版權(quán)說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請進行舉報或認領(lǐng)
文檔簡介
1、第二章第二節(jié)第二課時 離子反應(yīng)及其發(fā)生的條件 硫酸鈉溶液與氯化鋇之間的反應(yīng)總結(jié):有離子數(shù)目減少在水溶液中或者熔融狀態(tài)下,有離子參加(生成)的反應(yīng)稱為離子反應(yīng)離子方程式概念:用實際參加反應(yīng)的離子符號來表示反應(yīng)的式子1、“寫”寫出正確的化學(xué)反應(yīng)方程式,并配平;以硫酸鈉溶液與氯化鋇溶液反應(yīng)為例2 “拆”把易溶于水且易電離的物質(zhì)寫成離子形式離子方程式的書寫3、“刪”刪去兩邊沒有參與反應(yīng)的離子(即相同離子)4、“查”檢查方程式是否符合質(zhì)量守恒、電荷守恒可以拆的物質(zhì):完全電離、且溶于水的化合物強酸強堿可溶性鹽不可以拆的物質(zhì):弱酸弱堿難溶物,單質(zhì)氣體氧化物1.將二氧化碳通入澄清石灰水中,寫出離子反應(yīng)方程式微
2、溶物(如 ),1、若為生成物 一定不能拆2、若為反應(yīng)物 澄清可以拆,懸濁液不可以拆注意.弱酸的酸式酸根離子不能拆如:離子反應(yīng)發(fā)生的條件 酸、堿、鹽在水溶液中發(fā)生復(fù)分解型的離子反應(yīng)至少應(yīng)具備下列三個條件之一 c.生成有揮發(fā)性物質(zhì) a.生成難溶的物質(zhì) CaCO3,BaCO3,BaSO4,Fe(OH)3b.生成難電離的物質(zhì)H2O,CH3COOH,H2CO3,H2SO3書32頁,看表格內(nèi)離子方程式說明,離子反應(yīng)方程式可以表示同一類反應(yīng),例如中和反應(yīng)可以表示強酸強堿生成可溶性鹽的反應(yīng)離子反應(yīng)電解質(zhì)水溶液中1.離子反應(yīng)的定義2.離子方程式的定義及意義3.離子方程式的書寫步驟 注意:哪些物質(zhì)可以拆?1.電解質(zhì)的定義及其類別 非電解質(zhì)的定義及其類別2.電解質(zhì)的電離及電
溫馨提示
- 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
- 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
- 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內(nèi)容里面會有圖紙預(yù)覽,若沒有圖紙預(yù)覽就沒有圖紙。
- 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
- 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲空間,僅對用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護處理,對用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對任何下載內(nèi)容負責(zé)。
- 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
- 7. 本站不保證下載資源的準確性、安全性和完整性, 同時也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。
最新文檔
- 學(xué)易金卷-選拔卷:2022-2023學(xué)年三年級數(shù)學(xué)下學(xué)期期末素養(yǎng)測評一(A4版)(人教版)
- 廣西百色民族高級中學(xué)2025屆語文高三上期末復(fù)習(xí)檢測試題含解析
- 2025屆浙江省杭十四中數(shù)學(xué)高二上期末學(xué)業(yè)質(zhì)量監(jiān)測模擬試題含解析
- 2025屆遼寧省錦州市第四中學(xué)數(shù)學(xué)高三第一學(xué)期期末綜合測試試題含解析
- 上海房屋裝修的簡單合同范本2024年
- 福建省廈門市第一中學(xué)2025屆高三英語第一學(xué)期期末聯(lián)考試題含解析
- 2024年防火門銷售合同頁2
- 安徽師大附中2025屆生物高三第一學(xué)期期末綜合測試模擬試題含解析
- 2024年保管合同( 范本-格式二)
- 2025屆北京市海淀清華附中高三語文第一學(xué)期期末學(xué)業(yè)水平測試試題含解析
- 物業(yè)服務(wù)收支情況公示
- 人工智能人才培養(yǎng)的智能醫(yī)學(xué)與健康大數(shù)據(jù)分析技術(shù)
- 面部風(fēng)水培訓(xùn)課件
- 大班音樂:戲說臉譜課件
- 《冠心病無創(chuàng)檢查》課件
- 《周易》的智慧課件
- 涉密內(nèi)網(wǎng)分級保護設(shè)計方案
- 《吃飯有講究》同步課堂設(shè)計第1課時
- 四年級上冊必讀神話故事
- 《中國傳統(tǒng)教育》課件
- 體育教練員競技訓(xùn)練計劃制定
評論
0/150
提交評論