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文檔簡介
1、電流和電流表的使用第三節(jié)蘇科版 九年級上第十三章 電路初探第1課時電流及其測量AB12345變大67810C答 案 呈 現(xiàn)溫馨提示:點擊 進入講評習題鏈接9DD0.5A1112答 案 呈 現(xiàn)溫馨提示:點擊 進入講評習題鏈接D1314B151617為了表彰科學家為科學發(fā)展做出的杰出貢獻,國際上常用他們的名字作為科學計量的國際單位電流的單位是用下列哪位科學家的名字命名的()A安培 B伏特 C歐姆 D瓦特A1【2020揚州期中】如圖所示是常見的家用電器,關于它們正常工作時的電流,下列說法合理的是()B2完成下列單位換算:(1)0.8 A_mA_A.(2)700 A_mA_A.(3)100 mA_A.
2、380081050.771040.1小明增加如圖所示的電路中電池數(shù)量,發(fā)現(xiàn)燈泡變亮,此過程中通過燈泡的電流_(填“變大”“不變”或“變小”)變大4關于電流表的使用方法,下列說法不正確的是()A電流表與被測用電器串聯(lián)B讓電流從電流表的正接線柱流入,從負接線柱流出C電流表與被測用電器并聯(lián)D絕對不允許不經(jīng)用電器把電流表直接接到電源的兩極C5【2020黑龍江龍東地區(qū)】某同學要用電流表測通過燈泡L2的電流,設計的四個電路中能達到目的的是()6D【2020株洲改編】以下電路中,可以正確測出通過燈L1的電流大小的電路是()7D【點撥】題圖中L1和L2都是并聯(lián),A圖中電流表測電路總電流,不能測出通過L1的電流
3、;B圖中電流表正負接線柱接反了,不能測出通過L1的電流;C圖中電流表測通過L2的電流,不能測出通過L1的電流;D圖中電流表與L1串聯(lián),可測出通過L1的電流故選D.【2019北京】如圖所示,電流表的示數(shù)為_A.0.58【中考蘭州】根據(jù)下面的實物圖畫出與之對應的電路圖9解:如圖所示在測量通過同一燈泡的電流的實驗中,小明利用電流表的03 A的量程測得的電流大小為0.5 A,小紅利用電流表的00.6 A的量程測得的電流大小為0.52 A,則通過燈泡的電流為()A0.52 A B0.51 A C0.5 A D無法判斷A10【點撥】由題知被測電流小于0.6 A,用00.6 A的量程測量更準確,故通過燈泡的
4、電流為0.52 A不能將兩次測量結果求平均值(選項B)作為最終的測量結果【2019貴陽】如圖所示是未完成連接的實物圖,請用筆畫線代替導線完成該電路的連接要求:兩燈并聯(lián)開關S在干路上,電流表只測通過L1的電流,導線不能交叉11解:如圖所示【2019蘭州】請在圖中用筆畫線代替導線連接電路要求:兩燈并聯(lián),開關S同時控制兩盞燈泡12解:如圖所示某同學使用電流表時,估計待測電路中的電流應選用00.6 A的量程,但他誤用03 A的量程來測量,這樣做的結果是()A指針擺動角度大,會損壞電流表B指針擺動角度小,會損壞電流表C指針擺動角度小,讀數(shù)比較準確D指針擺動角度小,讀數(shù)不夠準確13D小明連完電路后閉合開關
5、,發(fā)現(xiàn)電流表指針向零刻度線左邊偏轉(如圖所示),其原因可能是()A電流過大,超過了量程B電流表的正、負接線柱接反了C電流表的指針未調零D電流過小14B【點撥】當電流從電流表的正接線柱流入,負接線柱流出時,電流表的指針向右偏轉;若接反了,電流表的指針將向左偏轉;故題中電流表使用時出現(xiàn)的錯誤是正、負接線柱接反了【中考安徽】在某次電學實驗中,已知所使用的雙量程電流表能夠滿足實驗的測量要求在不能事先估計電流的情況下,為了避免損壞電流表,且又能較準確地測出電路中的電流,常常通過“試觸”來確定電流表的量程15(1)假如先選用電流表的小量程:閉合開關然后迅速斷開,同時觀察開關閉合瞬間電流表的指針偏轉情況,若
6、指針_,則換用電流表的大量程(2)假如先選用電流表的大量程:閉合開關然后迅速斷開,同時觀察開關閉合瞬間電流表的指針偏轉情況,若指針_,則換用電流表的小量程.偏轉超過最大值偏轉較小某同學用如圖所示的電路測燈泡L1的電流(1)該圖中電流表連接的錯誤是_16電流表正、負接線柱接反了(2)若要測量通過燈L2的電流,且只允許變動原圖中的一根導線中的一個端點的連線位置,請在需要改動的導線上打“”,然后用虛線畫出正確的連線. 解:如圖甲所示(3)若要測量L1和L2兩盞燈的電流之和,那么在第(2)問的基礎上只允許變動原圖中的一根導線中的一個端點的連線位置,請在需要改動的導線上打“”,然后用虛線畫出正確的連線. 解:如圖乙所示如圖是張華同學在“用電流表測電流”的實驗中連接的電路17(1)閉合開關,你會觀察到燈泡L1、L2的發(fā)光情況是_(2)針對上述現(xiàn)象,你認為該電路存在的問題是_L2發(fā)光
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