2022年九年級物理物態(tài)變化教案

1、昭仁中學(xué)九年級 物理學(xué)科教案（課時）備課老師授課老師時間第周 授課班級物態(tài)變化導(dǎo)學(xué)案 ：1、果農(nóng)常用保鮮袋包水果,這樣做目的之一是削減水果中水份的_；融雪的天氣有時比下雪時仍冷,這是由于融雪是 _過程,需吸取 _；2、福州夏季悶熱的夜晚,緊閉門窗,開啟臥房空凋,由于室內(nèi)外溫差大,其次天早晨,玻璃窗上經(jīng)常會顯現(xiàn)一層水霧；這層水霧是在室內(nèi)一側(cè),仍是在室外一側(cè) .請寫出你的猜想及你猜想的依據(jù)；我的猜想： 呈在 _側(cè)（選填 “ 室內(nèi)”或“ 室外”）；猜想的依據(jù)是： _ ；3、常用溫度計是利用液體的 來測量溫度的,圖 1 中溫度計的示數(shù)是4、圖 5 是某種物質(zhì)熔化圖象,它的熔點是,該物質(zhì)從開頭熔化到全部

2、晶體完全熔化,連續(xù)了 min,這一過程是 熱過程；5、我國民間有句諺語叫“ 霜前冷、雪后寒；” 霜是由于氣溫較低時空氣中的水蒸氣發(fā)生 _現(xiàn)象而形成的；雪在熔化時需要_熱；6、請依照表中的示例完成下表物理現(xiàn)象 物態(tài)變化示例 燒開水時冒地 “ 白氣”液化1 冬天室外水結(jié)冰2 升華7、以下事例中屬于凝華現(xiàn)象的是 A冬天,室外冰凍的衣服干了 B初春,早晨顯現(xiàn)濃霧C夏天,灑在室內(nèi)地上的水不見了 D 深秋,屋頂?shù)耐呱辖Y(jié)了一層霜8、以下物態(tài)變化過程中,屬于吸熱過程的是（）A 春天來到,積雪熔化 C 秋天的早展,顯現(xiàn)大霧B 夏天的清展,草地上顯現(xiàn)露珠 D 初冬的早晨,地面上顯現(xiàn)白薪9、措施中,能使蒸發(fā)變快的是

3、（）A 給盛有水的杯子加蓋 C 把濕衣服放在通風(fēng)的地方B 把新奇的蔬菜裝入塑料袋中 D 把蔬菜用保鮮膜包好后放人冰箱10、用溫度計測量燒杯中的溫度,圖7 所示的幾種做法中正確選項（）第一課時 學(xué)問梳理定義 溫度 攝氏度的定義 工作原理測量種類試驗用溫度計體溫計寒暑表 使用物固液之間熔化定義態(tài)吸熱變晶體熔化規(guī)律化非晶體熔化特點定義 凝固 放熱 晶體凝固規(guī)律 非晶體凝固特點 定義氣、液之間汽化吸熱液化方式定義放熱液化方法 定義物氣、固之間升華：吸熱態(tài)凝華實例變定義、放熱、實例化一、復(fù)習(xí)引入這一章主要內(nèi)容有熔化、凝固、蒸發(fā)、沸騰、液化、升華、凝華等物態(tài)變化方面的熱現(xiàn)象； 這些熱現(xiàn)象與人們?nèi)粘Ｉ詈蜕?/p>

4、產(chǎn)勞動關(guān)系親密；因此,在講授本章各種熱現(xiàn)象時,要親密聯(lián)系實際, 并組織同學(xué)動手做好海波的熔化試驗、觀看水的沸騰試驗,同時老師要做好碘升華等演示試驗以激發(fā)同學(xué)的求知欲和學(xué)習(xí)愛好；二、基礎(chǔ)練習(xí)1. 溫度是表示物體 冷熱程度 的物理量,常用的溫度計是依據(jù) 液體熱脹冷縮 性質(zhì)制成的；2. 常用溫度計的刻度是把 冰水混合物 的溫度規(guī)定為 0 攝氏度；把在一個標準大氣壓下沸水 的溫度規(guī)定為 100 攝氏度；3. 常用溫度計最小刻度是 1；醫(yī)用體溫計的測量范疇是從 35到 42；最小刻度是 0.1 攝氏度；4. 溫度計要能正確使用,使用前第一要搞清它的量程和最小刻度值,使用它測水的溫度時,要留意： 1 溫度

5、計的玻璃泡要全部浸入水中,不要遇到容器底或容器壁；2 要等溫度計的示數(shù)穩(wěn)固后再讀數(shù)；3 讀數(shù)時玻璃泡要連續(xù)留在水中,觀看時視線與液柱上表面相平；5. 物質(zhì)由固態(tài)變?yōu)橐簯B(tài)叫做 熔化 ；反之從液態(tài)變?yōu)楣虘B(tài)叫做 凝固 ；熔化過程要 吸熱 ；凝固過程要 放熱6. 固體分為 晶體 和 非晶體 兩類,只有對 晶體 來說熔化和凝固都有固定的溫度,稱為 熔點 和 凝固點 ；7. 物質(zhì)從液態(tài)變?yōu)闅鈶B(tài)稱為 汽化 ,而從氣態(tài)變?yōu)橐簯B(tài)稱為 液化 ；汽化要 吸熱 ,液化要 放熱 ；8. 沸騰與蒸發(fā)的不同點是：沸騰是在 肯定 溫度下,在液體 內(nèi)部 和表面發(fā)生的猛烈的汽化現(xiàn)象；液體的沸點與壓強有關(guān),氣壓 增大 沸點上升；

6、蒸發(fā)是在 液體表面發(fā)生 的汽化現(xiàn)象, 它是在 任何溫度下 都可以發(fā)生的；9. 影響蒸發(fā)的快慢的因素有：液體的溫度越高,表面積越大,表面上的空氣流淌越快,液體蒸發(fā)的就越快；10. 全部的氣體在溫度降到肯定程度 的時候,都可以液化；在常溫下可用壓縮體積 的方法使石油液化；11. 物質(zhì)從固態(tài)直接變?yōu)闅鈶B(tài)叫做升華 ,而從氣態(tài)直接變?yōu)楣虘B(tài)稱為凝華 ；三、復(fù)習(xí)過程（1）、溫度1、 定義： 溫度表示物體的冷熱程度；2、 單位： 國際單位制中采納 熱力學(xué)溫度 ； 常用單位是 攝氏度 （）規(guī)定 ：在一個標準大氣壓下冰水混合物的溫度為 0 度,沸水的溫度為 100 度 ,它們之間分成 100 等份,每一等份叫 1

7、 攝氏度 某地氣溫 -3 讀做： 零下 3 攝氏度 或負 3 攝氏度3、 測量溫度計（常用液體溫度計） 溫度計構(gòu)造：下有玻璃泡 ,里盛 水銀、煤油、酒精等液體；內(nèi)有粗細勻稱的細玻璃管 ,在外面的玻璃管上勻稱地刻有刻度； 溫度計的原理：利用液體的熱脹冷縮進行工作； 分類及比較：分類試驗用溫度計寒暑表體溫計用途測物體溫度測室溫測體溫量程-20 110-30 5035 42分度值110.1 所 用液體水銀煤油（紅）酒精（紅）水銀特別構(gòu)造使用時不能甩, 測物體時不能離開物體讀玻璃泡上方有縮口使用方法使用前甩可離開人體讀數(shù)數(shù) 常用溫度計的使用方法：使用前：觀看它的 量程 ,判定是否適合待測物體的溫度；并

8、認清溫度計的 分度值, 以便精確讀數(shù)；使用時：溫度計的 玻璃泡全部浸入被測 液體中,不要遇到 容器底或容器壁；溫度計玻璃泡浸入被測液體中 稍候一會兒 ,待溫度計的 示數(shù)穩(wěn)固后 再讀數(shù)；讀數(shù)時 玻璃泡要連續(xù)留在被測液體中,視線與 溫度計中液柱的上表面 相平；例題 1 2022 眉山 下表是一些物質(zhì)的熔點和沸點 標準大氣壓 ,依據(jù)下表, 在我國各個地區(qū)都能測量氣溫的溫度計是A 水溫度計 B水銀溫度計C酒精溫度計 D乙醚溫度計（二） 固體、液體、氣體是物質(zhì)存在的三種狀態(tài)；物質(zhì)由一種狀態(tài)變成另一種狀態(tài),叫做物態(tài)變化；（1）熔化：1 定義：物質(zhì)從固態(tài)變成液態(tài)叫做熔化,2 熔化現(xiàn)象：春天“ 冰雪消融”3

9、固體分晶體和非晶體兩類；煉鋼爐中將鐵化成“ 鐵水”海波、冰、石英、水晶、食鹽、明礬、萘、各種金屬都是晶體；松香、玻璃、蜂蠟、瀝青都是非晶體；晶體和非晶體的一個重要區(qū)分,就是晶體都有肯定的熔化溫度,叫做熔點,非晶 體沒有；晶體仍有肯定的凝固溫度,叫凝固點,而且同一 種 物 質(zhì) 的凝固點跟它的熔點相同；4 熔化規(guī)律：晶體在熔化過程中,要不斷地吸熱,但溫度保 持在熔點 不變 ；非晶體在熔化過程中,要不斷地吸熱,且溫度 不斷上升 ；5 晶體熔化必要條件：溫度達到熔點、不斷吸熱；6 有關(guān)晶體 熔點 （凝固點）學(xué)問：萘的熔點為 80.5 0C；當溫度為 79 0C時,萘為固態(tài)；當溫度為 81 0C時,萘為

10、液態(tài)；當溫度為 80.5 0C時,萘是固態(tài)、 液態(tài)或固、 液共存狀態(tài)都有可能；下過雪后,為了加快雪熔化,常用灑水車在路上灑鹽水；（降低雪的熔點）在北方, 冬天溫度常低于39 0C,因此測氣溫采納酒精溫度計而不用水銀溫度計； 水銀凝固點是39 0C,在北方冬天氣溫常低于39 0C,此時水銀已凝固；而 酒精的凝固點是117 0C,此時保持液態(tài),所以用酒精溫度 計 7 熔化吸熱的應(yīng)用：夏天,在飯菜的 上面 放冰塊可防止飯菜變餿； （冰熔化吸熱,冷空氣下沉）化雪的天氣有時比下雪時仍冷 ；（雪熔化吸熱）吸鮮魚保鮮,用0 0C的冰比 00C的水成效好； （冰熔化熱）“ 溫室效應(yīng)” 使極地冰川吸熱熔化,引起

11、海平面上升；（2）凝固：1 凝固現(xiàn)象：“ 滴水成冰”“ 銅水” 澆入模子鑄成銅件 2 凝固規(guī)律： 晶體在凝固過程中,要不斷地放熱,但溫度保持在熔點 不變 ； 非晶體在凝固過程中,要不斷地放熱,且溫度 不斷下降 ；3 晶體凝固必要條件：溫度達到凝固點、不斷放熱；4 凝固放熱：北方冬天的菜窖里,通常要放幾桶水；（利用水凝固時放熱,防止菜凍壞）煉鋼廠,“ 鋼水” 冷卻變成鋼,車間人員很易中暑；（鋼水凝固放出大量熱）例題 2黃岡 以下現(xiàn)象中利用了熔化吸熱的是（）A 運輸食品時利用干冰降溫防止食品腐爛 B天熱時向地上灑水會感到?jīng)隹?C在發(fā)燒的病人頭上涂酒精以緩解癥狀 D向可樂飲料中加冰塊會使飲料變得更例

12、題 3 08 探究：固體熔化時溫度的變化規(guī)律酷熱的夏季,家中的蠟燭、柏油路上的瀝青會變軟；而冰塊熔化時,沒有逐步變軟的過程；由此估計, 不同物質(zhì)熔化時,溫度的變化規(guī)律可能不同,我們選用碎冰和碎蠟討論物質(zhì)的熔化過程； 為讓碎冰和碎蠟勻稱和緩慢地熔化,我們把碎冰放到盛有溫水燒杯中,把碎蠟放到盛有熱水的燒杯中分別進行試驗并記錄數(shù)據(jù),試驗裝置如圖 16 所示；圖 16 圖 17 圖 18 （1）圖 17 是（填“ 冰” 或“ 蠟”）的溫度隨時間變化的圖象；圖18 所示溫度計顯示的是蠟?zāi)硶r刻的溫度,它的示數(shù)是；（2）在冰和蠟熔化過程中,假如將試管從燒杯拿出來,冰和蠟停止熔化；將試管放回?zé)?冰和蠟又連續(xù)熔化；說明固體熔化時需要；（3）假如讓你自己試驗探究冰和蠟熔化時溫度的變化規(guī)律,你在試驗中會想到留意哪些問題呢？請你至少寫出一條留意事項；四、堂上練習(xí)一、填空題1、08 小英同學(xué)按圖 15（甲）所示的方法測量液體溫度,其錯誤之處是 _ ；訂正錯誤后,溫度計示數(shù)如圖 15（乙）所示,就液體溫度為 _；2. 桂 林 使 用 溫 度 計 時 , 首 先 要 觀 察 它 的 量 程 和 認 清 它的；小強在用溫度計測量燒杯中液體溫度時讀取了四次數(shù)據(jù), 每次讀數(shù)時溫度計的位置如圖 13 所示, 其中正確選項；圖 14 中所示的是用溫度計分別測得的冰和水的溫度,那么冰的溫度是,水的溫度是；40 20