而認(rèn)識(shí)一些地質(zhì)作用。我國(guó)地質(zhì)知識(shí)歷史悠久,遠(yuǎn)在夏禹時(shí)代(公元前21前16世紀(jì))即使用

11、玉石;商周時(shí)代(公元前722前221年)即用銅做器具和兵器;在2000多年前就運(yùn)用磁鐵礦的磁性發(fā)明了指南針;漢朝(公元前206220年)已經(jīng)用煤做燃料,并且知道了石油(稱(chēng)石漆)和天然氣;東漢科學(xué)家衡(78139年)發(fā)明了候風(fēng)地動(dòng)儀;唐朝(618907年)顏真卿對(duì)化石已有認(rèn)識(shí),比歐洲第一個(gè)認(rèn)識(shí)化石的達(dá)芬奇要早七八百年;唐宋(960-1279年)時(shí)代對(duì)地殼的升降及滄海桑田的海陸變遷已有一定的認(rèn)識(shí);明朝藥物學(xué)家時(shí)珍在本草綱目中對(duì)礦物進(jìn)行了分類(lèi),并對(duì)200多種礦物和巖石的物理性質(zhì)作了較深入詳細(xì)的描述;同時(shí)我國(guó)古代勞動(dòng)人民在生產(chǎn)實(shí)踐中,不斷地積累和總結(jié)了許多地質(zhì)方面的知識(shí),對(duì)礦物和礦床的形成、特征、分布

12、和應(yīng)用,對(duì)礦產(chǎn)的尋找和開(kāi)采,對(duì)礦石的冶煉,對(duì)地質(zhì)現(xiàn)象和地質(zhì)作用,以及化石和地層等方面,都有一定的研究和貢獻(xiàn),對(duì)地質(zhì)科學(xué)的形成起到了一定的奠基作用。但本時(shí)期總的說(shuō)來(lái)未開(kāi)展系統(tǒng)研究,地質(zhì)學(xué)尚未形成一門(mén)獨(dú)立的學(xué)科。2、近代地質(zhì)學(xué)的確立國(guó)外中世紀(jì)后地質(zhì)學(xué)的發(fā)展概況地質(zhì)學(xué)作為一門(mén)獨(dú)立的學(xué)科僅有200多年的歷史,是隨著資本主義工業(yè)時(shí)代的產(chǎn)生,人們對(duì)自然界產(chǎn)生新觀念,并對(duì)地質(zhì)現(xiàn)象進(jìn)行系統(tǒng)研究而形成的。15世紀(jì)下半葉以后,資本主義生產(chǎn)關(guān)系在西歐封建制度逐漸形成,生產(chǎn)力得到解放,唯物主義在同唯心主義的斗爭(zhēng)中不斷得到發(fā)展,波蘭天文學(xué)家哥白尼提出的“太陽(yáng)中心說(shuō)”對(duì)科學(xué)起著很大的推動(dòng)作用。16世紀(jì)的文藝復(fù)興使自然科學(xué)

13、逐步得到發(fā)展,促進(jìn)了地質(zhì)學(xué)的誕生。17世紀(jì)的產(chǎn)業(yè)革命推動(dòng)了冶礦業(yè)的興起,從大量的地質(zhì)調(diào)查和礦產(chǎn)開(kāi)發(fā)生產(chǎn)實(shí)踐中,獲得了豐富的實(shí)際資料,并進(jìn)行系統(tǒng)分析和總結(jié),由此地質(zhì)學(xué)才逐漸成為一門(mén)獨(dú)立的學(xué)科。1709-1830年是地質(zhì)學(xué)的確立時(shí)期,是在幾個(gè)代表人物為首的幾種學(xué)說(shuō)觀點(diǎn)的爭(zhēng)論中逐漸確立的。(1)魏爾納的水成論使地質(zhì)學(xué)初步系統(tǒng)化起來(lái)的是德國(guó)礦物學(xué)家魏爾納(A.G.Werner,1749-1817年),他把地層按先后順序劃分為:花崗巖為主的成層巖層;由松散的礫、砂土為主的沖積層兩種基本類(lèi)型。主要論點(diǎn):地球是時(shí)間的產(chǎn)物,是逐漸形成的;水是地殼形成與變化的唯一動(dòng)力因素,地殼中的巖石包括花崗巖和玄武巖都是水成

14、的,地下水的作用是次要的,火山是地下煤層和硫磺燃燒的結(jié)果;海底沉積的水平巖層出露是水平面不斷下降的結(jié)果,傾斜巖層的成因與海底原始起伏及其引起的沉積物滑落有關(guān)。魏爾納的門(mén)生遍布?xì)W洲各國(guó),巖石水成論曾盛極一時(shí),直到18世紀(jì)最后20年仍堅(jiān)持。(2)赫頓的火成論英國(guó)地質(zhì)學(xué)家赫頓(J.Hutton,1726-1797年)為首的火成學(xué)派,是以水成論的最薄弱環(huán)節(jié)玄武巖水成問(wèn)題為突破口,以大量公認(rèn)的事實(shí)為依據(jù),逐步建立起來(lái)的。主要論點(diǎn):地殼是循環(huán)運(yùn)轉(zhuǎn)的,上升部分陸地毀滅-受侵蝕;低洼部分陸地再造-接受沉積;地?zé)崮苁堑貧ぱh(huán)運(yùn)轉(zhuǎn)的動(dòng)力,地球就是一部地?zé)釞C(jī)。赫頓認(rèn)為:地?zé)崮苁呛5姿缮⒊练e物固結(jié)成巖,地下巖層熔融并

15、侵入地殼直至火山噴發(fā)的動(dòng)力;而熔融物質(zhì)侵入是使沉積層隆起抬升的原因。魏爾納的兩個(gè)得意門(mén)生德國(guó)地質(zhì)學(xué)家布赫(Leopold.Von.Buch,1774-1853年)和法國(guó)地質(zhì)學(xué)家多比松(J.F.D.AubuissondeVoissins,1769-1841年)通過(guò)對(duì)火山的觀察,也背離了水成論而轉(zhuǎn)向火成論,于是終以火成論的勝利結(jié)束了這場(chǎng)持續(xù)了30年的爭(zhēng)論。(3)居維葉的災(zāi)變論“水火之戰(zhàn)”發(fā)展了地質(zhì)科學(xué)的概念與方法,對(duì)地質(zhì)學(xué)的確立具有重要意義。但地質(zhì)學(xué)的根本任務(wù)是了解地球與地殼的發(fā)展歷史,要揭開(kāi)地球歷史就必須把生物演化系列與地層系列統(tǒng)一起來(lái)考慮,該工作的創(chuàng)始人就是法國(guó)古生物學(xué)家居維葉(D.G.Guv

16、ier,1769-1832年)。居維葉對(duì)地質(zhì)科學(xué)的貢獻(xiàn),就是確立了生物地層學(xué)的研究方法:把化石確定為推斷地層相對(duì)年齡的“科學(xué)尺度”。居維葉通過(guò)古生物的研究形成了這樣一個(gè)科學(xué)概念:滅絕的生物和現(xiàn)有生物的差別越大,軀體構(gòu)造越簡(jiǎn)單,則它所處的地層年代越古老;反之則越新。為古生物方法判定地層年代提供了科學(xué)準(zhǔn)則-“器官相關(guān)律”。居維葉發(fā)現(xiàn):每個(gè)機(jī)體都是一個(gè)完整的嚴(yán)密的體系,獲得一部分(器官)就可以判明其它的部分就可以象擁有一個(gè)完整體系那樣精確地決定它的綱、目、屬、種。居維葉對(duì)地球的演化規(guī)律的認(rèn)識(shí)是災(zāi)變論,認(rèn)為:物種不是進(jìn)化的,而是永恒不變的;地球的演化是一連串突發(fā)的災(zāi)變;每次突變都徹底改變地殼面貌,引起

17、生物絕滅,而后又被重新創(chuàng)造出來(lái)。(4)萊伊爾的漸變論與災(zāi)變論相對(duì)立的漸變論(均變論),是由赫頓提出,由英國(guó)地質(zhì)學(xué)家萊伊爾在與災(zāi)變論的斗爭(zhēng)中發(fā)展和確立的。萊伊爾等認(rèn)為:地質(zhì)歷史的演變是漸進(jìn)的,是由最普遍的地質(zhì)因素風(fēng)、水、河、海等在長(zhǎng)期作用中,促進(jìn)了地表形態(tài)和地殼結(jié)構(gòu)的改變;針對(duì)災(zāi)變論的“古今不一致”說(shuō),提出了“古今一致”說(shuō),認(rèn)為“現(xiàn)在是了解過(guò)去的一把鑰匙”,即后人概括的“將今論古”的現(xiàn)實(shí)主義原理。萊伊爾在1830-1833年出版的文卷地質(zhì)學(xué)原理,為地質(zhì)學(xué)體系的建立奠定了最重要的基礎(chǔ),標(biāo)志著地質(zhì)學(xué)的成熟與獨(dú)立,是一部劃時(shí)代的著作。近代地質(zhì)學(xué)(或稱(chēng)傳統(tǒng)地質(zhì)學(xué))理論體系概括為巖礦地質(zhì)學(xué)、動(dòng)力地質(zhì)學(xué)和歷

18、史地質(zhì)學(xué)三大容,一直延用至今,成為基礎(chǔ)地質(zhì)學(xué)的三大部分。3、現(xiàn)代地質(zhì)學(xué)的發(fā)展地質(zhì)學(xué)的全面論證、全面發(fā)展和地球科學(xué)的革命19世紀(jì)中葉,資本主義進(jìn)入全盛時(shí)期,推動(dòng)了地質(zhì)學(xué)進(jìn)入現(xiàn)代的嶄新發(fā)展階段,特別是近幾十年來(lái),隨著科學(xué)技術(shù)的突飛猛進(jìn),許多新成果、新技術(shù)、新方法都在地質(zhì)學(xué)中得到廣泛應(yīng)用,推動(dòng)地質(zhì)學(xué)發(fā)生了新的革命。生產(chǎn)力的發(fā)展和科學(xué)技術(shù)的進(jìn)步推動(dòng)現(xiàn)代地質(zhì)學(xué)的形成與發(fā)展主要體現(xiàn)在兩方面:一是為地質(zhì)學(xué)提供了新的儀器和手段電子顯微鏡、電子計(jì)算機(jī)、遙感技術(shù)等;二是為地質(zhì)學(xué)開(kāi)拓了新的研究方向和領(lǐng)域海洋地質(zhì)、星球地質(zhì)等,從而使地質(zhì)學(xué)向縱深方向發(fā)展,出現(xiàn)了高度分化、高度綜合的新趨勢(shì),并與其它科學(xué)相互滲透、相互交叉

19、,產(chǎn)生了許多邊緣學(xué)科應(yīng)用數(shù)理統(tǒng)計(jì)原理和方法研究地質(zhì)問(wèn)題的數(shù)學(xué)地質(zhì)學(xué)、應(yīng)用物理化學(xué)原理與方法研究同位素在地殼中分布和變化規(guī)律的同位素地質(zhì)學(xué)、研究環(huán)境與人類(lèi)健康關(guān)系的醫(yī)學(xué)地質(zhì)學(xué)等。大地構(gòu)造演變理論方面取得重大進(jìn)展,由固定論轉(zhuǎn)為活動(dòng)論,研究圍由大陸擴(kuò)大到全球。傳統(tǒng)地質(zhì)觀念認(rèn)為:大陸只是在原來(lái)位置上作垂直升降運(yùn)動(dòng),海陸雖有擴(kuò)大和縮小,但相對(duì)地理位置是基本不變的。1912年德國(guó)學(xué)者魏格納提出“大陸漂移學(xué)說(shuō)”,對(duì)傳統(tǒng)的固定論是個(gè)徹底的否定,從而激起了兩大學(xué)派持續(xù)了近半個(gè)世紀(jì)的爭(zhēng)論。二次世界大戰(zhàn)以后,科技的迅猛發(fā)展,在活動(dòng)論的思想指導(dǎo)下,綜合海洋物探、古地磁、地震、同位素地質(zhì)等方面所獲得的大量實(shí)際資料,20

20、世紀(jì)60年代美國(guó)一批青年地質(zhì)學(xué)者創(chuàng)立了全球板塊構(gòu)造學(xué)說(shuō),是人類(lèi)對(duì)地殼運(yùn)動(dòng)的劃時(shí)代的認(rèn)識(shí),是地球科學(xué)的一次大的革命,大大推動(dòng)了地質(zhì)等各個(gè)領(lǐng)域的變革和發(fā)展?,F(xiàn)代地質(zhì)學(xué)同近代(傳統(tǒng))地質(zhì)學(xué)相比,正由淺部向深部,由大陸向海洋,由新向老,以及由地球向宇宙間發(fā)展。全球板塊構(gòu)造理論能夠解釋與推斷以前各種學(xué)說(shuō)不曾解決的許多問(wèn)題,但不曾也不能解釋地球物質(zhì)運(yùn)動(dòng)的一切問(wèn)題?,F(xiàn)代地質(zhì)學(xué)在不少領(lǐng)域中還存在許多爭(zhēng)論:對(duì)原始巖漿源的成分問(wèn)題還有巖漿論和轉(zhuǎn)變論之爭(zhēng)、對(duì)花崗巖成因的問(wèn)題還有巖漿論和轉(zhuǎn)變論之爭(zhēng)、對(duì)地殼運(yùn)動(dòng)的原因問(wèn)題仍有許多不同甚至針?shù)h相對(duì)的觀點(diǎn)。地球物質(zhì)運(yùn)動(dòng)永不“停息”,人類(lèi)的認(rèn)識(shí)活動(dòng)也永無(wú)止境,有待于我們進(jìn)行不

21、斷地探索研究。4、現(xiàn)代地質(zhì)學(xué)的發(fā)展趨勢(shì)(1)地質(zhì)學(xué)觀察與研究的圍和領(lǐng)域日益擴(kuò)大(2)地質(zhì)學(xué)研究的精度與深度隨著多學(xué)科的合作而不斷提升(3)實(shí)驗(yàn)與模擬成為地質(zhì)學(xué)研究的重要手段(4)全球構(gòu)造理論不斷補(bǔ)充完善(5)資源與環(huán)境是地質(zhì)學(xué)服務(wù)社會(huì)的重要方面(6)國(guó)際合作成為現(xiàn)代地質(zhì)學(xué)研究的必然趨勢(shì)四、地質(zhì)學(xué)在地理專(zhuān)業(yè)中的地位和作用地質(zhì)學(xué)的主要研究對(duì)象是地殼,而地殼又屬于地理環(huán)境的一部分,地質(zhì)學(xué)與地理學(xué)關(guān)系極為密切,地質(zhì)學(xué)是地理專(zhuān)業(yè)的專(zhuān)業(yè)基礎(chǔ)課。1、自然地理學(xué)各分支學(xué)科地貌學(xué)、水文學(xué)、土壤學(xué)、氣象學(xué)等以及區(qū)域地理學(xué)的學(xué)習(xí),都需要具備地質(zhì)學(xué)的基礎(chǔ)知識(shí)和理論地貌是地殼的表面形態(tài),盆地、高原、丘陵、山地、平原等地

22、貌的形成與變化都受著地質(zhì)構(gòu)造與巖性的控制,是外力相互作用的結(jié)果;土壤的發(fā)育、性質(zhì)和分布規(guī)律受到母巖的物質(zhì)組成和新構(gòu)造運(yùn)動(dòng)的影響;水圈中水體的形成、性質(zhì)、分布和活動(dòng),受地貌和地質(zhì)構(gòu)造的影響;氣象氣候也受地形的控制和影響;礦產(chǎn)資源的地理分布則主要受成礦規(guī)律的支配。2、掌握必要的地質(zhì)學(xué)知識(shí),特別是礦物知識(shí),有助于研究經(jīng)濟(jì)地理中的有關(guān)問(wèn)題經(jīng)濟(jì)地理學(xué)是研究社會(huì)經(jīng)濟(jì)活動(dòng)與地理環(huán)境之間的關(guān)系,地質(zhì)學(xué)與經(jīng)濟(jì)地理學(xué)也存在著密切的關(guān)系。自然條件和自然資源的評(píng)價(jià)是經(jīng)濟(jì)地理學(xué)研究的前提,需要直接運(yùn)用地質(zhì)學(xué)知識(shí)。目前工業(yè)發(fā)達(dá)的,以礦業(yè)和以礦產(chǎn)品為基礎(chǔ)原料的工業(yè),一般要占到整個(gè)工業(yè)生產(chǎn)的60左右,進(jìn)行生產(chǎn)所使用的動(dòng)力幾乎

23、全部取決于地下資源。查明地下地質(zhì)構(gòu)造的情況則是城市、礦山和水利建設(shè)與規(guī)劃的重要依據(jù)。3、為地理學(xué)習(xí)提供必要的地質(zhì)學(xué)基礎(chǔ)知識(shí)、理論和方法,培養(yǎng)中等學(xué)校地理教師在教學(xué)上必不可少的基礎(chǔ)知識(shí)現(xiàn)代中學(xué)地理教學(xué)包括了地殼的組成、構(gòu)造、發(fā)展史和地質(zhì)作用等各方面的容,地質(zhì)學(xué)基礎(chǔ)知識(shí)是中學(xué)地理教師所必須具備的。培養(yǎng)一定的野外地質(zhì)觀察與分析能力,掌握一般野外地質(zhì)工作方法,對(duì)于一個(gè)中學(xué)地理教師組織學(xué)生開(kāi)展地理課外活動(dòng)與參與當(dāng)?shù)亟ㄔO(shè)實(shí)踐更是大有裨益的。2.地質(zhì)學(xué)的特點(diǎn)和研究方法從地球形成以來(lái)的漫長(zhǎng)地質(zhì)歷史過(guò)程中,經(jīng)歷了一系列極其復(fù)雜的變化,不僅引起變化的條件和因素極為復(fù)雜,而且變化規(guī)模極為龐大,要說(shuō)明地質(zhì)學(xué)的研究方法

24、,首先就要分析地質(zhì)學(xué)研究對(duì)象的特點(diǎn)。一、地質(zhì)學(xué)的特點(diǎn)1、時(shí)間的悠久性據(jù)推測(cè)地球年齡約46億年,原始海洋在39億年前形成,35億年前原始生命出現(xiàn)在海洋里,人類(lèi)的出現(xiàn)只不過(guò)是地球歷史上最后一個(gè)時(shí)期-第四紀(jì)(Q)2-3百萬(wàn)年前的事。一個(gè)大的地質(zhì)事件,往往需數(shù)百萬(wàn)年、數(shù)千萬(wàn)年才能完成,巖石、礦物的形成、海陸的變遷、山脈的隆起、海底的擴(kuò)等,喜山山脈從海底隆起至今約4-5千萬(wàn)年,大西洋的形成約200百萬(wàn)年。相對(duì)于人類(lèi)歷史,地質(zhì)歷史十分悠久,而且每一地質(zhì)事件出現(xiàn)前,都需要長(zhǎng)時(shí)間的量變積累過(guò)程,不同地質(zhì)事件所表現(xiàn)出的地質(zhì)階段之間的時(shí)間尺度很長(zhǎng),多以萬(wàn)年、百萬(wàn)年甚至億年計(jì)算。人類(lèi)難以對(duì)正在進(jìn)行的地質(zhì)作用的全過(guò)程

25、做完整的觀察,對(duì)于地質(zhì)歷史中的地質(zhì)作用更不可能直接去了解。有人打過(guò)形象的比喻:假如整個(gè)地球的歷史是一部巨厚的書(shū),那么人類(lèi)的歷史只不過(guò)占有其中的最后一卷的最后一頁(yè)的最后一行而已。2、空間的廣闊性地質(zhì)學(xué)的研究對(duì)象,廣度上包括整個(gè)地球,深度上直到地心,高度上達(dá)大氣層上界;地質(zhì)學(xué)的主要研究對(duì)象是地殼,大陸地區(qū)地殼平均厚度33km,大洋地區(qū)6km,故研究空間十分廣闊。3、地區(qū)的差異性地質(zhì)學(xué)研究圍十分廣闊,不同地區(qū)有不同的物質(zhì)基礎(chǔ)、構(gòu)造運(yùn)動(dòng)和外界因素,雖然在漫長(zhǎng)的地質(zhì)歷史中,有其統(tǒng)一的發(fā)展規(guī)律,但各個(gè)地區(qū)的地質(zhì)發(fā)展過(guò)程仍有很大的差異。同一地區(qū)不同地質(zhì)時(shí)期變化過(guò)程與結(jié)果不同;同一時(shí)期不同地區(qū)變化過(guò)程與結(jié)果也

26、不同。志留級(jí)(S)時(shí)華北是陸地,華南則是海洋;石炭紀(jì)(C)、二疊紀(jì)(P)時(shí),北半球溫濕期,南半球大冰期。4、變動(dòng)的復(fù)雜性時(shí)間上的漫長(zhǎng)性,空間上的廣闊性,再加上地球是一個(gè)非常復(fù)雜的天體(包括有機(jī)界和無(wú)機(jī)界),其變化既決定于地球本身的在因素,又受控于宇宙空間的外界因素,其形成變化因素之多,現(xiàn)在也無(wú)法充分估計(jì),最先進(jìn)的計(jì)算機(jī)也無(wú)法模擬,從而決定了地殼變動(dòng)的復(fù)雜性。變動(dòng)的復(fù)雜性還表現(xiàn)在不同的地質(zhì)過(guò)程,會(huì)產(chǎn)生相似的地質(zhì)現(xiàn)象,造成同一種地質(zhì)現(xiàn)象可有多種解釋地殼隆起,發(fā)生海退現(xiàn)象,冰期時(shí),同樣也可引起海退。5、記錄的殘缺性地層好比地殼發(fā)展歷史書(shū)的書(shū)頁(yè),其上記載著地殼發(fā)展過(guò)程中的環(huán)境特征和地質(zhì)作用,人類(lèi)正是依

27、據(jù)地層來(lái)恢復(fù)地殼發(fā)展歷史的。后期的地殼運(yùn)動(dòng)和地質(zhì)作用,往往把前期形成的地層破壞,或弄得支離破碎,殘破不堪或毀壞得面目全非,難于辯認(rèn)。6、較強(qiáng)的實(shí)踐性地質(zhì)學(xué)是來(lái)源于實(shí)踐而又服務(wù)于實(shí)踐的科學(xué)。地質(zhì)學(xué)必須以地球?yàn)榇笳n堂,以大自然為實(shí)驗(yàn)室,進(jìn)行野外調(diào)查研究,大量掌握實(shí)際資料,得出初步結(jié)論,然后再用以指導(dǎo)生產(chǎn)實(shí)踐,并不斷修正補(bǔ)充和豐富已有的結(jié)論。由于地質(zhì)學(xué)研究對(duì)象的時(shí)間悠久性、空間廣闊性、地區(qū)差異性、變動(dòng)復(fù)雜性、紀(jì)錄殘缺性、較強(qiáng)實(shí)踐性,從而增加了地質(zhì)學(xué)研究的困難,決定了其研究方法的特殊性。二、地質(zhì)學(xué)的研究方法地質(zhì)學(xué)的研究方法主要是在實(shí)踐的基礎(chǔ)上,進(jìn)行推理論證。推理的基本方法是演繹和歸納。演繹是由一般原理

28、推出特殊情況下的結(jié)論。歸納是由一系列具體的事實(shí)概括出一般原理。1、野外調(diào)查地質(zhì)學(xué)的研究對(duì)象既然是地球(主要是地殼),必須要以自然界為實(shí)驗(yàn)室,直接到野外觀察研究,廣泛積累大量第一手資料,然后予以去粗取精,去偽存真地分析,上升成理論,再回到實(shí)踐中加以檢驗(yàn),補(bǔ)充和修正,如此循環(huán)往復(fù)才能得出正確的結(jié)論。野外調(diào)查是地質(zhì)學(xué)基本的研究方法。2、室實(shí)驗(yàn)和模擬實(shí)驗(yàn)為了研究礦物、巖石等的化學(xué)成分、物理性質(zhì)及部結(jié)構(gòu),必須采取各種手段進(jìn)行實(shí)驗(yàn)和分析工作。模擬實(shí)驗(yàn):經(jīng)野外調(diào)查研究后,將自然界規(guī)模巨大、時(shí)間漫長(zhǎng)、條件復(fù)雜的地質(zhì)作用過(guò)程,采取縮小規(guī)模、縮短時(shí)間、簡(jiǎn)化條件的方法,讓其在室重現(xiàn),看其結(jié)果是否與野外調(diào)查基本相似,

29、若是那就認(rèn)為該結(jié)果是由于該成因機(jī)制的作用過(guò)程造成的。模擬實(shí)驗(yàn)可分為實(shí)物模擬和數(shù)學(xué)模擬兩種,隨著計(jì)算機(jī)的引入,數(shù)學(xué)模擬的應(yīng)用日益廣泛。人造礦物(金剛石、石英等)和巖石,有助于了解自然界礦物、巖石和礦床的形成和分布規(guī)律;地質(zhì)力學(xué)模擬實(shí)驗(yàn)可以得到各種構(gòu)造形式產(chǎn)生的條件和分布規(guī)律。3、歷史比較法(現(xiàn)實(shí)類(lèi)比法)地質(zhì)學(xué)的任務(wù)之一就是要搞清地質(zhì)作用過(guò)程,恢復(fù)地殼發(fā)展史,但現(xiàn)在看到的只是古老地質(zhì)作用的最終結(jié)果,怎么去推斷這種結(jié)果的形成過(guò)程呢?英國(guó)地質(zhì)學(xué)家萊伊爾(CharlesLyell,1797-1875年)首先提出了“將今論古”的現(xiàn)實(shí)主義原理和方法:以觀察和研究現(xiàn)代地質(zhì)作用過(guò)程和結(jié)果為基礎(chǔ),再將野外調(diào)查到的

30、歷史地質(zhì)作用的結(jié)果與現(xiàn)代地質(zhì)作用的結(jié)果進(jìn)行類(lèi)比,以推斷地史上產(chǎn)生該結(jié)果的地質(zhì)作用過(guò)程,即利用現(xiàn)在的已知推斷過(guò)去的未知。萊伊爾曾說(shuō)“現(xiàn)在是認(rèn)識(shí)過(guò)去的鑰匙”ThePresentistheKeytothePast?,F(xiàn)代干旱半干旱陸湖環(huán)境下,由于蒸發(fā)作用可產(chǎn)生鹽礦,若某地某一地層中發(fā)現(xiàn)有巖鹽,則可推斷該處當(dāng)時(shí)為干旱半干旱陸湖環(huán)境;現(xiàn)代海洋中有泥沙不斷沉積,并繁殖著螺蝌等軟體動(dòng)物,若在組成高山的地層里找到了海生螺蝌化石,就可判斷高山所在曾經(jīng)是一片海洋,并可得到結(jié)論,地球各處的山脈并不是從來(lái)就存在的,而是地殼歷史發(fā)展的產(chǎn)物。但萊伊爾錯(cuò)誤地認(rèn)為現(xiàn)在的地質(zhì)作用和地史上的地質(zhì)作用是一樣的,所不同的只是量的差別,

31、即均變論(漸變論)。事實(shí)上,地質(zhì)作用的改變不只是量的,而且還有質(zhì)的變化;不只是緩變(漸變),而且還有突變,過(guò)去的環(huán)境不同于現(xiàn)代的環(huán)境,過(guò)去的地質(zhì)作用不完全同于現(xiàn)代的地質(zhì)作用。地殼形成初期,大氣中二氧化碳含量高,水體呈酸性;現(xiàn)代海百合生活于深海,但在地史卻生活于淺?!,F(xiàn)代地質(zhì)學(xué)接受了萊伊爾現(xiàn)實(shí)主義原理的合理部分,發(fā)展成為歷史比較法,也就是以現(xiàn)在分析過(guò)去,恢復(fù)地質(zhì)歷史,但在古今類(lèi)比中,絕不能簡(jiǎn)單地機(jī)械地套用,必須用辯證唯物主義和歷史唯物主義觀點(diǎn)作指導(dǎo),綜合各方面的資料,考慮具體條件進(jìn)行具體分析。4、區(qū)域?qū)Ρ染C合分析由于地質(zhì)現(xiàn)象具有多解性,即同一種現(xiàn)象可以有多種成因解釋?zhuān)捅仨氝M(jìn)行區(qū)域?qū)Ρ取⒕C合分析

32、。地殼運(yùn)動(dòng)引起的海退總是區(qū)域的,而冰期氣候造成的海退卻是全球的;外營(yíng)力引起的斷裂總是延伸不遠(yuǎn),而地殼運(yùn)動(dòng)引起的斷裂規(guī)模較大并且在一定地區(qū)延伸方向較穩(wěn)定。本章小結(jié):引入地質(zhì)學(xué)的基本概念,明確地質(zhì)學(xué)的研究任務(wù)與容,介紹地質(zhì)學(xué)的特點(diǎn)和研究方法。思考題:1、地質(zhì)學(xué)研究的容是什么?2、地質(zhì)學(xué)的特點(diǎn)有那些?3、試述地質(zhì)學(xué)的研究方法?第一章總論教學(xué)目的:介紹地球的基本特征,分析地球的結(jié)構(gòu),研究地質(zhì)作用。教學(xué)要求:了解人們對(duì)地球形狀的認(rèn)識(shí)過(guò)程及有關(guān)地球的形狀和大小的一些基本數(shù)據(jù);了解地球的密度和重力,地殼均衡說(shuō)的容;掌握地?zé)帷⒊貙?、地?zé)嵩鰷丶?jí)和地?zé)崽荻鹊母拍?;掌握不連續(xù)面的概念,地殼、地幔、地核的分界面;掌

33、握相對(duì)地質(zhì)年齡和絕對(duì)地質(zhì)年齡,識(shí)記地質(zhì)年代簡(jiǎn)表;熟練掌握地殼、地幔、地核的分層和特點(diǎn),陸殼和洋殼的區(qū)別,巖石圈、軟流圈的概念;熟練掌握地質(zhì)作用、地層層序律、生物層序律的概念,主要地質(zhì)時(shí)代單位的符號(hào)。教學(xué)重點(diǎn):地球的結(jié)構(gòu),地質(zhì)作用。教學(xué)難點(diǎn):地球的結(jié)構(gòu),地質(zhì)作用。教學(xué)方法:講授法、討論法教學(xué)手段:多媒體教學(xué)教學(xué)容:1.地球的概況2.地球的結(jié)構(gòu)3.地質(zhì)作用和地質(zhì)年代1.地球的概況一、地球的形狀和大小1、地球在太陽(yáng)系中的位置(1)地球在宇宙中的位置現(xiàn)代科學(xué)技術(shù)利用射電天文望遠(yuǎn)鏡已能了解到3.6x106光年的圍,可以觀測(cè)到10億個(gè)以上的星系,太陽(yáng)所在的銀河系只是其中的一個(gè),銀河包括1400億顆恒星。地

34、球僅僅是太陽(yáng)系的一個(gè)普通成員,相對(duì)說(shuō)來(lái),地球是宇宙中十分微小的一個(gè)分子。從地質(zhì)學(xué)的角度上說(shuō),地球是主要研究對(duì)象,但從天文學(xué)的角度上或從宇宙成因上說(shuō),又不能把地球和其它天體的特征相分離。(2)地球在太陽(yáng)系中的位置太陽(yáng)系(solasystem)是以太陽(yáng)為中心的一天體系統(tǒng),包括了質(zhì)量和體積最大的太陽(yáng),居于整個(gè)體系的中央,能自己發(fā)光和輻射熱能。圍繞著太陽(yáng)的是八大行星,由往外是水星、金星、地球、火星、木星、土星、天王星、海王星,以及位于火星和木星間的小行星和軌道不同于其他行星的彗星,也包括某些行星所擁有的為數(shù)不多的衛(wèi)星,所有行星均圍繞著太陽(yáng)公轉(zhuǎn),同時(shí)各自又在作自轉(zhuǎn),但它們都不能自己發(fā)光,僅僅能反射太。相

35、對(duì)于太陽(yáng)來(lái)說(shuō),所有行星的體積和質(zhì)量都是很小的;太陽(yáng)的體積為地球的130萬(wàn)倍,質(zhì)量為地球的33.3萬(wàn)倍,密度為地球的1/4。2、地球的形狀和大?。?)對(duì)地球形狀、大小的認(rèn)識(shí)一般所說(shuō)的地球形狀與大小是指地球外殼及其表面水體的輪廓,從衛(wèi)星拍攝的地球影像來(lái)看,地球?yàn)橐磺蛐误w。概略地說(shuō),地球是一個(gè)旋轉(zhuǎn)的三軸橢球體,或近似的扁球體,其表面起伏不平,人們以大地水準(zhǔn)面(平均海平面)來(lái)理想地圈出一個(gè)完整的球體,作為地球形態(tài)的幾何圖形。圓球形旋轉(zhuǎn)橢球體大地水準(zhǔn)體(第一級(jí)近似)(第二級(jí)近似)(第三級(jí)近似)由于人造衛(wèi)星等空間技術(shù)的發(fā)展,大大地推動(dòng)了關(guān)于地球形狀的深入研究,取得了一些新的數(shù)據(jù):A大地水準(zhǔn)面不是一個(gè)穩(wěn)定的

36、旋轉(zhuǎn)橢球面,而是有的地方隆起,有的地方凹陷,相差可達(dá)100m以上。所謂大地水準(zhǔn)面,就是全球靜止海面,是假設(shè)占地表四分之三的海洋表面完全處于靜止的平衡狀態(tài),并把它延伸通過(guò)陸地部所得到的全球性的連續(xù)的封閉曲面,曲面上處處與鉛垂線垂直,是陸地上海拔的起算面。地球赤道橫截面不是正圓形,而是近似橢圓形,長(zhǎng)軸指向西經(jīng)20和東經(jīng)160方向,長(zhǎng)短軸之差為430m。赤道面不是地球的對(duì)稱(chēng)面,從包含南北極的垂直于赤道平面的縱剖面來(lái)看,其形狀與標(biāo)準(zhǔn)橢球體相比較,位于南極的南極大陸比基準(zhǔn)面凹進(jìn)24m;而位于北極的沒(méi)有大陸的北冰洋卻高出基準(zhǔn)面14m。同時(shí),從赤道到南緯60之間高出基準(zhǔn)面,而從赤道到北緯45之間低于基準(zhǔn)面。

37、(2)地球的形狀和大小的最新數(shù)據(jù)1975年第18屆國(guó)際大地測(cè)量學(xué)和地球物理學(xué)聯(lián)合會(huì)(IUGG)決定采用如下的地球形狀基本參數(shù):赤道半徑:6378.137km極半徑:6356.752km平均半徑:6371.012km扁率:f=1:298.2572220101根據(jù)以上參數(shù)繪制的地球?qū)崪y(cè)形狀類(lèi)似于一個(gè)略扁的梨形,赤道一帶稍微凸出,南北半球也不對(duì)稱(chēng),加上表面凹凸不平,地球是一個(gè)不規(guī)則的旋轉(zhuǎn)橢球體(三軸橢球體),但基本上仍是一個(gè)圓球。(3)地球的其他數(shù)據(jù)地表面積:5.1007*108km2赤道周長(zhǎng):40075.24km體積:1.0832*1012km3質(zhì)量:2.5976*1028g從以上數(shù)據(jù)得知地球表面

38、不僅海陸并存,而且地面起伏最大高差近20km。但若把地球縮小以3.2m為半徑,畫(huà)一道高1.5cm的圓周線帶,則地表的最高點(diǎn)和最低點(diǎn)均可包括在該道圓周線帶;同時(shí)由于地球扁率只有1/298,無(wú)論是旋轉(zhuǎn)橢球體、大地水準(zhǔn)體或近似“梨”形體,從宏觀上看地球仍然是近似球形的球體。二、地球的物理性質(zhì)地球的物理性質(zhì)主要是指地表以下的整個(gè)固體地球部所具有的密度、壓力、重力、磁性、溫度(地?zé)幔?、電性、彈塑性、放射性等物理特性。研究地球物理性質(zhì)是人類(lèi)探索地球奧秘,了解地球部動(dòng)力活動(dòng)的要求和結(jié)果,是一個(gè)探索了很久但仍待深入的領(lǐng)域,研究方法除了直接通過(guò)深部地震資料和其它地球物理資料和表層探測(cè)之外,還可以通過(guò)高溫高壓實(shí)驗(yàn)

39、和隕石等外星球物質(zhì)的比較行星地質(zhì)學(xué)的方法來(lái)推斷和佐證。1、地球的密度、壓力和重力(1)地球的密度依據(jù)萬(wàn)有引力定律,可以推算出地球的質(zhì)量,再根據(jù)體積就可以算出地球整體的平均密度P=5.517g/cm3,而地殼上部巖石的密度是可以直接測(cè)得的,其平均值是2.65g/cm3,由此推測(cè)地球部必有密度更大的物質(zhì)。迄今為止地球深處的物質(zhì)密度仍然不能直接測(cè)得,而是通過(guò)對(duì)地震波的研究來(lái)計(jì)算的,因?yàn)榈卣鸩▊鞑サ乃俣扰c物質(zhì)密度密切相關(guān)。根據(jù)地震資料得知,地球密度是隨著深度的加深而增大的,并且在地下若干深度處密度呈跳躍式變化,不同學(xué)者所給出的地球深處的密度資料是不完全相同的,但基本特征是相似的,推測(cè)地核部分密度可達(dá)1

40、3g/cm3左右。地球部物質(zhì)的密度變化是有一定規(guī)律的,其總趨勢(shì)是向深處增大,由地表的2.6g/cm3,可增至地心的13.0g/cm3,甚至更大,說(shuō)明地球部物質(zhì)處于高密集狀態(tài),或者說(shuō)有高密度的物質(zhì)存在,或者是處于高壓條件下,很可能兩個(gè)因素都有影響。(2)地球的壓力地球部物質(zhì)從總體上說(shuō)是處于高壓狀態(tài),巖石的重量是引起部物質(zhì)承壓的主要原因。地球的壓力是隨深度遞增的,地表巖石處于1個(gè)大氣壓(1.013x106dyn/cm2)下,到了地球中心則可高達(dá)3.64x10i2dyn/cm2),相近于350萬(wàn)大氣壓,壓力的作用可能導(dǎo)致地球深處物質(zhì)存在狀態(tài)的變化,也是引起地球某些動(dòng)力活動(dòng)的原因之一。壓力隨深度的增加

41、率:0-35km:壓力較均勻地增大到1x109Pa,平均增加率為28.5x106Pa/km;35-2878km:壓力從1xl09Pa增大到150 x109Pa,平均增加率為52xl06Pa/km;2878-6371km:壓力從150 x109Pa增大到370 xl09Pa,平均增加率為63.4xl06Pa/km。(3)地球的重力地球的重力:是指地球?qū)Φ乇砗偷匚镔|(zhì)的引力。Fm!/2地球任何一點(diǎn)上的物質(zhì)所受的重力是地球的萬(wàn)有引力和地球自轉(zhuǎn)產(chǎn)生的慣性離心力的合力,由于離心力相對(duì)很小,只約等于萬(wàn)有引力的1/289,所以重力基本上就是引力,其方向也基本上指向地心。重力的變化重力在地球不同緯度和深度的變化

42、是比較復(fù)雜的。A地表重力分布規(guī)律地球表面的重力隨著緯度的增加而增加,根據(jù)計(jì)算和實(shí)測(cè),在赤道海平面上的重力值為978.0318伽,在兩極海平面上的重力值為983.2177伽,在兩極重力比赤道地區(qū)大0.53%,中緯度則逐漸過(guò)渡,該變化是有一定規(guī)律的。若將地球視為均質(zhì)體,以海平面為基準(zhǔn)可計(jì)算出不同緯度的標(biāo)準(zhǔn)重力值,國(guó)際上通常采用1967年提出的國(guó)際重力公式來(lái)計(jì)算:g=978.0318(1+0.0053024sin2B-0.0000058sin2&)g為重力(伽),B為緯度地球表面重力隨著高度增加而減小,每升高1km,重力值減小0.31伽,減少量約為0.32%。B.重力在地球部的變化影響重力大小的不是

43、整個(gè)地球的總質(zhì)量,而主要是所在深度以下的質(zhì)量。由于地殼與地幔的密度都比較小,從地表到地下2900km的核幔界面,重力大體上是隨深度增加而略有增加,但有波動(dòng)。在核幔界面上,重力值達(dá)到極大(約1069伽),再往深處去,各個(gè)方向上的引力趨向平衡,重力值逐漸減少,直至變小為零。重力異常理論重力值一一正常重力如果把地球看作一個(gè)理想的扁球體(旋轉(zhuǎn)橢球體),并且部密度無(wú)橫向變化,所計(jì)算出的重力值,稱(chēng)理論重力值。地殼均衡說(shuō)重力異常一一由于各地海拔高度、周?chē)匦我约暗叵聨r石密度不同、組成地殼物質(zhì)成分的不同和結(jié)構(gòu)差異,以致所測(cè)出的實(shí)際重力值不同于理論值,稱(chēng)為重力異常。存在一些密度較大物質(zhì)的地區(qū),比理論值大的稱(chēng)重力

44、正異常;存在一些密度較小物質(zhì)的地區(qū),比理論值小的稱(chēng)重力負(fù)異常。在埋藏有密度較小物質(zhì)(如石油、煤、鹽等非金屬礦產(chǎn))的地區(qū),常顯示負(fù)異常;而埋藏有密度大物質(zhì)(如鐵、銅、鉛、鋅等金屬礦產(chǎn))的地區(qū),就顯示正異常。人們就可以通過(guò)重力測(cè)量,來(lái)圈定重力異常的區(qū)域,尋找那些引起重力異常的非金屬和金屬礦產(chǎn),即地質(zhì)勘查中常用的重力探勘方法。自由空氣異常利用重力異常研究地質(zhì)情況,必須對(duì)實(shí)測(cè)重力值一律校正至海平面高度,如果只考慮海平面與測(cè)點(diǎn)之間高差的影響,而未考慮海平面與測(cè)點(diǎn)之間物質(zhì)的影響,稱(chēng)自由空氣校正,經(jīng)該校正后的重力值與理論重力值之差,稱(chēng)為自由空氣異常。布格異常自由空氣校正后的重力值還必須減去巖石對(duì)測(cè)點(diǎn)所產(chǎn)生的

45、重力值,稱(chēng)為布格校正,布格校正后的重力值與理論重力值之差稱(chēng)為布格異常。布格異常應(yīng)用最廣,在文獻(xiàn)中所看到的重力異常一般皆指布格重力異常。E我國(guó)的重力異常a.青藏高原邊緣和大興安嶺及太行山邊緣有明顯的“重力臺(tái)階”,說(shuō)明地質(zhì)情況有很大變化b丘陵及平原地帶重力異常值較小,而青藏高原等地負(fù)異常值較大,甚至達(dá)到負(fù)400-500mGal,說(shuō)明高原、高山地帶在海平面以下的部分存在著某種補(bǔ)償作用,從而抵消了高山、高原對(duì)重力的影響。重力在地球演化中的作用重力對(duì)地球各圈層的形成、演化,主要起到了趨向平衡與穩(wěn)定的作用。但同時(shí)又會(huì)在趨向均衡的過(guò)程中造成一些圏層間或圈層部的相互作用。2、地磁人類(lèi)很早就認(rèn)識(shí)到了地球的地磁物

46、理現(xiàn)象。中國(guó)人對(duì)磁石能吸鐵認(rèn)識(shí)得最早,約在公元前5世紀(jì)成書(shū)的山海經(jīng)中,已有磁石及其產(chǎn)地的記載;在戰(zhàn)國(guó)時(shí)期,即公元前5世紀(jì)至公元前3世紀(jì)前后,出現(xiàn)了用磁石制成能指示方向的司南;北宋時(shí)期(9601127年),發(fā)明了對(duì)世界文明影響極大的指南針,開(kāi)始時(shí)指南針不是針,而是一條用鐵片制成的“小魚(yú)”。(1)地磁場(chǎng)地磁場(chǎng)概述地球是一個(gè)巨大的磁性體,在它的周?chē)臻g形成了一個(gè)具一定圍的由強(qiáng)到弱的磁場(chǎng)。地磁場(chǎng)的兩極在地理的南北極附近,但不是正南北,地磁軸與地球自轉(zhuǎn)軸斜交所成的夾角現(xiàn)在約為11。30。1965年實(shí)測(cè)的磁北極位于北緯75。50和西經(jīng)100。50(加拿大北部巴瑟斯特島上),磁南極位于南緯6620和東經(jīng)14

47、0(南極大陸邊緣);980年實(shí)測(cè)的磁北極位于北緯7812、西經(jīng)102。54(加拿大北部),磁南極位于南緯65。30,東經(jīng)139。24(南極洲)。地磁三要素A磁偏角:旨南針?biāo)硎镜姆较蛘谴帕€在水平面上的投影,與地理正北方向之間的夾角,即磁子午線與地理子午線之間的夾角,稱(chēng)為磁偏角。磁偏角的大小和方向各地不同,如果磁力線方向在正北方向以東稱(chēng)為東偏,在正北方向以西稱(chēng)為西偏。我國(guó)東部地區(qū)磁偏角為西偏,灑泉以區(qū)為東偏。B.磁傾角:指向南北的磁力線與地表的水平面之間,一般也是斜交的,在使用指南針時(shí),表現(xiàn)為磁針一端的下垂及另一端的翹起,磁針北端與水平面的交角被稱(chēng)為磁傾角。通常以磁針北端向下為正值,向上為負(fù)

48、值。磁傾角隨著地磁緯度的增加而增加,由地磁赤道到地磁北極,磁傾角由0逐漸變?yōu)?0;由地磁赤道到地磁南極,磁傾角由0逐漸變?yōu)?0。C磁感應(yīng)強(qiáng)度:為某地點(diǎn)單位面積上磁力大小的絕對(duì)值,是一個(gè)具有方向(磁力線方向)和大小的矢量。地磁場(chǎng)中磁力作用的方向,可以通過(guò)磁偏角、磁傾角來(lái)表現(xiàn),但不能表示磁力作用的大小。磁感應(yīng)強(qiáng)度必須用磁力儀來(lái)測(cè)定,一般以特斯拉作為計(jì)量單位。在地磁兩極附近,磁感應(yīng)的強(qiáng)度最大,可達(dá)70微特斯拉左右;在地磁赤道附近最小,約為30微特斯拉左右。地磁特點(diǎn):也磁南北極和地理南北極的位置不一致,并且磁極的位置逐年都有變化;地面上每一點(diǎn)都可以從理論上計(jì)算出它的磁偏角和磁傾角;地球的磁場(chǎng)被壓縮在一

49、個(gè)固定區(qū)域,呈彗星狀。(2)磁異常磁異常:磁偏角和磁傾角與理論值不符時(shí),叫做磁異常。磁異常是地殼淺部具有磁性的巖石或礦石所引起的局部磁場(chǎng)疊加在基本磁場(chǎng)之上。一個(gè)地點(diǎn)的磁異常可以通過(guò)對(duì)實(shí)測(cè)磁場(chǎng)強(qiáng)度進(jìn)行變化磁場(chǎng)的校正,再減去基本磁場(chǎng)的正常值來(lái)求得。地磁異常一般和地下存在帶磁性及反磁性的物體有關(guān)。地殼含鐵較多的巖石和富含鐵族元素(Fe、Ti、Cr等)的礦體常可引起正磁異常;膏鹽礦床、石油、天然氣儲(chǔ)層、富水地層或富水的巖石破碎帶常引起負(fù)磁異常。利用局部的磁異常可以了解地下的地質(zhì)情況,可用此方法進(jìn)行地磁異常找礦、勘探工作以及利用地磁異常預(yù)測(cè)地震。(3)古地磁學(xué):通過(guò)研究在億萬(wàn)年前所形成的巖石中保存下來(lái)的

50、剩余磁性方向和大小來(lái)判斷地球磁場(chǎng)方向的變化,可以配合其他方法探索地球的起源和發(fā)展歷史。1895年居里先生(P.Curie,1859-1906年)才揭開(kāi)了磁場(chǎng)之謎。居里發(fā)現(xiàn)一些磁性材料在溫度升高到一定程度的時(shí)候就會(huì)失去磁性,在溫度降低到一定程度的時(shí)候,又會(huì)重新獲得磁性。使物質(zhì)失去或獲得磁性的溫度臨界點(diǎn),被命名為居里點(diǎn)。不同的物質(zhì)各有自己的居里點(diǎn)。地殼巖石的居里點(diǎn)一般為500-600C。,地殼達(dá)到此溫度的深度一般在20-30km(近代火山活動(dòng)或噴泉地區(qū),居里點(diǎn)深度常僅為5km左右)。只有在地表附近的巖石,才可以在地磁場(chǎng)的作用下,獲得永久的磁性。剩余磁性:在地質(zhì)時(shí)期中,地表附近的巖石(處在居里點(diǎn)溫度

51、之下)都被當(dāng)時(shí)的古地磁場(chǎng)所永久磁化,巖石中的這種磁性就稱(chēng)為剩余磁性。地磁極是圍繞地理極附近作小幅度周期性遷移的,從數(shù)千年以上的時(shí)間尺度來(lái)看,地磁極的平均位置可以看成與地理極基本上重合。根據(jù)該原理,可以把地質(zhì)歷史時(shí)期的古地磁極近似地當(dāng)作古地理極。磁傾角與古地理緯度換算公式:tg9=1/2tgI(式中I為磁傾角,甲為地理緯度)巖石在形成時(shí)期所產(chǎn)生的剩余磁化方向就可以用來(lái)大致確定古經(jīng)線方向,用古磁傾角就可確定當(dāng)時(shí)所處的古緯度。對(duì)我國(guó)華北與華南巖石樣品進(jìn)行古地磁測(cè)定,發(fā)現(xiàn)它們?cè)?.5億-4億年時(shí)的古緯度都在赤道附近,后來(lái)才逐漸向北運(yùn)移,到達(dá)現(xiàn)在的北緯20-40的位置。(4)地磁場(chǎng)翻轉(zhuǎn)在測(cè)定巖石的剩余磁

52、場(chǎng)時(shí),發(fā)現(xiàn)相當(dāng)一些巖石的磁化方向與現(xiàn)在的地磁場(chǎng)方向相反,地磁場(chǎng)發(fā)生了180的改變,原來(lái)的磁北極轉(zhuǎn)變?yōu)榇拍蠘O,磁南極則變成了磁北極,這種現(xiàn)象被稱(chēng)為地磁極翻轉(zhuǎn)或地磁場(chǎng)翻轉(zhuǎn)。20世紀(jì)40年代開(kāi)始,由于軍事上的需要對(duì)海底磁場(chǎng)進(jìn)行了系統(tǒng)的觀測(cè),發(fā)現(xiàn)以大洋脊為中心,兩側(cè)對(duì)稱(chēng)地交替分布著正磁極性(磁極與現(xiàn)代的一致)與反磁極性(磁極與現(xiàn)代相反)的兩類(lèi)巖石;離擴(kuò)中心越遠(yuǎn),巖石年齡越老板塊構(gòu)造理論重要依據(jù)。(5)地磁場(chǎng)的成因地球中心的大磁鐵產(chǎn)生出磁場(chǎng)但是居里先生的發(fā)現(xiàn),使這個(gè)似乎完美的假說(shuō)受到了挑戰(zhàn),因?yàn)槭箮r石獲得或喪失磁性的居里點(diǎn)溫度一般為500600C,而在巖石圈以下,溫度已超過(guò)1000C,地球的中心不應(yīng)該有

53、磁性。發(fā)電機(jī)電磁假說(shuō)地震波研究得出,地核的外部是液態(tài),只要地核原來(lái)存在著微弱的磁場(chǎng),液態(tài)鐵的非均勻運(yùn)動(dòng)就會(huì)發(fā)生擾動(dòng)、旋渦,從而產(chǎn)生感應(yīng)電流,不斷增強(qiáng)原有電磁場(chǎng),逐漸形成較穩(wěn)定的地電磁場(chǎng)。地磁翻轉(zhuǎn)假說(shuō)90年代以來(lái),用數(shù)值模擬的方法,假設(shè)地球核比液態(tài)外核轉(zhuǎn)得快(例如每500年多轉(zhuǎn)1圈),經(jīng)過(guò)幾千年就可形成相對(duì)穩(wěn)定的地磁場(chǎng),而在一定時(shí)期之后其極性又可以翻轉(zhuǎn)。1996年,宋曉東與里查茲通過(guò)對(duì)地震波的系統(tǒng)研究,提出核比地幔每年轉(zhuǎn)快1.1的結(jié)論。3、地?zé)幔?)地?zé)幔簝?chǔ)存在地球部的巨大熱能?;鹕絿姲l(fā)、溫泉和礦井隨深度而增溫等現(xiàn)象表明地球部?jī)?chǔ)有很大的熱能,可以說(shuō)地球是一個(gè)巨大的熱庫(kù)。調(diào)查研究發(fā)現(xiàn),地球的溫度總

54、體上是從地表向地逐漸增高的,地?zé)嵩鰷噩F(xiàn)象是不均勻的。據(jù)地球物理資料推斷,整個(gè)地球的平均溫度約為2000C。地溫分層:地面以下按溫度狀況可分為三層變溫層:0-30m,溫度主要來(lái)自太陽(yáng)熱輻射引起的增溫。地表不同緯度上不同季節(jié)中受到太陽(yáng)輻射的角度不同,接受的熱量也不同,在地表形成了一個(gè)溫度變化的薄的圈層。變溫層溫度隨季節(jié)、晝夜的變化而變化,日變化影響深度較小,一般僅L-1.5m,年變化影響深度可達(dá)2030m。常溫層:20_40m,從地表向下到達(dá)一定深度,其溫度不隨外界溫度而變化,該深度叫常溫層。常溫層地溫二當(dāng)?shù)啬昶骄鶞囟?,且常年保持不變。C增溫層:30m以下,常溫層之下,地溫隨深度增大而逐漸增加。地

55、熱梯度:地?zé)嵩鰷丶?jí)是在年常溫層以下,溫度每升高1C。時(shí)所增加的深度,單位是m/C。地?zé)嵩鰷丶?jí)的平均數(shù)值是33m/C。深度每增加100m所升高的溫度,稱(chēng)地溫梯度,其單位是C/IOOm,平均3C/l00m。地溫梯度在各地是有差異的,在我國(guó)華北平原的地溫梯度為2-3C/I00m,地區(qū)為5C/I00m。地?zé)嵩鰷氐囊?guī)律只適用于地殼部分或巖石圈,大陸地區(qū)常溫層以下至30km深處,大致每加深33m,地溫增高1C。;大洋底至15km深處,大致每加深15m,地溫增高1C。在地下深處,由于受壓力和密度等因素的影響,地溫的增加趨于緩慢。通過(guò)多種間接方法測(cè)算,地下lOOkm溫度約1300C,1000km溫度約2000

56、C。,2900km溫度約2700C。,地心高于3200C。地?zé)崃鞯責(zé)崃髦担旱厍虿繜崮苁且詡鲗?dǎo)、對(duì)流和輻射的方式向低溫處傳播的,即由地流向地表,單位時(shí)間通過(guò)單位面積的熱量稱(chēng)為地?zé)崃髦?。地?zé)崃髦祮挝唬篐FU=4.1868x10-6j/cm2s單位時(shí)間通過(guò)單位面積的熱流量很小,全球平均地?zé)崃髦禐?.47HFU,但整個(gè)地球表面在一年中的放熱量十分可觀。地?zé)岙惓#耗车貙?shí)測(cè)熱流值與地?zé)崞骄挡环?。地?zé)崃髦荡笥?HFU表現(xiàn)形式:點(diǎn)線面溫泉、熱泉、沸泉、噴氣孔、冒汽地面、熱水湖熱田地殼上熱力資源分布是不均勻的,分布在陸地上的是兩條著名的地?zé)釒В涵h(huán)太平洋帶、地中海喜馬拉雅帶。地?zé)醽?lái)源地球部熱能的來(lái)源問(wèn)題尚無(wú)完善

57、的結(jié)論地?zé)岬闹饕獊?lái)源是由放射性元素衰變而產(chǎn)生的;也有一部分熱能可能是由構(gòu)造變動(dòng)的機(jī)械能、化學(xué)能、重力能和地球旋轉(zhuǎn)能轉(zhuǎn)換而來(lái)的;還有人認(rèn)為地?zé)崾堑厍蛐纬蓵r(shí)殘余下來(lái)的,即“殘余熱學(xué)”。地?zé)岬睦茫喊l(fā)電、旅游、灌溉、醫(yī)療2.地球的結(jié)構(gòu)地球是一個(gè)由不同狀態(tài)與不同物質(zhì)的同心圈層所組成的球體,可以分成部圈層與外部圈層,即三圈與外三圈,其中外三圈包括大氣圈、水圈和生物圈,三圈包括地殼、地幔和地核。一、地球的外部圈層在固體地球之外的三大圈層:大氣圈、水圈和生物圈,統(tǒng)稱(chēng)為地球的外部圈層。外部圈層是與固體地球相伴而生的,是地球的重要組成部分,又是三個(gè)休戚相關(guān)但組成和特征都截然不同的三個(gè)圈層,共同演化,塑造著多姿多

58、彩的地球。1、大氣圈(1)概念與圍概念大氣圈:是指因地球引力而聚集在地表周?chē)臍怏w圈層。大氣圈:是由大氣組成的環(huán)繞地球的最外面的一個(gè)圈層。圍下界:水、土壤及某些巖石中也含有少量空氣,但其深度一般不超過(guò)4km。上界:大氣圈沒(méi)有明顯的上界,在赤道上方40000km高空仍有大氣存在的痕跡。由于地球的引力作用,大氣圈中的氣體主要集中于地表以上18km的圍,絕大部分大氣集中在從地面到100km高度圍,l00km以上空氣極為稀薄。(2)大氣圈物質(zhì)組成以氮和氧為主,約占大氣圈總質(zhì)量的98.6氮占78.09、氧占20.95、氬占1.28、二氧化碳占0.05、水蒸氣占0.0061.7組成與高度變化:從0l00k

59、m的高空為各種氣體成分大致均勻混合的空氣層,但在2035km高空臭氧(O相當(dāng)集中;100-500km高空以氧的成分為主,但氣體分子電離為正離子和自由電子;500-1000km主要為氦離子;1000km以上主要為氫離子。(3)大氣圈的分層根據(jù)大氣的運(yùn)動(dòng)狀態(tài)變化特點(diǎn),由地表往上將大氣圈劃分為對(duì)流層、平流層、中間層、熱層(暖層)和散逸層(擴(kuò)散層)五個(gè)次級(jí)圈層,與地質(zhì)作用關(guān)系密切的為對(duì)流層。對(duì)流層:平均厚度12km,含大量水蒸氣和塵埃,表現(xiàn)為強(qiáng)烈的對(duì)流,風(fēng)、霜、雨、雪、雹、霧等氣象現(xiàn)象均發(fā)生于此層。A.厚度變化:對(duì)流層位于大氣圈底部,因大氣具有顯著的垂直對(duì)流而得名,其質(zhì)量占大氣圈總質(zhì)量的79.5%。對(duì)

60、流層的厚度隨緯度、季節(jié)等不同而變化,在赤道地區(qū)約為16-18km,兩極約為7-10km。B熱量來(lái)源:對(duì)流層大氣的熱量主要來(lái)自地面輻射熱,即地面受太照射后以輻射形式向上空放出的熱量,大氣的溫度隨高度的增高而遞減,平均每升高100m,氣溫降低0.6C。C對(duì)流成因:貼近地面的大氣受熱后體積膨脹、密度減小,容易發(fā)生大氣的上升運(yùn)動(dòng);上層大氣則因冷卻而密度增大,容易發(fā)生下降運(yùn)動(dòng),于是形成了熱空氣和冷空氣的對(duì)流運(yùn)動(dòng)。平流層:從對(duì)流層頂?shù)降乇硪陨?5km的圍,大氣呈水平運(yùn)動(dòng),幾乎不含水蒸氣、塵埃,無(wú)天氣現(xiàn)象。中間層:從平流層頂?shù)降乇硪陨?5km的圍,大氣呈對(duì)流運(yùn)動(dòng),存在電離層,可反射無(wú)線電波。熱層:從中間層頂

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