七年級(jí)生物上冊(cè)《探究種子萌發(fā)的條件》課件-人教新課標(biāo)版

1、探究種子萌發(fā)的環(huán)境條件第一頁(yè)，編輯于星期五：十四點(diǎn) 五十一分。探究活動(dòng)的一般過(guò)程提出問(wèn)題作出假設(shè)制定方案實(shí)施方案得出結(jié)論表達(dá)和交流第二頁(yè)，編輯于星期五：十四點(diǎn) 五十一分。你說(shuō)我說(shuō) 推測(cè)種子萌發(fā)需要哪些外界條件?第三頁(yè)，編輯于星期五：十四點(diǎn) 五十一分。一、提出問(wèn)題二、作出假設(shè)種子萌發(fā)需要土壤嗎？種子萌發(fā)需要土壤。探究種子萌發(fā)的環(huán)境條件第四頁(yè)，編輯于星期五：十四點(diǎn) 五十一分。三、制定方案1、準(zhǔn)備2個(gè)相同的容器，編號(hào)為A、B2、各放入綠豆種子30粒3、在A瓶中參加少量泥土，B瓶不加泥土5、每天觀察種子的變化4、在A、B瓶中各參加少量水，放在客廳的同一處文字表達(dá)第五頁(yè)，編輯于星期五：十四點(diǎn) 五十一分。

2、A各放入綠豆30粒B參加少量土壤不加土壤示圖表達(dá)第六頁(yè)，編輯于星期五：十四點(diǎn) 五十一分。A號(hào)B號(hào)少量水結(jié)果預(yù)測(cè)條件在A瓶、B瓶中分別放30粒綠豆種子容器少量水參加土壤不加土壤表格表達(dá)第七頁(yè)，編輯于星期五：十四點(diǎn) 五十一分。動(dòng)腦動(dòng)手：影響種子萌發(fā)的條件：一定的水分、充足的空氣、適宜的溫度 請(qǐng)每個(gè)同學(xué)選擇以上一個(gè)條件，提出問(wèn)題、作出假設(shè)、制定方案。同學(xué)們請(qǐng)你來(lái)設(shè)計(jì)：第八頁(yè)，編輯于星期五：十四點(diǎn) 五十一分。實(shí)驗(yàn)設(shè)計(jì)分享 請(qǐng)同學(xué)在自己設(shè)計(jì)的根底上進(jìn)行小組討論、交流，并修改和完善自己的設(shè)計(jì)方案，每組推出最正確方案準(zhǔn)備在班上交流。第九頁(yè)，編輯于星期五：十四點(diǎn) 五十一分。 請(qǐng)您按學(xué)案完成表格并討論問(wèn)題水室溫

3、空氣預(yù)期結(jié)果1號(hào)瓶2號(hào)瓶3號(hào)瓶4號(hào)瓶滿足的條件打“，沒有的條件打“ 第十頁(yè)，編輯于星期五：十四點(diǎn) 五十一分。1哪個(gè)瓶的種子最容易萌發(fā)？為什么？21號(hào)瓶與2號(hào)瓶的條件有什么不同？它們研究種子萌發(fā)的什么條件？32號(hào)瓶與3號(hào)瓶的條件有什么不同？它們研究種子萌發(fā)的什么條件？42號(hào)瓶與4號(hào)瓶的條件有什么不同？它們研究種子萌發(fā)的什么條件？5)哪一個(gè)是對(duì)照實(shí)驗(yàn)？你發(fā)現(xiàn)對(duì)照實(shí)驗(yàn)的條件是怎樣的？6)每個(gè)瓶只放一粒種子行嗎？為什么？小組討論第十一頁(yè)，編輯于星期五：十四點(diǎn) 五十一分。 請(qǐng)您按學(xué)案完成表格并討論問(wèn)題水室溫空氣預(yù)期結(jié)果1號(hào)瓶2號(hào)瓶3號(hào)瓶4號(hào)瓶第十二頁(yè)，編輯于星期五：十四點(diǎn) 五十一分。1哪個(gè)瓶的種子最容易萌發(fā)？為什么？21號(hào)瓶與2號(hào)瓶的條件有什么不同？它們研究種子萌發(fā)的什么條件？32號(hào)瓶與3號(hào)瓶的條件有什么不同？它們研究種子萌發(fā)的什么條件？42號(hào)瓶與4號(hào)瓶的條件有什么不同？它們研究種子萌發(fā)的什么條件？5)哪一個(gè)是對(duì)照實(shí)驗(yàn)？你發(fā)現(xiàn)對(duì)照實(shí)驗(yàn)的條件是怎樣的？6)每個(gè)瓶只放一粒種子行嗎？為什么？小組討論第十三頁(yè)，編輯于星期五：十四點(diǎn) 五十一分。探究活動(dòng)的一般過(guò)程提出問(wèn)題作出假設(shè)制定方案實(shí)施方案得出結(jié)論表達(dá)和交流第十四頁(yè)，編輯于星期五：