初中 初三 歷史 法國大革命和拿破侖帝國 課件

1、法國大革命和拿破侖帝國九年級 上冊 人教版授課人： 深圳市龍崗區(qū)平湖中學(xué) 房韶玫深圳市中小學(xué)在線教學(xué)資源廣東省基礎(chǔ)教育學(xué)科教研基地項(xiàng)目（深圳初中歷史學(xué)科）審核人： 深圳市龍崗區(qū)平湖中學(xué) 蔣明娜馬賽曲這幫國王和那賣國賊.試問這些該死的鐐銬究竟準(zhǔn)備給誰戴？給我們，法蘭西人戴啊！武裝起來，公民們！奮進(jìn)！奮進(jìn)！. 萊茵軍團(tuán)戰(zhàn)歌昔日的法蘭西王國傳統(tǒng)的農(nóng)業(yè)國專制的封建王國18世紀(jì)法蘭西王國一、舊制度的危機(jī)1、不斷激化的社會(huì)矛盾封建社會(huì)等級制度被壓迫的法國農(nóng)民一、舊制度的危機(jī)2、日益強(qiáng)烈的理性之光人們本質(zhì)上是平等的，人人應(yīng)享有自然權(quán)利。 人們在一位有道明君治理下才有一個(gè)祖國，在一個(gè)昏君統(tǒng)治下就根本談不上什么

2、祖國了。 伏爾泰人是生而自由的，可是現(xiàn)在他卻處處帶著鐐銬！行政權(quán)的受托人不是人民的主人，而是人民的辦事員。 盧梭如果同一個(gè)人或同一個(gè)機(jī)關(guān)行使這三種權(quán)力(行政權(quán)、立法權(quán)、司法權(quán))則一切便都完了 。 孟德斯鳩宣傳自由、平等和民主，反對專制，提倡對民眾進(jìn)行啟蒙教育，用理性之光驅(qū)散愚昧的黑暗。宣傳自由、平等和民主，反對專制，提倡對民眾進(jìn)行啟蒙教育，用理性之光驅(qū)散愚昧的黑暗。專制獨(dú)裁壓榨矛盾引發(fā)危機(jī)（資產(chǎn)階級）（封建勢力）自由民主平等新勢力舊勢力VS根本原因：封建專制統(tǒng)治阻礙了資本主義發(fā)展一、舊制度的危機(jī)三級會(huì)議（法國）后來因在美國獨(dú)立戰(zhàn)爭期間對英作戰(zhàn)，為籌措軍費(fèi)使國債增加20億鋰,財(cái)政瀕臨破產(chǎn)境地。（

3、法國）到1789年，國債已達(dá)45億鋰，需付出的利息已同全年財(cái)政收入相近。 世界近代史路易十六：解決財(cái)政危機(jī)，鞏固專制統(tǒng)治 第三等級：要求提高政治權(quán)利。制憲議會(huì)派兵鎮(zhèn)壓導(dǎo)火線：三級會(huì)議的召開巴黎人民攻占巴士底獄1789年7月14日，巴黎民眾攻占象征國王統(tǒng)治的巴士底獄，由此引發(fā)了全國城鄉(xiāng)的暴動(dòng)，法國大革命開始了。1789年8月人權(quán)宣言二、新制度的建立之一：制憲議會(huì)的迅猛改造1791年9月1791年憲法人生來就是而且始終是自由的，在權(quán)利方面一律平等這些權(quán)利是自由、財(cái)產(chǎn)、安全和反抗壓迫整個(gè)主權(quán)的本原是國民（不是國王）“法律是公共意志的體現(xiàn)”。“在法律面前，所有公民都是平等的”?！柏?cái)產(chǎn)是圣神不可侵犯的權(quán)

4、利” 法國大革命：從啟蒙到暴政 廢除了舊制度，確立了新制度的基本框架人權(quán)宣言表達(dá)了當(dāng)時(shí)法國人們的哪些訴求？二、新制度的建立之二：國民公會(huì)的大膽決議路易應(yīng)該死，因?yàn)楣埠蛧枰妗?羅伯斯庇爾廢除君主制，成立法蘭西第一共和國處死路易十六二、新制度的建立之三：羅伯斯庇爾的血腥拯救向所有事實(shí)上或有可能對共和國構(gòu)成威脅的人施加死亡威脅。反法同盟的進(jìn)攻平息國內(nèi)叛亂 打退反法聯(lián)軍據(jù)估計(jì)：在恐怖時(shí)期未經(jīng)審判而匆忙處死者約4萬人，其中第三等級占到了80%以上。同時(shí)，還把成千上萬一時(shí)不理解大革命的農(nóng)民，也一律認(rèn)定為反革命，予以大規(guī)模的絞殺 。 法國大革命反思法國大革命（17891794）渴望和平期待穩(wěn)定巴黎民眾

5、攻占巴士底獄頒布人權(quán)宣言制定1791年憲法廢除君主制，成立法蘭西第一共和國平息國內(nèi)叛亂打退反法聯(lián)軍處死路易十六1789.81789.7.14179117921793.1179917931794三、新制度的鞏固1799年，拿破侖發(fā)動(dòng)霧月政變，組成了一個(gè)新的政府，很快建立起一套高效率的國家機(jī)器。1769年，出生于科西嘉島16歲成為炮兵少尉23歲領(lǐng)兵擊退英軍，破格升為準(zhǔn)將26歲擔(dān)任共和國意大利方面軍總司令，此后，對意作戰(zhàn)、遠(yuǎn)征埃及、進(jìn)軍敘利亞成為法蘭西共和國的人民英雄拿破侖（17691821）三、新制度的鞏固第8條：“所有法國人都享有民事權(quán)利” 第545條：除非供公用并有公正的賠償，不得強(qiáng)迫任何人放

6、棄自己的財(cái)產(chǎn)。 拿破侖法典自由平等保護(hù)私有財(cái)產(chǎn)頒布拿破侖法典，將法國大革命成果以法律的形式固定下來。拿破侖為鞏固共和國（新制度）做了哪些努力？三、新制度的鞏固建立拿破侖帝國，保障法蘭西的安全和穩(wěn)定。 “在皇帝（拿破侖）的庇護(hù)下，新貴名流才得以保住政權(quán)，增殖其財(cái)富并擴(kuò)大其勢力?！?拿坡侖時(shí)代拿破侖為鞏固共和國（新制度）做了哪些努力？三、新制度的鞏固 作為一個(gè)軍事天才，他（拿破侖）取得了驚人的成功。到1810年，他到達(dá)成功的頂峰，他已使法國的疆界越過萊茵河伸展到呂貝克、越過阿爾卑斯山脈伸展到羅馬。歐洲的其余地區(qū)由法國的附屬衛(wèi)星國或盟國組成。 全球通史對外征戰(zhàn)橫掃歐洲大陸三、新制度的鞏固 “這是一位

7、同亞歷山大和愷撒一樣的天才人物，長于指揮軍隊(duì)，“幾年之后，這位偉人，聰明的人物瘋狂了使得一百萬人的生命毀滅在戰(zhàn)場上，激起整個(gè)歐洲來反對法國二十年勝利果實(shí)被剝奪一空。” 執(zhí)政府和帝國的歷史 評價(jià)拿破侖的對外戰(zhàn)爭？（1）沖擊了各國封建體制，傳播了自由、民主、平等思想。（2）后期的戰(zhàn)爭具有侵略性，對當(dāng)?shù)厝嗣襁M(jìn)行壓榨和掠奪。三、新制度的鞏固圣赫勒拿島 拿破侖的葬身地 滑鐵盧戰(zhàn)役后，拿破侖想重整旗鼓，然而，法國人已經(jīng)厭倦了戰(zhàn)爭和動(dòng)蕩，他的許多老部下也都不愿意為他效力。獨(dú)木難撐的拿破侖只好同意退位，把自己交給了英國，任由處置。封建波旁王朝第二次復(fù)辟。 1815年10月，這位末路英雄拿破侖和他追隨者被流放到

8、圣赫勒拿島。1821年5月5日病死于該島，享年51歲。三、新制度的鞏固1799年，拿破侖發(fā)動(dòng)霧月政變1804年，法蘭西第一帝國建立1812年，拿破侖遠(yuǎn)征俄國大敗1815年，法蘭西第一帝國覆滅人們至今崇拜他，并不是出于喪失理智的狂熱，而是出于冷靜的思考。人們至今懷念他，并不是他曾經(jīng)戰(zhàn)無不勝，攻無不克的赫赫戰(zhàn)功，而是他以過人的膽識和氣魄，使法國人民走出了大革命后的混亂和恐怖，重塑了法國的輝煌從舊制度的廢除到新制度的建立和鞏固制憲議會(huì)的迅猛改造國民公會(huì)的大膽決議羅伯斯庇爾的血腥拯救拿破侖的法戰(zhàn)鞏固為法國的民主共和奠基為世界的人權(quán)法治添色 和英國革命比較起來，法國革命顯得更經(jīng)典一些，因?yàn)樗鼘Ψ饨ㄒ蛩氐母锍顬閺氐资聦?shí)上它歷來被認(rèn)為是世界政治發(fā)展史上的一個(gè)劃時(shí)代的里程碑，是全球性的政治民主化潮流開啟的標(biāo)志。 世界文明史 摧毀了法國的君主統(tǒng)治，傳播了資產(chǎn)階級自由民主思想，具有世界性影響課堂總結(jié)舊制度的危機(jī)新制度的建立新制度的