2022年?duì)幾鑫拿餍W(xué)生主題班會(huì)方案及教案

1、優(yōu)秀資料 歡迎下載！“ 爭(zhēng)做文明學(xué)校生” 主題班會(huì)方案及教案【活動(dòng)目的】為了使全班同學(xué)進(jìn)一步明白、懂得新的學(xué)校生日常行為規(guī)范要求,增強(qiáng)班級(jí)凝結(jié)力,使同學(xué)能把規(guī)范的要求內(nèi)化為自己自覺(jué)的行動(dòng),做一個(gè)遵規(guī)守紀(jì)、誠(chéng)懇守信、 勤奮向上的學(xué)校生；【活動(dòng)簡(jiǎn)介】以同學(xué)學(xué)習(xí)行為規(guī)范為中心,通過(guò)奏唱班歌、生活實(shí)例窺探、 行規(guī)爭(zhēng)論溝通、文明倡議書(shū)簽名等一系列程序活動(dòng)對(duì)本班同學(xué)進(jìn)行行為規(guī)范訓(xùn)練；【活動(dòng)要求】注意人人參與,講究活動(dòng)秩序,聯(lián)系實(shí)際；【主持人】班長(zhǎng) 文藝委員【活動(dòng)地點(diǎn)】 xx 班活動(dòng)過(guò)程】一.奏唱班歌二.由生活中的點(diǎn)滴談起三、 是對(duì)仍是錯(cuò)（讓同學(xué)做幾道行為規(guī)范方面的判定題）四：比劃猜猜猜為讓孩子們輕松一下玩

2、一個(gè)小嬉戲【由2 個(gè)人為一組,一個(gè)比劃一個(gè)猜,依據(jù)主持人手里的題卡內(nèi)容, 抽到幾號(hào)題就答兒號(hào)題；比劃者可以用動(dòng)作或者語(yǔ)言提示,但不能帶到所猜詞中的任何一字,場(chǎng)下同學(xué)請(qǐng)保持寂靜,違規(guī)者倒扣 50 分；】五.答題競(jìng)賽：（全體同學(xué)參與,贏取小獎(jiǎng)品）以答題競(jìng)賽的形式加深孩子們對(duì)日常行為規(guī)范的印象；- - - - - - - - - - - - - 第 1 頁(yè),共 7 頁(yè)精品pdf 資料 可編輯資料 - - - - - - - - - - - - - -優(yōu)秀資料 歡迎下載！六.再談啟示七、倡議書(shū)簽名八【活動(dòng)小結(jié)】班主任總結(jié)：期望我們?nèi)w同學(xué)通過(guò)這次活動(dòng),牢記學(xué)校生日常行為規(guī)范的要求,并把“ 規(guī)范” 變?yōu)?/p>

3、自己自覺(jué)的行動(dòng),力爭(zhēng)在學(xué)校做一名遵規(guī)守紀(jì)的好同學(xué),在家做一名好孩子,在社會(huì)上做一名好公民；“ 爭(zhēng)做文明學(xué)校生” 倡議書(shū)同學(xué)們：良好的行為影響你的一生,假如播種行為,收成的是習(xí)慣,播種習(xí)慣,收成的是性格,那么播種性格, 收成的將是人生； 為了克服不良習(xí)慣,課堂有紀(jì)律,仔細(xì)聽(tīng)講,做好筆記,不頂撞老師課間有秩序,不喧嘩打鬧語(yǔ)言有禮貌,不講臟話(huà),語(yǔ)氣和氣穿著得體,不盲目追求時(shí)尚心中有他人,不自私,多為他人著想后進(jìn)生有進(jìn)步,要不甘落后,奮起直追養(yǎng)成良好習(xí)慣, 我們班委會(huì)發(fā)出如下倡議：講究衛(wèi)生,地上無(wú)痰跡、紙屑,墻上無(wú)污痕,桌上無(wú)刻劃,門(mén)窗無(wú)破舊勤儉節(jié)省,不鋪張水電資源,發(fā)揚(yáng)刻苦耐勞的精神爭(zhēng)做文明的學(xué)校生

4、一、班課課題：爭(zhēng)做文明的學(xué)校生- - - - - - - - - - - - - 第 2 頁(yè),共 7 頁(yè)精品pdf 資料 可編輯資料 - - - - - - - - - - - - - -優(yōu)秀資料 歡迎下載！二、本課目的：培育同學(xué)從現(xiàn)在做起,從自我做起,從一點(diǎn)一滴做起,努力提高自己的道德 修養(yǎng),做一個(gè)講文明守公德的好同學(xué)；三、本課形式：唱歌、朗誦、背誦等四、過(guò)程設(shè)計(jì)1、一同學(xué)講孔融讓梨的故事；2、班主任：中國(guó)自古以來(lái)就是禮儀之邦,文明禮貌是中華民族的優(yōu)良傳統(tǒng),像孔融 讓梨 等很多歷史小故事至今深深訓(xùn)練著我們；我們作為學(xué)校生,更不能遺忘傳統(tǒng),應(yīng)當(dāng)力爭(zhēng)做一個(gè)講文明、懂禮貌的好同學(xué),讓良好的行為規(guī)范

5、伴我們每一天；老師講程門(mén)立雪的故事；3、中國(guó)古代的禮儀規(guī)范不斷進(jìn)展形成了我們的現(xiàn)代文明禮儀,對(duì)于我們學(xué)校生, 學(xué)校 生守就、學(xué)校生日常行為規(guī)范也提出了明確的要求；誰(shuí)來(lái)說(shuō)一說(shuō)；小組派代表進(jìn)行溝通；4、講文明,有禮貌,是中華民族的傳統(tǒng)美德；要樹(shù)立一個(gè)人的美好形象,第一要做到 說(shuō)話(huà)文明,那么,現(xiàn)代文明禮貌用語(yǔ)又有什么講究呢？5、日常文明用語(yǔ)介紹請(qǐng)、感謝、對(duì)不起、不客氣、早上好 （指名說(shuō)一說(shuō)）；6、友情提示：相互查一查： （1）班級(jí)里的小伴侶有哪些不文明的舉止？（2）宿舍里,哪些小伴侶不講文明？（3）家庭中會(huì)顯現(xiàn)哪些不文明的現(xiàn)象？（4）學(xué)校、家庭、社會(huì)最突出的不文明的行為有哪些？（四項(xiàng)內(nèi)容逐個(gè)進(jìn)行溝通

6、匯報(bào),步驟：先小組內(nèi)進(jìn)行溝通,后進(jìn)行全班性的匯報(bào)；）7、作為一個(gè)學(xué)校生, 發(fā)覺(jué)自身或他人存在著上面說(shuō)的問(wèn)題,應(yīng)當(dāng)做些什么？要怎么做？（同學(xué)發(fā)言）三、活動(dòng)終止（期望寄語(yǔ)）班主任：我們每個(gè)同學(xué)都應(yīng)當(dāng)以文明言行嚴(yán)格要求自己,養(yǎng)成道德好習(xí)慣；現(xiàn)在,老師給大家提出十個(gè)道德好習(xí)慣的要求,分別是：1、文明用語(yǔ),微笑待人；2、文明休息,文明坐行；3、不懂就問(wèn),勤于摸索；4、勤儉節(jié)省,方案用錢(qián)；5、自己的事情自己做；6、說(shuō)了就要努力去做；7、準(zhǔn)時(shí)感謝別人的幫忙；8、用過(guò)的東西放回原處；9、集體的事情一起干；- - - - - - - - - - - - - 第 3 頁(yè),共 7 頁(yè)精品pdf 資料 可編輯資料 -

7、 - - - - - - - - - - - - -優(yōu)秀資料 歡迎下載！10、干潔凈凈迎接每一天；期望全體同學(xué)要求嚴(yán)格要求自己,讓我們攜手共進(jìn),共創(chuàng)美好的明天！活動(dòng)目標(biāo) : 通過(guò)活動(dòng), 動(dòng)員全體同學(xué)積極行動(dòng)起來(lái),學(xué)習(xí)文明禮儀學(xué)問(wèn),自覺(jué)踐行文明禮儀,做文明禮儀的先鋒,引導(dǎo)同學(xué)從自己做起,從現(xiàn)在做起,從一點(diǎn)一滴做起,自覺(jué)規(guī)范自身言行,自覺(jué) 弘揚(yáng)新時(shí)期民族精神,勤奮學(xué)習(xí),勵(lì)志圖強(qiáng),報(bào)效祖國(guó)；活動(dòng)過(guò)程 : 一、主持人上場(chǎng)組織活動(dòng)；二、節(jié)目表演 1、文明禮貌詩(shī)朗誦：爸爸常說(shuō),中華是文明古國(guó)；媽媽常講,我國(guó)是禮儀之邦；老師教誨 我們, 知書(shū)達(dá)禮兒時(shí)起； 我告知自己, 文明禮貌要發(fā)揚(yáng)；學(xué)習(xí)禮儀善交往, 團(tuán)結(jié)

8、同學(xué)敬師長(zhǎng)；主動(dòng)幫忙老弱殘,孝順長(zhǎng)輩問(wèn)暖寒；禮儀學(xué)問(wèn)仔細(xì)學(xué),從小養(yǎng)成好習(xí)慣；大方熱忱懂禮貌,言行到處都規(guī)范；2、小品禮貌學(xué)校生小記者問(wèn)甲：請(qǐng)問(wèn),你到書(shū)店買(mǎi)書(shū)時(shí),怎么對(duì)營(yíng)業(yè)員阿姨說(shuō)話(huà)甲：阿姨,我想買(mǎi)書(shū)架上那套十萬(wàn)個(gè)為什么小記者：好的；你真有禮貌；甲：感謝,請(qǐng)您拿給我看看,好嗎？小記者問(wèn)乙：請(qǐng)問(wèn),當(dāng)你在十字路口迷路時(shí),你怎么問(wèn)民警叔叔？小記者：真有禮貌！小記者問(wèn)丙：請(qǐng)問(wèn),當(dāng)你想向同學(xué)借鉛筆用時(shí),你怎么說(shuō)？（略）小記者：真會(huì)說(shuō)話(huà),同學(xué)肯定會(huì)借給你；小記者問(wèn)?。赫?qǐng)問(wèn),假如有一位叔叔找你的爸爸,正好爸爸不在家,你怎么接持客人呢？小記者：你真是一個(gè)講文明,有禮貌的好孩子；三、學(xué)問(wèn)搶答：1. 別人幫忙你時(shí),

9、你要說(shuō)：感謝；2. 不當(dāng)心踩到別人時(shí),你要說(shuō)：對(duì)不起；3. 人家向你賠禮時(shí),你要說(shuō)：沒(méi)關(guān)系；4. 客人來(lái)到我家時(shí),你要說(shuō)：請(qǐng)進(jìn)；5. 放學(xué)了,你要和老師、同學(xué)說(shuō)：再見(jiàn)；6. 在校內(nèi)里見(jiàn)到老師,你要說(shuō)：老師,您好；四、夸一夸文明禮貌標(biāo)兵,說(shuō)說(shuō)自己對(duì)文明禮貌使用情形的熟悉；五、出示幻燈片,摸索：下面哪些行為是文明的行為？六、播放歌曲咱們從小講禮貌- - - - - - - - - - - - - 第 4 頁(yè),共 7 頁(yè)精品pdf 資料 可編輯資料 - - - - - - - - - - - - - -優(yōu)秀資料 歡迎下載！七、總結(jié)文明禮貌的好習(xí)慣已經(jīng)在我們班靜靜形成了,讓這支花連續(xù)在我們班開(kāi)放吧！（

10、用歌聲與微笑終止這次班會(huì)； ）附：學(xué)校生文明禮儀規(guī)范1. 稱(chēng)謂禮更不能以不禮貌言詞代稱(chēng),要用精確的稱(chēng)呼,如爸爸、（1）對(duì)父母長(zhǎng)輩不能直呼姓名,奶奶、老師、叔叔等；（2）不給他人取外號(hào)、說(shuō)花名；2. 問(wèn)候禮儀向父母、長(zhǎng)輩問(wèn)候致意,要按時(shí)間、場(chǎng)合、節(jié)慶不同,采納不同的問(wèn)候；（1）早起后問(wèn)爸爸、媽媽早上好；（2）睡覺(jué)前祝爸爸、媽媽晚安；（3）父母下班回家：爸爸、媽媽回來(lái)啦；（4）過(guò)生日：祝長(zhǎng)輩生日歡樂(lè)、身體健康；（5）過(guò)新年：祝爸爸、媽媽新年開(kāi)心；（6）當(dāng)爸爸、媽媽外出時(shí)說(shuō)：祝爸爸、媽媽一路平安、辦事順當(dāng)通過(guò)這次班會(huì), 讓學(xué)校生行為規(guī)范能夠在同學(xué)中得到更好的貫徹落實(shí),真正用規(guī)范來(lái)指導(dǎo)同學(xué)平常的言行；

11、二、活動(dòng)簡(jiǎn)介抓住同學(xué)學(xué)習(xí)行為規(guī)范為中心,通過(guò)競(jìng)賽,搶答,爭(zhēng)論,表演小品等多種形式,陶冶同學(xué)的文明品行；三、活動(dòng)過(guò)程1、主持人引入主持甲：同學(xué)們老師們,大家好,“ 我是文明學(xué)校生主題班會(huì)” 就要開(kāi)頭了；主持乙：甲,這次主題班會(huì)內(nèi)容是什么呢？主持甲：這次的主題班會(huì)是一個(gè)有關(guān)行為規(guī)范的班會(huì)；你知道什么是行為規(guī)范嗎？主持乙：當(dāng)然知道,我們常常學(xué)習(xí)“ 學(xué)校生日常行為規(guī)范”、學(xué)校規(guī)章制度呢；主持甲：那么我信任你對(duì)行為規(guī)范肯定相當(dāng)明白,這樣吧,這次的班會(huì),我們就舉辦一個(gè)知識(shí)競(jìng)賽,看誰(shuí)對(duì)行為規(guī)范知道得最多；主持乙：好想法；大家說(shuō)好不好？請(qǐng)大家遵守競(jìng)賽規(guī)章,你們小組爭(zhēng)得分?jǐn)?shù),到班會(huì)最終,讓我們看看誰(shuí)是冠軍；積極

12、舉手發(fā)言,答對(duì)的話(huà)你就能為- - - - - - - - - - - - - 第 5 頁(yè),共 7 頁(yè)精品pdf 資料 可編輯資料 - - - - - - - - - - - - - -優(yōu)秀資料 歡迎下載！行為規(guī)范學(xué)問(wèn)競(jìng)賽題一、簡(jiǎn)答題1、行為規(guī)范共分四大部分？2、上下課時(shí)同學(xué)們應(yīng)如何做？3、我校的校風(fēng)是什么？4、我校的學(xué)風(fēng)是什么？5、我校的教風(fēng)是什么？6、說(shuō)出五種文明用語(yǔ)7、降國(guó)旗,奏唱國(guó)歌的時(shí)候,我們應(yīng)當(dāng)怎樣,老師應(yīng)當(dāng)怎樣？二、判定題1、我們可以配戴首飾,披頭散發(fā)；（F）2、我們要生活儉樸,不亂花錢(qián)；（ T）3、我們應(yīng)配帶好胸卡,紅領(lǐng)巾,如遺失,需要準(zhǔn)時(shí)補(bǔ)辦；（T）4、我們可以因有事而不請(qǐng)假,

13、任憑曠課；（F）5、我們可以在操場(chǎng)上騎車(chē)；（F）6、參與各種活動(dòng)時(shí),要準(zhǔn)時(shí),不能吃零食；（T）7、不把校外人帶進(jìn)校內(nèi),也不闖進(jìn)外校去游玩,吵鬧；（T）8、觀看電影表演時(shí),可以說(shuō)話(huà),任憑走動(dòng)；（F）三、自由發(fā)言請(qǐng)舉例說(shuō)明或者以表演的方式表現(xiàn)出良好的行為及不好的行為；四、爭(zhēng)論題- - - - - - - - - - - - - 只有擁有了良好的行為習(xí)慣才能使我們將來(lái)生活和學(xué)習(xí)獲得更多的收成；大家同意嗎？ （同精品pdf 資料 可編輯資料 第 6 頁(yè),共 7 頁(yè)- - - - - - - - - - - - - -優(yōu)秀資料 歡迎下載！意）,那么請(qǐng)種小組爭(zhēng)論,并舉例說(shuō)明,良好的行為對(duì)我們的學(xué)習(xí)生活的影響以及不良的行 為習(xí)慣對(duì)我們的學(xué)習(xí)生活的影響2、總結(jié)主持乙： 飛速進(jìn)展的世界,作為擔(dān)負(fù)著振興中華使命的年輕公民,需要我們既能繼承民族的優(yōu)良文化傳統(tǒng),又能在開(kāi)放的環(huán)境中形成現(xiàn)代國(guó)際意識(shí)；主持甲： 這需要我們從小養(yǎng)成規(guī)范的行為,自覺(jué)遵守基本的修身準(zhǔn)就,善