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1、精品好資料 歡迎下載狼牙山五壯士 歡樂練習(xí): 課堂達(dá)標(biāo) (二)作者:佚名 級基礎(chǔ)訓(xùn)練:課內(nèi)鞏固與強化(時間分鐘,滿分分)一、查字典填空(分)、“ 坎坷” 的音節(jié)是;、“ 務(wù)” 的音序是,這個字共畫,可以 分別組詞、;、“ 雹” 的筆順是:;、“ 廟” 按部首查字發(fā)應(yīng)先查部,再查畫;二、寫出以下詞語的近義詞或反義詞(分)近義詞:進(jìn)犯 ()斬釘截鐵 ()冷靜 ()全神貫注 ()反義詞:坎坷 ()成功 ()頑強 ()干燥 ()三、詞語巧搭配(在括號中填上恰當(dāng)?shù)脑~語)(分)()的任務(wù)勇敢地()()的敵人冷靜地()四、說明以下句子中加粗的詞語(分)、年秋, 日寇集中兵力, 向我晉察冀依據(jù)地大舉進(jìn)犯;精品
2、好資料 歡迎下載、在坎坷的山路上,橫七豎八地躺著很多敵人的尸體;、班長馬寶玉斬釘截鐵地說了一聲“ 走!”、五位壯士矗立在狼牙山頂峰,方向;遠(yuǎn)眺著群眾和部隊主力遠(yuǎn)去的五、我會按要求做題(分)、用“ 隱” 組成合適的詞分別填在下面句字的括號里:埋伏部隊()在一條小山溝里;螞蟻的地窖()在草叢中;、用“ 激” 組詞分別填入句中括號里:班長馬寶玉()地說: “ 同志們,我們的任務(wù)成功完成了! ”他用布滿()的聲音誦讀了這篇文章;六、寫出以下句子運用的修辭手法(分)、立刻,石頭像雹子一樣帶著五位壯士的決心,帶著中國人民 的仇恨,向敵人頭上砸去; ()精品好資料 歡迎下載、他怎么能這樣做呢?()、工匠們有特殊的工具嗎?沒有; ()、這是英雄的中國人民頑強不屈的聲音?。ǎ┘壷悄苡?xùn)練: 課外復(fù)習(xí)與拓展 (分鐘內(nèi)完成, 滿分分)七、懂得課文內(nèi)容,并填空(分)、課文通過頌揚歌頌了;、文中“ 五壯士” 分別描寫;、課文的表達(dá)次序是:接受任務(wù) () () () 跳下懸崖 、戰(zhàn)士們把敵人引上絕路是由于;八、從文中找出表現(xiàn)狼牙山五壯士英雄氣概的句子(分)精品好資料 歡迎下載九、懂得以下句子中加粗詞語的含義(分)、為了不讓敵人發(fā)覺群眾和連隊主力班長馬寶玉斬釘截鐵地說 了一聲“ 走!” 帶頭向棋盤陀走去;、立刻,石頭像雹子一樣帶著五位壯士的決心,帶著中國人民 的仇恨,向敵人頭上砸去;十、讀了課文
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