社會(huì)工作綜合能力模擬題多選題及答案

1、讀書破萬卷下筆如有神社工考試社會(huì)工作綜合能力多選及答案.下列（）需要屬于人類的社會(huì)性需要。A.交往B.睡眠C.成就D.進(jìn)食E.權(quán)力.一個(gè)人通過自己的努力戒除了毒癮，由此可見人類的行為具有（）等特點(diǎn)。A.多樣性B.動(dòng)態(tài)性C.指向性D.可控性E.發(fā)展性.弗洛伊德的人格發(fā)展階段論把人的一生劃分為口唇期、肛門期和（）等階段。A.潛伏期B.生殖期C.嬰兒期D.性器期E.青春期.下面（）正確描述了社會(huì)環(huán)境與人類行為之間的復(fù)雜關(guān)系。A.社會(huì)環(huán)境影響個(gè)人行為B.個(gè)體必須適應(yīng)環(huán)境.C.人類行為也能改變社會(huì)環(huán)境.D.人類行為與社會(huì)環(huán)境相互影響的力度對(duì)等E.人類行為與社會(huì)環(huán)境相互影響的力度不對(duì)等.家庭教養(yǎng)模式是影響

2、子女行為的關(guān)鍵因素之一，根據(jù)感情紐帶和行為控制兩個(gè)變量的不同整合結(jié)果，家庭教養(yǎng)模式可以分為（）。A.冷漠型B.疏離型C.縱容型D.權(quán)威型E.專制型.按照大衛(wèi)豪對(duì)社會(huì)工作理論的分類，社會(huì)工作理論可以分為（）。A.支持社會(huì)工作的理論B.實(shí)證主義理論C.社會(huì)工作理論D.后現(xiàn)代理論E.當(dāng)代理論讀書破萬卷下筆如有神.社會(huì)工作者根據(jù)人本主義理論的觀點(diǎn)，提出了社會(huì)工作專業(yè)治療中的幾個(gè)基本原則，主要包括（）。A.個(gè)別化.同理C.以整體的視角看待人D.誠(chéng)實(shí)和真誠(chéng)E.尊重和接納.人本主義和存在主義對(duì)社會(huì)工作專業(yè)的貢獻(xiàn)，主要包括（）。A.社會(huì)工作專業(yè)服務(wù)模式的發(fā)展B.社會(huì)工作專業(yè)理論的創(chuàng)新C.社會(huì)工作的價(jià)值基礎(chǔ)D.

3、社會(huì)工作專業(yè)方法的建立E.社會(huì)工作的思想基礎(chǔ).增能理論對(duì)社會(huì)工作實(shí)務(wù)的主要啟示在于，它強(qiáng)調(diào)個(gè)人的無力感是由于環(huán)境的排擠和壓迫而產(chǎn)生的，以及（）。A.社會(huì)環(huán)境中存在著的障礙使人無法發(fā)揮自己的能力B.個(gè)人的能力是可以通過社會(huì)互動(dòng)不斷增加的C.個(gè)人在主觀上具有選擇與改變的能力D.社會(huì)工作者與服務(wù)對(duì)象的關(guān)系是一種合作性的伙伴關(guān)系E.服務(wù)對(duì)象是有能力、有價(jià)值的.增能取向的社會(huì)工作助人過程一般注重以專業(yè)倫理為依據(jù)，有意識(shí)地選擇長(zhǎng)期處于“缺乏能力”的人或社區(qū)作為服務(wù)對(duì)象。另外，它還強(qiáng)調(diào)（）。A.服務(wù)對(duì)象是積極的主體B.工作人員與服務(wù)對(duì)象建構(gòu)協(xié)同的伙伴關(guān)系C.重視服務(wù)對(duì)象的能力而非缺陷D.重視服務(wù)對(duì)象的缺陷而

4、非能力E.維持人與環(huán)境這兩個(gè)工作焦點(diǎn)參考答案：1.ACE2.BCDE3.ABD4.ABCE5.BCDE 6.AC7.BDE8.CE9.ABDE10.ABCE.個(gè)案工作的本質(zhì)是協(xié)調(diào)個(gè)人與社會(huì)環(huán)境之間的適應(yīng)狀況，恢復(fù)和增強(qiáng)個(gè)人或者家庭的社會(huì)功能。社會(huì)功能的恢復(fù)主要包括（）。A.具備一定的經(jīng)濟(jì)實(shí)力B.具備基本處理困境的能力C.具有相當(dāng)?shù)淖晕覍W(xué)習(xí)能力D.具有基本的社會(huì)環(huán)境適應(yīng)能力E.與社會(huì)環(huán)境能夠形成相互促進(jìn).個(gè)案工作中常用的工作模式主要有（）。讀書破萬卷下筆如有神A.心理社會(huì)模式B.認(rèn)知行為模式C.任務(wù)中心模式D.社會(huì)目標(biāo)模式E.社會(huì)策劃模式.按照個(gè)案工作的危機(jī)介入模式的觀點(diǎn)，危機(jī)一般可以分為（）。

5、A.生命危機(jī)B.經(jīng)濟(jì)危機(jī)C.成長(zhǎng)危機(jī)D.情境危機(jī)E.個(gè)人危機(jī).個(gè)案工作在接案階段需要完成的主要任務(wù)有（）。A. 了解求助對(duì)象的求助愿望B.制訂服務(wù)方案C.促使有需要的求助對(duì)象成為服務(wù)對(duì)象D.初步評(píng)估服務(wù)對(duì)象的問題和需要本文E.收集與服務(wù)對(duì)象問題有關(guān)的資料.個(gè)案社會(huì)工作者可以結(jié)案的情形包括（）。A.社會(huì)工作者無法提供服務(wù)對(duì)象需要的服務(wù)B.服務(wù)對(duì)象已具備獨(dú)立面對(duì)和解決問題的能力C.社會(huì)工作者與服務(wù)對(duì)象認(rèn)為目標(biāo)已達(dá)到D.服務(wù)對(duì)象的需求不在服務(wù)機(jī)構(gòu)的服務(wù)職責(zé)范圍E.出現(xiàn)一些不可預(yù)測(cè)的因素必須結(jié)束服務(wù).小組工作的主要模式有（）。A.社會(huì)行動(dòng)模式B.社會(huì)策劃模式C.社會(huì)目標(biāo)模式D.發(fā)展模式E.互動(dòng)模式.社

6、會(huì)工作者可以通過（）途徑來招募小組成員。A.機(jī)構(gòu)中有需要的服務(wù)對(duì)象.通過接觸發(fā)現(xiàn)有需要的服務(wù)對(duì)象C.通過張貼海報(bào)等宣傳手法D.走訪社區(qū)E.電話訪談.社會(huì)工作者在小組初期扮演的角色主要有（）。A.領(lǐng)導(dǎo)者B.鼓勵(lì)者讀書破萬卷下筆如有神C.組織者D.統(tǒng)籌者E.調(diào)解者.從第一次小組聚會(huì)開始，小組工作就進(jìn)入了小組初期，這時(shí)組員最為顯著的心理和行為特點(diǎn)主要有（）A.對(duì)小組其他成員抱有既想接近又想回避的戒備心理B.常將個(gè)人以往的經(jīng)驗(yàn)帶入小組C.漸漸認(rèn)同小組D.對(duì)小組、小組成員和社會(huì)工作者有不同的試探E.為確立自己在小組中的地位而產(chǎn)生競(jìng)爭(zhēng).社會(huì)工作者在小組結(jié)束期需要完成的主要任務(wù)有（）。A.幫助組員處理好離別

7、情緒B.創(chuàng)造可信賴的小組環(huán)境C.處理好小組沖突D.做好小組評(píng)估E.訂立小組規(guī)范參考答案：1.BDE2.ABC3.CD4.ACD5.BCE 6.CDE7.ABC8.ABCD9.ABD10.AD1.1957年格林伍德在其專業(yè)的屬性中指出，專業(yè)應(yīng)該具有一套系統(tǒng)的、支持其活動(dòng)的 理論體系和（）A.被社會(huì)廣泛認(rèn)可B.具有專業(yè)權(quán)威C.形成一支職業(yè)隊(duì)伍D.職業(yè)內(nèi)部有倫理守則E.職業(yè)群體形成專業(yè)文化.社會(huì)工作由社會(huì)工作者和（）等幾個(gè)基本要素構(gòu)成。A.助人活動(dòng)B.專業(yè)方法C.服務(wù)對(duì)象D.理論體系E.價(jià)值觀念.社會(huì)工作不但要對(duì)有困難、有需要的人士和群體進(jìn)行服務(wù)，而且承擔(dān)著重要的社會(huì)責(zé)任。社會(huì)工作在社會(huì)層面的目標(biāo)是

8、（）。A.促進(jìn)社會(huì)和諧B.推動(dòng)社會(huì)進(jìn)步C.解決社會(huì)問題D.促進(jìn)社會(huì)公正E.尋求社會(huì)資源讀書破萬卷下筆如有神.下列（）屬于社會(huì)工作中的就業(yè)服務(wù)。A.幫助家庭解決困難和問題，促進(jìn)家庭和諧B.向求職者進(jìn)行就業(yè)政策輔導(dǎo)C.激勵(lì)和發(fā)揮職工的的勞動(dòng)積極性D.與勞動(dòng)就業(yè)管理部門、用人機(jī)構(gòu)建立聯(lián)系E.對(duì)求職人員進(jìn)行知識(shí)和技能培訓(xùn).根據(jù)對(duì)社會(huì)工作者的界定，社會(huì)工作者具有的基本特征有（）。A.是靠權(quán)力控制和支配他人的行政官僚B.認(rèn)同并遵循社會(huì)工作的價(jià)值準(zhǔn)則C.掌握一定的社會(huì)工作專業(yè)方法D.在一定的組織框架內(nèi)開展職業(yè)性的助人活動(dòng)E.是從事社會(huì)福利服務(wù)的人員.社會(huì)工作價(jià)值觀的實(shí)踐作用，主要體現(xiàn)在（）。A.社會(huì)工作價(jià)值

9、觀是社會(huì)工作者的實(shí)踐動(dòng)力B.社會(huì)工作價(jià)值觀是專業(yè)教育的唯一內(nèi)容C.社會(huì)工作價(jià)值觀可以指導(dǎo)社會(huì)工作者的實(shí)踐D.社會(huì)工作價(jià)值觀是維系社會(huì)期望和社會(huì)工作專業(yè)服務(wù)關(guān)系的關(guān)鍵E.社會(huì)工作價(jià)值觀是促使社會(huì)工作者個(gè)人成長(zhǎng)的有效力量.社會(huì)工作價(jià)值觀在操作層面的主要原則，除了接納、尊重之外，還應(yīng)當(dāng)包括 （）。A.不批判.誠(chéng)信C.保密D.自決權(quán)和知情同意E.個(gè)別化8.在下列（）情況下，社會(huì)工作者可以打破保密原則。A.法庭要求作證.服務(wù)對(duì)象正在吸毒C.服務(wù)對(duì)象企圖自殺D.服務(wù)對(duì)象成為幫兇E.服務(wù)對(duì)象正在哭泣.社會(huì)工作專業(yè)倫理的特點(diǎn)，主要包括（）。A.專業(yè)價(jià)值高于個(gè)人價(jià)值B.服務(wù)對(duì)象利益優(yōu)先C.約束和鼓勵(lì)并重D.注重服務(wù)的“人情味E.權(quán)威性社會(huì)工作專