高中化學(xué)必修2 7.1.2 烷烴的性質(zhì) 課件(共21張)

1、人教版必修第二冊第七章 有機化合物第一節(jié)認(rèn)識有機化合物第2課時烷烴的性質(zhì)【學(xué)習(xí)目標(biāo)與核心素養(yǎng)】【學(xué)習(xí)目標(biāo)與核心素養(yǎng)】學(xué)習(xí)目標(biāo)1、了解烷烴的主要物理性質(zhì)和化學(xué)性質(zhì)。2、知道甲烷能發(fā)生氧化反應(yīng)和取代反應(yīng)，掌握取代反應(yīng)的概念。 核心素養(yǎng)1、微觀探析：認(rèn)識甲烷的組成、結(jié)構(gòu)、性質(zhì)和變化，形成“結(jié)構(gòu)決定性質(zhì)”的觀念。2、證據(jù)推理：通過分析、推理等方法認(rèn)識甲烷的取代反應(yīng)，然后從不同角度認(rèn)識烷烴的性質(zhì)的思維模型。【思考與交流】 天然氣、沼氣和煤層氣的主要成分是甲烷；護膚品、醫(yī)用軟膏中的“凡士林”和蠟燭、蠟筆中的石蠟，其主要成分是含碳原子數(shù)較多的烷烴。請結(jié)合生活經(jīng)驗和初中化學(xué)的有關(guān)知識，想一想烷烴可能具有哪些性

2、質(zhì)。一、烷烴的物理性質(zhì) 烷烴均為難溶于水的無色物質(zhì)，其熔點、沸點和密度一般隨著分子中碳原子數(shù)的增加（同時相對分子質(zhì)量也在增大）而升高，在常溫下的狀態(tài)由氣態(tài)變?yōu)橐簯B(tài)，再到固態(tài)。二、烷烴的化學(xué)性質(zhì)(1) 穩(wěn)定性：通常條件下與 、 或 等強氧化劑不反應(yīng)。強酸強堿高錳酸鉀(2)可燃性：烷烴都能燃燒。烷烴燃燒通式：_ 煤礦中的爆炸事故多與甲烷氣體爆炸有關(guān)。為了保證安全生產(chǎn)，必須采取通風(fēng)、嚴(yán)禁煙火等措施。點燃之前要驗純。二、烷烴的化學(xué)性質(zhì)(3) 分解：烷烴在較高溫度下會發(fā)生分解。這個性質(zhì)常被應(yīng)用于石油化工和天然氣化工生產(chǎn)中，從烷烴可得到一系列重要的化工基本原料和燃料。(4) 取代反應(yīng)【實驗7-1】取兩支試

3、管，均通過排飽和NaCl溶液的方法收集半試管CH4，和半試管Cl2，分別用鐵架臺固定好（如圖7-8）。將其中一支試管用鋁箔套上，另一支試管放在光亮處（不要放在日光直射的地方）。靜置，比較兩支試管內(nèi)的現(xiàn)象?，F(xiàn)象：在室溫下，甲烷與氯氣的混合氣體無光照時不發(fā)生反應(yīng)。光照時，試管內(nèi)氣體顏色逐漸變淺，試管壁出現(xiàn)油狀液滴，試管內(nèi)水面上升。二、烷烴的化學(xué)性質(zhì)【實驗7-1】(4) 取代反應(yīng)二、烷烴的化學(xué)性質(zhì)取代反應(yīng)： 有機物分子里的某些原子或原子團被其他原子或原子團所替代的反應(yīng)叫取代反應(yīng)。HCHHH+ClCl光CHHHCl+ HCl一氯甲烷，沸點：-24.2(4) 取代反應(yīng)二、烷烴的化學(xué)性質(zhì) 生成的一氯甲烷在

4、常溫下是氣體，可與氯氣進一步反應(yīng)，依次又生成了二氯甲烷、三氯甲烷（氯仿）和四氯甲烷（四氯化碳）。(4) 取代反應(yīng)二、烷烴的化學(xué)性質(zhì)1、18全國II實驗室中用如圖所示的裝置進行甲烷與氯氣在光照下反應(yīng)的實驗。光照下反應(yīng)一段時間后，下列裝置示意圖中能正確反映實驗現(xiàn)象的是( )【課堂練習(xí)】C【總結(jié)】烷烴(以甲烷為例)發(fā)生取代反應(yīng)的有關(guān)規(guī)律(1)反應(yīng)條件：反應(yīng)條件為光照，其光照為漫射光，強光直射易發(fā)生爆炸。(2)反應(yīng)物：反應(yīng)物為鹵素單質(zhì)，如甲烷與氯水、溴水不反應(yīng)，但可以與氯氣、溴蒸氣發(fā)生取代反應(yīng)。(3)反應(yīng)產(chǎn)物：雖然反應(yīng)物的比例、反應(yīng)的時間長短等因素會造成各種產(chǎn)物的比例不同，但甲烷與氯氣反應(yīng)生成的產(chǎn)物都

5、是CH3Cl、CH2Cl2、CHCl3和CCl4四種有機物與HCl形成的混合物。反應(yīng)產(chǎn)物中HCl的物質(zhì)的量最多。 烷烴是一類最基本的有機物，從結(jié)構(gòu)上可以看作其他各類有機物的母體。烷烴的性質(zhì)在一定程度上體現(xiàn)了有機物的通性。與無機物相比，大多數(shù)有機物的熔點比較低，且難溶于水，易溶于汽油、乙醇、苯等有機溶劑；大多數(shù)有機物容易燃燒，受熱會發(fā)生分解；有機物的化學(xué)反應(yīng)比較復(fù)雜，常伴有副反應(yīng)發(fā)生，很多反應(yīng)需要在加熱、光照或使用催化劑的條件下進行。有機物除了有以上通性，依據(jù)其組成和結(jié)構(gòu)的不同，還具有很多特性，我們在以后的學(xué)習(xí)中會逐步接觸?！局R拓展】1、下列反應(yīng)不屬于取代反應(yīng)的是（ ）B、 2 HI + Cl

6、2 = I2 + 2HCl A、 CH4 C + 2 H2 高溫C、 C6H5-H + Br2 C6H5-Br + HBrFeD、 C6H5-H + C2H5Cl C6H5-C2H5+HCl一定條件A B【課堂練習(xí)】2、在標(biāo)準(zhǔn)狀況下將11.2L甲烷和22.4L的氧氣混和后點燃，恢復(fù)到原來的狀態(tài)，氣體的體積是( )A11.2L B22.4L C33.6L D44.8L A【課堂練習(xí)】3、將1molCH4與氯氣發(fā)生取代反應(yīng)，待反應(yīng)完全后，測定四種有機物的物質(zhì)的量相等，則產(chǎn)生HCl的物質(zhì)的量是 （ ）A0.5mol B2 mol C2.5 mol D4molC4、如圖所示，某氣體X可能由H2、CO、

7、CH4中的一種或幾種組成，將X氣體燃燒把燃燒后生成的氣體通過A、B兩個洗氣瓶。試回答下列問題。氣體AB濃H2SO4澄清石灰水(1) 若A洗氣瓶的質(zhì)量增加，B洗氣瓶的質(zhì)量不變，則氣體X是 。(2) 若A洗氣瓶的質(zhì)量不變，B洗氣瓶的質(zhì)量增加，則氣體X是 。(3) 若A、B兩個洗氣瓶的質(zhì)量都增加，則氣體X是 。H2COCH4或H2、CO或H2、CH4或CO、CH4或H2、CO、CH4【課堂練習(xí)】5、如圖所示，U型管的左端被水和膠塞封閉有甲烷和氯氣（體積比為1：4）的混和氣體，假定氯氣在水中溶解度可以忽略。將封閉有甲烷和氯氣的混和氣體的裝置放置在有光亮的地方，讓混和氣體緩慢的反應(yīng)一段時間。(1) 假設(shè)甲烷與氯氣反應(yīng)充分，且只產(chǎn)生一種有機物，請寫出化學(xué)方程式 ，指出該有機物的分子的空間結(jié)構(gòu)： 。 正四面體型CH4 4Cl2 4HCl CCl4光照【課堂練習(xí)】(2)經(jīng)過幾個小時的反應(yīng)后，U型管右端的玻璃管中水柱變化是 。A、升高 B、降低 C、不變 D、無法確定(3)U型管左端的氣柱變化是 。A、體積增大 B、體積減小 C、消失 D