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文檔簡介
1、U/AIYOChlna-ca ConsultingShanghai Chlna-ca Managomint Consulting Company海通集團培訓(xùn)治理體系服務(wù)單位:上海華彩治理咨詢二零零三年八月正確的培訓(xùn)理念,并在此理念的指導(dǎo)下,進行公司培訓(xùn)治理工作。二、構(gòu)建適合于母子公司管控的培訓(xùn)體系隨著海通集團的進展,目前已擁有多家子公司,為了與母子公司治理 相一致,培訓(xùn)體系必須作相應(yīng)的調(diào)整。由公司人力資源部負(fù)責(zé)公司全部的 培訓(xùn)治理工作,一是工作量比擬大,以海通目前人力資源部門的力量,是 無法實現(xiàn),或者講無法保證治理的效果滿足公司經(jīng)營進展的需要;另一方 面,面對復(fù)雜的內(nèi)外部環(huán)境,人力資源部門在目
2、前的情況下,無法及時地 獵取各分子公司的信息,并據(jù)此進行培訓(xùn)治理,因此,這會使得公司培訓(xùn) 治理工作滯后于經(jīng)營進展的需要,甚至與經(jīng)營進展相脫節(jié)。有鑒于此,華彩將會依照海通集團實際需要,設(shè)計二級培訓(xùn)體系,以 滿足母子公司管控的要求。三、強化公司培訓(xùn)治理職能海通集團每年都會安排大量的培訓(xùn),除淡季時集中安排全員性的培訓(xùn), 平常也會組織相應(yīng)的培訓(xùn)活動;然而,培訓(xùn)治理職能沒有建立起來,培訓(xùn) 打算的制定與公司人力資源治理其他模塊相脫節(jié),對培訓(xùn)的效果缺少有效的評估,培訓(xùn)質(zhì)量無法保證。因此,在此次培訓(xùn)治理體系的設(shè)計中,將著 重在培訓(xùn)治理職能的強化上,通過建立培訓(xùn)治理系統(tǒng)與人力資源其他模塊 之間的有機聯(lián)系,通過健
3、全培訓(xùn)治理系統(tǒng)本身,從而提高培訓(xùn)治理水平, 增強培訓(xùn)治理對經(jīng)營治理的支持作用。第四節(jié)解決思路此次對海通集團培訓(xùn)治理體系的設(shè)計,華彩將通過以下方法解決海通 集團在培訓(xùn)治理上的問題:1、 構(gòu)建公司二級培訓(xùn)治理系統(tǒng)2、以制度的形式,確定公司以人力資源戰(zhàn)略為指導(dǎo),服從和服務(wù)于 公司進展戰(zhàn)略的培訓(xùn)治理體系規(guī)范公司培訓(xùn)形式和培訓(xùn)內(nèi)容規(guī)范公司培訓(xùn)治理程序規(guī)范與培訓(xùn)相關(guān)內(nèi)容,為公司培訓(xùn)體系的正常運作提供支持完善相關(guān)保障措施,保證公司培訓(xùn)治理體系的有效運作第五節(jié)方案分析5.1方案可能產(chǎn)生的問題新觀念的認(rèn)同;責(zé)任范圍的擴大帶來的抵觸情緒;對前后端配套系統(tǒng)支持要求提高。5. 2問題的解決方式加強全員對培訓(xùn)治理的認(rèn)識
4、教育,轉(zhuǎn)變思想觀念;以行文、制度的形式對保證培訓(xùn)治理系統(tǒng)能夠順利地運轉(zhuǎn)起來;加強其他配套系統(tǒng)的建設(shè),使各個配套系統(tǒng)采取并行建設(shè)的方式,從而能夠在建設(shè)過程中相互協(xié)調(diào),共同完善。第二局部運作篇第一節(jié)培訓(xùn)治理系統(tǒng)概述培訓(xùn)治理的理念培訓(xùn)是公司可持續(xù)進展的源泉,保持競爭優(yōu)勢的手段理念詮釋:企業(yè)所處的經(jīng)營環(huán)境呈現(xiàn)出顯著的不確定性,在復(fù)雜多變的市場條件下,企業(yè)要想持續(xù)進展,必須吐故納新、強根固本企業(yè)職員更有必要接著學(xué)習(xí)、不斷進步,使自己勝任當(dāng)前及今后的工作;即使是那些在受聘時高度合格的人,都需要一些額 外的培訓(xùn)來使之能令人中意地完成他們的工作唯有通過培訓(xùn),方能提升企業(yè)及職員的核心素養(yǎng),在市場競爭中保持自己的
5、優(yōu)勢1.3培訓(xùn)治理的原那么為了充分發(fā)揮培訓(xùn)治理的功能,培訓(xùn)治理應(yīng)遵循以下差不多原那么:1、戰(zhàn)略原那么海通集團在組織實施培訓(xùn)時,一定要基于公司的進展戰(zhàn)略考慮。制定 公司的中、長期培訓(xùn)打算,既要符合公司整體進展的需要,又要滿足公司 目前工作需要。脫離戰(zhàn)略性考慮的培訓(xùn)打算,盡管在公司現(xiàn)時期中能起到 一定的作用,但必將因與公司整體進展規(guī)劃脫節(jié)而落后被動,顧此失彼。2、理論聯(lián)系實際、學(xué)以致用原那么公司進展需要什么、職員缺什么就教育培訓(xùn)什么,要努力糾正脫離實 際、向?qū)W歷教育靠攏的傾向,不搞形式主義的教育培訓(xùn)而要講求實效。對 職員的教育培訓(xùn)應(yīng)從實際操作中開始,通過實際操作中覺察問題,針對問 題由培訓(xùn)講師講方
6、法、講理論依據(jù)。從工作實際需要動身,要緊表現(xiàn)在要 與職位特點緊密結(jié)合,與培訓(xùn)對象的年齡、知識結(jié)構(gòu)、能力大小、思想狀 況緊密結(jié)合,切忌概念化、一般化,多采納“案例教學(xué)”、“演示教學(xué)”等 方法。3、專業(yè)知識和技能培訓(xùn)與組織文化培訓(xùn)兼顧的原那么人員培訓(xùn)的內(nèi)容應(yīng)該與干部、職工的認(rèn)知標(biāo)準(zhǔn)相銜接。公司不僅僅要 求職員掌握工作技能,還要求職員必須同意海通文化,德才兼?zhèn)?,因此?培訓(xùn)內(nèi)容也必須兼顧專業(yè)知識技能與職業(yè)道德兩方面。除安排文化知識、 專業(yè)知識、專業(yè)技能的培訓(xùn)內(nèi)容外,還應(yīng)安排理想、理念、價值觀、道德 觀等方面的培訓(xùn)內(nèi)容。而后者又常常與公司目標(biāo)、公司文化、公司制度、 公司傳統(tǒng)緊密結(jié)合起來進行教育,如此就
7、更符合公司實際。4、全員教育培訓(xùn)和重點提高相結(jié)合原那么全員教育培訓(xùn),確實是有打算、有步驟地對所有在職職員進行的教育 和訓(xùn)練。全員教育培訓(xùn)是指全體職員都要無一例外的同意教育培訓(xùn)。同時, 全員教育培訓(xùn)又要分清主次先后、輕重緩急,制定規(guī)劃,分散進行不同內(nèi) 容、不同形式的教育培訓(xùn)。在全員教育培訓(xùn)的同時,重點教育培訓(xùn)領(lǐng)導(dǎo)人 才、治理人才和工作骨干,優(yōu)先教育培訓(xùn)急需人才。要調(diào)動職員同意教育 培訓(xùn)的積極性,是培訓(xùn)更具針對性,要促進職員主動參與。5、主動參與原那么要調(diào)動職員同意教育培訓(xùn)的積極性,使培訓(xùn)更具針對性,就要促使職 員主動參與。在每個年度末都要求每個職員提出自己的培訓(xùn)需求。首先, 職員依照自己的崗位現(xiàn)
8、狀對技能的需要、自己目前的技能水平,以及行業(yè) 進展方向作一個綜合論述,然后提出自己的培訓(xùn)需求。其次,上級負(fù)責(zé)人 在與職員溝通后,結(jié)合職員崗位的進展變化,確定職員下年度要緊培訓(xùn)內(nèi) 容和次要培訓(xùn)內(nèi)容。這種做法但是職員意識到個人關(guān)于工作的“自主性” 和關(guān)于公司的“主人翁地位”,制造了上下級之間思想交流的渠道和場合, 更有利于促進集體協(xié)作和配合。6、嚴(yán)格考核和擇優(yōu)獎勵原那么培訓(xùn)工作與其他工作一樣,嚴(yán)格考核和擇優(yōu)獎勵是不可缺少的治理環(huán) 節(jié)。嚴(yán)格考核是保證培訓(xùn)質(zhì)量的必要措施,也是檢驗培訓(xùn)質(zhì)量的重要手段。 只有培訓(xùn)考核合格,才能擇優(yōu)錄用或擢升。鑒于專門多培訓(xùn)只是為了提高 素養(yǎng),并不涉及錄用、擢升或安排工作問
9、題,因此對受訓(xùn)人員擇優(yōu)獎勵就 成為調(diào)動其積極性的有力杠桿。依照考核成績,設(shè)立不同的獎勵等級,還 可記入檔案,于今后的獎勵、晉級等掛起鉤來。7、投資效益原那么投資培訓(xùn)將有助于提高勞動效率,這是共識。但在投資培訓(xùn)時,必須要考慮效益大小問題,及遠期效益、近期效益問題。第二節(jié)培訓(xùn)治理系統(tǒng)圖培訓(xùn)治理系統(tǒng)與其他系統(tǒng)關(guān)系圖圖二培訓(xùn)治理系統(tǒng)與其他系統(tǒng)關(guān)系圖培訓(xùn)治理結(jié)構(gòu)圖I培訓(xùn)體系I培訓(xùn)體系r工其它圖三培訓(xùn)治理系統(tǒng)圖第三節(jié)培訓(xùn)治理系統(tǒng)陳述3. 1培訓(xùn)體系培訓(xùn)體系由公司一級和部門、分子公司一級兩級構(gòu)成。公司一級培訓(xùn) 由公司人力資源部負(fù)責(zé),要緊負(fù)責(zé)公司治理人員的培訓(xùn)I、兼職講師培訓(xùn)、 公司范圍內(nèi)的業(yè)務(wù)培訓(xùn)等。部門、
10、分子公司一級培訓(xùn)由各部門、分子公司 負(fù)責(zé),針對實際需要開展業(yè)務(wù)、操作技能培訓(xùn)。3.2培訓(xùn)類不職業(yè)培訓(xùn)包括崗前培訓(xùn)、試用期培訓(xùn)、在崗培訓(xùn)、轉(zhuǎn)崗培訓(xùn)及其他職 業(yè)性培訓(xùn)。崗前培訓(xùn):凡新職員必須同意崗前培訓(xùn)。培訓(xùn)內(nèi)容包括公司進展史,企業(yè)文化、公司制度、現(xiàn)場治理制度、平安教育、產(chǎn)品 基礎(chǔ)知識及制造工藝等。試用期培訓(xùn):試用期培訓(xùn)采納師傅帶徒弟的方式,通過一定時期的實際生產(chǎn)勞動,使受訓(xùn)者掌握生產(chǎn)操作技能。在崗培訓(xùn):對職員執(zhí)行工作所需要的學(xué)識技能中的欠缺局部予以補充,或為使公司的活動跟上技術(shù)進步步伐,通過培訓(xùn),提 高職員的知識技能、治理水平、更新職員的知識體系,及為了 使職員了解公司在一定近期內(nèi)的制度政策、市
11、場狀況,通過培 訓(xùn)使職員熟悉公司生產(chǎn)經(jīng)營狀況。4、轉(zhuǎn)崗培訓(xùn):對崗位發(fā)生變動職員執(zhí)行新工作所需要的知識技能 予以培訓(xùn)。在崗培訓(xùn)、轉(zhuǎn)崗培訓(xùn)要緊包括晉升、知識更新、傳遞信息、再入門四 種培訓(xùn)形式。依照培訓(xùn)對象層次職業(yè)培訓(xùn)分為初級、中級、高級職業(yè)培訓(xùn)。初級培訓(xùn)為基層治理人員或一般職員的職業(yè)培訓(xùn)。中級職業(yè)培訓(xùn)為中層治理人員的職業(yè)培訓(xùn)。高級職業(yè)培訓(xùn)為高層治理人員的職業(yè)培訓(xùn)。3.3培訓(xùn)渠道培訓(xùn)渠道包括:出國培訓(xùn)派遣到其他企業(yè)、科研機構(gòu)等單位培訓(xùn)托付大專院校培養(yǎng)公司內(nèi)部組織培訓(xùn)聘請專業(yè)培訓(xùn)機構(gòu)培訓(xùn)等3. 4培訓(xùn)方式培訓(xùn)方式包括脫產(chǎn)、半脫產(chǎn)、在職三種。3.5培訓(xùn)程序單位步驟相關(guān)部/分子公司人力資源部檢查及操縱點
12、文件發(fā)放起草公司博訓(xùn)需耒培訓(xùn)需求1.A2.經(jīng)營班子會議4.5.6.7.8.培訓(xùn)打算部/分子公司打算培訓(xùn)申請表部長/分子 公司總經(jīng) 理出席記錄表9.培訓(xùn)課程評估 問卷10.11.12.計算機記錄培訓(xùn)報告培訓(xùn)評估表培訓(xùn)效果評估表年終報告培訓(xùn)程序講明:1、培訓(xùn)需求:各部門提出培訓(xùn)需求報人力資源部。培訓(xùn)需求調(diào)查分析:依照公司經(jīng)營目標(biāo)的分解、年度績效評估、崗位變動、人力資源規(guī)劃,人力資源部綜合各部門、分子公司的培訓(xùn)需求,擬定公司培訓(xùn)需求。2、起草培訓(xùn)預(yù)算及打算:滿足必要的培訓(xùn)需求。3、打算、預(yù)算通過公司經(jīng)營班子會議批準(zhǔn)。4、培訓(xùn)打算將發(fā)給每一個部/分子公司,各部、分子公司依照公司培 訓(xùn)打算及本部、分子公
13、司崗位“培訓(xùn)要求”等制定出本部門、分析公司的 培訓(xùn)打算。假如需要,各部、分子公司向人力資源部提出培訓(xùn)申請。5、是否需人力資源部協(xié)調(diào),假如不需要直接執(zhí)行第8步驟,如需要那么 可填“培訓(xùn)申請表”報人力資源部批準(zhǔn)。如部門提出公司培訓(xùn)打算以外的 培訓(xùn)需求,可直接填寫“培訓(xùn)申請表6、行政副總經(jīng)理批準(zhǔn)提名及培訓(xùn)申請。如有必要,人力資源部可建議 修改公司培訓(xùn)打算。7、組織安排培訓(xùn)材料、老師、教室等。8、培訓(xùn)實施。9、假如需要,受訓(xùn)者將對培訓(xùn)課程及培訓(xùn)老師做出評估,以關(guān)心指導(dǎo) 老師在以后的培訓(xùn)中有所改善。假如需要,培訓(xùn)老師將評估學(xué)員的培訓(xùn)效 果。10、依照出席記錄表將培訓(xùn)記錄輸入計算機。11、兩周以上的培訓(xùn),
14、學(xué)員應(yīng)寫培訓(xùn)報告。假如學(xué)員在試用期,人力 資源部將依照試用期規(guī)定做出培訓(xùn)評估。假如需要,將填寫培訓(xùn)效果評估 表。12、人力資源部將做每一年次的培訓(xùn)回憶。培訓(xùn)教材和培訓(xùn)講師各部門、分子公司應(yīng)確定,不同層次專業(yè)知識培訓(xùn)及職員入司崗前培 訓(xùn)課程的內(nèi)容和培訓(xùn)講師。培訓(xùn)講師應(yīng)負(fù)責(zé)組織編訂培訓(xùn)教材,并負(fù)責(zé)教 材內(nèi)容的及時更新和審定工作。培訓(xùn)教材和培訓(xùn)講師名單應(yīng)報公司人力資源部備案,培訓(xùn)教材內(nèi)容、講師發(fā)生變動應(yīng)及時到公司人力資源部注冊。培訓(xùn)協(xié)議但凡通過出國,派遣到其他企業(yè)、科研機構(gòu)等單位,托付大專院校三 種培訓(xùn)渠道的受訓(xùn)者都須與公司簽訂培訓(xùn)協(xié)議。通過專業(yè)培訓(xùn)機構(gòu)培訓(xùn)渠道,專業(yè)培訓(xùn)機構(gòu)收取的費用,人均一次 1
15、0000元以上(含10000元),或一個自然年度內(nèi)同意屢次培訓(xùn),專業(yè)培訓(xùn) 機構(gòu)收取的費用累計10000元以上(含10000元)的須與公司簽訂培訓(xùn)協(xié) 議。培訓(xùn)費由培訓(xùn)單位統(tǒng)一收取的費用、培訓(xùn)期間受訓(xùn)者的工資、住宿、 交通、生活補貼費用和出國費用等項組成。出國培訓(xùn)勞動合同順延的標(biāo)準(zhǔn):1、出國培訓(xùn)30天以內(nèi)的(含30天),原合同順延一年;2、出國培訓(xùn)60天以內(nèi)的(含60天),原勞動合同順延兩年;3、出國培訓(xùn)120天以上的,原勞動合同順延三年。專業(yè)培訓(xùn)機構(gòu)培訓(xùn),勞動合同順延的標(biāo)準(zhǔn)(不含脫產(chǎn)培訓(xùn)):1、專業(yè)機構(gòu)收取的費用10000元,培訓(xùn)結(jié)束之日至職員離開公司之間 的服務(wù)期不得少于一年;2、專業(yè)培訓(xùn)機構(gòu)
16、收取的費用20000元以內(nèi)的(含20000元),培訓(xùn)結(jié) 束之日至職員離開公司之間的服務(wù)期不得少于兩年;3、專業(yè)培訓(xùn)機構(gòu)收取的費用30000元以內(nèi)的(含30000元),原勞動 合同順延一年,同時培訓(xùn)結(jié)束之日至職員離開公司之間的服務(wù)期不得少于 兩年;4、專業(yè)培訓(xùn)機構(gòu)收取的費用40000元以內(nèi)的(含40000元),原勞動 合同順延兩年;5、專業(yè)培訓(xùn)機構(gòu)收取的費用40000元以上的,原勞動合同順延三年。關(guān)于脫產(chǎn)培訓(xùn),在以上時刻基礎(chǔ)上加上脫產(chǎn)時刻。派遣到其他企業(yè)、科研機構(gòu)等單位及托付大專院校培養(yǎng),勞動合同順 延的標(biāo)準(zhǔn)為:1、培訓(xùn)30天以內(nèi)的(含30天),培訓(xùn)結(jié)束之日至職員離開公司之間的服務(wù)期不得少于一年
17、;2、培訓(xùn)60天以內(nèi)的(含60天),培訓(xùn)結(jié)束之日至職員離開公司之間 的服務(wù)期不得少于兩年;3、培訓(xùn)90天以內(nèi)的(含90天),原勞動合同順延一年,培訓(xùn)結(jié)束之 日至職員離開公司之間的服務(wù)期不得少于兩年;4、培訓(xùn)120天以內(nèi)的(含120天),原勞動合同順延兩年;5、培訓(xùn)120天以上的,原勞動合同順延三年;6、托付大專院校培養(yǎng)取得大專及以上學(xué)歷證書的,原勞動合同順延三 年。原受訓(xùn)者如再次培訓(xùn),那么每一次培訓(xùn),服務(wù)期在上一次合同期限滿后 按以上標(biāo)準(zhǔn)順眼,勞動合同順延期限最長為五年。職員未按照約定完成服務(wù)年限的(包括:職員嚴(yán)峻違反勞動合同而被 公司辭退的)或在培訓(xùn)期間辭職的,須賠償公司支付的全額培訓(xùn)費用。
18、培訓(xùn)經(jīng)費公司按年銷售額的一定比例,提取下一年度的培訓(xùn)經(jīng)費。培訓(xùn)經(jīng)費要 緊用于購置培訓(xùn)器具、改善培訓(xùn)條件、支付培訓(xùn)費用等,專款專用不得挪 作他用。由公司組織培訓(xùn)發(fā)生的培訓(xùn)費用列入公司教育費用,由各分子公司組織培訓(xùn)發(fā)生的培訓(xùn)費用列入該分子公司教育費用。目錄第一局部系統(tǒng)篇第一節(jié)培訓(xùn)治理系統(tǒng)系統(tǒng)定位系統(tǒng)功能第二節(jié)培訓(xùn)治理系統(tǒng)實態(tài)描述第三節(jié)設(shè)計思路第四節(jié) 解決思路第五節(jié)方案分析第二局部運作篇第一節(jié)培訓(xùn)治理系統(tǒng)概述培訓(xùn)治理的理念培訓(xùn)治理的原那么第二節(jié)培訓(xùn)治理系統(tǒng)圖培訓(xùn)治理系統(tǒng)與其他系統(tǒng)關(guān)系圖培訓(xùn)治理結(jié)構(gòu)圖第三節(jié)培訓(xùn)治理系統(tǒng)陳述3. 1培訓(xùn)體系第三局部 制度篇第一條培訓(xùn)治理的理念:培訓(xùn)是公司可持續(xù)進展的源泉
19、,保持競爭優(yōu)勢的手段第二條培訓(xùn)治理的原那么1戰(zhàn)略原那么2.2理論聯(lián)系實際、學(xué)以致用原那么3專業(yè)知識和技能培訓(xùn)與組織文化培訓(xùn)兼顧的原那么2.4全員教育培訓(xùn)和重點提高相結(jié)合原那么5主動參與原那么嚴(yán)格考核和擇優(yōu)獎勵原那么投資效益原那么第三條培訓(xùn)體系的構(gòu)成:1培訓(xùn)體系的構(gòu)成:培訓(xùn)體系由公司一級和部門、分子公司一級兩 級構(gòu)成。公司一級培訓(xùn)由公司人力資源部負(fù)責(zé),要緊負(fù)責(zé)公司治理人員的培訓(xùn)、兼職講師培訓(xùn)、公司范圍內(nèi)的業(yè)務(wù)培訓(xùn)等。部門、分子公司一級培訓(xùn)由各部門、分子公司負(fù)責(zé),針對實際需 要開展業(yè)務(wù)、操作技能培訓(xùn)。第四條培訓(xùn)類不職業(yè)培訓(xùn)包括崗前培訓(xùn)、試用期培訓(xùn)、在崗培訓(xùn)、轉(zhuǎn)崗培訓(xùn)及其 他職業(yè)性培訓(xùn)。崗前培訓(xùn):凡
20、新職員必須同意崗前培訓(xùn)。培訓(xùn)內(nèi)容包括公司進 展史,企業(yè)文化、公司制度、現(xiàn)場治理制度、平安教育、產(chǎn)品基礎(chǔ)知識及 制造工藝等。試用期培訓(xùn):試用期培訓(xùn)采納師傅帶徒弟的方式,通過一定時 期的實際生產(chǎn)勞動,使受訓(xùn)者掌握生產(chǎn)操作技能。在崗培訓(xùn):對職員執(zhí)行工作所需要的學(xué)識技能中的欠缺局部予 以補充,或為使公司的活動跟上技術(shù)進步步伐,通過培訓(xùn),提高職員的知 識技能、治理水平、更新職員的知識體系,及為了使職員了解公司在一定 近期內(nèi)的制度政策、市場狀況,通過培訓(xùn)使職員熟悉公司生產(chǎn)經(jīng)營狀況。轉(zhuǎn)崗培訓(xùn):對崗位發(fā)生變動職員執(zhí)行新工作所需要的知識技能 予以培訓(xùn)。依照培訓(xùn)對象層次職業(yè)培訓(xùn)分為初級、中級、高級職業(yè)培訓(xùn)。初級培
21、訓(xùn)為基層治理人員或一般職員的職業(yè)培訓(xùn)。2.2中級職業(yè)培訓(xùn)為中層治理人員的職業(yè)培訓(xùn)。2. 3高級職業(yè)培訓(xùn)為高層治理人員的職業(yè)培訓(xùn)。第五條培訓(xùn)渠道:1出國培訓(xùn)2派遣到其他企業(yè)、科研機構(gòu)等單位培訓(xùn)3托付大專院校培養(yǎng)4公司內(nèi)部組織培訓(xùn)5聘請專業(yè)培訓(xùn)機構(gòu)培訓(xùn)等第六條培訓(xùn)方式1脫產(chǎn)2半脫產(chǎn)3在職第七條培訓(xùn)程序:見附件一。第八條培訓(xùn)教材和培訓(xùn)講師:各部門、分子公司應(yīng)確定,不同層次專業(yè)知識培訓(xùn)及職員入司崗前培訓(xùn)課程的內(nèi)容和培訓(xùn)講師。培訓(xùn)講師應(yīng)負(fù)責(zé)組織 編訂培訓(xùn)教材,并負(fù)責(zé)教材內(nèi)容的及時更新和審定工作。培訓(xùn)教材和培訓(xùn) 講師名單應(yīng)報公司人力資源部備案,培訓(xùn)教材內(nèi)容、講師發(fā)生變動應(yīng)及時 到公司人力資源部注冊。第九條
22、 培訓(xùn)協(xié)議:但凡通過出國,派遣到其他企業(yè)、科研機構(gòu)等單位,托 付大專院校三種培訓(xùn)渠道的受訓(xùn)者都須與公司簽訂培訓(xùn)協(xié)議。通過專業(yè)培 訓(xùn)機構(gòu)培訓(xùn)渠道,專業(yè)培訓(xùn)機構(gòu)收取的費用,人均一次10000元以上(含 10000元),或一個自然年度內(nèi)同意屢次培訓(xùn),專業(yè)培訓(xùn)機構(gòu)收取的費用累 計10000元以上(含10000元)的須與公司簽訂培訓(xùn)協(xié)議。培訓(xùn)費由培訓(xùn) 單位統(tǒng)一收取的費用、培訓(xùn)期間受訓(xùn)者的工資、住宿、交通、生活補貼費 用和出國費用等項組成。9. 1出國培訓(xùn)勞動合同順延的標(biāo)準(zhǔn):9. 1. 1出國培訓(xùn)30天以內(nèi)的(含30天),原合同順延一年;9. 1. 2出國培訓(xùn)60天以內(nèi)的(含60天),原勞動合同順延兩年;
23、9. 1. 3出國培訓(xùn)120天以上的,原勞動合同順延三年。9. 2專業(yè)培訓(xùn)機構(gòu)培訓(xùn),勞動合同順延的標(biāo)準(zhǔn)(不含脫產(chǎn)培訓(xùn)):9. 2. 1專業(yè)機構(gòu)收取的費用10000元,培訓(xùn)結(jié)束之日至職員離開公司之間的服務(wù)期不得少于一年;9. 2. 2專業(yè)培訓(xùn)機構(gòu)收取的費用20000元以內(nèi)的(含20000元),培 訓(xùn)結(jié)束之日至職員離開公司之間的服務(wù)期不得少于兩年;9. 2. 3專業(yè)培訓(xùn)機構(gòu)收取的費用30000元以內(nèi)的(含30000元),原 勞動合同順延一年,同時培訓(xùn)結(jié)束之日至職員離開公司之間的服務(wù)期不 得少于兩年;9. 2. 4專業(yè)培訓(xùn)機構(gòu)收取的費用40000元以內(nèi)的(含40000元),原 勞動合同順延兩年;9.
24、 2. 5專業(yè)培訓(xùn)機構(gòu)收取的費用40000元以上的,原勞動合同順延 三年。9. 3關(guān)于脫產(chǎn)培訓(xùn),在以上時刻基礎(chǔ)上加上脫產(chǎn)時刻。9.4派遣到其他企業(yè)、科研機構(gòu)等單位及托付大專院校培養(yǎng),勞動合 同順延的標(biāo)準(zhǔn)為:9.4. 1培訓(xùn)30天以內(nèi)的(含30天),培訓(xùn)結(jié)束之日至職員離開公司 之間的服務(wù)期不得少于一年;培訓(xùn)60天以內(nèi)的(含60天),培訓(xùn)結(jié)束之日至職員離開公司 之間的服務(wù)期不得少于兩年;9. 4. 3培訓(xùn)90天以內(nèi)的(含90天),原勞動合同順延一年,培訓(xùn)結(jié)束之日至職員離開公司之間的服務(wù)期不得少于兩年;9. 4. 4培訓(xùn)120天以內(nèi)的(含120天),原勞動合同順延兩年;9. 4. 5培訓(xùn)120天以上
25、的,原勞動合同順延三年;托付大專院校培養(yǎng)取得大專及以上學(xué)歷證書的,原勞動合同 順延三年。9.5原受訓(xùn)者如再次培訓(xùn),那么每一次培訓(xùn),服務(wù)期在上一次合同期限 滿后按以上標(biāo)準(zhǔn)順眼,勞動合同順延期限最長為五年。9.6職員未按照約定完成服務(wù)年限的(包括:職員嚴(yán)峻違反勞動合同 而被公司辭退的)或在培訓(xùn)期間辭職的,須賠償公司支付的全額培訓(xùn)費用。第十條培訓(xùn)經(jīng)費10. 1公司按年銷售額的 %,提取下一年度的培訓(xùn)經(jīng)費。培訓(xùn)經(jīng)費要 緊用于購置培訓(xùn)器具、改善培訓(xùn)條件、支付培訓(xùn)費用等,??顚S貌坏门?作他用。10.2由公司組織培訓(xùn)發(fā)生的培訓(xùn)費用列入公司教育費用,由各分子公司組織培訓(xùn)發(fā)生的培訓(xùn)費用列入該分子公司教育費用。
26、附件一:培訓(xùn)程序培訓(xùn)程序講明:1、培訓(xùn)需求:各部門提出培訓(xùn)需求報人力資源部。培訓(xùn)需求調(diào)查分析:依照公司經(jīng)營目標(biāo)的分解、年度績效評估、崗位 變動、人力資源規(guī)劃,人力資源部綜合各部門、分子公司的培訓(xùn)需求,擬 定公司培訓(xùn)需求。2、起草培訓(xùn)預(yù)算及打算:滿足必要的培訓(xùn)需求。3、打算、預(yù)算通過公司經(jīng)營班子會議批準(zhǔn)。4、培訓(xùn)打算將發(fā)給每一個部/分子公司,各部、分子公司依照公司培 訓(xùn)打算及本部、分子公司崗位“培訓(xùn)要求”等制定出本部門、分析公司的 培訓(xùn)打算。假如需要,各部、分子公司向人力資源部提出培訓(xùn)申請。5、是否需人力資源部協(xié)調(diào),假如不需要直接執(zhí)行第8步驟,如需要那么 可填“培訓(xùn)申請表”報人力資源部批準(zhǔn)。如部
27、門提出公司培訓(xùn)打算以外的 培訓(xùn)需求,可直接填寫“培訓(xùn)申請表6、行政副總經(jīng)理批準(zhǔn)提名及培訓(xùn)申請。如有必要,人力資源部可建議 修改公司培訓(xùn)打算。7、組織安排培訓(xùn)材料、老師、教室等。8、培訓(xùn)實施。9、假如需要,受訓(xùn)者將對培訓(xùn)課程及培訓(xùn)老師做出評估,以關(guān)心指導(dǎo) 老師在以后的培訓(xùn)中有所改善。假如需要,培訓(xùn)老師將評估學(xué)員的培訓(xùn)效 果。10、依照出席記錄表將培訓(xùn)記錄輸入計算機。H、兩周以上的培訓(xùn),學(xué)員應(yīng)寫培訓(xùn)報告。假如學(xué)員在試用期,人力 資源部將依照試用期規(guī)定做出培訓(xùn)評估。假如需要,將填寫培訓(xùn)效果評估 表。12、人力資源部將做每一年次的培訓(xùn)回憶。附件二:培訓(xùn)申請表培訓(xùn)類不姓名部門岡位申請培訓(xùn)內(nèi) 容此培訓(xùn)是否
28、在公司年度培訓(xùn)打算中?是否培訓(xùn)目的舉辦單位培訓(xùn)地點費用預(yù)算培訓(xùn)費:差旅費:培訓(xùn)方式.脫產(chǎn).半脫產(chǎn).在職培訓(xùn)時刻自 年 月 日至年月日共天知識提供培訓(xùn)后是否情愿提供?本人簽字(Sign):情愿不情愿部門意見簽字日期:人力資源部 意見簽字:日期:行政副總 意見簽字:日期:備 注培訓(xùn)渠道3. 4培訓(xùn)方式3.5培訓(xùn)程序3. 6 培訓(xùn)教材和培訓(xùn)講師3. 7培訓(xùn)協(xié)議3.8培訓(xùn)經(jīng)費第三局部制度篇附件三:外派培訓(xùn)申請表直接上級意見申請人年 齡職 務(wù)性 不學(xué) 歷培訓(xùn)工程名稱培訓(xùn)工程起止時刻部門負(fù)責(zé)人申請人目前工作任務(wù)本人申請理由培訓(xùn)工程要求自我評價附件四:培訓(xùn)出席記錄表編號課程地點組織序號姓 名工作證號部 門崗
29、 位備 注123456789101112附件五:培訓(xùn)工程評估受訓(xùn)者課程的應(yīng)用性工程預(yù)備(材料、設(shè)備)時刻安排總體效果培訓(xùn)師課程的應(yīng)用性工程預(yù)備(材料、設(shè)備)時刻安排總體效果受訓(xùn)者所在部 門經(jīng)理課程的應(yīng)用性工程預(yù)備(材料、設(shè)備)時刻安排總體效果培訓(xùn)經(jīng)理課程的應(yīng)用性工程預(yù)備(材料、設(shè)備)時刻安排總體效果附件六:職員培訓(xùn)評價表職員姓名培訓(xùn)師姓名培訓(xùn)工程培訓(xùn)方式考核工程培訓(xùn)前培訓(xùn)后能力態(tài)度培訓(xùn)師評價:培訓(xùn)組織者評價:附件七:培訓(xùn)師評價表培訓(xùn)師姓名培訓(xùn)工程培訓(xùn)方式學(xué)員姓名培訓(xùn)帥要緊職責(zé):學(xué)員評價對老師的評價老師敬業(yè)程度評價教授水平評價教授方式是否生動教授是否聯(lián)系實際老師是否對學(xué)員要求嚴(yán)格對教材的評價對教
30、材的評價對教材的評價教材時效性組織者評價對老師的評價老師敬業(yè)程度評價教授水平評價教授方式是否生動教授是否聯(lián)系實際老師是否對學(xué)員要求嚴(yán)格對教材的評價對教材的評價對教材的評價教材時效性第一局部系統(tǒng)篇第一節(jié)培訓(xùn)治理系統(tǒng)系統(tǒng)定位培訓(xùn)治理系統(tǒng)不僅僅是安排對公司職員的培訓(xùn),為培訓(xùn)而培訓(xùn);培訓(xùn) 治理系統(tǒng)是依據(jù)公司戰(zhàn)略要求,以人力資源戰(zhàn)略為指導(dǎo),依照績效治理、 成長治理等信息的輸入,制定培訓(xùn)打算、組織實施培訓(xùn)、對培訓(xùn)進行評估 等一系列治理過程。培訓(xùn)治理系統(tǒng)是支持企業(yè)經(jīng)營進展需要的,使得“進 展人、進展組織”的理念落實到實處。培訓(xùn)治理系統(tǒng)的戰(zhàn)略地位如下圖:圖一培訓(xùn)治理系統(tǒng)戰(zhàn)略地位圖系統(tǒng)功能培訓(xùn)治理系統(tǒng)依照公司績
31、效治理系統(tǒng)、成長治理系統(tǒng)所輸入的信息, 以及公司現(xiàn)有人力資源狀況,現(xiàn)有人力資源與公司進展戰(zhàn)略要求之間的差 距,制定培訓(xùn)打算、實施培訓(xùn)、并對培訓(xùn)進行有效的治理,以改善現(xiàn)有人 力資源與公司經(jīng)營需求之間的不平衡的關(guān)系,并成為公司為進一步的進展 儲藏人力資源的有效途徑。培訓(xùn)治理系統(tǒng)的功能如下:一、培訓(xùn)治理系統(tǒng)是公司企業(yè)文化傳承的有效途徑培訓(xùn)的內(nèi)容,并不僅僅是針對職員技能上的欠缺,如操作技能、治理 技能等,組織實施培訓(xùn),以彌補職員技能無法滿足工作的需要的缺陷;培 訓(xùn)事實上也是公司文化宣導(dǎo)、傳承的有效途徑。比方海通“卡衣之”的意 義,許多的職員無法準(zhǔn)確地講出,緣故專門簡單,海通對“卡衣之”的宣 傳教育不夠,假如海通有針對性地設(shè)計相應(yīng)的課程,對職員進行培訓(xùn),將 有利于在職
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