部編人教版六年級(jí)下冊(cè)語(yǔ)文 第11課 十六前的回憶 教學(xué)課件

1、部編小學(xué)語(yǔ)文六年級(jí)下冊(cè)11. 十六年前的回憶課文導(dǎo)入 本課是革命先驅(qū)李大釗烈士的女兒李星華在1943年寫的，這年正值李大釗同志遇難16周年李大釗烈士犧牲于1927年，所以文章題目叫十六年前的回憶。李大釗的女兒李星華同志，在父親遇難十六周年所寫的回憶錄中，把我們帶到那個(gè)腥風(fēng)血雨的年代。我會(huì)寫稚峻啪瞪避僻魔刑哼綁啃袍瞅靴執(zhí)靴xu組詞：靴子 皮靴 不要少寫“丿”。舊時(shí)指擁有武裝部隊(duì)，割據(jù)一方，自成派系的人。亦泛指控制政治勢(shì)力的軍人集團(tuán)。軍閥：詞語(yǔ)理解1.由于受到威脅而引起的恐懼。2.使人恐怖的；搞恐怖活動(dòng)的。恐怖：造句：黑夜里突然傳來(lái)一陣令人恐怖的叫聲。某些國(guó)家中的軍事政治警察。采取軍事組織形式，在

2、國(guó)家內(nèi)部和軍隊(duì)內(nèi)部執(zhí)行警衛(wèi)維護(hù)軍紀(jì)和秩序等任務(wù)。憲兵：造句：憲兵是軍隊(duì)中的警察，平時(shí)負(fù)責(zé)維護(hù)軍紀(jì)?？嘈?。造句：這些苦刑，一般人是承受不住的?？嘈蹋合嗤c(diǎn)不同點(diǎn)慈祥都有仁慈的意思。 一般用來(lái)形容長(zhǎng)輩的一種寬容,一種疼愛(ài)晚輩的表現(xiàn),表情。慈善 是一種行善的行動(dòng),比如花錢、花時(shí)間進(jìn)行某些無(wú)償活動(dòng),以幫助缺乏經(jīng)濟(jì)能力、物質(zhì)生活,或精神生活的人或人群。1.王老師的臉上帶著母親一般（ ）的微笑。2.奶奶有遺囑,死后把家產(chǎn)都捐獻(xiàn)給（ ）事業(yè)。慈祥慈善易混詞1.作者回憶的十六年前發(fā)生了什么事？ 十六年前作者的父親李大釗被敵人殺害了。整體感知2.根據(jù)課文內(nèi)容填空。 課文寫了李大釗_、_、_與敵人斗爭(zhēng)的事跡。被捕

3、時(shí)被捕前被捕后 1927年4月28日，我永遠(yuǎn)忘不了那一天。那是父親的被難日，離現(xiàn)在已經(jīng)十六年了。課文講解朗讀課文第1自然段，思考：文章開(kāi)頭交代了什么內(nèi)容？故事發(fā)生在十六年前。故事發(fā)生的時(shí)間朗讀課文第2-32自然段，思考：作者回憶了十六年前的哪些事？ 那年春天，父親每天夜里回來(lái)得很晚。每天早晨，不知道什么時(shí)候他又出去了。有時(shí)候他留在家里，埋頭整理書(shū)籍和文件。我蹲在旁邊，看他把書(shū)和有字的紙片投到火爐里去。被捕前父親預(yù)感到危險(xiǎn)，及時(shí)處理書(shū)籍和文件。思考：父親的哪些表現(xiàn)讓我感到奇怪？ 父親一向是慈祥的，從沒(méi)有罵過(guò)我們，更沒(méi)有打過(guò)我們。我總愛(ài)向父親問(wèn)許多幼稚可笑的問(wèn)題。他不論多忙，對(duì)我的問(wèn)題總是很感興趣

4、，總是耐心地講給我聽(tīng)。這一次不知道為什么，父親竟這樣含糊地回答我。父親含糊地回答“我”的問(wèn)題。 后來(lái)聽(tīng)母親說(shuō)，軍閥張作霖要派人來(lái)檢查。為了避免黨組織被破壞，父親只好把一些書(shū)籍和文件燒掉。才過(guò)了兩天，果然出事了。工友閻振三一早上街買東西，直到夜里還不見(jiàn)回來(lái)。第二天，父親才知道他被抓到警察廳里去了。我們心里都很不安，為這位工友著急。父親處理文件的原因。思考：那后來(lái)又發(fā)生了什么事？工友被捕。 局勢(shì)越來(lái)越嚴(yán)峻，父親的工作也越來(lái)越緊張。他的朋友勸他離開(kāi)北京，母親也幾次勸他。父親堅(jiān)決地對(duì)母親說(shuō):“不是常對(duì)你說(shuō)嗎？我是不能輕易離開(kāi)北京的。你要知道現(xiàn)在是什么時(shí)候，這里的工作多么重要。我哪能離開(kāi)呢？”母親只好不

5、再說(shuō)什么了。因?yàn)楣ぷ鞯男枰?，父親不顧個(gè)人的安危。小練習(xí)：仿寫句子。這里的工作多么重要。我哪能離開(kāi)呢？公園里的花這么美麗，我們?cè)趺茨芷茐哪?？朗讀課文8-18自然段，思考：父親是怎樣被捕的？ 可怕的一天果然來(lái)了。4月6日的早晨，妹妹換上了新夾衣，母親帶她到兒童娛樂(lè)場(chǎng)去散步了。父親在里間屋里寫字，我坐在外間的長(zhǎng)木椅上看報(bào)。短短的一段新聞還沒(méi)看完，就聽(tīng)見(jiàn)啪，啪幾聲尖銳的槍聲，接著是一陣紛亂的喊叫。被捕時(shí)父親被捕時(shí)的情形。 父親不慌不忙地向外走去。我緊跟在他身后，走出院子，暫時(shí)躲在一間僻靜的小屋里。表現(xiàn)了父親臨危不懼。思考：課文哪些地方表現(xiàn)了敵人的兇殘？ “不要放走一個(gè)!”窗外響起粗暴的吼聲。穿灰制服和

6、長(zhǎng)筒皮靴的憲兵，穿便衣的偵探，穿黑制服的警察，一擁而入，擠滿了這間小屋。他們像一群魔鬼似的，把我們包圍起來(lái)。他們每人拿著一支手槍，槍口對(duì)著父親和我。 閻振三搖了搖頭。他那披散的長(zhǎng)頭發(fā)中間露出一張蒼白的臉，顯然是受過(guò)苦刑了。 他們仔細(xì)地把父親全身搜了一遍。父親保持著他那慣有的嚴(yán)峻態(tài)度，沒(méi)有向他們講任何道理。因?yàn)樗靼?，?duì)他們是沒(méi)有道理可講的。父親非常理智。父親從容、嚴(yán)峻。朗讀課文第19-30自然段，思考： “我”在法庭上看到父親是怎樣表現(xiàn)的？ 十幾天過(guò)去了，我們始終沒(méi)看見(jiàn)父親。有一天，我們正在啃手里的窩窩頭，聽(tīng)見(jiàn)警察喊我們母女的名字，說(shuō)是提審。法庭上父親被捕了十幾天。思考：在法庭上父親為什么神情

7、安定？ 父親瞅了瞅我們，沒(méi)有說(shuō)一句話。他的神情非常安定，非常沉著。他的心被一種偉大的力量占據(jù)著。這個(gè)力量就是他平日對(duì)我們講的他對(duì)于革命事業(yè)的信心。父親堅(jiān)守自己信念的原因。 父親立刻就會(huì)意了，接著說(shuō):“她是我最大的孩子。我的妻子是個(gè)鄉(xiāng)下人，我的孩子年紀(jì)都還小，她們什么也不懂，一切都跟她們沒(méi)有關(guān)系?！备赣H說(shuō)完了這段話，又望了望我們。父親在法庭上保護(hù)我們。 法官命令把我們押下去。我們就這樣跟父親見(jiàn)了一面，匆匆分別了。想不到這竟是我們最后的一次見(jiàn)面。法庭一別，成了與父親的永別。 我們回到家里，天已經(jīng)全黑了。第二天，舅老爺?shù)浇稚先ベI報(bào)。他是哭著從街上回來(lái)的，手里無(wú)力地握著一份報(bào)。我看到報(bào)上用頭號(hào)字登著“

8、李大釗等昨已執(zhí)行絞刑”，立刻感到眼前蒙了一團(tuán)云霧，昏倒在床上了。母親傷心過(guò)度，昏過(guò)去三次，每次都是剛剛叫醒又昏過(guò)去了。被害后朗讀課文第31-34自然段，思考：聽(tīng)到父親被害的消息，我們一家有哪些悲痛表現(xiàn)？聽(tīng)到父親被害的消息，家人異常悲痛。 我又哭了，從地上撿起那張報(bào)紙，咬緊牙，又勉強(qiáng)看了一遍，低聲對(duì)母親說(shuō):“媽，昨天是4月28日?！薄拔摇庇肋h(yuǎn)記住了父親被害的日子。 1927年，軍閥張作霖在帝國(guó)主義的支持下，率兵進(jìn)關(guān)，占領(lǐng)河北、山東等地，以武力威脅正在勝利北閥的國(guó)民革命軍，還下令通緝?cè)诒本﹫?jiān)持革命斗爭(zhēng)的李大釗同志，但李大釗同志毫不畏懼，在極端危險(xiǎn)的情況下仍然留在北京從事革命工作。1927年4月6日

9、被張作霖逮捕，受盡酷刑，始終堅(jiān)貞不屈，在獄中繼續(xù)領(lǐng)導(dǎo)黨的工作，4月28日被敵人絞死。知識(shí)拓展十六年前的回憶課文結(jié)構(gòu)忘不了1927年4月28日父親的被難日被捕前形勢(shì)嚴(yán)峻 工作緊張忠于革命被捕時(shí)不慌不忙 態(tài)度嚴(yán)峻視死如歸被審時(shí)平靜安詳 安定沉著堅(jiān)貞不屈忠于革命為國(guó)捐軀精神偉大被害后傷心過(guò)度 記住日子為國(guó)捐軀 本文回憶了李大釗同志被捕前、被捕時(shí)、被害后的情形，充分體現(xiàn)了李大釗同志忠于革命事業(yè)，在敵人面前堅(jiān)貞不屈的精神以及作者對(duì)父親的懷念之情。課文主題一、辨字組詞。刑（ ） 娛（ ） 絞（ ）峻（ ）形（ ） 誤（ ） 較（ ）?。?）隨堂小練行刑形狀?yuàn)蕵?lè)錯(cuò)誤絞刑比較嚴(yán)峻俊俏二、選出恰當(dāng)?shù)淖⒁艉蜁?shū)寫。

10、1.父親保持著他那_（A.貫 B.慣）有的嚴(yán)_（A.俊 B.峻）_（A.zn B.jn）態(tài)度。2.他仍_（A.rng B.rng）舊穿_（A.著 B.這）他那件灰布舊棉袍，可是沒(méi)_（A.帶 B.代 C.戴）眼_（A.境 B.鏡）。B BBBACB三、按要求寫句子。1.我總愛(ài)向父親問(wèn)許多幼稚可笑的問(wèn)題。（縮句）_2.我看到了他那亂蓬蓬長(zhǎng)頭發(fā)下面平靜而慈祥的臉。（縮句）_3.他對(duì)我提出的問(wèn)題很感興趣。（改為反問(wèn)句）_我問(wèn)問(wèn)題。我看到了臉。難道他對(duì)我提出的問(wèn)題不感興趣嗎？1.有感情地朗讀課文。課后習(xí)題解析 解析：朗讀課文，要在理解課文內(nèi)容的基礎(chǔ)上，飽含一個(gè)女兒對(duì)父親深深的思念和敬重，聲情并茂地讀。 2.默讀課文，說(shuō)說(shuō)課文按照時(shí)間順序?qū)懥四男┦虑?，給你印象最深的是哪件事。 參考答案：（1）課文按照時(shí)間順序?qū)懥艘韵聨准拢罕徊肚皩懜赣H燒掉文件和書(shū)籍，工友閻振三被抓；然后寫了父親被捕時(shí)的情景，主要表現(xiàn)了敵人的心虛、殘暴和父親的鎮(zhèn)靜、處亂不驚；接著寫了父親在法庭上與敵人斗爭(zhēng)的情景，表