高中優(yōu)秀作文含點(diǎn)評(píng)我懂得了

1、我懂得了 王與歌（山西大學(xué)附中高二）“篤篤篤”木魚(yú)爹又在敲木頭了，就像啄木鳥(niǎo)敲樹(shù)洞找蟲(chóng)子吃一樣。木魚(yú)每晚都聽(tīng)著爹與木頭的合奏入眠，他從來(lái)聽(tīng)不出什么名堂?？墒窃诘劾?，這比送新娘的嗩吶，比村里有名的旦角蘇秀簾的唱腔，還要好聽(tīng)一萬(wàn)倍。 木魚(yú)爹是洪西村有名的木匠，也是有名的憨漢，按村里人的話說(shuō)叫“癡貨”。他不僅自己和木頭玩兒上了癮，連給兒子取名都帶個(gè)“木”字，別人都覺(jué)得陳木匠發(fā)了瘋，唯獨(dú)木魚(yú)不覺(jué)得。七歲的他常看見(jiàn)爹的背影，很寬闊，很神圣。爹是世界上最好的木匠，做啥像啥，仿佛他的手一抹，灰不溜秋的木頭上，就出現(xiàn)了一個(gè)活蹦亂跳的胖娃娃。他刨下的花，整齊、漂亮；他鑿下的孔，光滑、圓潤(rùn)。木魚(yú)爹床底下藏著兩條

2、金絲楠，有一天喝醉了，紅著臉，把壓箱底的兩條木頭抽出來(lái)，對(duì)木魚(yú)說(shuō)：“木頭是木匠的命，樹(shù)是木頭的爹，我死的時(shí)候，這兩條寶貝疙瘩就給我打棺材，讓我?guī)е业拿胪??！庇终f(shuō)：“最好的木匠都刨紅木，榆木腦子才刨榆木咧，懂得無(wú)？”木魚(yú)似懂非懂，只聽(tīng)窗外的樹(shù)葉沙沙作響，仿佛在跟爹說(shuō)話，或許這是只有木匠能聽(tīng)懂的語(yǔ)言。今年秋天，爹初春栽的樹(shù)苗都長(zhǎng)到了五尺高。木魚(yú)八歲了，該上學(xué)了，爹咬咬牙，把早幾年打下的水曲柳紅漆雕花大排柜賣給了劉書(shū)記，劉書(shū)記女兒出嫁的那天，帶上爹打的立柜，別提有多排場(chǎng)了。就這樣，木魚(yú)爹用立柜錢把木魚(yú)送進(jìn)了村里的小學(xué)。木魚(yú)和村里最漂亮的女孩子坐同桌，她是唯一穿得起小高跟方口布鞋的女孩，她叫秀兒。

3、木魚(yú)告訴秀兒，他爹啥都會(huì)做，他看著秀兒不相信的眼睛，決定讓爹露一手。木魚(yú)爹拗不過(guò)他的軟磨硬泡，從王嫂子的妝鏡盆活計(jì)中騰下手來(lái)，給他削了一個(gè)活潑的小狗娃，尾巴會(huì)搖，眼珠會(huì)轉(zhuǎn)。條件是木魚(yú)下學(xué)后，得給爹的樹(shù)澆水木魚(yú)爹每砍一棵樹(shù)，就在南山上栽兩株苗，他對(duì)木魚(yú)說(shuō)：“樹(shù)是木匠的本，是木匠的命，不能斷了根啊?！边@一次，木魚(yú)懂得了，爹愛(ài)樹(shù)，就像愛(ài)命一樣。 時(shí)間飛逝，爹仍然每天刨著木頭過(guò)日子，像一只起早貪黑的啄木鳥(niǎo)。木魚(yú)考上了大學(xué)，成為第二個(gè)走出洪西村的人。第一個(gè)是秀她爹，他去給別人看礦山發(fā)了財(cái)，成為村里人致富的榜樣。秀早就不穿布鞋了，她換上了紅皮鞋。聽(tīng)說(shuō)城里的女孩都這樣穿，木魚(yú)叫她秀兒，她斜睨著眼說(shuō)：“誰(shuí)是秀

4、兒？叫我黃秀竹?！?不管怎么說(shuō)，木魚(yú)總算出息了。村里人都說(shuō)木魚(yú)爹這塊榆木疙瘩竟沒(méi)生出個(gè)木魚(yú)腦袋來(lái)。他考上大學(xué)的那天，爹賣了所有的雞鴨豬羊和所有的木頭玩意兒，給他湊學(xué)費(fèi)，只留下了他那只尾巴會(huì)搖，眼珠會(huì)轉(zhuǎn)的小狗，鄭重其事的將它放進(jìn)鋪蓋。他走的那晚，爹喝了酒，臉紅紅的，醺醺的對(duì)他說(shuō)：“樹(shù)是木匠的本，是爹的本，也是你的本。你走多遠(yuǎn)都別忘了，是南山上的樹(shù)，供出了你這個(gè)大學(xué)生，懂得無(wú)？”爹做了幾十年木匠，栽了一山的樹(shù)，窗外的樹(shù)影搖曳，跳著只有木匠能看懂的舞。木魚(yú)一走十載，在省城生了根落了戶，還混了個(gè)不大不小的官，業(yè)績(jī)不錯(cuò)。只是聽(tīng)領(lǐng)導(dǎo)說(shuō)，村里出來(lái)的，如果沒(méi)有突出貢獻(xiàn)就不能高升。聽(tīng)得木魚(yú)如坐針氈，回家輾轉(zhuǎn)反側(cè)

5、，想到了爹，想到了爹的木頭。只怪爹是個(gè)窮木匠，害我不得升職。哎，對(duì)了，張縣長(zhǎng)家不是要打副全套好家具嗎？給他做一套不就算“突出貢獻(xiàn)”了嘛？第二天，洪西村走出的第一個(gè)大學(xué)生，帶著一隊(duì)伐工浩浩蕩蕩的開(kāi)進(jìn)村口，直奔南山。爹站在林子邊上，睜著血紅的雙眼。“陳木魚(yú)，你是在要我的命啊！要想砍樹(shù)，先砍倒我再說(shuō)！”木魚(yú)起初毫無(wú)畏懼，迎著爹嚷道：“誰(shuí)叫你一輩子是個(gè)破木匠，一輩子不發(fā)財(cái)，你要是像秀的爹一樣開(kāi)了礦，我能砍樹(shù)嗎？”但是，看著爹布滿老繭的手，和佝僂的背，他屈服了，伐木車轟轟地開(kāi)進(jìn)來(lái)，又灰溜溜的開(kāi)走了。身后還有木魚(yú)爹憤怒的咆哮，“樹(shù)是我的命，誰(shuí)敢碰南山的一片葉子，我就和誰(shuí)拼命！”木魚(yú)不知哪兒弄來(lái)的錢，給張縣

6、長(zhǎng)買了一套楠木家具，喜得張縣長(zhǎng)眉開(kāi)眼笑。不多日子，木魚(yú)扶搖直上，坐上了副縣長(zhǎng)的位子?？上爵~(yú)屁股還沒(méi)坐熱，就進(jìn)了局子。洪西村收到消息，陳副縣長(zhǎng)因涉嫌挪用公款，賄賂上級(jí)，被判十年有期徒刑。木魚(yú)爹聽(tīng)了鼓著眼珠子，一句話也沒(méi)說(shuō)。木魚(yú)刑滿釋放后，回到洪西村，爹早已不在，只留下床下兩根落滿灰的金絲楠木。爹被葬在南山，永遠(yuǎn)與他的樹(shù)相伴長(zhǎng)眠。 木魚(yú)在爹的墳?zāi)骨胺怕曂纯?。“爹，我懂得了?shù)是你的命，也是我的命，奈何兒的良心蒙了昧啊爹！”。（指導(dǎo)教師：段麗萍）【點(diǎn) 評(píng)】文章構(gòu)思巧妙，以小說(shuō)的形式講述了一個(gè)扣人心弦的故事：木魚(yú)爹的堅(jiān)持、木魚(yú)得誤入歧途以及最后的懺悔。故事完整，詳略得當(dāng)，恰當(dāng)?shù)貍鬟_(dá)了“懂得”二字的內(nèi)涵。同時(shí)，小說(shuō)的語(yǔ)言鮮活生動(dòng)，既富有生活化的特色，如“懂得無(wú)”，樸實(shí)自然，又能通過(guò)人物不同狀態(tài)下的不同神態(tài)描寫(xiě)，細(xì)膩逼真地表現(xiàn)人物心理，如“臉紅紅的，醺醺地對(duì)他說(shuō)”表現(xiàn)出木魚(yú)爹面對(duì)出息了的兒子，既自豪，又深刻的父愛(ài)；“鼓著眼珠子，一句話也不說(shuō)”