高中生人際交往主題班會(huì)

1、關(guān)于高中生的人際交往主題班會(huì)第一張，PPT共十八頁(yè)，創(chuàng)作于2022年6月第一節(jié) 高中生的團(tuán)體心理一、 群體的含義和分類、1、含義：群體是指一群人在同一范圍與目標(biāo)的指引下協(xié)同活動(dòng)而形成的一種組織。 請(qǐng)同學(xué)舉例說(shuō)明： 我們生活中的群體有哪些？第二張，PPT共十八頁(yè)，創(chuàng)作于2022年6月 2、 分類 群體有組織群體無(wú)組織群體 初級(jí)群體 次級(jí)群體 血緣群體：家庭、民族 地緣群體：村巷、街巷政治群體：國(guó)家、政黨、軍隊(duì) 經(jīng)濟(jì)群體：工廠、商店、公司文化群體：學(xué)校、社團(tuán)、業(yè)余小組集群聽(tīng)眾公眾第三張，PPT共十八頁(yè)，創(chuàng)作于2022年6月二、 高中生的群體心理（一）同年齡團(tuán)體在高中生心理發(fā)展中的作用1、有助于高中

2、生社會(huì)化過(guò)程的順利完成2、 有利于學(xué)生的自我教育（二）高中生的正式和非正式團(tuán)體1、正式團(tuán)體： 班集體、團(tuán)集體、課外活動(dòng)小組第四張，PPT共十八頁(yè)，創(chuàng)作于2022年6月特點(diǎn)：1交往頻繁，感情融洽 2志趣相投，行動(dòng)一致 3核心人物能量大 4有不成文的規(guī)范、2、非正式團(tuán)體第五張，PPT共十八頁(yè)，創(chuàng)作于2022年6月（三）團(tuán)體對(duì)高中生個(gè)體行為的影響1、 從眾現(xiàn)象（1）含義： 在社會(huì)團(tuán)體的壓力下，個(gè)人放棄自己的意見(jiàn)或行為而與大多數(shù)人保持一致的現(xiàn)象。即“隨大流”。 （2）原因：1 群體的認(rèn)同感 2 群體的歸屬感 3 群體的壓力第六張，PPT共十八頁(yè)，創(chuàng)作于2022年6月2、 偏離現(xiàn)象： 背離違反社會(huì)規(guī)范的

3、行為。第七張，PPT共十八頁(yè)，創(chuàng)作于2022年6月一 、影響人際關(guān)系的因素 1 、影響人際吸引力的因素 儀表：人際中的第一印象。滿足度接近性：地理、接觸頻率?；パa(bǔ)性：互補(bǔ)關(guān)系。相似性：年齡生活背景、個(gè)性、興趣、價(jià)值觀。能力與特長(zhǎng)。第二節(jié) 高中生人際關(guān)系的心理調(diào)適第八張，PPT共十八頁(yè)，創(chuàng)作于2022年6月2、 影響人際知覺(jué)的社會(huì)心理因素暈輪效應(yīng)：P112 暈輪效應(yīng)是指人們常從對(duì)方所具有的某個(gè)特征而轉(zhuǎn)化到其他一系列有關(guān)特征，即把知覺(jué)到的特征泛化到未知覺(jué)的特征，從而以偏概全。第九張，PPT共十八頁(yè)，創(chuàng)作于2022年6月優(yōu)先效應(yīng)（第一印象）優(yōu)先效應(yīng)是指初次對(duì)人知覺(jué)所形成的印象往往最為深刻，并對(duì)以后的

4、人際知覺(jué)起主導(dǎo)性作用。第十張，PPT共十八頁(yè)，創(chuàng)作于2022年6月刻板印象 刻板印象是指用成規(guī)舊習(xí)去套用人像、群像、人對(duì)社會(huì)、群體的印象先為主，并難以改變。第十一張，PPT共十八頁(yè)，創(chuàng)作于2022年6月二、 人際交往的幾種基本態(tài)度 基本理論： 美國(guó)心理學(xué)家（愛(ài)利克.伯奈）認(rèn)為大多數(shù)人的心理失常實(shí)質(zhì)上是日常交往行為中交往態(tài)度的失常，根據(jù)人對(duì)自己和對(duì)他人所采取的基本態(tài)度，可分為四種人際交往模式。 第十二張，PPT共十八頁(yè)，創(chuàng)作于2022年6月1 、我不好你好；我不行你行。2 、我好你不好；我行你不行 。3 、我不好你也不好；我不行你也不行。 4 、我好你也好；我行你也行。 四種人際交往模式 心理自

5、卑者與他人的交往關(guān)系模式。 心理自傲者與他人的交往關(guān)系模式。 悲觀厭世者與他人的交往關(guān)系模式。 正常人與他人的交往關(guān)系模式 。第十三張，PPT共十八頁(yè)，創(chuàng)作于2022年6月三、高中生常見(jiàn)的人際交往心理障礙 表現(xiàn)：1、 恐懼心理 2、 自卑心理 3、 孤僻心理4 、害羞心理 5、 封閉心理6 、自傲心理7、 嫉妒心理8、 逆反心理 9、 猜疑心理10、敵意心理11、干涉心理第十四張，PPT共十八頁(yè)，創(chuàng)作于2022年6月 心理障礙對(duì)人際交往的直接影響1 、不敢或不能與人交往。2、 人際交往變得困難。3、 人際交往給人帶來(lái)消極體驗(yàn)。第十五張，PPT共十八頁(yè)，創(chuàng)作于2022年6月 造成人際交往障礙的原因1、 以往生活中的挫折2 、錯(cuò)誤的思想觀念的影響。3、 個(gè)性缺陷，人格障礙。4、 缺乏人際