（難忘的潑水節(jié)）小學(xué)語文二年級人教版課文重點(diǎn)難點(diǎn)梳理教案設(shè)計(jì)課件教學(xué)模板

1、授課老師：新精品課件授課時(shí)間：20XX.XX小學(xué)二年級語文下冊難忘的潑水節(jié)第一頁，共十四頁。KEWENDAORU課文導(dǎo)入第二頁，共十四頁。潑水節(jié)是云南傣族的傳統(tǒng)節(jié)日。當(dāng)日，傣族人們清早起來便沐浴禮佛，之后便開始連續(xù)幾日的慶?；顒?。這期間，大家用純凈的清水相互潑灑，祈求洗去過去一年的不順。潑水節(jié)也是傣族的新年，相當(dāng)于公歷的四月中旬，一般持續(xù)3至7天。課文導(dǎo)入第三頁，共十四頁。傣族是我國少數(shù)民族之一，主要生活在云南熱帶、亞熱帶的壩子上，聚居在西雙版納、德宏兩個(gè)自治州和耿馬、孟連及新平、元江、景谷、雙江、金平等自治縣。傣族有自己的歷法和文獻(xiàn)，民間文藝活動豐富多彩，著名的孔雀舞和“贊哈”（歌手）演唱民

2、間敘事長詩、民歌，為傣族人民所喜聞樂見。課文導(dǎo)入第四頁，共十四頁。XUEXIMUBIAO學(xué)習(xí)目標(biāo)第五頁，共十四頁。1、會認(rèn)12個(gè)生字，會寫8個(gè)字。2、正確、流利、有感情地朗讀課文，感受傣族人民一起過潑水節(jié)的幸福和快樂。3、對人民心連心有一定的認(rèn)識，對傣族人民的潑水節(jié)有初步感受。學(xué)習(xí)目標(biāo)第六頁，共十四頁。學(xué)習(xí)目標(biāo)鮮（xin）特（t）度（d）腳（jio）鳳（fng）凰（hung）生字學(xué)習(xí)第七頁，共十四頁。學(xué)習(xí)目標(biāo)龍（lng）敬（jng）壽（shu）恩（n）柏（bi）潑（p）生字學(xué)習(xí)第八頁，共十四頁。KEWENJIANGJIE課文講解第九頁，共十四頁。火紅火紅的鳳凰花開了，傣族人民一年一度的潑水節(jié)又

3、到了。1961年的潑水節(jié)，傣族人民特別高興，因?yàn)榫磹鄣闹芏鱽砜偫砗退麄円黄疬^潑水節(jié)。那天早晨，人們敲起象腳鼓，從四面八方趕來了。為了歡迎周總理，人們在地上撒滿了鳳凰花的花瓣，好像鋪上了鮮紅的地毯。一條條龍船駛過江面，一串串花炮升上天空。人們歡呼著：“周總理來了！”課文講解第十頁，共十四頁。傣族人民一邊歡呼，一邊向周總理潑水，祝福他健康長壽。清清的水，潑呀，灑呀！周總理和傣族人民笑哇，跳哇，是那么開心！多么幸福哇，1961年的潑水節(jié)！多么令人難忘啊，1961年的潑水節(jié)！周總理身穿對襟白褂，咖啡色長褲，頭上包著一條水紅色頭巾，笑容滿面地來到人群中。他接過一只象腳鼓，敲著歡樂的鼓點(diǎn)，踩著鳳凰花鋪成的“地毯”，同傣族人民一起跳舞。開始潑水了。周總理一手端著盛滿清水的銀碗，一手拿著柏樹枝蘸了水，向人們潑灑，為人們祝福。課文講解第十一頁，共十四頁。LANGDUGANWU朗讀感悟第十二頁，共十四頁。1、圍繞課題中的“難忘”二字，整體朗讀課文，思考、體會：為什么傣族人民感到1961年的潑水節(jié)特別難忘？朗讀感悟 因?yàn)橹芸偫砗痛鲎迦嗣駳g度一年一度的潑水節(jié)，所以這個(gè)潑水節(jié)十分令人難忘。2、在小組里讀有關(guān)段落，并說說從所讀語句中體會到什么。選代表在全班展示讀，說說感受，其他同學(xué)可參與讀或補(bǔ)充說