2021年全國各地中考語文試題分類匯編：綜合性學(xué)習(xí)專題【含答案】

1、 綜合性學(xué)習(xí)專題湖南省長沙市2021年中考語文試卷7.綜合運用(共6分)為慶祝中國共產(chǎn)黨建黨100 周年，學(xué)校擬舉行“愛黨愛國，愛我中華”的綜合性學(xué)習(xí)活動，請完成下面任務(wù)。(1)精選名句。學(xué)校準備舉行“愛我中華，天下國家”主題朗誦會，下列名句中適合主題的兩句是( ) (只填序號) (2分)回首向來蕭瑟處，歸去，也無風(fēng)雨也無晴。 百行業(yè)為先，萬惡懶為首。天下興亡，匹夫有責(zé)。 .對這土地愛得深沉.非淡泊無以明志，非寧靜無以致遠。【分析】（1）本題考查對語句的理解能力。不適合，“回首向來蕭瑟處，歸去，也無風(fēng)雨也無晴”展現(xiàn)了曠達的胸懷；不適合，“百行業(yè)為先，萬惡懶為首”表現(xiàn)的是勤奮的主題；適合，“天下

2、興亡，匹夫有責(zé)”指國家的興盛或衰亡，每個普通人都有一份責(zé)任。此句表現(xiàn)的愛國情懷；適合，這是艾青的詩句，表達的是對家鄉(xiāng)、對祖國的愛；不適合，“非淡泊無以明志，非寧靜無以致遠”反映的是諸葛亮對人生的哲理思考，認為一個人須恬淡寡欲方可有明確的志向，須寂寞清靜才能達到深遠的境界。故選：。（2）本題考查擬寫演講標題。此題可根據(jù)材料內(nèi)容進行概括，標題盡可能有激情，吸引聽眾。由“紅星照耀中國描述了中國工農(nóng)紅軍長征的經(jīng)過”“我們將以這一精神鞭策自己，磨礪自己，讓自己成為新的歷史時期的新長征人”可擬寫標題為：讀紅色名著，學(xué)長征精神。（3）本題考查擬寫推薦語。此題可任選一處景點，結(jié)合該景點的革命事跡，仿照示例進行

3、擬寫即可。答案：（1）（2）示例：讀紅色名著，學(xué)長征精神。（3）示例一：井岡山，革命搖籃，我們在這里體會星星之火的無窮力量。示例二：遵義，轉(zhuǎn)折之城，我們在這里探尋中國革命的偉大歷史轉(zhuǎn)折。示例三：延安，革命圣地，我們在這里感受老一輩革命家艱苦奮斗、自力更生的偉大精神?！军c評】綜合讀寫題給出一段材料，考查學(xué)生的審題能力、組織能力以及發(fā)揮能力，而且材料不僅僅是課本中設(shè)置的專題，更多的是會靈活地聯(lián)系生活，聯(lián)系社會實際，考查學(xué)生在一個具體情境中綜合運用語文的能力，看學(xué)生是否可以發(fā)現(xiàn)問題，是否可以簡潔、流暢地表達自己的見解。湖南省邵陽市2021年中考語文試卷26綜合實踐。為慶祝中國共產(chǎn)黨成立100周年，某

4、學(xué)校準備于2021年6月22日下午在報告廳舉行“黨史故事匯”微宣講活動，要求全體師生參加。（1）請你代表學(xué)校邀請市宣講團專家王老師前來宣講，你該怎么說？（2）活動結(jié)束后，學(xué)校要求各班級繼續(xù)圍繞“黨史故事匯”主題開展其他活動。請你設(shè)計二項活動。（每項活動不超過10個字）【分析】（1）本題考查口語交際能力。首先要有稱呼和問候語并表明自己的身份，然后說明邀請的目的、舉行活動的時間和地點，最后詢問對方有沒有時間參加。（2）本題考查設(shè)計活動的能力。適合中學(xué)生的活動主要有主題班會、演講比賽、手抄報、征文等，可圍繞“黨史故事匯”的主題，選擇上述形式設(shè)計活動。答案：（1）示例：王老師，我是XX學(xué)校的學(xué)生，我校

5、準備于2021年6月22日下午在報告廳舉行“黨史故事匯”微宣講活動，想請您前來為師生宣講，請問您有時間嗎？（2）示例：“黨史故事”主題班會、“黨史故事”演講比賽。【點評】綜合讀寫題給出一段材料，考查學(xué)生的審題能力、組織能力以及發(fā)揮能力，而且材料不僅僅是課本中設(shè)置的專題，更多的是會靈活地聯(lián)系生活，聯(lián)系社會實際，考查學(xué)生在一個具體情境中綜合運用語文的能力，看學(xué)生是否可以發(fā)現(xiàn)問題，是否可以簡潔、流暢地表達自己的見解。湖南省郴州市2021年中考語文試題6綜合性學(xué)習(xí)(6分)為傳承紅色文化，展現(xiàn)美好生活，郴州“村晚”活動將在汝城縣沙洲村舉行。請你作為活動志愿者，參與下列活動。擬歡迎語為歡迎來賓，活動宣傳組

6、準備在現(xiàn)場懸掛一條標語， 請你代為擬寫。(2分) 補寫對聯(lián)活動資料組正在根據(jù)下面兩則“ 鏈接材料”擬寫對聯(lián)，但對下聯(lián)末尾三個字把握不準，請你補寫完整，便于張貼在“村晚”演出舞臺兩側(cè)。(2 分) 鏈接材料1: 1934年11月，中央紅軍迫于嚴峻形勢放棄汝城縣城，翻過大山向宜章進軍，經(jīng)過汝城縣文明鄉(xiāng)(當時叫文明司)的沙洲村。11月6日，三位女紅軍住進農(nóng)民徐解秀家里，當天晚上四人睡在一起，蓋的是她床上的一塊爛棉絮和紅軍的一條被子。第二天臨走時，為感謝徐解秀，女紅軍把她們僅有的一條被子剪了一半送給她。徐解秀后來回憶說:“雖 然那時候為了紅軍留下的半條被子吃了點兒苦，不過也讓我明白了一個道理，什么叫紅軍

7、?什么叫其產(chǎn)黨?共產(chǎn)黨就是自已只有一條被子，也要給窮苦人半條的人”鏈接材料2: 2021年1月4日，中共中央國務(wù)院中央一芳文件提出 全面推進鄉(xiāng)村據(jù)頭，力爭舉全黨全社會之力加快農(nóng)業(yè)農(nóng)村現(xiàn)代化，積極謀劃鄉(xiāng)村振興快速發(fā)展之路，讓百萬鄉(xiāng)村的廣大農(nóng)民過.上更加美好的生活。上聯(lián):歲月滄桑半條被子鑄經(jīng)典下聯(lián):黨恩浩蕩百萬鄉(xiāng)村 邀請專家“村晚”民俗展示活動環(huán)節(jié)需當?shù)孛袼籽芯繉＜椅弧?2分)會務(wù)組委托前往邀請，你對他說:“ ”【分析】擬歡迎語本題考查宣傳語的擬寫。宣傳語的擬寫要圍繞主題來寫，可以運用恰當?shù)男揶o方法，使語言簡潔、整齊。比如：半條被子，溫暖全中國：紅紅沙洲，歡迎您到來。補寫對聯(lián)本題考查對聯(lián)的擬寫。對

8、聯(lián)的內(nèi)容要求相對或相近，名詞對名詞，動詞對動詞，形容詞對形容詞，比如下聯(lián)可對：黨恩浩蕩百萬鄉(xiāng)村謀振興。邀請專家本題考查邀請語的擬寫。邀請語比邀請函要簡單一些，先自我介紹，然后說出邀請的目的，用語一定要委婉禮貌。答案：擬歡迎語示例：半條被子，溫暖全中國：紅紅沙洲，歡迎您到來。補寫對聯(lián)示例：謀振興邀請專家示例：何老師，您好!我是郴州“村晚”活動的志愿者，聽說您在民俗文化方面特別有研究，現(xiàn)受會務(wù)組委托專程來邀請您，請您于百忙中抽空前往活動現(xiàn)場進行民俗講解?！军c評】綜合讀寫題就是給出一段材料，考查學(xué)生的審題能力、語言組織能力以及發(fā)揮能力，而且材料不僅僅是課本中設(shè)置的專題，更多的是會靈活地聯(lián)系生活，聯(lián)系

9、社會實際，考查學(xué)生在一個具體情境中綜合運用語文的能力，看學(xué)生是否可以發(fā)現(xiàn)問題，是否可以簡潔、流暢地表達自己的見解。山東省煙臺市2021年中考語文試題閱讀下面材料，按要求做題。材料一：袁隆平院士被譽為“雜交水稻之父”，一生致力于雜交水稻技術(shù)的研究、應(yīng)用與推廣，長期奮戰(zhàn)在農(nóng)業(yè)第一線。面對外國人“21世紀誰來養(yǎng)活中國人”的質(zhì)疑，袁隆平向“饑餓惡魔”挑戰(zhàn)，他沖破傳統(tǒng)學(xué)術(shù)觀的束縛，成功選育了世界上第一個實用高產(chǎn)雜交水稻品種。袁隆平常說自己有兩個夢想，一是禾下乘涼夢，一是雜交水稻覆蓋全球夢。如今，水稻高產(chǎn)的夢想變成現(xiàn)實，雜交水稻也在印度、越南、菲律賓、美國、巴西等國家大面積種植。為了實現(xiàn)夢想，袁隆平從未停

10、止探索的步伐，“不在家，就在試驗田；不在試驗田，就在去試驗田的路上”外國人驚嘆袁隆平“引導(dǎo)我們走向一個營養(yǎng)充足的世界”。這是中國科學(xué)家對人類、對世界的貢獻，也是對歷史、對文明的貢獻。材料二：吳孟超院士被譽為“中國肝膽外科之父”，是我國肝膽外科的開拓者和主要創(chuàng)始人之一。他94歲高齡仍然奮戰(zhàn)在手術(shù)臺上，從醫(yī)70多年，完成了1.6萬余臺肝臟手術(shù)，自主創(chuàng)新了30多項重大醫(yī)學(xué)成果，推動中國的肝病醫(yī)學(xué)從無到有、從有到精，使我國肝臟疾病的診斷準確率、手術(shù)成功率和術(shù)后存活率均達到世界領(lǐng)先水平。在吳孟超看來?！耙粋€好醫(yī)生，眼里看的是病，心里裝的是人”。冬天查房，他會先把聽診器焐熱了再使用；每次為病人做完檢查。他

11、都幫他們把衣服拉好、把腰帶系好。手中握刀，游刃肝膽，精準無誤；滿腔熱忱，中望初心，矢志不y。這是醫(yī)者仁心，也是一名共產(chǎn)黨人對人民群眾生命健康的摯愛守護。7. 給加點字注音，根據(jù)拼音寫字。束縛（ ） 矢志不y（ ）8. 根據(jù)材料二擬寫下聯(lián)。上聯(lián)：一稻濟世萬家糧足下聯(lián)：_9. 他指出；“科學(xué)成就離不開精神支持?！遍喿x以上兩則材料，探究兩位院士的事跡體現(xiàn)出了一種怎樣的科學(xué)精神?！痉治觥浚?）本題考查字音、字形。根據(jù)平時積累作答?！翱`”讀作“f”；“y”寫作“渝”。（2）本題考查擬寫對聯(lián)。擬寫對聯(lián)要平仄相合，音調(diào)和諧；要詞性相對，位置相同；要內(nèi)容相關(guān)，上下銜接。材料二主要講的是吳孟超院士，醫(yī)者仁心，用

12、精湛的醫(yī)術(shù)為廣大患者解除痛苦的事跡，可擬寫為：醫(yī)者仁心眾人安康。（3）本題考查材料探究。仔細閱讀材料可知，袁隆平為了研究雜交水稻，幾十年如一日，艱苦奮斗，終于獲得成功，為人類做出了巨大貢獻；吳孟超院士醫(yī)者仁心，用精湛的醫(yī)術(shù)為廣大患者接觸了痛苦，在醫(yī)術(shù)上追求卓越，精益求精。他們兩人身上所表現(xiàn)出來的愛國、求實、奮斗、敬業(yè)、創(chuàng)新的精神，就是科學(xué)的精神。據(jù)此分析概括即可。答案：（1）f 渝（2）示例：醫(yī)者仁心眾人安康。（3）示例：體現(xiàn)了愛國、求實、奉獻、合作、創(chuàng)新、敬業(yè)、探索、奮斗的精神?！军c評】漢字的音與形是密不可分的，大部分漢字字形不同，讀音不同，意義不同，但漢字中又存在著很多的多音字、形近字和形

13、聲字，不易區(qū)分。因此，平時的學(xué)習(xí)中對字音與字形的辨析要到位，努力做到不誤讀，不誤解，不誤寫。山東省濱州市2021年中考語文試卷閱讀下面材料，完成910題。(6分)材料一：據(jù)國家航天局消息，5月15日7時18分，由航天科技集團研制的天問一號探測器的著陸巡視器成功著陸于火星烏托邦平原南部預(yù)選著陸區(qū)。中國航天器首次奔赴火星，就“毫發(fā)未損”地順利出現(xiàn)在遙遠的紅色星球上，完成了人類航天史上的一次壯舉，實現(xiàn)了我國首次地外行星著陸。著陸后，“祝融號”火星車成功傳回了遙測信號。天問一號任務(wù)火星著陸分為氣動減速、傘系減速、動力減速、懸停避障與緩速下降四個階段，歷時“驚魂九分鐘”。(節(jié)選自中國航天報2021年5月

14、15日，有刪改)材料二：“嫦娥奔月”、屈原天問，寄托了先民們的夢想和思考。觀天象，制歷法，古代科學(xué)家孜孜探求浩渺宇宙。新中國成立以來，“飛天攬月”的探索從未間斷：二十世紀50年代，現(xiàn)代航天業(yè)艱難起步；70年代，第一顆人造地球衛(wèi)星“東方紅一號”飛上太空；今天，“天問一號”飛過廣袤太空，著陸神秘的火星一代又一代航天人接力奮進，協(xié)同攻堅，不斷超越，鑄就了中國航天精神。(公開資料整理)9.請給材料一的新聞擬寫標題。(不超過15個字)(3分)10.探險過程中的任何艱難險阻，都抑制不住人類探索未知世界的激情，阻擋不了人類邁向全新領(lǐng)域的腳步。材料一的新聞在師生中引發(fā)強烈反響，大家紛紛在校園論壇上留言。請閱讀

15、上面兩則材料，也在評論區(qū)寫一條留言，表達自己的真實感受。(3分)（1）請給材料一的新聞擬寫標題。（不超過15個字）（2）探險過程中的任何艱難險阻，都抑制不住人類探索未知世界的激情，阻擋不了人類邁向全新領(lǐng)域的腳步。材料一的新聞在師生中引發(fā)強烈反響，大家紛紛在校園論壇上留言。請閱讀上面兩則材料，也在評論區(qū)寫一條留言，表達自己的真實感受。留言者評論區(qū)同學(xué)1星辰大海，我們來了！中國火星時代開啟！致敬航天科技工作者，你們勇于挑戰(zhàn)、追求卓越，是最可愛的人！老師1“祝融”在中國傳統(tǒng)文化中被尊為火神，首輛火星車命名為“祝融號”，寓意點燃我國星際探測的火種，指引人類對浩瀚星空、宇宙未知進行接續(xù)探索和自我超越。我

16、【分析】（1）本題考查擬寫新聞標題的能力。此類題要仔細讀懂材料，用最簡明扼要的語言概括主要內(nèi)容或提取文本中的關(guān)鍵詞句擬寫標題；也可以對新聞材料的導(dǎo)語進行概括擬寫標題；有的在概括導(dǎo)語的基礎(chǔ)上，還要根據(jù)后面主體部分中的內(nèi)容來整合作答。本題可結(jié)合材料中“中國航天器首次奔赴火星，就毫發(fā)未損地順利出現(xiàn)在遙遠的紅色星球上，完成了人類航天史上的一次壯舉，實現(xiàn)了我國首次地外行星著陸”概括擬寫為：中國航天器首次登上火星。（2）本題考查語言表達。要求結(jié)合材料，在評論區(qū)寫一條留言，表達自己的真實感受。可就“天問一號”成功登陸火星的意義、價值；新中國成立后“飛天攬月”的探索；現(xiàn)代航天業(yè)的發(fā)展；中國航天精神”等發(fā)表自己

17、的看法或感受。言之有理即可。如：探索太空無止境，攀登高峰路途遠，航天工程越到后期越艱難險阻，所要面對的困難和挑戰(zhàn)，就越多，需要一支能打勝戰(zhàn)的航天鐵軍?；赝袊教斓膴^斗歷程，是幾代航天人“咬定青山不放松”的韌勁和“一代接著一代干”的斗志。我們作為新時代的青年，更要勇于砥礪奮斗，拿出“自信人生二百年，會當水擊三千里”的決心，奮斗揚帆再起航，要時刻保持高昂的戰(zhàn)斗力，以時不我待的勁頭，發(fā)揚艱苦奮斗的精神，發(fā)揚“航天精神”，守初心、強擔當、展作為，走好自己的青春路。答案：（1）中國航天器首次登上火星。（2）示例：“天問一號”的名稱取自屈原長詩天問，表達了中華民族對真理追求的堅韌與執(zhí)著，這既是中國載人航

18、天精神的寫照，也是我國民族精神的集中體現(xiàn)，值得新時代的我們認真學(xué)習(xí)?！军c評】綜合讀寫題給出一段材料，考查學(xué)生的審題能力、組織能力以及發(fā)揮能力，而且材料不僅僅是課本中設(shè)置的專題，更多的是會靈活地聯(lián)系生活，聯(lián)系社會實際，考查學(xué)生在一個具體情境中綜合運用語文的能力，看學(xué)生是否可以發(fā)現(xiàn)問題，是否可以簡潔、流暢地表達自己的見解。內(nèi)蒙古包頭市、巴彥淖爾市2021年中考語文試題6.（3分）參照下面小詩的表達形式，仿寫一首小詩。言論的花兒 _開得愈大， _行為的果子 _結(jié)得愈小。 _【分析】本題考查句子的仿寫能力。解答此題要注意題目要求，認清被仿寫句子的句式特點和修辭特點，并領(lǐng)會被仿寫句子的感情。閱讀題干小詩

19、可知仿寫語句要蘊含一定哲理。答案：示例：知識的根系扎得越深，才能的樹干拔得越高?！军c評】仿寫要注意的幾個問題：1仿句與被仿句不能雷同。二者的內(nèi)容要做到：“花開兩朵，各表一枝”，要有創(chuàng)新。2修辭要恰當。熟知各種修辭的特點和要求，做到心中有數(shù)。3用詞不能重復(fù)。除了明顯的供用詞語以外，仿句的用詞盡可能不與被仿句重復(fù)，避免語意雷同。遼寧省本溪鐵嶺遼陽市2021年中考語文試卷7.口語交際。（3分）媽媽：“你寫作業(yè)一遇到難題就用搜題軟件搜答案，這不是應(yīng)付老師檢查嗎?”小軍：“我看了答案就會了，這跟聽老師講課不是一樣的嗎?”媽媽：“但你只照抄答案，時間一長，就可能喪失獨立思考的能力?！毙≤姡骸澳俏矣龅讲粫?/p>

20、題，你又不能給我講，我怎辦?”（1）媽媽和小軍爭論的焦點是什么?（1分） （2）請參加這場討論，談?wù)勀銓@個焦點問題的看法及理由。50字左右。（2分） 【分析】（1）本題考查理解概括能力。由“你寫作業(yè)一遇到難題就用搜題軟件搜答案，這不是應(yīng)付老師檢查嗎”“那我遇到不會的題，你又不能給我講，我怎么辦”可知，兩人爭論的焦點是寫作業(yè)時可不可以使用搜題軟件搜答案。（2）本題考查語言表達能力。此題為開放題，答案不唯一。有觀點，有根據(jù)，有條理；語言通順，字數(shù)符合要求即可。答案：（1）寫作業(yè)時可不可以使用搜題軟件搜答案。（2）示例一：我認為可以用。用搜題軟件可以啟發(fā)思路、提高效率。只要先自主思考，再搜看答案，

21、同樣可以形成獨立思考的能力。示例二：我認為不該用。遇到不會的題，只有自己先自主思考，努力探究，才能形成解決問題的能力。否則，時間一長，易形成依賴性。【點評】綜合讀寫題給出一段材料，考查學(xué)生的審題能力、組織能力以及發(fā)揮能力，而且材料不僅僅是課本中設(shè)置的專題，更多的是會靈活地聯(lián)系生活，聯(lián)系社會實際，考查學(xué)生在一個具體情境中綜合運用語文的能力，看學(xué)生是否可以發(fā)現(xiàn)問題，是否可以簡潔、流暢地表達自己的見解。遼寧省撫順、葫蘆島2021年中考語文試題7.在湖農(nóng)大的開學(xué)典禮上.“雜交水稻之父”袁隆平院士對成功的秘訣進行詮釋：“經(jīng)常有人問我成功的秘決是什么？我的體會是知識、汗水、靈感、機遇這八個字?！闭堖x擇袁老

22、成功秘訣中的一個方面，來談?wù)勊鼘δ愕膯⑹尽?0字左右。（3分）_【分析】本題考查語言表達能力。要求針對袁隆平的成功“秘訣”，抓住其中一方面，談?wù)剬ψ约旱膯⑹?。要觀點明確，言簡意賅，條理清晰，符合邏輯，言之有理即可。注意字數(shù)要求。答案：示例一：我體會最深的是“知識”，因為知識就是力量，是創(chuàng)新的基礎(chǔ)，我們只有努力地學(xué)習(xí)文化知識，打好基礎(chǔ)，才有可能成功。示例二：我體會最深的是“靈感”，靈感就是思想火花，是知識、經(jīng)驗、思索、追求綜合在一起升華的產(chǎn)物，我們要做“有心人”，隨時捕捉思想的火花，【點評】綜合讀寫題就是給出一段材料，考查學(xué)生的審題能力、語言組織能力以及發(fā)揮能力，而且材料不僅僅是課本中設(shè)置的專題

23、，更多的是會靈活地聯(lián)系生活，聯(lián)系社會實際，考查學(xué)生在一個具體情境中綜合運用語文的能力，看學(xué)生是否可以發(fā)現(xiàn)問題，是否可以簡潔、流暢地表達自己的見解。甘肅省武威市2021年中考語文試卷4. 中秋團圓中秋節(jié)到了，小明要通過微信給遠方的姑姑發(fā)一張祝福圖片，請選擇并說明理由。A BC D【分析】本題考查語文知識的積累。A.圖片是春節(jié)的祝福圖片；B.是元宵節(jié)的圖片；C.是重陽節(jié)圖片；D.中秋節(jié)圖片。故選：D。答案：D理由：中秋節(jié)賞月，花好月圓?！军c評】綜合讀寫題就是給出一段材料，考查學(xué)生的審題能力、語言組織能力以及發(fā)揮能力，而且材料不僅僅是課本中設(shè)置的專題，更多的是會靈活地聯(lián)系生活，聯(lián)系社會實際，考查學(xué)生

24、在一個具體情境中綜合運用語文的能力，看學(xué)生是否可以發(fā)現(xiàn)問題，是否可以簡潔、流暢地表達自己的見解。5. 依據(jù)下圖，用簡潔的語言描述中秋節(jié)放假安排?！痉治觥勘绢}考查圖文轉(zhuǎn)換。仔細觀察圖表可知，9月19日至21日是中秋節(jié)放假時間，9月18日是周六，原為休息日，因中秋放假調(diào)休繼續(xù)上班。用簡潔的語言表述出來即可。答案：示例：9月19日至21日放假調(diào)休，9月18日（周六）繼續(xù)上班?！军c評】圖文轉(zhuǎn)化應(yīng)注意：注重整體閱讀。應(yīng)當先對材料或圖表資料等有一個整體的了解，把握一個大主題或方向。要通過整體閱讀，搜索有效信息。注意圖的細節(jié)。圖中一些細節(jié)不能忽視，它往往起提示作用。如圖畫中的字、圖下的“注”等。把握題目要求

25、。根據(jù)題目要求進行回答，才能有的放矢；同時題目要求往往對內(nèi)容有一定的提示性。6. 小明一家從蘭州回平?jīng)鲞^中秋節(jié)，請你根據(jù)下表，以小明的口吻就出入蘭州的最佳時間向爸爸提出建議。出程車流量較大收費站路線名稱收費站名稱通行壓力較大時段G22青蘭高速蘭州東收費站9：0013：00G22青蘭高速平?jīng)鰱|收費站9：3013：00返程車流量較大收費站路線名稱收費站名稱通行壓力較大時段G22青蘭高速蘭州東收費站11：0020：00G22青蘭高速平?jīng)鰱|收費站16：0018：30【分析】本題考查提建議。仔細觀察圖表，盡量避開出行高峰。提建議要注意說話的態(tài)度、語氣，建議要中肯，符合實際情況，讓人信服，樂意接受。答案：

26、示例：爸爸，為了避開高速公路擁堵，我們離開蘭州時應(yīng)在早上九點以前，或者下午一點以后。我們返程到達蘭州時最好在早上十一點以前，或者晚上八點以后。您覺得呢？【點評】綜合讀寫題就是給出一段材料，考查學(xué)生的審題能力、語言組織能力以及發(fā)揮能力，而且材料不僅僅是課本中設(shè)置的專題，更多的是會靈活地聯(lián)系生活，聯(lián)系社會實際，考查學(xué)生在一個具體情境中綜合運用語文的能力，看學(xué)生是否可以發(fā)現(xiàn)問題，是否可以簡潔、流暢地表達自己的見解。甘肅省蘭州市2021年中考語文試題6.?？骷艘唤M關(guān)于“校園手機管理”的同學(xué)來稿，請你為這期欄目擬一條標題。要求：主題明確，有創(chuàng)意，留有討論空間。_【分析】本題考查學(xué)生的語言綜合運動能力

27、。題目要求為校刊的關(guān)于“校園手機管理”的欄目擬寫一個標題，明確標題的中心以后，組織語言進行寫作即可。注意欄目標題表達清晰，意思明確，要有一定的吸引力，能引起讀者的閱讀興趣。答案：【示例】手機：是信息交互的天使還是迷惑時間的魔鬼？【點評】擬標語的方法：（1）字數(shù)要求。句式簡短，字數(shù)要少、表情達意準確是標語語言的基本要求。（2）詞語要求。在詞語的選用上，要做到通俗易懂、鮮明準確、親切感人、生動活潑，不要使用華麗的詞藻，尤其是多義詞。（3）句式要求。標語的接受對象一般是明確的，在句式上，一般使用簡單的無主句，多為動賓結(jié)構(gòu)。（4）標點符號的要求。由于受特殊表達手段的限制，標語末尾一般不使用標點符號。確

28、實需要停頓時，可以使用空格，或者轉(zhuǎn)行來代替標點符號。四川省樂山市2021年中考語文試題21.閱讀材料，回答問題。（10 分）為迎接“文化和自然遺產(chǎn)日”，提高學(xué)生綜合素質(zhì)，學(xué)校要求以班級為單位，結(jié)合學(xué)科特點，組織開展“走近雙遺產(chǎn)，弘揚傳統(tǒng)文化”的主題研學(xué)活動。你所在的班級經(jīng)過商量，決定前往“世界文化與自然雙重遺產(chǎn)峨眉山樂山大佛”研學(xué)營地中的峨眉山營地開展活動。在活動中，語文老師就地取材，布置了若干研習(xí)任務(wù)，現(xiàn)在請你來完成。（1）在研習(xí)營地看到了一則“入營須知”，閱讀后完成答題。（2 分）入營須知親愛的同學(xué)：歡迎蒞臨研學(xué)營地。在這里，我們將為你的研學(xué)之旅添上華彩一頁。因為當前疫情防控的原因，請把口

29、罩戴上，并在導(dǎo)學(xué)老師的帶領(lǐng)下進入研習(xí)大廳. 研學(xué)營地管理處2021年6月a、詞語修改。文段中有一處用詞不當，應(yīng)將 一詞改為 。b、病句修改。文段中有一個病句，應(yīng)將 句（填序號）改為 ?！痉治觥縜.本題考查正確使用詞語。“蒞臨”意思是來到；來臨（多用于貴賓），不合語境，改為“光臨”。b.本題考查修改病句。第句，句式雜糅，刪掉“的原因”，或把“因為”改為“鑒于”。答案：a.“蒞臨”一詞改為“光臨”。b.，因為當前疫情防控（鑒于當前疫情防控的原因）。【點評】辨析病句常用的方法有：1語感法。辨析句子正誤，首先認真閱讀，仔細考慮，從整體把握，看看句意是否明確，內(nèi)容是否合理，句意間關(guān)系與關(guān)聯(lián)詞語是否一致等

30、，憑借語感，就可以發(fā)現(xiàn)一些句子的毛病。2緊縮法。找出句子的主干，檢查主謂賓（中心語）是否殘缺，是否搭配得當。3分解法。理清枝葉（附在主、謂、賓上的附加成分），檢查枝葉同相應(yīng)的主干是否搭配得當。4聚焦法。對于句中出現(xiàn)的修飾性詞語、關(guān)聯(lián)詞應(yīng)格外留意，尤其是成對出現(xiàn)的詞語，先檢查是否有多用、錯用或搭配不當?shù)拿?，再看分句次序是否合理。?）在“傳統(tǒng)文化”研習(xí)廳，同學(xué)們從演播視頻上看到，某校正在舉行“孝親文化節(jié)”活動，數(shù)百名學(xué)生對著父母下拜磕頭。對此，甲乙兩位同學(xué)有以下對話：甲：我認為這樣一種被刻意安排的教育方式，多多少少帶有表演色彩，總讓人覺得有點不真實。 乙： ， ，那么，這就值得點贊。甲：是的，

31、可嘗試的方式有很多，但教育更要與時俱進，比如打個電話，發(fā)個微信等，都可以表達對父母的孝敬。 乙：關(guān)鍵是要培養(yǎng)我們孝親敬老的品質(zhì)，中華民族有一些傳統(tǒng)的東西，我覺得可以變，但變到最后還是要回歸。a、請根據(jù)上下文，將同學(xué)乙的對話補充完整。（4 分）b、甲、乙兩位同學(xué)的觀點有哪些相同和不同點？（4 分）【分析】（1）本題考查語句銜接。根據(jù)“可嘗試的方式有很多”可知，乙同學(xué)是贊成學(xué)校這種方式的。因此補充句子時，需要說明學(xué)校這樣做的好處。本題答案不唯一，意思對即可。（2）本題考查對內(nèi)容的理解。結(jié)合“可嘗試的方式有很多，但教育更要與時俱進”“我覺得可以變，但變到最后還是要回歸”可知，甲乙兩位同學(xué)都贊成學(xué)校對

32、學(xué)生進行孝敬教育，但是甲同學(xué)反對下拜磕頭的教育方式，乙同學(xué)不反對這種教育方式。答案：（1）示例：但是如果學(xué)校把這種教育方式作為一個嘗試，再用更多的方式來開展教育（2）相同點：在教育內(nèi)容上，兩人都贊成對學(xué)生進行孝敬教育；不同點：在教育方式上，同學(xué)甲反對下拜磕頭的教育方式，同學(xué)乙不反對這種教育方式?！军c評】解答語句銜接題，需要先明確語段的話題，再根據(jù)前后的句子揣摩空缺的句子的意思，最后斟酌用詞，補充出空缺的句子。四川省宜賓市2021年中考語文試卷（1）任選一個角度，簡要概括圖示內(nèi)容。（2）用一句話簡評畫面呈現(xiàn)的美感?！痉治觥浚?）本題考查圖文轉(zhuǎn)換以及信息概括能力。要認真觀察圖片的內(nèi)容，理解后對圖片

33、進行概括描述，這里可以從“運動與健康”這個主題角度來敘述。注意表達清晰、簡潔、準確，語言流暢，符合邏輯。（2）本題考查圖文轉(zhuǎn)換和信息概括能力。圖片上所呈現(xiàn)的都是人們在做運動的狀態(tài)，根據(jù)圖片傳達出的內(nèi)涵“運動使人健康”，用一句話簡評畫面呈現(xiàn)的美感即可。答案：（1）全民健身運動，倡導(dǎo)健康快樂人生。你看！大家都運動起來了，有的在做操，有的在打羽毛球，有的在踢足球，有的在打籃球，還有的在跑步（2）示例：運動成就健康，健身創(chuàng)造和諧?！军c評】圖文轉(zhuǎn)化應(yīng)注意：注重整體閱讀。對這類考題，應(yīng)當先對材料或圖表資料等有一個整體的了解，有清晰的邏輯分析，把握一個大的主題或方向。整理有效信息，概括簡潔準確。注意圖的細節(jié)

34、。圖中一些細節(jié)不能忽視。把握題目要求，根據(jù)題目要求進行回答。5某報社準備寫一篇關(guān)于世界航空航天發(fā)展成就的綜述性文章，擬在“人類征服太空”“人類探索太空”“人類遨游太空”中選用一個作為題目。你認為哪個最好？請簡述選用理由，限60字以內(nèi)?！痉治觥勘绢}考查語言的綜合運用能力。寫一篇關(guān)于世界航空航天發(fā)展成就的綜述性文章，選用“人類征服太空”“人類探索太空”“人類遨游太空”哪個為題目都行，只要結(jié)合題目的意思，理由言之有理即可。答案：示例1：選用“人類征服太空”，題目用“征服”二字，體現(xiàn)了人類的智慧與探索太空的決心。示例2：選用“人類探索太空”，題目用“探索”二字，體現(xiàn)了人類對太空奧秘的興趣。示例3：選用

35、“人類遨游太空”，題目用“遨游”二字，體現(xiàn)了人類對太空最終的夢想。【點評】綜合讀寫就是靈活地聯(lián)系生活，聯(lián)系社會實際，考查學(xué)生在一個具體情境中綜合運用語文的能力，看學(xué)生是否可以發(fā)現(xiàn)問題，是否可以簡潔、流暢地表達自己的見解。平時學(xué)習(xí)中要注意多積累，多練習(xí)。廣西貴港市2021年中考語文試題四、綜合題（1617小題，共7分）16. 下圖是文旅部公布的“2019-2021中國五一黃金周旅游人次和消費情況”，請寫出你的探究發(fā)現(xiàn)?！痉治觥勘绢}考查圖文轉(zhuǎn)換的能力，解答此題注意抓住表格的名稱去分析表格中的數(shù)據(jù)。答案：示例：（1）2021年“五一”出游人數(shù)較疫情前同期（2019年）的1.95億人增加了0.35億人

36、，出游人數(shù)達到2.3億人次。（2）盡管2021年“五一”旅游收入較疫情前仍有差距，國內(nèi)旅游收入1132.3億元；但是與2020年相比增速已經(jīng)超過200%，達到238%，反映出我國的2021年的“五一”黃金周假期成功的刺激了我國的消費。【點評】圖文轉(zhuǎn)化應(yīng)注意：注重整體閱讀。對這類考題，應(yīng)當先對材料或圖表資料等有一個整體的了解，把握一個大主題或方向。要通過整體閱讀，搜索有效信息。注意圖的細節(jié)。圖中一些細節(jié)不能忽視，它往往起提示作用。如圖畫中的字、圖下的“注”等。把握題目要求。根據(jù)題目要求進行回答，才能有的放矢；同時題目要求往往對內(nèi)容有一定的提示性。這樣，比較分析有關(guān)內(nèi)容，就可準確回答問題。17.

37、對聯(lián)、仿寫。（1）下列是一網(wǎng)友為“雜交水稻之父”袁隆平先生所寫的對聯(lián)，但順序已被打亂，請你根據(jù)對聯(lián)知識，將它們重新組合成一副完整的對聯(lián)，并抄寫到相應(yīng)的橫線上。四海 種子 香入夢 稻花 重如山 一枚上聯(lián)：_ 下聯(lián)：_【分析】本題考查對聯(lián)相關(guān)知識。認真觀察所給詞語，仔細排列，成為一組字數(shù)相等、意思相近、結(jié)構(gòu)相同一組對偶句?！八暮！笨梢詫Α耙幻丁?；“種子”對“稻花”都是名詞；“香入夢”對“重如山”結(jié)構(gòu)相同。上聯(lián)的最末的字應(yīng)該是仄聲，所以“四海稻花香入夢”作為上聯(lián)。答案：示例：上聯(lián)：四海稻花香入夢下聯(lián).一枚種子重如山【點評】對聯(lián)常識需要同學(xué)們在學(xué)習(xí)詞性、短語的基礎(chǔ)上系統(tǒng)完成。（2）仿照下面畫線句續(xù)寫兩

38、個句子，使之構(gòu)成語意連貫的排比句。善思則能“從無字處讀書”。讀太陽，讀出了它普照萬物的無私；讀沙漠，讀出了它坦蕩豪邁的胸懷；_；_?！痉治觥勘绢}考查句子的仿寫能力。仿寫句子首先分析原來例句的結(jié)構(gòu)、內(nèi)容、修辭手法等，然后根據(jù)例句寫出相似的句子。例句的前部分“讀太陽”“讀沙漠”都屬于自然景物，我們可以仿寫“讀河流”“讀云彩”，后部分根據(jù)前面的內(nèi)容寫出這種自己景物的特性，比如“河流”是“永遠向前”；“云彩”隨遇而安等等。答案：示例：讀河流，讀出了它永遠向前的執(zhí)著；讀云彩，讀出了它隨遇而安的從容?！军c評】句子的仿寫仿的是形式，寫的是內(nèi)容，所以同學(xué)們需要認真分析例句真正理解句子的內(nèi)涵，這樣才能從形式到內(nèi)

39、容作答。廣西北部灣地區(qū)2021年中考語文試題強創(chuàng)新之心以為任2021年5月20日上午，CCTV6中國電影報道發(fā)帖，批某衛(wèi)視推出的“520特別版星辰大?！盡V抄襲其于一年前推出的宣傳片星辰大海，指出兩則視頻從創(chuàng)意、形式、布景乃至分鏡都驚人一致，缺乏創(chuàng)新意識。也有時評認為：抄襲、復(fù)制，如此錯誤的價值導(dǎo)向，如何帶領(lǐng)青年人去看“星辰大海”？請結(jié)合此次事件，針對“文化與創(chuàng)新”的關(guān)系，寫一段小議論。要求觀點明確，論證清楚。字數(shù)在80字以內(nèi)。示例：繼承優(yōu)秀文化的同時，要做到開拓創(chuàng)新。某衛(wèi)視的抄襲、復(fù)制既說明他們?nèi)狈?chuàng)新意識，也誤導(dǎo)青年人對創(chuàng)新的認識理解。想帶青年人看星辰大海，自己就要先做到進取創(chuàng)新。本題考查語言表達。首先點明觀點，結(jié)合材料，針對“文化與創(chuàng)新”的關(guān)系，觀點應(yīng)為：在繼承優(yōu)秀文化的同時，要做到開拓創(chuàng)新。其次以“某衛(wèi)視推出的520特別版星辰大海MV抄襲其于一年前推出的宣傳片星辰大?！币皇伦鳛榉疵嬲摀?jù)，論證此觀點。最后指出其危害。語言要簡明、連貫，