五年級語文上冊《釣魚的啟示》課件_第1頁
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文檔簡介

1、釣魚作者得到了什么樣的啟示？ 當我一次次的面臨道德抉擇的時候，我就會想起三十四年前和父親釣魚的事，眼前浮現(xiàn)出父親堅定的神情，耳邊想起父親不容爭辯的話語。于是，我就會獲得抵制誘惑的勇氣和力量。啟示作者為什么不愿意放這條魚，這是一條怎樣的魚？ 啊，好大的魚！我從來沒有見過這么大的魚。我和爸爸得意地欣賞著這條漂亮的大鱸魚，看著魚鰓在銀色的月光下輕輕的翕動著?！鞍职?！為什么？”我急切地問道。“可是不會釣到這么大的魚了。”我大聲爭辯著，哭出了聲。 我抬頭看了一下四周，到處都是靜悄悄的，皎潔的月光下看不見其他人和船的影子。我再次把乞求的目光投向了父親。 我慢慢地把魚鉤從大鱸魚的嘴唇上取下來，依依不舍地把它

2、放回湖里。父親盯著鱸魚看好了一會兒，然后把目光轉(zhuǎn)向了我：“孩子，你得把它放回湖里去?！?我慢慢地把魚鉤從大鱸魚的嘴唇上取下來，依依不舍地把它放回湖里。 但是，在人生的旅途中，我卻不止一次地遇到了與那條鱸魚相似的誘惑人的“魚”。這個加引號的“魚”是什么意思？ 當我一次次的面臨道德抉擇的時候，我就會想起三十四年前和父親釣魚的事，眼前浮現(xiàn)出父親堅定的神情，耳邊想起父親不容爭辯的話語。于是，我就會獲得抵制誘惑的勇氣和力量。啟示學?？荚嚕蠋煻嘟o了分數(shù)是你會買東西時，售貨員多找了錢，你會過馬路時，紅燈亮了，周圍沒有民警，沒有車輛，這時你會你手中拿了一團廢紙，在校園里，這時沒有一個人，你會名言衡量真正的品德，是看他在知道沒有人發(fā)覺得時候做些什么。無論是別人在

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