人教語文三上灰雀學(xué)習(xí)教案

1、會計學(xué)1人教語文(ywn)三上灰雀第一頁，共32頁?；胰?灰雀，是一種鳥，體形小，像麻雀，羽色多樣。鳴聲悅耳，可以喂養(yǎng)觀賞。野生的灰雀一群一群住在河谷、溪流、樹林中。食樺樹、柳樹、榆樹的葉子(y zi)和種子。課文中說的灰雀為紅腹灰雀，在我國東北小興安嶺和烏蘇里江一帶都能見到。第1頁/共31頁第二頁，共32頁。朗讀課文，思考(sko)： 這篇文章主要寫了一件什么(shn me)事情？第2頁/共31頁第三頁，共32頁。列寧（1870-1924年）是全世界無產(chǎn)階級的革命導(dǎo)師(dosh)和領(lǐng)袖，馬克思主義理論家，俄國共產(chǎn)黨和蘇維埃社會主義共和國的主要創(chuàng)建人。他出生在俄國伏爾加河邊的辛比爾斯克。192

2、4年2月21日，因腦溢血去世。第3頁/共31頁第四頁，共32頁。我會認(rèn)：樺 胸 脯 婉zh 渣hu xing p wn第4頁/共31頁第五頁，共32頁。我會寫第5頁/共31頁第六頁，共32頁。我會寫郊 散 步 胸脯 渣 或 者敢 惜 低 誠 jio sn b xingP zh hu zhgn x d chng第6頁/共31頁第七頁，共32頁。白樺樹 胸脯 婉轉(zhuǎn)(wnzhun) 面包渣 仰望 谷粒誠實 肯定郊外 或者 惹人喜愛自言自語(z yn z y)散步(sn b)歡蹦亂跳或者第7頁/共31頁第八頁，共32頁。齊讀第一(dy)自然段，思考：這一個自然段，主要(zhyo)寫了什么？第8頁/共3

3、1頁第九頁，共32頁。 兩只胸脯是粉紅的，一只胸脯是深紅的。它們在樹枝間來回跳動，婉轉(zhuǎn)(wnzhun)地歌唱，非常惹人喜愛。第9頁/共31頁第十頁，共32頁。 兩只胸脯是粉紅(fnhng)的，一只胸脯是深紅的。它們在樹枝間來回跳動，婉轉(zhuǎn)地歌唱，非常惹人喜愛。第10頁/共31頁第十一頁，共32頁。 公園(gngyun)里有一棵高大的白樺樹，樹上（ ），兩只胸脯是（ ），一只胸脯是（ ）。它們在樹枝間（ ），（ ），非常（ ）。 第11頁/共31頁第十二頁，共32頁。 列寧每次走到白樺樹下，都要停下來，仰望這三只歡快(hunkui)的灰雀，經(jīng)常給它們帶來面包渣和谷粒。第12頁/共31頁第十三頁，共

4、32頁。 列寧每次走到白樺樹下，都要停下來，仰望這三只歡快的灰雀，經(jīng)常給它們帶來面包(minbo)渣和谷粒。第13頁/共31頁第十四頁，共32頁。再讀課文(kwn)，思考： 課文(kwn)哪幾自然段具體寫列寧尋找灰雀和灰雀回到林中的事？第14頁/共31頁第十五頁，共32頁。 請默讀310自然段，用畫出列寧說的話，再體會體會列寧這時的心情(xnqng)。用“-”畫出小男孩的話。分角色朗讀，品一品。第15頁/共31頁第十六頁，共32頁。第三段：這時，列寧看見一個(y )小男孩，就問：“孩子，你看見過一只深紅色胸脯的灰雀嗎？”第五段：列寧說：“那一定是飛走了或者是凍死了。天氣嚴(yán)寒，它怕冷?！钡谄叨危?/p>

5、列寧自言自語地說：“多好的灰雀呀，可惜再也不會飛回來了?！钡诰哦危毫袑巻枺骸皶w回來？”第16頁/共31頁第十七頁，共32頁。偵察(zhnch)任務(wù)：灰雀究竟(jijng)哪兒去了？第17頁/共31頁第十八頁，共32頁。第四段： 男孩說：“沒我沒看見?！钡诹危耗莻€男孩本來想告訴列寧灰雀沒有死，但又不敢講第八段：男孩看看(kn kn)列寧，說：“會飛回來的，一定會飛回來的。它還活著?！钡谑危骸耙欢〞w回來的！”男孩肯定地說。第18頁/共31頁第十九頁，共32頁。這時，列寧看見一個小男孩，就（ ）問：“孩子，你看見過一只深紅色胸脯的灰雀嗎？”男孩（ ）說：“沒我沒看見?！绷袑帲?）說：“一定是

6、飛走了或者是凍死了。天氣嚴(yán)寒，它怕冷?！蹦泻ⅲ?）：“.”列寧（ ）說：“多好的灰雀呀，可惜(kx)再也飛不回來了。”男孩看看列寧，（ ）說：“會飛回來的，一定會飛回來的。它還活著?！?列寧（ ）問：“會飛回來？”男孩（ ）說：“一定會飛回來！”著急(zho j)地吞吞吐吐(tntntt)地?fù)?dān)憂地?fù)?dān)憂地沉默自言自語地忍不住地喜出望外地肯定地第19頁/共31頁第二十頁，共32頁。 “一定(ydng)會飛回來！” 男孩肯定地說。這時候，小男孩在想什么(shn me)呢？第20頁/共31頁第二十一頁，共32頁。 第二天，列寧來到白樺樹下，果然又看到那只灰雀歡蹦亂跳地在枝頭歌唱(gchng)。那個男孩

7、站在白樺樹旁，低著頭。第21頁/共31頁第二十二頁，共32頁。 灰雀回去(hu q)了，男孩為什么還低著頭？第22頁/共31頁第二十三頁，共32頁。小男孩低著頭，滿臉的愧疚，他認(rèn)識(rn shi)到了自己的錯誤，并為自己的錯誤感到羞愧。雖然列寧什么也沒有問，但他一定會在心里對列寧說：。第23頁/共31頁第二十四頁，共32頁。 列寧和男孩都愛這三只灰雀，你覺的他們(t men)的愛有什么不同呢？你更贊同誰的，說說自己的看法。 愛 ，因為 。 第24頁/共31頁第二十五頁，共32頁。 這時，列寧看見一個小男孩，就問：“孩子，你看見過一只深紅色胸脯的灰雀嗎？” 男孩說：“沒看見，我沒看見?！?列寧說

8、：“那一定是飛走了或者是凍死了。天氣嚴(yán)寒，它怕冷。” 那個男孩本來想告訴列寧灰雀沒有死，但又不敢講。 列寧自言自語地說：“多好的灰雀呀，可惜再也不會飛回來了?！?男孩看看列寧，說：“會飛回來的，一定會飛回來的。它還活著(hu zhe)。” 列寧問：“會飛回來？” “一定會飛回來的！”男孩肯定地說。第25頁/共31頁第二十六頁，共32頁。 列寧看看男孩，又看看灰雀，微笑(wixio)著說：“你好！灰雀，昨天你到哪兒去了？”列寧不問(b wn)男孩而問灰雀，為什么？ 體現(xiàn)了列寧對男孩子的尊重與愛護(hù)，知道男孩子已經(jīng)改正(gizhng)了錯誤。第26頁/共31頁第二十七頁，共32頁。 為什么列寧認(rèn)為男

9、孩(nn hi)是個誠實的孩子？第27頁/共31頁第二十八頁，共32頁。擴(kuò)展一：聰明(cngmng)的同學(xué)們： 課文中寫了第一天列寧和男孩(nn hi)關(guān)于那只失蹤了的灰雀的對話，緊接著直接寫了第二天兩人果然又看到那只灰雀的情景。這中間發(fā)生了什么事情？男孩(nn hi)想了些什么？做了些什么？請根據(jù)你的想象把它寫下來。第28頁/共31頁第二十九頁，共32頁。 那個男孩回到家中后，走到陽臺上，望著籠中的灰雀，灰雀的樣子是那么凄慘：耷拉著它那無精打采的腦袋，翅膀也無力地拖著，也聽不到它那歡快的歌聲( shn)了。小男孩不禁想起列寧的話：“多好的灰雀呀，可惜再也不會飛回來了?！蹦樢幌伦蛹t了。男孩心想：那么美麗的灰雀，不應(yīng)該關(guān)在籠子里，應(yīng)該和它的伙伴一起生活在大自然中，用歡快的歌聲( shn)迎接每一個清晨，去沐浴溫暖的陽光。想到這，他馬上打開鳥籠，把小鳥捧出來，讓它自由地飛走了。因為他知道，小鳥一定會飛回去的。 續(xù)寫：第29頁/共31頁第三十頁，共32頁。擴(kuò)展二：續(xù)寫灰雀 后來列寧、男孩和灰雀之間又發(fā)生了什么事？發(fā)揮你的想象(xingxing)，并把它寫下來！第30頁/共31頁第三十一頁，共32頁。內(nèi)容(nirng)總結(jié)會計學(xué)。野生的灰雀一群一群住在河谷、溪流、樹林中。食樺樹、柳樹、榆樹的葉子和種子。課文中說的灰雀為紅腹灰雀，在我國東北小興安嶺和烏蘇里江