遼寧省沈陽市城郊市重點聯(lián)合體2021學年高二語文上學期第一次月考試題_第1頁
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1、遼寧省沈陽市城郊市重點聯(lián)合體2019-2020學年高二語文上學期第一次月考試題PAGE PAGE - 45 -遼寧省沈陽市城郊市重點聯(lián)合體2019-2020學年高二語文上學期第一次月考試題本試卷分第卷(閱讀題)和第卷(表達題)兩部分,共6頁,滿分150分。主、客觀題按照題號在答題紙上完成,在本試卷上答題無效。考試時間150分鐘??荚嚱Y(jié)束后,將答題紙交回。 第卷 閱讀題 甲 必考題一、現(xiàn)代文閱讀閱讀下面的文字,完成13題。(9分,每小題3分) 廟堂與山林之間 晉宋時期,無論是當代和后世褒貶不一的謝靈運,還是身前身后均有盛名的王羲之,抑或死后方逐漸贏得“古今隱逸詩人之宗”大名的陶淵明,他們都曾在山

2、林和廟堂之間徘徊。 王羲之曾經(jīng)在給謝萬的信中,自得于他異于古之辭世者的“坐而獲逸”之樂:“古之辭世者,或被發(fā)佯狂,或污身穢跡,可謂艱矣。今仆坐而獲逸,遂其宿心。”王羲之欣喜于自己的“坐而獲逸”是“遂其宿心”,似乎退隱山林是他一直向往的生活。但據(jù)史載,他的退隱始末大概是這樣的:在王羲之出仕前,本也是一再推辭,但殷浩用“足下出處,正與隆替對”等語極力敦勸他,與謝安出仕前朝野上下所謂的“安石不肯出,將如蒼生何”如出一轍,足令王羲之對自己的出山充滿期待。不過事與愿違,王羲之的廟堂經(jīng)歷顯然沒有謝安那樣順利。他在任右軍將軍、會稽內(nèi)史后,與王述不和,后王述升為揚州刺史,會稽隸屬揚州,王羲之不甘心成為王述轄下

3、的地方官,派遣使者向朝廷提出將會稽從揚州分出來,獨立為越州,結(jié)果“行人失辭,大為時賢所笑。既而內(nèi)懷愧嘆”。后來王述巡察會稽郡,“辯其刑政,主者疲于簡對。羲之深恥之,遂稱病去郡,于父母墓前自誓”。王羲之在辭官退隱前,我們無法否定他曾產(chǎn)生過立身廟堂,甚至如謝安般在廟堂里干出一番事業(yè)的念頭,他之所以毅然在父母墓前發(fā)誓辭官,是因為恥做王述下轄的地方官,而并非是向慕山林,希求高遠。曾放言“少無適俗韻,性本愛丘山”的陶淵明呢,也并非徹頭徹尾的“羲皇上人”,這是自魯迅以來的不少研究者已經(jīng)指出的事實。從陶淵明的文字作品來看,他不但少壯時有過“猛志逸四海,騫翮思遠翥”、“精衛(wèi)銜微木,將以填滄海。刑天舞干戚,猛志

4、固常在”的“猛志”,盛年也時有廟堂之念的流露,只不過他對難以把握的廟堂有所顧慮而已,其擬古其六所寫的“裝束既有日,已與家人辭。行行停出門,還坐更自思。不畏道里長,但畏人我欺。萬一不合意,永為世笑嗤”,正是這種顧慮重重的復雜心理的描畫。雖然陶淵明也有“貧富常交戰(zhàn),道勝無戚顏”的詩句,但正如謝靈運實際上終未能以山林熄滅廟堂之念一樣,陶淵明也不時受到曾經(jīng)的“猛志”的侵擾。 其實無論是謝靈運,還是王羲之和陶淵明,他們在面臨生命價值自我拷問時的這種徘徊矛盾的心理,幾乎可以說是大多數(shù)個體生命寄托模式單一的中國古代社會的文士的宿命,只不過他們在這種情境中自我排解的方式和效果存在差異而已。王羲之比較決絕,他在

5、父母墓前立誓辭官歸隱的特別方式,不但斷絕了廟堂中人再次征他出仕的可能“朝廷以其誓苦,亦不復征之”,也保全了自己的晚節(jié),沒有因“去而復還”而遭人譏笑。陶淵明雖然難免為自己的“有志不獲騁”而彷徨不安過,但終究懾于“人我欺”的復雜局面,沒有再踏入廟堂,避免了“萬一不合意,永為世笑嗤”的窘狀。 與王羲之、陶淵明相比,謝靈運的心理斗爭要激烈得多,代價也就格外的大。如同陶淵明表示自己“少無適俗韻,性本愛丘山”一樣,謝靈運留下的文字中也有過不止一次類似的表述,如他游名山志所說:“山水,性分之所適。”但他所謂的“性分之所適”的山水并未能戰(zhàn)勝他的廟堂心,當元嘉三年宋文帝征他出山做官,且派他的舊交范泰寫信敦獎他時

6、,他便復還廟堂了。而且從他復出后被重用的期望破滅后“意不平”的表現(xiàn)來看,他所謂的“性分之所適”恐怕只是剎那的感喟。比起王羲之的“坐而獲逸”和陶淵明的“羲皇上人”來,謝靈運這種瞬間的感悟?qū)τ趶R堂之念的遏止更缺乏持久的療效,他一直是“欲希心高遠”。這個“欲”字,點出了謝靈運雖然一直是在期望、向往高遠的境界,但因為無法擺脫那時時晃動的曲蓋身影,所以也就永遠只是“欲”,而難以最終獲致。 (選自2013 年第 3 期清華大報,有刪改) 1下列對“他們都曾在山林和廟堂之間徘徊過”的理解,不符合原文意思的一項是( ) A王羲之出仕前雖一再推辭,但也曾想如謝安般干出一番事業(yè),后來只因與王述不和,又恥于做王述下

7、轄的地方官,才在父母墓前發(fā)誓辭官。 B陶淵明雖曾放言“少無適俗韻,性本愛丘山”,但從其作品可以看出他仍不時受到曾經(jīng)的“猛志”的侵擾。 C謝靈運多次說過“山水,性分之所適”之類的話,但山水并未能戰(zhàn)勝他的廟堂心,元嘉三年他又復還廟堂。 D王羲之、陶淵明和謝靈運都曾在山林和廟堂之間徘徊過,只是隱逸山林之念從未戰(zhàn)勝過建功立業(yè)的理想。2下列理解和分析,符合原文意思的一項是( ) A從王羲之給謝萬的信中可以看出王羲之對自己“坐而獲逸,遂其宿心”的欣喜,退隱山林是他一直向往的生活。 B陶淵明的詩中也常流露出廟堂之念,只不過他對難以把握的廟堂有所顧慮,擔心萬一出仕后不如意會被世人恥笑。 C中國古代社會的文士在

8、面臨生命價值自我拷問時,都有在山林和廟堂之間徘徊矛盾的心理。這是他們的宿命?!坝P母哌h”中的“欲”字,點出了謝靈運一直是在向往高遠的境界,出仕做官只是被逼無奈,不是出于本心。3根據(jù)原文內(nèi)容,下列理解和分析不正確的一項是( )A魯迅以來的不少研究者認為陶淵明并不是徹頭徹尾的“羲皇上人”,所以陶淵明并不能被稱為“古今隱逸詩人之宗”。B王羲之的“坐而獲逸”、陶淵明的“羲皇上人”和謝靈運的“性分之所適”,這些文字都表現(xiàn)出對山林隱逸的向往。C王羲之立誓辭官歸隱斷絕了廟堂之念,陶淵明在彷徨不安中回歸田園,雖然方式不同,但都避免了遭人譏笑的窘狀。 D王羲之、陶淵明、謝靈運都在山林和廟堂、隱與仕之間徘徊過。

9、其中,謝靈運對于廟堂之念的遏止更缺乏持久性。二、古代詩文閱讀(40分)(一)文言文閱讀(19分)閱讀下面文言文,完成47題。 劉珙字共父。生有奇質(zhì),以蔭補承務郎,登進士乙科,遷禮部郎官。秦檜欲追謚其父,召禮官會問,珙不至,檜怒,風言者逐之。檜死,召為吏部員外郎,兼權(quán)中書舍人。金犯邊,王師北向,詔檄多出其手,詞氣激烈,聞者泣下。從幸建康,車駕將還,軍務未有所付,時張浚留守建康,眾望屬之。及詔出,以楊存中為江、淮宣撫使,珙不書錄黃,仍論其不可。上怒,命再下,宰相召珙曰:“再繳則累張公?!辩钤唬骸澳碁閲矣?,豈暇為張公謀?!眻?zhí)奏如初,存中命乃寢。安南貢象,所過發(fā)夫除道,毀屋廬,數(shù)十州騷然。珙奏曰:“

10、象之用于郊祀,不見于經(jīng)。且使吾中國之疲民,困于遠夷之野獸,豈仁圣之所為哉!”湖北茶盜數(shù)千人入境,疆吏以告,珙曰:“此非必死之寇,緩之則散而求生,急之則聚而致死?!苯野裾堃宰孕?,聲言兵且至,令屬州縣具數(shù)千人食,盜果散去,其存者無幾。珙乃遣兵,戒曰:“來毋亟戰(zhàn),去毋窮追,不去者擊之耳?!北I意益緩。于是一戰(zhàn)敗之,盡擒以歸,誅首惡數(shù)十,余隸軍籍。淳熙二年,移知建康府。會水且旱,首奏蠲夏稅錢六十萬緡、秋苗米十六萬六千斛。禁止上流稅米遏糴,得商人米三百萬斛。貸諸司錢合三萬,遣官糴米上江,得十四萬九千斛。又運米村落,置場平價振糶,貸者不取償。起是年九月,盡明年四月,闔境無捐瘠流徙者。進觀文殿學士,屬疾,請致

11、仕。疾革,草遺奏言:“陳俊卿忠良確實,可以任重致遠,張栻?qū)W問醇正,可以拾遺補闕,愿亟召用之?!奔扔质謺E栻與朱熹,其言皆以未能為國報雪仇恥為恨。薨,年五十七,謚忠肅。珙居家孝,喪繼母卓氏,年已逾五十,盡哀致毀。內(nèi)外功緦之戚,必素服以終月數(shù)。喜受盡言,事有小失,下吏言之立改。臨數(shù)鎮(zhèn),民愛之若父母,聞訃,有罷市巷哭相與祠之者。節(jié)選自宋史?列傳第一百四十五注:錄黃,宋時中書省承旨起草的一種文件。4對下列句子中加點的詞的解釋,不正確的一項是(3分)A風言者逐之 風:通“諷”,暗示。B存中命乃寢 寢:停止。C疾革,草遺奏言 革:痊愈。D令屬州縣具數(shù)千人食 具:準備。5以下各組句子中,全都表明劉珙“為人剛

12、正”的一組是(3分)召禮官會問,珙不至 詞氣激烈,聞者泣下珙不書錄黃,仍論其不可 某為國家計,豈暇為張公謀盡擒以歸,誅首惡數(shù)十 事有小失,下吏言之立改A B C D 6下列對原文有關內(nèi)容的概括和分析,不正確的一項是(3分)A劉珙治盜不失仁愛。他認為茶盜非必死之寇,應曉之以理,震之以威,令其自行散去;告誡部下不急攻來者,不窮追逃者;擊潰茶盜后,只誅殺首惡,而讓其余人從軍。B劉珙關心民生疾苦。淳熙二年,劉珙所轄地區(qū)水旱交互為患,他上奏朝廷免除百姓夏秋兩季的錢糧賦稅,多渠道征集糧食,確保米價平穩(wěn),全境百姓因此不至于流離失所。C劉珙憂勞國事。抱病之后,他仍進言朝廷召用忠誠純良、才學深厚的人士來擔負重任

13、,補糾缺失;在寫給張栻與朱熹的訣別信中,他深深遺憾未能為國報仇雪恨。D劉珙為人孝順明禮。繼母卓氏五十多歲去世,他哀傷至極以至于損害了身體;遠近親屬去世,他都會穿上白色的喪服直到禮制規(guī)定的時間。7把文中畫橫線的句子翻譯成現(xiàn)代漢語。(10分)(1)且使吾中國之疲民,困于遠夷之野獸 ,豈仁圣之所為哉?。?分)(2)臨數(shù)鎮(zhèn),民愛之若父母,聞訃,有罷市巷哭相與祠之者。(5分)(二)古代詩歌閱讀閱讀下面這首詞,完成8-9題。(11分)一剪梅劉克莊余赴廣東,實之夜餞于風亭。束缊宵行十里強,挑得詩囊,拋了衣囊。天寒路滑馬蹄僵,元是王郎,來送劉郎。酒酣耳熱說文章,驚倒鄰墻,推倒胡床。旁觀拍手笑疏狂,疏又何妨,狂

14、又何妨!【注】劉克莊:南宋愛國詞人,政治上屢受打擊,他以命運與自己相同的劉禹錫自比,自稱“劉郎”。此詞為作者被貶廣東時所作。實之,即作者好友王邁,字實之。束缊:用亂麻束成火把。8. “天寒路滑馬蹄僵”中的“僵”字很有表現(xiàn)力,請予以賞析。(5分)9. 詞的下片是如何刻畫人物形象的?請簡要分析。(6分)(三)名句名篇默寫(8分)10、(1)假舟楫者,非能水也,。,善假于物也。(荀子.勸學)(2)紛紛暮雪下轅門,。輪臺東門送君去,。(岑參白雪歌送武門判官歸京)(3)西當太白有鳥道,。地崩山摧壯士死,。(李白蜀道難)(4) ,。談笑有鴻儒,往來無白丁。(劉禹錫陋室銘)乙 選考題請考生從以下三、四兩大題

15、中選定一大題作答,只能做所選定大題內(nèi)的小題,不得選做另一大題內(nèi)的小題。如果多做,則按所做的第一大題記分。三、文學類文本閱讀(25分)11閱讀下面的文字,完成(1)(4)題。在親愛的人與一頭豬之間王奎山 1982年我讀大四。那一年的春節(jié),我領著徐美紅一起回鄉(xiāng)下過年。徐美紅的爸爸當時是我們省財政廳廳長。一個廳長的千金,能看上我這么一個鄉(xiāng)下娃,那是因為我有三篇論文上過學報的緣故。徐美紅的到來,簡直等于在我們那個村子里刮了一場十二級的臺風。女人們孩子們都擠到我家的院子里來看稀奇,一時間,院子里熱鬧成了一鍋粥。男人們到底矜持一些,遠遠地站在那里看、議論。父親拿著香煙,滿面春風地上前挨個兒給大家敬。大家也

16、不客氣,會吸的,當場點著吸了起來,不會吸的,就夾在耳朵上。這是剛剛到家那天的事。此后的幾天里,家里也是人來人往像趕集一樣,沒個冷清的時候。母親高興地說,咱老王家?guī)资甓紱]有這樣熱鬧過了。父親點點頭,說,那是哩,那是哩。直到年三十下午了,家里才算清靜下來。母親麻利地剁好餃子餡,妹妹和好面,和父親三個人包起餃子來。我和徐美紅表示要幫手,被母親堅決地拒絕了。于是,我躺在廚房一角父親平時睡覺的地鋪上看書。徐美紅也找了一本閑書,懶懶地靠在我的身上看。這中間,徐美紅上了一趟廁所。黃昏時候,餃子包完了。妹妹說,呀,憋死我了,就往廁所里跑。一會妹妹就回來大驚小怪地喊,豬跑哪里去啦?咱家的豬跑哪里去啦?父親母親

17、都慌了,忙著往廁所里看,廁所里空空如也,哪里還有豬的影子。我們這里,廁所和豬圈是在一起的。突然,妹妹像是想起什么似的,大聲說,俺嫂中間上廁所了,肯定是出來的時候忘記拴柵欄門了。這是極有可能的事。一到鄉(xiāng)下,徐美紅就暗中朝我抱怨,啥都好,就是解手太恐怖了,身邊那么個大東西朝你虎視眈眈的,嚇死人了。因此她匆忙離開時忘記拴柵欄門,以至于讓豬逃了出去,這是極有可能的事。母親忙給徐美紅打圓場,批評妹妹說,你胡說個啥,你嫂出來咋會忘記拴柵欄門!徐美紅也是個實性人,也不知道推卸責任,說,我也忘記拴沒拴柵欄門了。父親寬厚地笑笑,說,我出去找找看,二百多斤個大肥豬,還能丟了?說罷,父親就出去找豬去了。跟著妹妹也說

18、,反正沒事,我也出去找找。天黑透了,四周傳來劈劈叭叭的鞭炮聲。別人家都在過大年了,我們家卻連燈都沒有點,五口人有兩口還不知在什么地方奔波呢。終于,父親回來了。停了一會兒,妹妹也回來了。父親把手一揮,朝母親說,燒火吧,不能因為丟了一頭豬,就連年也不過了,該咋過還咋過。父親還特意朝我和徐美紅笑笑,說,丟不了,一頭二百多斤的大肥豬,往遠處跑,它又跑不動,肯定就在這附近。我明天再找,保準找得到。話是這樣說,但一家人誰也無法輕松下來。特別是徐美紅,因為整個事件是因她的粗心大意而造成的,所以更顯得心事重重的樣子,餃子吃了沒幾個,就丟下飯碗早早地上床歇息去了。第二天一大早,父親出發(fā)找豬去了。然后,妹妹也出去

19、了。母親說,反正我在家也是閑著,我也出去,多一個總比少一個強。這樣,家里就剩下我和徐美紅兩個人了。我想起母親的話,“多一個總比少一個強”,就征求徐美紅的意見,要不我也出去找?徐美紅說,誰不讓你出去了?你去吧,你想上哪兒上哪兒!我有些尷尬地笑笑,走過去拍了拍徐美紅的腦袋,也出去找豬去了。在那樣一種特定的情況下,在親愛的人與一頭豬之間,我只能選擇一頭豬。我希望徐美紅能理解這一點。一直找到中午,連根豬毛也沒有找到。我垂頭喪氣地往回走。剛進村,就見妹妹遠遠地迎了上來。一看見妹妹臉上燦爛的笑容,我就知道豬找到了。果然,是父親在附近的崔莊找到的。原來,頭天下午豬跑到人家的包產(chǎn)地里吃麥苗,被人家趕到自家的豬

20、圈里圈了起來。父親給人家買了兩盒煙,才把豬趕回來的。回到家里,父親母親臉上都是一臉的歡笑。突然,妹妹發(fā)現(xiàn)了一個新情況,說,哎,我嫂哩?又問我,哥,我嫂不是跟你一塊兒找豬去了嗎?母親突然意識到了什么,知道出大事了,像個孩子一樣“哇”地哭了起來。母親一哭,本來就是一個孩子的妹妹也跟著哭了起來。父親雖然沒有哭,眼圈也紅紅的,對我說,我馬上就去國營家借車子,你趕緊到新安店去。新安店,是京廣線上離我們家最近的一個火車站。(1)、下列對小說內(nèi)容的分析和概括,最恰當?shù)膬身検牵?)(5分)A、在親愛的人與一頭豬之間,“我”更重視一頭豬,是因為“我”與徐美紅之間的感情還不夠深。B、小說中的四個人物都與情節(jié)發(fā)展有

21、關系,缺一不可,共同推動著情節(jié)的發(fā)展。C、徐美紅因大意放跑了豬而離去,只是偶然事件的引發(fā);如果不放跑了豬,全家人不因都去找豬而冷落了徐美紅,她就不可能離去。D、在“母親”的心里,家里的財產(chǎn)高于一切,所以,在豬與兒媳之間,她毫不猶豫的選擇了豬。E、小說以家常的、平淡的敘述口吻講述這個“愛情遺憾”的故事,實際上是以小見大,表現(xiàn)我國農(nóng)村文化與城市文化的沖突。(2)、徐美紅的離去是偶然,也是必然,文中有哪些伏筆?(6分)(3)、以徐美紅上廁所為轉(zhuǎn)折,小說形成了相互對照的兩部分,分析前后兩部分之間的關系及作者所用的方法。(6分)(4)、有評論者說,徐美紅的離去是必然的,請從小說主題方面結(jié)合文本對此進行探

22、究,談談你的看法。(8分)四、實用類文本閱讀(25分)12.閱讀下面的文字,完成(1)(4)題。 永不熄滅的燭光徐 魯1947年一個夏日午后,一個未滿10歲的女孩傾倒出自己幼小心靈中全部的同情和愛心,寫成了一篇凄婉感人的故事可憐的小青,之后她迫不及待地把它投寄給了當時在上海發(fā)行的大公報副刊現(xiàn)代兒童。不久,可憐的小青發(fā)表。這個幸運的小女孩,就是現(xiàn)在早已名滿天下的臺灣言情小說作家瓊瑤。為她編發(fā)了這篇可憐的小青的編輯,就是現(xiàn)代著名兒童文學家和編輯出版家陳伯吹先生。陳伯吹先生是跨越了中國現(xiàn)代和當代兩個歷史時期兒童文學的一代宗師,被譽為“東方安徒生”。在他91年的生命履歷中,有75年是在兒童教育、兒童文

23、學創(chuàng)作、翻譯、編輯、出版和研究中度過的。他獻出了畢生的心血,為幼芽和小苗灑上泉水。1906年,陳伯吹出生在上海市寶山區(qū)寶山縣的羅店鎮(zhèn)上。他在寶山縣甲種師范講習所(相當于今天的初中)念了3年書后被分配到楊行鄉(xiāng)朱家宅第六國民學校(今朱宅小學)當教員。正是在朱家宅第六國民學校任教的日子里,這位小學教員,神色莊重地參加了一個秘密的入黨宣誓儀式,加入了國共合作時期的國民黨地下組織。白天,他在課堂上向?qū)W生們傳授文化知識的同時,也常給他們講述革命的道理,激發(fā)學生們反對封建軍閥、反對帝國主義的愛國熱情;晚上,他偷偷閱讀一些思想激進的書籍和刊物。一種對未來的美好憧憬在鼓舞著他。他的創(chuàng)作熱情也異常高漲,不斷有新的

24、作品問世。作為中國現(xiàn)代兒童文學領域早期的、為數(shù)不多的作家之一,他在文壇上已嶄露頭角。1929年2月,23歲的陳伯吹來到上海。他來這里是為了給自己未來的人生和命運尋找一塊小小的空間。他是家中的長子,全家的經(jīng)濟來源幾乎都落在他一個人肩上。初到上海,他一文不名,只有一支筆。于是,他只能靠寫作、投稿換取有限的一點稿費來維持全家的生計。為了掙錢養(yǎng)家,一開始時他什么題材都寫。他根據(jù)自己失戀的經(jīng)歷寫過一個中篇小說畸形的愛,接著又把這段經(jīng)歷寫成了長詩誓言。他給當時有名的文學雜志小說月報投稿,卻得到了該刊主編鄭振鐸的一個忠告。鄭振鐸熟悉陳伯吹的“強項”在哪里,他從陳伯吹的職業(yè)優(yōu)勢和創(chuàng)作專長考慮,勸他揚長避短,專

25、攻兒童文學。這是一個決定了陳伯吹此后人生方向的忠告。或許這其中早就有某種因果聯(lián)系,正所謂“莖里有的,種子里早就有了”,也如詩人弗羅斯特所說“當我選擇了人跡稀少的那一條,從此決定了我一生的道路”。從此以后,陳伯吹就心無旁騖,把自己的人生追求和全部的命運,與兒童和兒童文學緊緊地聯(lián)系在一起了。他曾在抗戰(zhàn)年代用怒火寫出了華家的兒子火線下的孩子等作品,也曾在新中國成立之初,用滿腔熱情寫出了中國鐵木兒幻想張著彩色的翅膀從山岡上跑下來的小孩兒等作品;80年代以后,他為孩子們創(chuàng)作、翻譯了摘顆星星下來好駱駝尋寶記小夏蒂等許多作品;他還經(jīng)常到中小學校與孩子們交朋友,參加孩子們的活動,與國內(nèi)外許多少年兒童建立起了真

26、摯的友誼,經(jīng)常通信往來。這是一代兒童文學大師對幼小者的牽引與愛護,是一棵年老的大樹對身邊的小花小草的關注與祝福。耄耋高齡的陳伯吹,還在為眾多的兒童文學新人閱讀稿子、點評習作、撰寫序言,函來信往,從不厭煩,甚至親自抄寫和推薦稿子。老作家、評論家樊發(fā)稼回憶說,他曾和陳老同住一室,親見老人每天天未明即起,抓緊時間趕寫文章。有一天,樊發(fā)稼早晨6時醒來,見陳老已在伏案寫作-正在為一位青年作家的書寫序。樊問他什么時候起床的,他說“大概三點不到吧”陳伯吹一生儉樸,絕不追求額外的物質(zhì)享受。樊發(fā)稼回憶起他第一次到陳老家,到達時陳老正在用早餐。陳老簡單的早餐給他留下了深刻的印象:一碗薄薄的大米稀飯,半個咸鴨蛋和幾

27、根咸菜絲兒。就是這樣一位一貫省吃儉用的老人,卻在1981年,把個人一生辛辛苦苦積攢下來的55000元,慷慨捐出,設立了一個“兒童文學園丁獎”(后改名為“陳伯吹兒童文學獎”),旨在激勵大家為孩子們創(chuàng)作出更多優(yōu)秀的兒童文學作品。1997年11月6日,一代兒童文學宗師陳伯吹,在上海華東醫(yī)院仙逝,享年91歲。去世前他竭力完成的最后一件事,是將自己一生積攢的全部藏書捐贈給了浦東新區(qū)籌建中的一座兒童圖書館。如今,這座圖書館被命名為“陳伯吹兒童圖書館”。(選自2008年人物雜志 有刪節(jié))(1)下列對傳記有關內(nèi)容的分析和概括,不恰當?shù)膬身検牵?)(5分)A陳伯吹作小學教員期間加入了國共合作時期的國民黨地下組織

28、,可以看出他雖然年輕,但卻有看清國內(nèi)外政局的眼光,這也對他后來所從事的兒童文學創(chuàng)作產(chǎn)生了積極的影響。B初到上海,陳伯吹在沉重的經(jīng)濟壓力下,什么題材的文字都寫,由此可以看出此時的他還處于創(chuàng)作的迷惘階段,還不能真正認清自己未來的發(fā)展方向。C傳文中“莖里有的,種子里早就有了”一句,形象的表達出了陳伯吹本身在兒童文學創(chuàng)作方面具有底蘊與才華,鄭振鐸先生幫助他找準了人生定位這一事實。D在楊行鄉(xiāng)朱家宅第六國民學校當教員以及后來與孩子們交朋友、建友誼等,都為陳伯吹的兒童文學創(chuàng)作奠定了基礎,這也看出“深入其中”是有可能在某一領域取得巨大成就的重要條件。E傳文以陳伯吹的生命歷程為綱,詳細記述了陳老為祖國的兒童文學

29、事業(yè)無私奉獻的光輝偉大的一生,語言精練傳神,高雅飄逸,充滿了對陳伯吹的無限景仰之情。(2)文中哪些地方表現(xiàn)出了陳伯吹作為一代兒童文學大師對幼小者的牽引與愛護?(6分)(3)傳文開篇引入瓊瑤的作品可憐的小青發(fā)表一事,有何作用?(6分)(4)傳文標題為“永不熄滅的燭光”,有人認為不妥,應改為“東方安徒生”,你認為哪個標題更好?請結(jié)合傳文談談你的觀點。(8分) 第卷 表達題五、語言文字運用(16分)13、下列各句中加點的成語使用恰當?shù)囊痪涫牵?)(3分) A政府嚴格限制房地產(chǎn)開發(fā)商內(nèi)部認購以及預售房私下轉(zhuǎn)讓,但是,個別開發(fā)商仍然我行我素,暗中違規(guī)操作,這是令行禁止的。B山西的煤老板們擁有巨大的財富,

30、其中很多人開豪車,住豪宅,一飯千金,卻很少把錢用于公用事業(yè)。C我們的領導干部不能像封建官老爺那樣,扮官樣、裝官相、示官威,官氣熏天,不可向邇;而應把自己當成人民的勤務員,從內(nèi)心深處擺平自己與人民群眾的位置。D幾位多年未見的老同學出差到鄭州,大家歡聚一堂,談笑自若,共同回憶起了當年高三一起學習奮斗的日子。 14、下列句子中,沒有語病的一句是( )(3分)A近期被網(wǎng)友們調(diào)侃為“中國式過馬路”的國人集體闖紅燈現(xiàn)象,不只是行人的錯,恐怕某種程度上與“路權(quán)不平等”、與數(shù)不清的“中國式國情”之間也難脫干系。B用“愛國”來感召年輕人投身工科沒有說服力,這并不是說年輕人缺少愛國情懷,或者愛國已經(jīng)成為一種大而無

31、當,而是將“投身工科”與“愛國”扯在一起存在致命的邏輯缺陷。C具有歷史文化價值的老建筑是一座城市不可復制、獨一無二的標志,與之緊密相關的歷史傳說和故事,讓這座城市具有了濃厚的人文氛圍和歷史品位。D“哥是江南Style”一夜之間成為韓國最流行的時尚短語,中年歌手鳥叔極具感染力的“騎馬舞”更是風靡一時,被大人、孩子們競相模仿。15、依次填入下面一段文字橫線處的語句,銜接最恰當?shù)囊唤M是( )(3分) 大多數(shù)人選擇網(wǎng)購的理由是省錢,“同樣的東西,網(wǎng)上買的比商場便宜”。 。但很少有人只在網(wǎng)上購買單一貨品。雖然買回不少物美價廉的產(chǎn)品。但仔細一算賬,更多的是沒有什么用、圖便宜或新奇買回來的閑置品。事實的確如

32、此。因為網(wǎng)絡中新奇有趣,受人追捧的商品太多了。所以普遍的現(xiàn)象是,消費者一開通網(wǎng)銀,就沉溺于網(wǎng)購不能自拔。A B C D16、請在下面畫線處補寫恰當?shù)木渥?,使它與上下文構(gòu)成完整的文段。每處不得超過30個字。(4分) 。對藝術工作者而言,“源于生活”,強調(diào)的是加強實踐,體驗生活;“高于生活”,強調(diào)的是學會思考,善于突破升華。實現(xiàn)從“源于生活”到“高于生活”的轉(zhuǎn)變和提升,讀書無疑是最好的選擇之一。因為書籍中有生活,有智慧,有思想,通過閱讀,可以把生活中的角色, 。 17、閱讀下面材料,用簡明語言表達你對商家斥巨資購買商標的看法。要求:觀點鮮明,言之成理。 (5分)北京一侯姓工程師年前一次飲酒之后偶然

33、注冊了“莫言醉”白酒商標,注冊費用為元人民幣。此后,該商標沉睡年而無人問津。哪曾想,莫言獲諾貝爾文學獎后立即引起多名經(jīng)營白酒的商家爭相搶購,以致“莫言醉”商標轉(zhuǎn)讓價格以火箭速度暴漲。該商標價格一路飆升至萬元。有媒體記者證實:侯姓工程師已經(jīng)和某商家達成了稅后萬元價格出讓的意向。六、寫作(60分)18、閱讀下面的材料,根據(jù)要求寫一篇不少于800字的文章。在青春的路口,曾經(jīng)有那么一條小路若隱若現(xiàn),召喚著我。母親攔住我:“那條路走不得?!蔽也恍?。等我從那條彎路走出來后,已是傷痕累累。但我不停的走,終于走過來了。坐下來喘息的時候,我看見一個朋友,自然很年輕,正站在我當年的路口,我忍不住喊:“那路走不得。

34、”他不信?,F(xiàn)在,我明白了,其實在人生的路上,有一條路每一個人非走不可,那就是年輕時候的彎路。要求:選準角度,明確立意,自選文體,自擬標題;不要脫離材料內(nèi)容及含意的范圍作文,不要套作,不得抄襲。語文答案及評分標準1D(無中生有,如陶淵明最終回歸了田園。)2B(A項,原文“似乎”表示可能,后文對這種可能進行了否定。 C項,絕對化,原文中說的是“幾乎可以說是大多數(shù)”。 D項,謝靈運其實無法擺脫心中強烈的廟堂之念。)3A(強加因果,陶淵明心中的廟堂之念不影響陶淵明被稱為“古今隱逸詩人之宗”。)4.C(革:讀j通“亟”,病重。)5. B(表明劉珙的詔檄感奮人心;表明劉珙成功破敵;表明劉珙善納人言)6.D

35、(應為:繼母去世時,劉珙五十多歲。)7.(1)況且讓我們中原(地區(qū))的疲困百姓,被遠方蠻夷的野獸困擾,難道是仁義圣明的(君主)做的事嗎! (譯出大意給2分;“中國”“于”“豈”三處,每譯對一處給1分。)(2)治理過的幾處地方,老百姓愛戴他如同父母,聽到他去世的消息,有的人停止集市貿(mào)易在街道上痛哭并共同祭祀他。 (譯出大意給2分;“臨”“相 與”、“祠”三處,每譯對一處給1分)8、“僵”為“僵硬”之意,明寫因天寒路滑、馬行艱難的情狀,暗寫行人顛簸于馬背,冒著寒風艱難趕路的情景(3分);有力地襯托出友人不畏嚴寒、不避艱險、夜半相送的深摯情誼。(2分)9、運用正面和側(cè)面描寫相結(jié)合的方式刻畫人物形象。

36、通過描寫人物“酒酣耳熱”的神情,談論文章、“推倒胡床”的動作以及“疏又何妨,狂又何妨”的語言, 還有鄰座吃驚、旁觀者拍手而笑的側(cè)面襯托,將兩個狂放不羈、縱情任性的狂士形象刻畫得鮮明生動。(答出手法2分;分析4分)10、(1) 而絕江河 君子生非異也(2)風掣紅旗凍不翻 去時雪滿天山路(3) 可以橫絕峨眉巔 然后天梯石棧相鉤連(4) 苔痕上階綠 草色入簾青11、(1)EBC解析:AD兩項的分析不符合小說中人物的實際情況。C項,如果不發(fā)生豬跑的事,徐美紅應該不會離去,但也可能發(fā)生其他類似的事情使她離去,因為徐美紅與“我”家的不和諧的根本原因是城市和農(nóng)村兩種不同的文化沖突。所以說C項的說法只是部分正

37、確。(E3分,B2分,C1分)(2)一個廳長的千金,能看上我這么一個鄉(xiāng)下娃,那是因為我有三篇論文上過學報的緣故;一到鄉(xiāng)下,徐美紅就暗中朝我抱怨,啥都好,就是解手太恐怖了,身邊那么個大東西朝你虎視眈眈的,嚇死人了;你去吧,你想上哪兒上哪兒!解析:本題是對小說情節(jié)結(jié)構(gòu)的考查,小說從一開始就出現(xiàn)了反常的現(xiàn)象,前半部分全村人的轟動,“徐美紅的到來,簡直等于在我們那個村子里刮了一場十二級的臺風”等情節(jié)的刻畫都在為徐美紅的離開做鋪墊。出身的差異是根本原因,鄉(xiāng)下生活的不適應是次要原因,“我”的選擇是直接原因,按照這一方式去理解,此題就不難找出答案了。(3)前半部分是后半部分的鋪墊(2分),前后兩部分形成強烈

38、的對比(2分)前半部分,通過“我”全家及鄰人對新媳婦的反映,突出熱鬧,實際是為后半部分做鋪墊。后半部分,情況完全相反,新媳婦被冷落,全家置她于不顧,她的地位不如一頭豬。(2分)解析:本題重點考查考生鑒賞評價小說構(gòu)思的能力。能力層級為C級。前后情節(jié)的關系很容易發(fā)現(xiàn),后一部分徐美紅的出走是小說的高潮部分,之前分別是開端和發(fā)展,前者服務于后者。手法則是前后的反差,形成對比。 (4)示例:從小說的情節(jié)發(fā)展來看,徐美紅的離去是偶然的,但從小說所要表現(xiàn)的主題上看,又是必然的。(2分)因為在鄉(xiāng)村的生活環(huán)境里,物質(zhì)生活資料還相對匱乏,豬丟了,全家人去尋找,是再正常不過的事了。然而對在優(yōu)裕的城市中生活長大的女大

39、學生徐美紅來說,就不正常了,她無法接受被冷落的事實,所以她的離去是必然的。(4分)她的離去實際上是城市文化和城市生活方式與農(nóng)村文化和農(nóng)村生活方式相沖突的必然結(jié)果。(2分)解析:本題重點考查考生對作品的個性化閱讀和創(chuàng)意解讀能力。能力層級為F級。小說的主題恰恰是想表現(xiàn)城市文化與農(nóng)村文化的沖突,沒有結(jié)尾的出走, 就難以表達這一主題的深刻性,同時小說的刻畫符合邏輯,不這樣設計,情節(jié)發(fā)展也達不到高潮。因此,這一出走一定是必然的。12、(1)AE (2)為瓊瑤編發(fā)可憐的小青; 做小學教師時,在向?qū)W生們傳授文化知識的同時,也常給他們講述革命 的道理,激發(fā)學生們反對封建軍閥、反對帝國主義的愛國熱情; 陳伯吹一

40、生所寫的大量的兒童文學作品,對祖國兒童的健康成長產(chǎn)生深遠影響; 和孩子們建立友誼,并常常書信往來,是對孩子們最直接的關愛與引領; 幫助扶持眾多的兒童文學新人,間接寫出了他對幼小者的牽引與關愛; 省吃儉用,用畢生積蓄設立了“兒童文學園丁獎”,把全部藏書捐給兒童圖書館,為祖國兒童事業(yè)貢獻了全部力量。(答出三點即可)(3)豐富傳文內(nèi)容,吸引讀者閱讀興趣; 自然而巧妙引出傳主陳伯吹; 以事襯人,側(cè)面寫出了陳伯吹作為兒童文學家和編輯出版家對兒童創(chuàng)作的扶持與鼓勵,豐富了傳主的形象。(意對即可)(4)觀點一:我認為“永”好。比喻恰當而充滿詩意,一個閃光的生命,在一種形式下像燃盡的蠟燭一樣熄滅了,但是在思想、

41、品格和精神的形式下,卻將永遠燃燒下去;這個標題含蓄的寫出陳伯吹留下了無數(shù)篇童話、小說、詩歌、散文和翻譯作品,這些作品在人間飛翔,在一代代小讀者的記憶里存活和流傳,直至永恒;文章不僅僅談到了陳伯吹作為兒童文學家的一面,還談到了他昂揚的愛國熱情、不屈的生命形式以及對晚輩的扶持幫助,如果用“東方安徒生“為題,不能點明這方面內(nèi)容。觀點二:我認為“東”好。用世界上影響力最大的童話大師來類比陳伯吹,鮮明的點出了陳伯吹在兒童文學領域內(nèi)的崇高地位,更好表達出了對陳伯吹的無限景仰之情,用“永”則無法表達此含義;陳伯吹一生的創(chuàng)作,緊緊圍繞著兒童文學,為孩子們創(chuàng)造了一個又一個奇幻而健康的世界,這與安徒生所創(chuàng)設的童話

42、世界相似;安徒生也曾為窮困折磨,這種逆境中奮發(fā)的精神,和陳伯吹也是相似的,以“東”為題,也可以借此隱隱的寫出陳伯吹的生命經(jīng)歷。13、C( A令行禁止:有令必行,有禁必止,形容嚴格執(zhí)行法令。此處屬望文生義。B一飯千金:比喻厚厚的報答對自己有恩的人。此處屬望文生義。C不可向邇:不能接近。D談笑自若:說說笑笑,跟平常一樣(多指在緊張或危急情況下)。此處不合語境。)14、D(A項句式雜糅,應為“恐怕某種程度上與路權(quán)不平等、與數(shù)不清的中國式國情有關”,或“恐怕某種程度上路權(quán)不平等、數(shù)不清的中國式國情也難脫干系”;B項賓語殘缺,“大而無當”后缺少賓語中心詞“的口號”等;C項搭配不當,“濃厚的”不能修飾“歷史品位”)15、A(是對“網(wǎng)絡省錢“的肯定放在最先;由“但”轉(zhuǎn)入對網(wǎng)購負面影響的說明; 接下來是承接前面的原因得出結(jié)論,強調(diào)購買“閑置品”的后果)16、藝術工作不僅要源于生活,更要高于生活。(2分) 轉(zhuǎn)變和提升為更加深刻、更加典型、更加經(jīng)典的藝術角色。(2分)(意思對即可)17、答案示例之一:贊成。利用名人效應捕捉到巨大商機,產(chǎn)生良好的廣告效應,值!因產(chǎn)品與莫言先生能產(chǎn)生關聯(lián),只要后期通過成功的品牌塑造和質(zhì)量提升,“莫言醉”商標就可開發(fā)出巨大的商業(yè)價值。答案示例之二:反對。純屬炒作。太貴了,花得冤

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