《去年的樹》讀后感_第1頁
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文檔簡介

1、讀去年的樹有感今天我學(xué)習(xí)了去年的樹這篇課文,這是一篇飽含深情的童話,讀后讓我感動萬分。 一只鳥和一棵樹是好朋友,鳥兒天天給樹唱歌,樹和鳥兒都很幸福。但是,冬天到了,鳥兒要到南方去了,它們約好第二年春天還要在一起享受快樂??墒堑诙甏禾?,鳥兒再回來的時候,樹卻不見了,鳥兒非常焦急。原來,伐木人把他砍倒,做成火柴,賣掉了。小女孩告訴它,火柴被用光了,可是火柴點(diǎn)燃的火,還亮著。鳥兒飽含深情地對燈火唱起了去年唱過的歌,唱完以后,它又凝視了燈火一會兒,仿佛在說:“我唱的歌,你聽見了嗎?再見了,我的朋友?!比缓髱е鴥?nèi)心的眷戀飛走了。 我終于明白了什么叫做友誼。是什么讓鳥兒那么執(zhí)著地去找樹?是什么讓鳥兒不知

2、疲倦地要搞清樹的下落?那不就是鳥兒對樹的一片真情嗎? 知音難覓,我為鳥兒與大樹的生死離別而傷感,也為鳥兒對大樹那真摯的友情而欣慰。這種超越生死的友情,讓我對情感有了更深一層的理解,也讓我深深地感受到了友誼的可貴。我們都渴望有像鳥這樣真摯的朋友,首先讓我們像鳥一樣做一個信守諾言,重視友情的孩子吧。去年的樹讀后感這個星期我們學(xué)了一篇課文,名字叫去年的樹,它是一篇很感人的小故事,主要講了一只小鳥和一棵大樹是好朋友。冬天來了,小鳥要離開大樹飛到溫暖的南方去,去之前,它們有一個約定:明年小鳥回來再給大樹唱歌??僧?dāng)小鳥飛回來的時候,一打聽才知道,樹被伐走了,做成火柴賣到一個村子里了。鳥兒費(fèi)盡周折,終于找到

3、了朋友,雖然它已經(jīng)變成了一縷光,鳥兒還是為朋友唱起了去年的那支歌。最終,鳥兒實(shí)現(xiàn)了自己的諾言。這個故事用了童話的方式寫出了人們砍伐樹木對動物的傷害,我真想告訴伐木工人,別再大量砍伐樹木了,砍伐樹木不但讓一些動物無家可歸,還讓大自然的空氣變得更加不好。不是只有人有生命,花草樹木也有生命。所以,我們不能去傷害它們。故事里的主人公鳥兒,她信守諾言,按照去年的約定,按時趕來給樹唱歌。樹朋友不見了,她可以不理樹朋友,再去找新的朋友,但是她并沒有,而是一直去找樹朋友,因?yàn)樗攀刈约旱闹Z言。這篇故事告訴我們:要信守諾言,珍惜友情。讀完了這篇故事,我想到了自己。記得有一次,我和好朋友紅紅約好了星期五晚上去藍(lán)

4、馨家園玩,和媽媽商量,媽媽同意了。但是到了星期五,我和媽媽都忘了這件事,結(jié)果讓紅紅等了我一晚上。這篇課文還讓我想起了三年級學(xué)過的一篇課文我不能失信,故事主要講了宋慶齡九歲的一件事。爸爸媽媽要去大伯家,宋慶齡也很想去,因?yàn)槟莾河兴矚g的小鴨子,但是,她跟小珍約好了,今天小珍要來找她學(xué)折紙編花籃,無論爸爸媽媽怎樣勸說,她都不肯出門,最終,她實(shí)現(xiàn)了自己的諾言。俗話說:君子一言,駟馬難追。自己說出來的事,就一定要去做,這樣才能讓你獲得更多的友誼。所以,讓我們來珍惜現(xiàn)在的友情,信守跟別人許下的諾言吧!讀去年的樹有感一只小鳥和一棵大樹是形影不離的好朋友,小鳥每天都給樹唱歌。漸漸地,冬天來到了,小鳥要飛走了

5、,于是,它們就約定第二年春天再見面。轉(zhuǎn)眼間,春天又來了,小鳥又回到原來的地方,發(fā)現(xiàn)了好朋友樹不見了,只有一棵樹根了。小鳥為了實(shí)現(xiàn)諾言,決定要去找它的樹朋友。它到處打聽,費(fèi)盡周折,終于找到了樹,樹已經(jīng)變成了燈火。小鳥又給樹唱了去年唱的那首歌,就飛走了。這就是我們昨天學(xué)的課文去年的樹,這個故事內(nèi)容曲折豐富,讓我總是忘記不了。小鳥雖然看起來很弱小,可是它卻有著高尚的品質(zhì)和永不放棄的精神。這一年,它許下了一個諾言明年要再飛回來給樹朋友唱歌。第二年,它來到了這里,沒有看到樹朋友??墒菫榱藢?shí)現(xiàn)它去年許下的諾言,小鳥四處打聽、四處詢問,終于找到了樹朋友。這件事說明了小鳥信守諾言。小鳥不僅信守諾言,還特別珍惜

6、朋友之間的友情。它費(fèi)盡周折找到樹朋友,它的樹朋友已經(jīng)成了火柴,點(diǎn)燃了燈火??墒撬]有因?yàn)闃渑笥炎兂闪藷艋鸲鴴仐壦?,而是非常開心,又給樹朋友唱了去年給它唱的那首動聽的歌。小鳥終于實(shí)現(xiàn)了諾言,非常高興。講完了小鳥,該講一講我的故事了。上個學(xué)期快結(jié)束的時候,我們班的鎖丟了,趙老師就又換了一把新鎖,并把兩把新鑰匙給了我和張瑞航。因?yàn)槲壹译x學(xué)校近,所以早上一般都是我開門,下午張瑞航開門。有一天晚上,我去哥哥家玩兒,不小心把班級鑰匙忘在哥哥家了?;丶乙院?,我很著急,腦子里一片空白。后來,我就想著說不定張瑞航明天會早點(diǎn)去開門,肯定不會耽誤同學(xué)們進(jìn)教室的??墒?,媽媽卻教育我:“每天早上都是你開門,你明天不能開門了,就應(yīng)該給張瑞航打一個電話,告訴他你的鑰匙忘在哥哥家里了,讓他明天早上早去一些開門,這樣才不會耽誤同學(xué)們進(jìn)教室。”我想了想,立刻給張瑞航打了一個電話,讓他早去一點(diǎn),千萬別忘拿班級鑰匙。打完了電話,我

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